LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI SAMEDI
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- Yvette Després
- il y a 5 ans
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1 LUNDI MARDI JEUDI VENDREDI SAMEDI Accueil 8h20 Rituels 8h45 8h55 EPS 9h00 Consignes 9h30 Accueil : salutations, marquage de la présence, responsabilités / La sensibilité, l'imagination, la création Comptines ou jeux de doigts, présences, calendrier, événements de la journée BCD Coopérer et s'opposer individuellement ou collectivement Réaliser des actions à visée artistique, esthétique ou expressive Comptines ou jeux de doigts, présentation des ateliers Passage aux toilettes Adapter ses déplacements à différents types d'environnements Dans la cour Réaliser une action que l'on peut mesurer Remédiation Ateliers 9h35 Regroupement 10h10 Langage 10h55 Regroupement 11h05 MS : / Découvrir le monde (activités mathématiques) Météo, collation Observation tous domaines 10h15 10h45 Récréation 10h45 10h55 Passage aux toilettes Œuvres d'arts, images, objets, musique, objets personnels, jeu de Kim, boîte à mots / Vivre ensemble Les cahiers de vie Le cahier de classe Le cahier de classe PS : / Découvrir le monde (activités mathématiques) /La sensibilité, l'imagination, la création (arts visuels) Lecture d'album
2 Temps calme 13h20 Consignes 14h00 Ateliers 14h05 Jeux libres / Atelier de langage 14h55 Temps calme, relaxation, passage aux toilettes / La sensibilité, l'imagination, la création Comptines et jeux de doigts, présentation des ateliers / Découvrir le monde / La sensibilité, l'imagination, la création Un atelier dirigé, un atelier semi-autonome, un atelier autonome Vivre ensemble (en lien avec les autres domaines au programme) 15h15 15h45 Récréation 15h45 15h55 Passage aux toilettes Regroupement 15h55 Le cahier de classe Distribution des cahiers
3 L U N D I M A R D I J E U D I SAMEDI 8h20 ACCUEIL : salutations, marquage de la présence, responsabilités. Jeux : jeux d'imitation, ordinateur, jeux sur tables en fonction du calendrier. ACCUEIL 8h45 8h55 9h00 9h30 RITUELS : comptines ou jeux de doigts, présences, calendrier, événements de la journée / La sensibilité, l'imagination, la création HYGIENE : passage aux toilettes et aux lavabos Découvrir le monde, vivre ensemble EPS Agir et s'exprimer avec son corps CONSIGNES : comptines ou jeux de doigts, présentation des ateliers RITUELS CONSIGNES 9h35 ATELIERS Tous domaines MS : Ateliers autonomes PS : Ateliers guidés ATELIER / JEUX LIBRES 10h10 REGRPEMENT : météo, collation 10h15 RÉCRÉATION RÉCRÉATION 10h45 PASSAGE AUX TOILETTES PASSAGE AUX TOILETTES 10h50 11h05 ATELIERS JEUX Atelier dirigé (5 élèves) Production d'écrits ou remédiation Jeux à règles RETR SUR LES ATELIERS CHANT JEUX AVEC INSTRUMENTS Education musicale DESSIN LIBRE
4 11h15 RETR AU CALME ET ATTENTE DES PARENTS SUR LE BANC 11h20 RESTAURATION 13h20 TEMPS CALME : repos sur les tapis en écoutant une musique calme, rangement, exercice de relaxation en regroupement, passage aux toilettes 14h00 14h05 14h45 CONSIGNES : comptines et jeux de doigts, présentation des ateliers / La sensibilité, l'imagination, la création ATELIERS MS Atelier dirigé ATELIER DIRIGE en petit groupe : écriture ou langage ou remédiation JEUX libres et jeu avec Vivre ensemble Pour les PS : sieste puis réveil échelonné Accueil dans la classe : jeux ou dessin libre 15h15 15h45 RECREATION PASSAGE AUX TOILETTES 15h50 RETR SUR LES ATELIERS MOMENT DE LANGAGE 16h15 RETR AU CALME ET ATTENTE DES PARENTS AUX TABLES
5 L U N D I M A R D I J E U D I SAMEDI 8h20 ACCUEIL : salutations, marquage de la présence, responsabilités. Jeux : jeux d'imitation, ordinateur, jeux sur tables en fonction du calendrier. ACCUEIL 8h45 RITUELS : comptines ou jeux de doigts, présences, calendrier RITUELS : comptines ou jeux de doigts, présences, calendrier RITUELS : comptines ou jeux de doigts, présences, L'écrit de la semaine 8h55 HYGIENE : passage aux toilettes et aux lavabos RITUELS Découvrir le monde, vivre ensemble 9h00 EPS Agir et s'exprimer avec son corps 9h30 CONSIGNES : comptines ou jeux de doigts, présentation des ateliers CONSIGNES 9h35 ATELIERS Tous domaines MS : Ateliers autonomes PS : Ateliers guidés ATELIER / JEUX LIBRES 10h10 REGRPEMENT : météo, collation 10h15 RÉCRÉATION RÉCRÉATION 10h45 PASSAGE AUX TOILETTES PASSAGE AUX TOILETTES 10h50 11h05 ATELIERS JEUX Atelier dirigé (5 élèves) Production d'écrits ou remédiation Jeux à règles RETR SUR LES ATELIERS CHANT JEUX AVEC INSTRUMENTS Education musicale DESSIN LIBRE
6 11h15 RETR AU CALME ET ATTENTE DES PARENTS SUR LE BANC 11h20 RESTAURATION 13h20 TEMPS CALME : repos sur les tapis en écoutant une musique calme, rangement, exercice de relaxation en regroupement, passage aux toilettes 14h00 14h05 14h45 CONSIGNES : comptines et jeux de doigts, présentation des ateliers / La sensibilité, l'imagination, la création ATELIERS MS Atelier dirigé ATELIER DIRIGE en petit groupe : écriture ou langage ou remédiation JEUX libres et jeu avec Vivre ensemble Pour les PS : sieste puis réveil échelonné Accueil dans la classe : jeux ou dessin libre 15h15 15h45 RECREATION PASSAGE AUX TOILETTES 15h50 RETR SUR LES ATELIERS MOMENT DE LANGAGE 16h15 RETR AU CALME ET ATTENTE DES PARENTS AUX TABLES
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