RAPPORT D ACTIVITES 2010

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1 RAPPORT D ACTIVITES 2010 Fondation CPA Fondation CPA Rue Ed-Bille 14 CH 3960 Sierre CCP ENSEIGNANTES DE KINSHASA

2 En Afrique Commencer à mettre en œuvre les pistes de développement dégagées du rapport d évaluation Moser (2009) Organiser une formation continue pour les formateurs (éviter la répétition de schémas appris) Repréciser le rôle et les responsabilités de chacun- e dans le cadre de la formation, en particulier le rôle des Suisses durant les stages Assurer la relève des équipes de responsables Encourager les Ministères de l Education Nationale à solliciter d autres aides financières (Ex. Unicef) pour former officiellement les personnels de l enseignement dans les stages CPA Demander aux partenaires africains CPA de chercher d autres appuis financiers auprès d ONG présentes dans leur pays En Suisse Insister, en Suisse ainsi que dans les pays d intervention, sur l importance d une Education de qualité, en mettant l accent sur l éducation de base, comme vecteur d un développement durable. Développer des stratégies visant à sensibiliser la population suisse à l importance de l éducation et à influencer les politiques publiques en Suisse ainsi qu indirectement celles dans les pays d intervention de ses membres. Pour le Conseil de Fondation Marie- Claire Tabin, présidente Sierre, le 5 octobre

3 Pistes de développement pour 2011 Avec la DDC Pérenniser le soutien financier en adaptant les projets, budgets et rapports aux normes officielles Devenir membre de ZEWO Au Conseil de Fondation Poursuivre le développement institutionnel Poursuivre le développement de la nouvelle ligne graphique CPA (différents documents, papeterie, site, objets de communication, ) Rechercher des fonds auprès de bailleurs privés Coopérer avec le SER selon les nouvelles modalités de collaboration (établir la convention) Mettre en œuvre les pistes de développement dégagées du rapport d évaluation Moser ( ) Conceptualiser une présentation de l activité CPA dans les différentes HEP (cours sur l interculturalité) Réfléchir à un concept de stage dans les pays d action de CPA pour Etudiant- e- s HEP intéressés, en collaboration avec les différentes HEP romandes Réfléchir sur la manière d aborder la CIIP afin d obtenir des congés de formation pour enseignant- e- s désireux d expérimenter la coopération pédagogique en Afrique hors vacances d été Assurer la relève des équipes de coopérant- e- s TABLES DES MATIÈRES INTRODUCTION DES ACTIVITÉS INSCRITES DANS UNE PERSPECTIVE DE DÉVELOPPEMENT 1. RENFORCEMENT DU STATUT DE CPA a. Clarifier les relations DDC- CPA b. Adhérer à ZEWO 2. RENFORCEMENT ADMINISTRATIF 3. RENFORCEMENT EN COMMUNICATION a. Définir une ligne graphique pour CPA b. Réaliser un petit film de promotion CPA c. Organiser une Journée de Restitution d. Faire paraitre des textes de promotion dans l Educateur e.maintenir un site web attractif 4. RENFORCEMENT DES RÉSEAUX 5. RENFORCEMENT DE L AUTONOMIE FINANCIÈRE 6. RENFORCEMENT DE LA DÉFINITION DES OBJECTIFS STRATÉGIQUES 7. RENFORCEMENT DE L ÉVALUATION DES ACTIVITÉS DE CPA 8. RENFORCEMENT DE LA VISIBILITÉ 9. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES DES LEADERS 10. RENFORCEMENT DES COMPÉTENCES PROFESSIONNELLES DES FORMATEURS D ENSEIGNANTS (EN AFRIQUE ET EN SUISSE) a. Elaborer un Référentiel de compétences CPA, adapté aux publics africains b. Organiser le séminaire de préparation des stages et de formation des coopérants suisses c. Augmenter le nombre d acteurs de la formation d. La Fondation espagnole Albihar 11. RENFORCEMENT DE L ORGANISATION DES STAGES D ÉTÉ PISTES DE DÉVELOPPEMENT POUR

4 d. La Fondation espagnole Albihar Suite à la rencontre avec deux responsables de cette fondation, lors du séminaire de préparation des stages en 2009, le CF CPA a accepté de s engager dans le projet «Bilanga ya Mataya» avec la Fondation espagnole Albihar. Pour rappel, cette Fondation a construit des écoles au Congo RDC, mais ne dispose pas d enseignants formés pour s occuper des enfants. Elle a donc fait appel à CPA pour former ses enseignants. La collaboration a démarré en 2010 à Kinshasa et se poursuivra en , en accueillant des enseignants issus aussi bien du privé que du public. La Fondation Albihar assure une partie du financement de ce projet et CPA se charge de la direction pédagogique. 11. Renforcement de l organisation des stages d été Réalisation des stages de formation sur le terrain Pour une lecture plus détaillée des activités des stages, se référer aux rapports d activités de chaque stage 2010, en annexe. o Au Mali (formation avec Helvetas et 2ème partie de l évaluation Moser) Daniel et Anne- Séline Moser o Au Togo (Reprise des stages très appréciée après un arrêt d une année) Alain Bonvin Alain Raval o A Kinshasa, Congo (avec la participation de stagiaires inscrits et financés par Albihar) (1ère participation et visites de son excellence l ambassadeur de Suisse au stage CPA) Suzanne Pettinato- Mimi Steffen - John Christin A Kikwit, Congo (pas d organisation d un nouveau stage, mais un grand travail de suivi par la Compeda) 2 15

5 10. Renforcement des compétences professionnelles des formateurs d enseignants (en Afrique et en Suisse) a. Elaborer un Référentiel de compétences CPA, adapté aux publics africains S appuyant sur le modèle romand de référence de compétences de formation, le CF a produit son propre Référentiel, rendant ainsi visibles les axes de la formation proposée ainsi que les objectifs visés. Ce document est soumis à une phase de validation et d évaluation par les partenaires africains de CPA. Des amendements sont possibles à la fin des stages b. Organiser le séminaire de préparation des stages et de formation des coopérants suisses Chaque année a lieu le week- end de préparation des stages d été, au mois de mai, en Suisse. Ce temps est consacré à l organisation pratique des stages, aux formalités administratives et à la finalisation des contenus de stages. Il est également l occasion de créer une culture commune autour de la coopération et d offrir une formation spécifique aux coopérants suisses. Cette dernière varie en fonction des objectifs prioritaires. c. Augmenter le nombre d acteurs de la formation Mimi Steffen CPA a répondu à une demande de Madame Mimi Steffen, formatrice à la HEP Lucerne, de pouvoir intégrer l équipe de stage de Kinshasa. Cette personne se forme dans le domaine de la coopération et dans ce cadre- là, un stage pratique est exigé : une année de bilan et de restructuration Introduction CPA est une histoire d hommes et de femmes qui s engagent pour la formation d enseignants en Afrique, sans compter ni leur temps, ni leur énergie. Durant l année 2010, le Conseil de Fondation (CF) a siégé à 10 reprises et fourni de nombreuses heures de travail en-dehors des séances. Que chacune, chacun soit ici remercié. Liste des membres du CF 2010 Tabin Marie- Claire présidente Marty Joseline vice- présidente Uldry Aurélie membre Schöb Suzanne membre Raval Alain membre Bonvin Alain membre Moser Daniel membre Milani Daniel membre Trésorier Christin John Des activités inscrites dans une perspective de développement institutionnel Depuis quelque temps déjà, la Direction du Développement et de la Coopération (DDC) avait encouragé CPA à orienter son action vers plus de professionnalisme. Le statut de bénévoles des membres du CF ainsi que le peu de moyens financiers à disposition pour le travail administratif ont toujours représenté et représentent encore un frein à cette exigence. Les nombreuses tâches incombant aux membres du CF dépassent de 3

6 loin les disponibilités d une personne bénévole. Toutefois, une analyse institutionnelle, initiée en 2007 déjà, a permis au CF de clarifier les pistes de travail, de se positionner et de confirmer son intention de poursuivre son action de coopération, malgré les difficultés rencontrées. De grands axes d amélioration se sont profilés suite à cette réflexion : 1. Renforcement du statut de CPA 2. Renforcement administratif 3. Renforcement en communication 4. Renforcement des réseaux 5. Renforcement de l autonomie financière 6. Renforcement de la définition des objectifs stratégiques 7. Renforcement de l évaluation des activités de CPA 8. Renforcement de la visibilité et de la légitimité de la formation CPA 9. Renforcement des compétences des leaders (en Afrique et en Suisse) 10. Renforcement des compétences professionnelles des formateurs d enseignants (en Afrique et en Suisse) 11. Renforcement de l organisation des stages d été Les onze chapitres ci- dessus représentent les grandes lignes tracées pour guider le travail du CF. Chaque axe a été naturellement décliné en objectifs prioritaires pour les années à venir. Ceux réalisés en 2010 sont résumés dans les lignes qui suivent marque le démarrage d un long processus de régulation et d évolution pour CPA. En 2011, le CF produira un document écrit dans lequel seront consignés les objectifs stratégiques de son travail en général. 7. Renforcement de l évaluation des activités de CPA Evaluer la formation CPA sur le terrain Daniel Moser et sa fille Anne- Seline ont réalisé la deuxième partie de l évaluation du travail de formation réalisé dans les stages d été CPA, au Mali en 2009 et Si l évaluation a eu lieu au Mali, les résultats pourront être utiles pour l ensemble des trois pays couverts par CPA (Togo- Congo RDC). Ce document permettra au CF de tirer un bilan de son action de formation sur le terrain et d en dégager quelques pistes d amélioration. 8. Renforcement de la visibilité Non abordé en Renforcement des compétences des leaders Non abordé en

7 5. Renforcement de l autonomie financière Dans le domaine des finances : Tout au long de l année, le CF a pu Trouver les fonds nécessaires pour assurer le bon déroulement des stages d été, malgré le non financement par la DDC en raison du dépassement des délais fixés pour les demandes Mobiliser les responsables de Helvetas pour que cette ONG revienne sur sa décision brutale et inattendue de ne plus entrer en matière sur le cofinancement des stages au Mali en 2010 Solliciter et obtenir une aide financière auprès de la Fondation RR pour le suivi de Kikwit Obtenir gratuitement 4 ordinateurs portables de la part de l Etat du Valais pour utilisation par nos partenaires en Afrique. Le collaborateur technique de la HEP- VS qui a favorisé cette démarche a pris garde d installer des logiciels gratuits du domaine public Mettre à jour le fichier des donateurs Rencontrer le Secrétaire Général du SER pour traiter des nouvelles modalités de financement de CPA par les enseignants romands (nouvelle philosophie qui met en évidence le soutien de CPA par le SER, offre une campagne de recherche de fonds via un encart annuel dans l Educateur, contribue à une plus grande visibilité de CPA, ). Les résultats du nouveau fonctionnement seront à évaluer sur les deux ou trois prochaines années. 6. Renforcement de la définition des objectifs stratégiques En 2010, un effort particulier a été produit lors de la rédaction des projets biennaux de formation, en termes de définition des objectifs. 12 Objectifs prioritaires : réalisations Renforcement du statut de CPA a. Clarifier les relations DDC- CPA Quel statut pour CPA dans le paysage DDC? Pour la DDC, CPA est une très petite ONG qui aurait pu s affilier à la Fédération valaisanne «Valais Solidaire» et à laquelle elle aurait pu présenter ses projets de coopération. Cette perspective «cantonale» était en contradiction avec l axe romand sur lequel s appuie CPA. En effet, par le biais de leur syndicat, les enseignants romands soutiennent financièrement les projets de formation en Afrique. Il était donc difficilement imaginable de rallier la Fondation sous une seule étiquette cantonale. Grâce à une intervention ciblée et pertinente, les membres du CF et le président du SER, Georges Pasquier, ont su plaider la cause de CPA auprès de Monsieur Konrad Specker, chef de la division Education, lors d une rencontre à la DDC. L argumentaire avancé a réussi à convaincre le directeur de la plus- value du travail de coopération de CPA. 5

8 Des adaptations formelles obligatoires Suite à ce renouvellement de confiance, la présidente CPA Marie- Claire Tabin et le trésorier CPA John Christin ont rencontré une première fois à Aigle les nouvelles personnes répondantes pour CPA, Madame Dimka Stantchev et Monsieur Frédéric Noirjean, afin d établir un bilan et d ouvrir les voies d une collaboration forte et fructueuse. Un deuxième rendez- vous a eu lieu le 29 octobre 2010 à Berne. Entre ces deux dates, John Christin a été particulièrement mis à contribution pour adapter les budgets et les comptes CPA aux normes financières RPC21. Le CF, lui, a consacré du temps à la rédaction des projets biennaux En décembre 2010, les dits projets ont été acceptés par la DDC et une part de leur financement assurée. Le CF s est réjoui de ce succès. CPA peut poursuivre sa collaboration avec la DDC dans le cadre de la Division des partenariats institutionnels. b. Adhérer à ZEWO Afin de conserver le statut d ONG reconnue par la DDC, CPA doit adhérer à ZEWO. La Fondation a donc ouvert la procédure d adhésion. La démarche devrait aboutir en Renforcement des réseaux Participation aux activités du RECI1 (séminaires, évaluation des activités, ) Présentation de la Fondation CPA à la Semaine de la Francophonie dans le chalet de la CIIP, du SER et de la FAPERT Intégration de la brochure du RECI dans le même chalet de présentation Réception de Nestor Gaba en Suisse, répondant local pour CPA au Togo (visites de classes romandes - rencontre avec le CF) Réception d Anne- Marie Kuyitila en Suisse, répondante locale pour CPA à Kikwit Congo RDC, au cours de l été 2010 : visites de classes - rencontre avec le CF. De plus, lors de son séjour en Suisse, Anne- Marie a eu l occasion de visiter l école de couture à Sierre. Les dossiers pédagogiques reçus et les échanges qu elle a pu avoir avec les étudiantes et les responsables de l école lui permettent d enrichir la formation de couture qu elle dispense à Kikwit aux jeunes filles abandonnées par leurs familles. 2. Renforcement administratif Sur le plan administratif et fonctionnel : Tout au long de l année, le CF a pu Accueillir deux nouveaux membres (Daniel Milani et Suzanne Schoeb) en remplacement de Claire- Madeleine Ney, Juliane Corboz et Dennis Roshier Accueillir le nouveau trésorier, John Christin, en remplacement de Dennis Roshier 6 1 RECI : réseau suisse d ONG s occupant de Coopération en Education sur le plan international 11

9 Compter sur les services de son webmaster, Guillaume Milani Bénéficier des services de traduction (allemand- français) de Sophie Providoli, pour l évaluation Moser (Mali 2009) Poursuivre la restructuration du travail du CF, en fonction des pistes définies lors de l analyse institutionnelle Définir les objectifs opérationnels prioritaires pour Engager une personne astreinte au service civil pour l aider dans M. Alexandre Augsburger l archivage des documents et de l iconographie CPA : Monsieur Alexandre Augsburger Prendre connaissance de l ouvrage «Outils de gestion pour projets de coopération au développement» édité par les Fédérations cantonales de coopération et s en inspirer pour organiser son travail Rédiger les rapports d activité des stages 2010 en cohérence avec les projets présentés Attribuer le mandat de «Consultante en Coopération pédagogique» dans le projet de partenariat avec la Fondation espagnole Albihar, «Bilanga ya Mateya2», à Juliane Corboz. d. Faire paraitre des textes de promotion dans l Educateur Dans la Revue du SER «l Educateur» Dans le Rapport d Activités du SER e. Maintenir un site web attractif Une adaptation de la ligne graphique du site est prévue pour Terre fertile pour la culture, l éducation 7

10 3. Renforcement en communication b. Réaliser un petit film de promotion CPA a. Définir une ligne graphique professionnelle pour CPA Grâce au travail et aux compétences de la personne engagée via le service civil, Alexandre Augsburger, CPA a pu produire un DVD de promotion. Celui-ci servira à faire connaître la Fondation dans les HEP, auprès des enseignants romands lors de leurs AD cantonales ou celle du SER. Cet outil de communication servira également lors de manifestations publiques internes et externes à CPA et pour la recherche de fonds. Le CF a fait appel à une graphiste professionnelle pour réaliser la nouvelle ligne graphique CPA. De nouveaux flyer ont été réalisés pour présenter la Fondation. La ligne choisie figurera sur tous les documents ainsi que sur le site. Cette démarche permet à CPA de rendre ses activités plus lisibles et plus compréhensibles par les publics externes. Elle facilitera également la recherche de fonds. c. Organiser une Journée de Restitution du travail des stages d été 2010 Chaque année a lieu la Journée de Restitution du travail des stages d été. En 2010, c est la HEP- VS qui a accueilli les invités toute la journée du samedi 20 novembre. Pour 2011, l organisation subira des modifications afin de bien distinguer la partie publique de la rencontre de celle réservée aux membres du CF. Un document écrit informe de la réflexion qui a conduit le CF à changer ses habitudes. 8 9

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