Formation Certifiante de Coach Professionnel
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- Matthieu Doré
- il y a 6 ans
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1 Formation Certifiante de Coach Professionnel le + certifiant 1 Choisir le CIC-Centre International du Coach, c est choisir un organisme spécialisé dans le coaching > Certification ISO 9001 : 2008 depuis 2006 pour l ensemble de ses activités de formation, coaching et recherche > Formation de Coach Professionnel individuel et d équipe avec une certification de niveau I (équivalent bac+5) enregistrée au RNCP, Répertoire National des Certifications Professionnelles permettant de délivrer une certification entérinée par le Ministère du travail, de l emploi, de la formation professionnelle et du dialogue social (JO du 3 décembre 2015, entité juridique La Contre-Allée) > Programme de formation approuvé par ICF, International Coach Federation, au niveau ACSTH > Validation des Acquis de l Expérience pour les candidats ayant plus de 3 années d activité dans le domaine du coaching le + performance 2 Choisir la Formation Certifiante de Coach Professionnel c est choisir une formation complète > Des groupes restreints entre 18 et 20 participants pour garantir un suivi individualisé > Des ateliers animés par des formateurs-coachs différents accompagnés d un soutien d animation > Une spécialisation au coaching de groupe et d équipe > Un suivi individualisé post-formation > Une proposition d appartenance à un réseau de coachs professionnels le + professionnalisant 3 Choisir la richesse d une équipe de coachs-formateurs, c est choisir le courant de l ouverture pour une pratique juste et éthique > Professionnels exerçant au quotidien le métier de coach > Issus d horizons différents (RH, Conseil, Industrie...) > Engagés dans le développement du capital humain les + contacts Centre International du Coach Entité juridique La Contre-Allée Siège social : 27, rue René Cassin St EGREVE - FRANCE > Edeline Vivet au +33 (0) pour échanger en direct avec un coach du CIC > centre-coach.fr ou ou +33 (0) à une conférence téléphonique d information sur le métier, l avenir de ce marché, l exercice de la profession, la formation que nous proposons, la qualification obtenue, etc. C est l opportunité de poser vos questions en direct à notre responsable pédagogique, de profiter des échanges entre conférenciers et d évaluer par vousmême le sérieux du CIC. page 1/10
2 Formation Certifiante de Coach Professionnel objectif 3 piliers fondamentaux La formation certifiante permet d exercer le métier de coach en tant que professionnel en développant l acquisition d outils, d une méthodologie et de réflexes professionnels nécessaires à la pratique du coaching. La formation propose un apprentissage en salle, un entraînement pratique soutenu et des travaux personnels (mémoire, rapports et études de cas). 1 Formation théorique pour apprendre, comprendre et d ores et déjà prendre du recul > 3 formules possibles 18 jours de formation 21 jours avec l option «Démarrage d activité» Parcours individualisé par le biais de la VAE > Rédaction d un mémoire > Possibilité après certification de revisiter un atelier de 3 jours sur les cycles suivants avec une participation financière symbolique 2 Formation pratique pour passer de l intention à l action > Mise en pratique dès la première matinée de formation > Coaching entre participants pour s entraîner en toute sécurité, progresser à son rythme et bénéficier d une expérience concrète > Période de professionnalisation Echanges avec des coachs expérimentés Réalisation de 3 coachings avec des personnes externes à la formation et rédaction de bilans de coaching Réalisation de 2 études de cas en groupe 3 Acquisition de réflexes professionnels pour passer de l action aux résultats > Supervisions téléphoniques des pratiques professionnelles réalisées en groupe > Suivi post-formation, tremplin vers le futur Résultats atteints à l issue de la formation Intégrer une communauté de professionnels Pratiquer le métier de coach avec agilité et efficacité S appuyer sur 150 heures de pratique effective de coaching Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 2/10
3 coût de la formation Formules Coach professionnel / 18 jours soit 129h + 80h professionnalisation + 35h mémoire Sans prise en charge Avec prise en charge Formation non assujettie à la TVA Coach professionnel / 21 jours soit 150h + 80h professionnalisation + 35h mémoire (incluant l option Démarrage d activité) Paiement échelonné Pour information, la formation est généralement complète au minimum 6 mois avant son démarrage. Une liste d attente pourra être constituée en privilégiant l ordre chronologique de réception des bulletins d inscription. aide au financement prérequis procédure d admission > En cas de demande de prise en charge dans le cadre du CPF, auprès d une entreprise ou d un organisme financeur, nous vous invitons à prendre contact à l adresse formation@centre-coach.fr > Cette formation s adresse à toute personne justifiant d une expérience professionnelle d une dizaine d années minimum dans l accompagnement, le management ou la relation humaine, en activité ou en phase de transition professionnelle, et qui souhaite s orienter vers le coaching, acquérir de nouvelles compétences pour enrichir sa pratique actuelle et donner un nouveau souffle à son orientation professionnelle. Cette formation s adresse également à toute personne ayant plus de 3 années d activité dans le domaine du coaching et souhaitant constituer un dossier de Validation des Acquis de l Expérience. > Qualités requises : Ecoute, Ouverture et Engagement > Entretien téléphonique réalisé par un responsable admission pour s assurer de l adéquation entre le projet et les attentes du participant, nos propres attentes et les exigences du métier avec lettre de motivation et CV en support de l échange > Pour toute demande de Validation des Acquis de l Expérience, un dossier est à retirer auprès du CIC après entretien avec le responsable pédagogique dates et lieux Paris sur des vend-sam-dim Lyon sur des jeud-vend-sam Atelier 1 (21h) 6, 7, 8 avril , 18, 19 mai 2018 Atelier 2 (21h) 25, 26, 27 mai , 29, 30 juin 2018 Atelier 3 (21h) 29, 30 juin, 1 er juillet , 7, 8 septembre 2018 Atelier 4 (21h) 7, 8, 9 septembre , 19, 20 octobre 2018 Atelier 5 (21h) 19, 20, 21 octobre , 30 nov, 1 er déc 2018 Atelier 6 (15h) 7, 8 décembre , 26 janvier 2019 Atelier Supervisions (9h) Option Démarrage d activité (21h) 7 séances téléphoniques, soit 9 heures réparties durant la formation 25, 26, 27 janvier , 15, 16 mars 2019 > Horaires : 9h-12h30 / 14h-18h pour les 1 ère et 2 e journées de chaque atelier 9h-12h30 / 13h30-16h pour la 3 e journée de chaque atelier > Paris : Formeret Espace Vinci 25, rue des Jeûneurs Paris Lyon : Appart City 157, Grande rue de Saint-Clair Caluire-et-Cuire > Sessions suivantes : octobre 2018 sur Paris et Lyon Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 3/10
4 programme L approche dans laquelle s inscrit la formation est celle de l ouverture basée sur l intégration d outils issus des principaux courants PNL, AT, Systémique, et enrichis des travaux du Laboratoire de Recherche. Détail du programme des jours d ateliers en salle et de la professionnalisation atelier 1 : les fondations du coaching < 3 jours pour savoir établir les fondations de la relation de coaching et être capable de conduire un entretien en mobilisant les compétences de base > > L histoire du coaching, présupposés et éthique Les différentes définitions du coaching Les différences entre thérapie, formation, conseil et coaching L éthique et la déontologie du coach > Les compétences du coach Etablir un contrat de coaching avec l ensemble des personnes concernées Co-créer la relation de coaching dans un climat de confiance Développer son écoute L écoute active - La reformulation La gestion des silences et des non-dits Questionner avec agilité Les questions ouvertes Les prises de conscience - Les mises en perspective Communiquer avec efficacité Les mots bloquants et les mots facilitants La synchronisation et VAKOG L art du feed-back valorisation et de confrontation > Le déroulé d un entretien de coaching et l appropriation d outils spécifiques Définir l objectif en 5 points de chaque séance L objectif annoncé et l objectif caché Les indicateurs de résultat Dérouler et structurer l entretien de coaching en 7 étapes Clôturer une séance de coaching < Entretien téléphonique individuel à l issue de l atelier 1 pour réaliser un bilan intermédiaire et amorcer la période de professionnalisation ainsi que le travail de mémoire > atelier 2 : coaching et développement < 3 jours pour développer sa capacité à coacher en ouvrant sur des espaces d apprentissage et de développement > > L identité du coach à partir de ses talents et valeurs Découvrir les interactions entre son histoire personnelle et le coaching Mettre au jour ses talents et ressources - Clarifier ses valeurs Transposer ces apprentissages dans sa pratique de coach > La gestion émotionnelle Activer un état ressource afin de se rendre disponible Accueillir les réactions émotionnelles du coaché Déterminer la juste distance du coach > L accompagnement aux prises de conscience Identifier et lever les freins et croyances limitantes Identifier et renforcer les ressources Transformer les prises de conscience en actions Ajuster le déroulé de l entretien Renforcer l autonomie du coaché > L intégration d outils spécifiques Les domaines de vie - Les 4 saisons - Les drivers - L approche créative < Conférence téléphonique pour réaliser un point sur le mémoire et l enregistrement > Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 4/10
5 atelier 3 : coaching et performance < 3 jours pour renforcer son agilité en développant sa propre performance ainsi que celle du coaché > > Les spécificités du coaching de performance Les notions de leadership Les singularités du coaching de dirigeant et top manager Le positionnement dans le cadre de référence de la performance > La performance du coach Développer une communication directe par l usage de feed-back impactant et par un langage analogique et métaphorique Oser sortir de sa zone de confort S inscrire dans une démarche d amélioration continue > La performance du coaché Favoriser les différentes sources d apprentissage du coaché Elargir les prises de conscience et ouvrir le champ des possibles Intégrer la mise en mouvement Accompagner l engagement par des mises en action > L intégration d outils spécifiques Cartographie et marelle des talents - Carte de la réussite Modèle issu des niveaux logiques de Dilts Boussole TEST - Diagramme d Ishikawa Bilan de puissance < Feed-back individuel à l issue de l atelier 3 pour réaliser un bilan intermédiaire et conférence téléphonique pour réaliser un point sur le travail de mémoire > atelier 4 : coaching de groupe < 3 jours pour être capable d animer et de coacher un groupe à partir des freins, des ressources et des singularités de chaque membre du groupe > > Les spécificités du coaching de groupe Les similitudes et divergences avec le coaching individuel Les caractéristiques d un groupe Les limites et complémentarités entre animation et coaching de groupe La construction et la conduite d un cycle de coaching de groupe > La co-création d une dynamique de groupe Instaurer et maintenir le lien Repérer les différents types de comportements Désamorcer les blocages et gérer les tensions Faire face aux comportements déstabilisants Favoriser la cohésion du groupe > Les compétences du coach de groupe Transposer les compétences du coaching individuel au coaching de groupe Structurer son intervention en rythme ternaire Jongler avec les 3 casquettes du coach de groupe Doser ses interventions et en faciliter l impact Favoriser les apprentissages et l autonomie du groupe > L intégration des outils spécifiques Pow Wow - Blason Métaphores et paradoxes Questionnement collectif - Effet miroir Cohésion symbolique des objectifs individuels < Conférence téléphonique pour réaliser un point sur le mémoire et l enregistrement > Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 5/10
6 atelier 5 : coaching d équipe < 3 jours pour être capable de coacher une équipe en créant des espaces d apprentissage et des prises de conscience pour lui permettre d évoluer durablement > > Les spécificités du coaching d équipe Les similitudes et divergences avec le coaching de groupe Les éléments caractéristiques d une équipe La construction et la conduite d un cycle de coaching d équipe à partir des 5 piliers (Vision, Identité, Organisation, Communication, Evaluation) > La co-création d une dynamique d équipe Appréhender la gestion de la relation et des interactions Repérer les différents rôles en équipe selon Meredith Belbin Repérer les préférences comportementales issues du MBTI Positionner les membres à partir de grilles de lecture issues de l Analyse Transactionnelle > Les compétences du coach d équipe Transposer les compétences du coaching individuel au coaching d équipe Développer une écoute multiple Pratiquer des modèles centrés sur les valeurs et sur les besoins Favoriser la cohésion et la performance de l équipe Favoriser les apprentissages et l autonomie de l équipe > L intégration d outils spécifiques Les activités ludiques, Team Building La cartographie des expériences d équipe réussies L étoile à 5 branches / La matrice solaire Les sabotages et antidotes < Conférence téléphonique pour réaliser un point sur le mémoire et l enregistrement > atelier 6 : consolidation des acquis & certification < 1,5 jour pour savoir conclure un cycle de coaching, consolider l ensemble des apprentissages acquis durant la formation et de développer une posture d amélioration continue > > L entretien de clôture Favoriser la capitalisation des apprentissages avec l outil CREDOS Accompagner la mise en perspective autonome > L entretien tripartite de clôture Partager les résultats obtenus Mesurer les impacts du changement lié au coaching > La consolidation des apprentissages faits durant la formation Expérimenter les effets de l outil CREDOS Se mettre en perspective dans le cadre de sa pratique future > La démarche de professionnalisation Concevoir un nouvel outil de coaching pour aller au-delà des apprentissages et développer sa créativité en tant que coach Développer une posture d amélioration continue en capitalisant sur les retours d expérience (études de cas, supervision et enregistrements) Se projeter dans une démarche de veille active en lien avec le métier < 1/2 journée pour valider le parcours de Coach professionnel individuel et d équipe > > Présentation et soutenance du mémoire devant ses pairs et un jury constitué de professionnels du coaching > Participation active aux soutenances en développant un questionnement puissant qui pousse à la réflexion Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 6/10
7 atelier supervisions : 7 séances < 9 heures pour prendre de la distance par rapport à sa pratique dans une démarche de professionnalisation > > Ces séances téléphoniques mensuelles programmées en début de soirée et animées par un formateur-superviseur permettent aux participants d exposer une situation, un cas, une expérience, issus de leur pratique d accompagnement inter ateliers. > Ces séances apportent des réponses concrètes et des solutions permettant à chacun d avancer dans sa propre pratique. professionnalisation et travail de mémoire soit l équivalent d environ 3 heures de travail personnel par semaine sur toute la durée de la formation entraînement au coaching tout au long de la formation (80 h) > Des séances de coaching sont organisées entre participants dans le cadre d un travail en binôme (coach/coaché) et sont étudiées dans le cadre des supervisions. Ces séances débutent à l issue des 3 premières journées de formation. > Deux études de cas, l une théorique et l autre pratique, sont organisées pour initier un travail collaboratif entre les participants de la formation. Ces études de cas permettent d approfondir un élément conceptuel et d aborder une situation concrète de coaching collectif. Elles donnent lieu à la rédaction de notes de travail et sont étudiées lors du dernier atelier. > Des rencontres de coachs professionnels ouverts et solidaires, référencés ou non par le CIC, sont à réaliser. Elles offrent une opportunité rare d échanger sur les pratiques spécifiques du coach en activité, du coaching de manière général et de recueillir leurs éventuels conseils ou préconisations pour exercer ce métier. > Trois coachings avec des personnes extérieures à la formation sont à réaliser et permettent : La mise en oeuvre de l ensemble des techniques et outils acquis durant la formation La définition de ses futures spécificités en tant que coach L ajustement de son projet professionnel La production d un enregistrement mp3 d une séance de coaching de 60 minutes maximum Ces premières mises en oeuvre en tant que professionnel sont accompagnées dans le cadre des supervisions. rédaction d un mémoire de 20 pages (35h) > Le mémoire, véritable travail de réflexion personnelle du coach, permettra de développer un regard critique et constructif sur sa pratique à partir d une réflexion nourrie par des éléments théoriques et des applications concrètes du coaching en situation professionnelle. > Le travail concernant le mémoire débute à l issue de l atelier 1. Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 7/10
8 processus de certification Le titre de Coach Professionnel individuel et d équipe sera délivré à partir de l évaluation des points suivants : > Présence assidue et engagée sur la totalité des ateliers en salle > Réalisation de la période de professionnalisation > Participation active aux séances de supervision des pratiques professionnelles > Evaluation continue tout au long de la formation > Production d un enregistrement mp3 d une séance de coaching avec une personne extérieure à la formation > Production et soutenance du mémoire double certification possible Ce processus s adresse aux professionnels non titulaires d un titre d ingénieur ou déjà diplômés, exerçant une profession reposant sur la compétence d ingénieur (organisation, commerciale, technique, humaine...) et désirant faire reconnaître et valoriser leur double compétence d ingénieur et de coach acquise par l expérience et la formation. Il est possible de constituer un dossier IPF auprès de la SNIPF (Société Nationale des Ingénieurs Professionnels de France) pour obtenir un CCIP (Certificat de Compétence d Ingénieur Professionnel) avec la spécialisation de «Coach en entreprise». suivi post-formation > Entretiens téléphoniques thématiques en groupe à l issue de la formation pour consolider sa pratique professionnelle et permettre un tremplin vers le futur ouverture sur le monde professionnel > Invitation aux Estivades, journée annuelle de ressourcement entre coachs pour échanger sur sa pratique, élargir son réseau et partager des outils développés par le Laboratoire de Recherche > Possibilité de participer aux travaux du Laboratoire de Recherche > Possibilité d intégrer un réseau de coachs professionnels via Reciprocoach ( > Possibilité de s inscrire dans une démarche d amélioration continue en participant à des groupes de supervision, aux journées de training et de spécialisations organisées par le CIC atelier 1 atelier 3 atelier 2 a p p r e n t i s atelier 4 s a g e atelier 5 p r a t i q atelier 6 u e Coach certifié Communauté des coachs p r a t suivi postformation Laboratoire de Recherche journée option et annuelle spécialisations Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 8/10 i q u e p r o f e s s n i o e n e l l
9 option : démarrage d activité < 3 jours pour permettre à chaque entrepreneur ou créateur de donner vie à son projet > > Vérifier la faisabilité du projet Identifier son marché et ses futurs clients Définir son prix de vente Définir les avantages concurrentiels de son offre de service > Accompagner la mise en oeuvre opérationnelle Choisir son statut juridique (sarl, eurl, portage salarial...) S organiser efficacement en tant qu entrepreneur Elaborer un business plan > Identité du coach chef d entreprise Image du coach et estime de soi Les enjeux de l apparence Créer un lien entre son image et les exigences du secteur Avoir de la présence Dépasser ses peurs, croyances, freins ou appréhension liés à la vente Consolider ses bases et développer son potentiel de communiquant, propulseur ou promoteur pour donner envie d acheter son service > Donner envie d acheter le coaching Définir un argumentaire spécifique pertinent Développer les avantages Traiter les objections Mobiliser son réseau Identifier les alliances Faire goûter le coaching Animer un réseau > Répondre à des offres d accompagnement S entraîner Répondre à des appels d offres individuelles et collectives > Rédiger une offre Présenter son offre Conclure une vente > Fidéliser sa clientèle Et pour aller plus loin et répondre aux questions que vous vous posez sur : > la progression pédagogique > les outils utilisés > les méthodes d apprentissage > la certification > le marché du coaching > nous vous invitons à participer à l une de nos téléconférences gratuites, inscription en ligne via notre site internet ou à l adresse info@cic-coach.fr Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 9/10
10 équipe pédagogique Tous les formateurs du CIC sont des coachs certifiés en activité apportant chacun leur expertise sur chaque atelier Valérie Ogier Co-fondatrice du CIC- Centre International du Coach créé en années d expérience centrée sur l humain, le management et la conduite du changement dans les domaines de l action médico-sociale, des collectivités et des PME. Titulaire d un DEA en logistique, ingénieur en organisation, certifiée coach, certifiée maître praticien en PNL, certifiée MBTI, accréditée Belbin, formée à l intervention systémique paradoxale, accréditée niveau MCC par la Fédération Internationale de Coaching ICF (seulement une vingtaine de coachs français accrédités à ce niveau). Co-auteur du livre «Comment coacher une équipe multiculturelle?» et «Le coaching en BD» Fanny Devaucoup Co-fondatrice du CIC- Centre International du Coach créé en 2005 Responsable administratif et financier en charge du volet organisationnel, de la démarche Qualité Iso 9001, de la reconnaissance par l Etat du titre de Coach professionnel individuel et d équipe avec un référencement au RNCP Patricia Brochier 20 années d expérience RH en entreprise et cabinet conseil en tant que consultante et formatrice RH, spécialisée dans l accompagnement des hommes et des organisations. Titre professionnel de formateur pour adultes. Certifiée coach, superviseur en coaching individuel et d équipe, certifiée maître praticien en PNL, formée à l Analyse Transactionnelle, à la T.O.B et à l Elément Humain, agréée ENSIZE (Success Insights), membre de la Fédération Internationale de Coaching ICF niveau PCC, certifiée Recherche de Carrière Implicite Philippe Chirade 20 années d expérience managériale basée sur la cohérence, le respect, la qualité relationnelle et la performance. Ancien athlète de haut niveau. Diplômé de l ESC Paris et de l EM Lyon, certifié en analyse comportementale Junguienne, formé à la pratique de la CNV (Communication Non Violente) et à l élément humain de Will Schutz, préparateur mental (Neurosciences IME-ANC), coach certifié, accrédité niveau PCC par la Fédération Internationale de Coaching ICF Philippe Durel 15 années d expérience en accompagnement d équipes au sein de projets artistiques. Responsable pédagogique et formateur à l Ecole Nationale des Travaux Publics de l Etat en ressources humaines et management. Pratique professionnelle du chant. Consultant et coach en entreprise. Expérience interculturelle du coaching (individuel et groupe) en partenariat avec Deo Conseil international (Casablanca). Titulaire d une maîtrise d histoire. Certifié par Inscape au modèle D.I.S.C. Technicien PNL et coach certifié, accrédité niveau PCC par la Fédération Internationale de Coaching ICF Franck Gervason 10 années d accompagnement individuel et d équipe auprès de publics difficiles et en grande exclusion. Accompagnement et conduite du changement au sein de structures associatives et d ONG. Master 2 en philosophie du langage. Coach certifié et technicien en PNL. Membre de l Institut du Champ Freudien, diplôme universitaire de 3 e cycle en Analyse des pratiques professionnelles Lyon II. Auteur de l essai «La Chair du monde», entre philosophie et coaching Isabelle Grandne 17 années d expérience RH en entreprises multinationales et cabinet conseil. Certifiée maître praticien en PNL, analyse systémique, agréée HBDI, praticienne en Sophrologie, membre FSEA en Suisse Romande. Coach certifiée et Superviseur en activité libérale depuis plus de 10 ans en coaching individuel, coaching d équipe et supervision de pratiques professionnelles, accréditée niveau PCC par la Fédération Internationale de Coaching ICF Suisse. Auteur du livre «Au fil du temps, coaching et supervision, pensées et partages» Laëtitia Montant 10 années d expérience en management d équipe en entreprises. Accompagnement au développement à la performance individuelle et collective au sein des entreprises. Accompagnement de chefs d entreprise, managers d équipe en coaching, médiation, et préparation mentale. Praticien PNL, Profil DISC et CCTI, élément humain de Will Schultz, méthode Target et hypnose. Accréditée niveau PCC par la Fédération Internationale de Coaching ICF. Pratique d un sport d endurance avec exigence, engagement, plaisir et passion. Nathaël Moreau 25 années de pratique d accompagnement des personnes, des dirigeants et des équipes dans les entreprises, dans les milieux artistiques et socio-culturels. Psychothérapeute, coach certifié, superviseur, certifié maître praticien en PNL, formé à l A.T., la Gestalt, la Systémique. Co-créateur du concept d analyse dynamique de la personnalité managériale, Heptagramme. Accrédité TMS (Team Management System). Hypnose Ericksonniènne (formation certifiée EANLPT-EAP). Co-auteur du livre «Les 7 talents du manager leader» (Vuibert) Isabelle Vernay 10 années d expérience auprès des entreprises et des collectivités territoriales en tant que consultante et cheffe de projets. Titulaire du diplôme de Grenoble Ecole de Management et d un DESS de socio-anthropologie du développement, coach certifiée. A co-dirigé le groupe de recherche sur le coaching interculturel. Co-auteur du livre «Comment coacher une équipe multiculturelle?» Réalise les entretiens d admission de la formation certifiante au métier de coach Edeline Vivet 15 années d expérience en marketing opérationnel et commercial en France et à l étranger. Spécialisée dans l accompagnement et le développement des Hommes sur le plan de la communication, de la stratégie et de l action commerciale. Formatrice aux techniques de vente et de communication interpersonnelle. Diplômée de l E.S.C. St-Etienne, formée à la PNL et à l ennéagramme, coach certifiée Formation Certifiante de Coach Professionnel - page 10/10
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