Introduction à la communication interculturelle

Transcription

1 PETER STOCKINGER, PU Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Introduction à la communication interculturelle (Cours ICL 2A 01 c) Paris, Institut National des Langues et Civilisations Orientales (INALCO) Design graphique et multimédia : Elisabeth DE PABLO, ESCoM

2 Présentation du cours

3 Sujets abordés dans ce cours «ICL 2A 0c»: 1 - Les trois notions centrales: «Communication», «Culture», «Interculturel».

4 Sujets abordés dans ce cours «ICL 2A 0c»: 2 Enjeux et domaines principaux de la communication interculturelle: communication sociale (et publique), communication au service du développement (social, durable), communication et médiation linguistique et culturelle, communication internationale, communication et médias, communication de vente/marketing interculturel.

5 Déroulement du cours

6 Déroulement de ce cours (L2 S1) 4 séances de trois heures : cours, travail en groupe, présentation/discussion des travaux entre les séances: travail en groupe («àla maison», «àdistance»), réalisation de petits dossiers d étude. Participation: participation obligatoire.

7 Evaluation: 1. réalisation des travaux demandés (petits dossiers d étude), 2. participation active au cours pendant les séances hebdomadaires, 3. examen final (date encore à fixer).

8 Le site du cours

9 Ressources en ligne: Site web du cours: Ce site réunit notamment: tous les supports de cours (syllabus, dossiers, «hand outs», ) à télécharger, tous les guides, modèles nécessaires pour effectuer les travaux dans le cadre du cours, les travaux réalisés par les étudiants, les travaux réalisés par les promotions antérieures en communication interculturelle à l INALCO.

10 Références bibliographiques de base

11 Bibliographie de base: 1. Mattelart, Armand et Michèle: Histoires des théories de la communication. Paris, Editions La Découverte Maigret, Eric (sous la direction de): Communication et médias. Paris, La Documentation Française Bourdon, Jérôme: Introduction aux médias. Paris, Monchrestien Fleury, Jean: La culture. Rosny, Editions Bréal Cuche, Denys: La notion de culture dans les sciences sociales. Paris, La Découverte Savidan, Patrick: Le multiculturalisme. Paris, PUF 2009.

12 Webographie

13 Webographie de base: Rapport Mondial de l UNESCO 2009: Investir dans la diversité culturelle et le dialogue interculturel (460 pages). Document de référence pour toute la durée des études en communication interculturelle. Les chapitres suivants sont les plus importants dans le cadre de cette formation: Chapitre 2: Le dialogue interculturel. Chapitre 3: Les langues (comme vecteurs de la diversité culturelle). Chapitre 4: L éducation interculturelle. Chapitre 5: La communication et les contenus culturels.

14 Webographie de base: Conseil d Europe: Livre Blanc sur le Dialogue Interculturel. Vivre ensemble dans l égale dignité» (2008). Notamment: chapitre 2: «Accueillir la diversité». chapitre 3: «Cadre conceptuel» (pour définir et développer une politique de dialogue interculturel)

15 Webographie de base: Journal of Intercultural Communication (ISSN ) de l Université de Göteborg Revue en ligne proposant des articles très intéressants sur une diversité de sujets interculturels

16 Webographie de base: Quelques travaux des étudiants de la licence CILM: Les références culturelles communes à un groupe social/une communauté: travaux 2009/2010 (L2) travaux 2008/2009 (L2) Des «vidéothèques interculturelles»(l2) travaux 2009/2010 (L2) travaux 2008/2009 (L2) Le blog «Drôle de rencontre» (L3, 2009/2010)

17 Cycle de formation sur deux ans

18 Programme de formation sur deux années: 1/ L2 S1: Introduction en communication interculturelle. (= ICL 2A 01c) 2/ L2 S2: Place et rôles des TIC dans la communication interculturelle. (= ICL 2B 02c) 3/ L3 S1: Ingénierie de projets: de la définition à la réalisation d un projet interculturel (partie 1) (= ICL 3A 03a) 4/ L3 S2: Ingénierie de projets: de la définition à la réalisation d un projet interculturel (partie 2) + «Identité professionnelle» (= ICL 3B 05a)

19 Programme de formation sur deux ans Objectifs: 1/ Acquisition de connaissances générales relatives aux questions et enjeux dans le domaine de la communication et de l interculturel. 2/ Familiarisation avec les outils et services «de base» des TIC. 3/ Réalisation de petits projets collectifs et/ou individuels. 4/ Réalisation et enrichissement d une page web personnelle (blog personnel) mettant en valeur les expériences, compétences et travaux réalisés. 4/ Apprentissage d une méthodologie de travail à l université.

20 Le site de la filière «Communication Formation Interculturelles» (CFI)

21 Ressources en ligne: Site de la formation ( : administratives pédagogiques (Licence, OIPP) EMICC + Documentations en ligne