UN DORTOIR POUR LES FILLES

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Robin Meunier
il y a 6 ans
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1 UN DORTOIR POUR LES FILLES Dossier présenté par : Annelise Chalamon courriel : burkinafaso.cotedazur@gmail.com Tel Lieu du projet : Ferme Ecole de Thumpena (Loropeni, Province du Poni) 1

2 INTRODUCTION «Un dortoir pour les filles», tel est le sujet de ce dossier et de cette demande d aide financière Entendons-nous ; il ne s agit pas d un simple bâtiment pour faire dormir des filles, il s agit par ce biais de pouvoir accueillir des jeunes filles et jeunes femmes à la Ferme Ecole de Thumpena afin qu elles puissent suivre une formation en fonction de leur choix personnel en agriculture, silviculture, maraîchage, élevage. Le but est multiple : qu elles puissent seconder leur mari de manière efficace dans la ferme familiale ou bien voler de leurs propres ailes en se lançant dans un projet d élevage, de transformation de viande ou autre. Les femmes du sud-ouest sont travailleuses et veulent s en sortir, ce projet tout simple peut permettre de donner un coup de pouce à de nombreuses femmes. LA FERME ECOLE DE THUMPENA La Ferme Ecole de Thumpena se situe dans le sud-ouest du Burkina Faso à 8 km de Loropeni dans la Province du Poni. Cette ferme a été créée en par le diocèse catholique de Diébougou qui désirait par ce biais, retenir les jeunes à la terre en les formant à l agriculture et l élevage et en les accompagnant pour qu ils s installent ou trouvent un travail à leur mesure. La première promotion d élèves est arrivée en A l origine, les élèves restaient une année entière, de la rentrée en octobre jusqu en septembre suivant. Le système est actuellement devenu plus souple : les élèves peuvent venir toute l année pour un cycle correspondant à leur formation : 3 ou 6 mois en élevage, 1 an (ou plus) en agriculture. Ces élèves sont recrutés sur la base d un niveau scolaire minimum et d une bonne motivation quant à leur envie de devenir paysan. Ils viennent d un peu partout au Burkina Faso. Les élèves sont alors totalement pris en charge par la Ferme-école et sont internes. Une partie du coût est pris en charge par un parrainage ponctuel mais c est bien la Ferme Ecole qui fournit la nourriture, les besoins en hygiène, l assurance maladie et les fournitures scolaires. 2

ferme en route : nourrir les animaux, les soigner, nettoyer les enclos, arroser les cultures etc ) ensuite viennent les cours théoriques dispensés dans la salle de cours par le directeur de la

3 Il leur est demandé d avoir un niveau de CM2 car des cours théoriques leur sont dispensés (français, gestion, élevage, agriculture ). La Ferme-Ecole n est pas un lycée agricole ; Ce n est pas une école donnant des cours théoriques avant une mise en pratique des cours ; mais c est bien la pratique qui vient de prime abord (mettre la ferme en route : nourrir les animaux, les soigner, nettoyer les enclos, arroser les cultures etc ) ensuite viennent les cours théoriques dispensés dans la salle de cours par le directeur de la Ferme-Ecole (français, gestion), un ingénieur agronome (abbé Clément Somé, pour tout ce qui a trait à l agriculture) et le technicien agricole pour tout ce qui a trait aux animaux. L élevage concerne la volaille, les ovins, les caprins, les bovins (avec 4 races différentes) avec un projet de lapin et d agoutis L agriculture concerne le maïs, le sorgho, le mil, l arachide, ainsi que le maraîchage (aubergines, tomates, piment, courgettes.). La silviculture concerne l anacardier, le manguier, le néré, le bananier etc La ferme-école est dirigée par un directeur. L actuel directeur est l abbé Thomas d Aquin Hien, en poste depuis Il est aidé par l abbé Clément ingénieur agronome qui vient dispenser des cours sur l agriculture et par un technicien agricole spécialisé dans l élevage (titulaire d un BTS en élevage). La ferme a embauché plusieurs personnes pour s occuper des animaux et des cultures (deux bergers, deux ouvriers agricoles, deux cuisinières), et les élèves sont encadrés par deux animateurs qui sont eux-mêmes d anciens élèves et originaires du secteur. 3

LA PROBLEMATIQUE Les élèves sont tous de sexe masculin et ce, depuis la première promotion, or il a toujours été question dans les projets d y adjoindre les filles.

Pour les accueillir ; il faut des bâtiments supplémentaires (dortoir, wc, douches ) placés suffisamment près pour que ces jeunes filles soient facilement à pied d œuvre, mais suffisamment loin du

4 LA PROBLEMATIQUE Les élèves sont tous de sexe masculin et ce, depuis la première promotion, or il a toujours été question dans les projets d y adjoindre les filles. Les paysans en effet sont toujours aidés par leur femme et celles-ci se lancent souvent dans l élevage. Pour les accueillir ; il faut des bâtiments supplémentaires (dortoir, wc, douches ) placés suffisamment près pour que ces jeunes filles soient facilement à pied d œuvre, mais suffisamment loin du dortoir des garçons pour éviter de repeupler rapidement la région. La venue de ces promotions de filles demandera l embauche d une animatrice qui sera logée sur place dans le bâtiment ; son rôle sera de veiller sur le groupe des filles en dehors des cours théoriques et pratiques. Un règlement régissant le quotidien de ce groupe de filles sera élaboré par le directeur de la Ferme-Ecole et son équipe, tout comme le groupe des garçons est organisé suivant un règlement. 4

LE PROJET Le dortoir est un bâtiment au plan simple, de plain pied, avec deux pièces principales permettant l organisation de deux dortoirs au lieu d un seul.

5 LE PROJET Le dortoir est un bâtiment au plan simple, de plain pied, avec deux pièces principales permettant l organisation de deux dortoirs au lieu d un seul. L ensemble pouvant accueillir décemment une quinzaine de jeunes filles. Une salle contigüe au dortoir pourra être utilisée par l animatrice, modifiable en chambre /bureau. A l arrière du bâtiment est prévu la construction de deux petits bâtiments : un petit bâtiment comportant trois cabines de douches et un autre avec trois cabines de toilettes. ORGANISATION La Ferme-Ecole prend en charge la construction des trois cabines de WC et des trois cabines de douches. Pour le bâtiment principal, les besoins financiers s élèvent à ,24 euros ou francs CFA. Le chantier sera suivi par l abbé Thomas d Aquin Hien, directeur de la Ferme-Ecole qui rendra compte régulièrement à l association bailleur de fonds. Des visites régulières sur place de la part de l auteur du dossier (minimum 2 fois par an) et d autres personnes en France, permettront de suivre au mieux l avancée du projet et voir ensemble les divers problèmes à régler. Le bâtiment des garçons abritant dortoir et salle de classe 5

6 PLAN et DEVIS 6

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9 DEVIS EN EUROS Ref Désignation des ouvrages Montant en cfa Montant en euros 1.0 Terrassement 1.1 Nettoyage du site et implantation , Excavation des fouilles en rigole filante ,88 de 30/40 cm de profondeur 1.3 Excavation des fouilles en puits de ,81 60/60/60 cm de profondeur 1.4 Remblai de terre latéritique de 20 cm d épaisseur ,01 Sous-total : francs cfa 274,51 euros 2.0 Bétons et Bétons armés 2.1 Béton de propreté de 5 cm d , Béton cyclopéen de fondation D , Béton de soubassement D 250 cm , Béton vibré pour semelles sous ,76 poteaux de 60/60/20 cm D Béton pour poulet D , Béton armé pour poteaux D , Béton armé pour chaînage D , Béton armé pour poutre D , Béton pour aire dallage D , Béton armé pour allège D ,19 Sous-total : francs cfa 3809,70 euros 3.0 Maçonnerie 3.1 Maçonnerie en agglos creux de 15/20/40 cm au MC , Enduit intérieur taloché en 2 couches ,33 au MC Enduit extérieur tyrolien en 2 couches ,55 au MC Enduit extérieur tyrolien en 3 couches ,65 au MC Chappe lissée au MC , Claustras de ventilation ,58 Sous-total : francs cfa 4942,69 euros 4.0 Charpente - toiture 4.1 FP de ferme métallique de 8,30 m , FP de panne en IPN , Tôle bac galva 35/100 y 4 ondulations ,77 Sous-total : francs cfa 5510,11 euros 5.0 Menuiserie 5.1 Portes métalliques persiennées de 150/200 + serrure , Fenêtres métalliques persiennées de ,60 200/115 à lames orientables 5.3 Plafonnage en contreplaqué de 5 mm sur solivage en bois traité ,08 Sous-total : francs cfa 2190,08 euros 6.0 Electricité 6.1 Réglette complète de 120/40 w ,23

10 6.2 Prise de courant + terre , Interrupteur simple allumage , Brasseur d air SMC , Ensemble de mise en terre ,67 Sous-total : francs cfa 919,26 euros 7.0 Peinture 7.1 Peinture FOM sur enduit intérieur en ,33 couches 7.2 Peinture à l huile sur portes et fenêtres ,49 en 2 couches 7.3 Vernis sur plafond en 2 couches ,03 Sous-total : francs cfa 1450,87 euros MONTANT TOTAL : francs cfa ,24 euros Montant des travaux du dortoir : ,24 euros Montant des WC et douches... fait par la ferme-école Frais administratifs (courrier, téléphone, déplacements) 300,00 euros MONTANT TOTAL SOLLICITE : ,24 euros ANNEXE Coordonnées : Annelise Chalamon Tel courriel : burkinafaso.cotedazur@gmail.com En savoir plus sur la ferme-école Site du Consulat de Nice Page facebook Film sur Youtube : 10

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