Langue, culture et société

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Amélie Lecompte
il y a 8 ans
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1 UNIVERSITÉ DE FRANCHE-COMTÉ Formation d été de professeurs et de formateurs de FLE Langue, culture et société Actualiser votre compétence en communication et votre connaissance de la culture et de la société Descriptifs des modules de formation Août 2014 Centre de linguistique appliquée Besançon France

communication et votre connaissance de la culture et de la société

2 Public et/ou Prérequis Enseignants ou futurs enseignants de FLE Se perfectionner à l oral 12h 00 Perfectionnement de l expression et de la compréhension orales Développer et perfectionner les capacités d écoute et la compréhension Maîtriser les structures et l emploi du français oral Activités d écoute de documents oraux authentiques Production de discours adaptés à une situation de communication donnée Travail sur les registres de langue Découverte de la culture et de la société françaises à travers les documents proposés Démarche/Modalités de travail Entraînement à l écoute de documents oraux Travail d analyse linguistique Prise de parole pour s exprimer sur les sujets proposés sous forme de débats, de jeu de rôles Documents audio, vidéo et scripturaux

situation de communication donnée Travail sur les registres de langue Découverte de la culture et de la société françaises à travers les documents proposés Démarche/Modalités de travail

3 Découvrir le français d aujourd hui 12h 00 Public et/ou Prérequis Enseignants ou futurs enseignants de FLE Une bonne connaissance de la langue est nécessaire pour pouvoir profiter au mieux du module Découvrir le français tel qu il est parlé aujourd hui Comprendre les Français dans différentes situations informelles Pour l essentiel, du lexique familier qui recouvre à la fois le langage des banlieues, les argots Chaque séance porte sur un thème ou domaine dans lequel se manifeste la langue familière : les individus, le corps, les aliments, les vêtements, l argent, les véhicules... Modalités de travail Visionnage ou écoute d'un document en rapport avec le thème abordé Proposition de fiches thématiques En majorité des extraits de séries TV (format 5 minutes); des sketchs de comiques ; des extraits de films

banlieues, les argots Chaque séance porte sur un thème ou domaine dans lequel se manifeste la langue familière : les individus, le corps, les aliments, les vêtements, l argent, les véhicules.

4 Affirmer sa parole en situation professionnelle 12h 00 Public et/ou Prérequis Enseignants de FLE, formateurs ou conseillers pédagogiques Développer la confiance en soi lors de prise de parole en public et l animation de groupes en situation professionnelle Adopter un langage de persuasion Gestion de l espace, du corps et de la voix Travail sur le débit, le volume, l articulation, les pauses, la modulation Travail sur la posture, la gestuelle, le regard Training vidéo. Écoute et regards actifs, critiques et bienveillants Outils de l exposé: plans et exposés en 1 et 2 minutes, points clés, conducteur... Quelques techniques pour: - Prendre conscience de ses points forts et de ses freins intérieurs Connaître ses ressources et les mobiliser - Utiliser ses expériences positives et visualiser sa réussite. ; Se dissocier d états émotionnels limitants - Se fixer des objectifs de progression Modalités de travail Alternance entre apports théoriques, expérimentations avec observateur critique, mises en commun en plénière

la modulation Travail sur la posture, la gestuelle, le regard Training vidéo.

5 La société et la culture françaises aujourd hui 12h 00 Public et/ou prérequis Professeurs ou futurs professeurs de français Actualiser ses connaissances de la culture et de la société françaises Conduire une réflexion sur l enseignement de la culture et de la civilisation en classe de langue Différents thèmes seront développés, notamment : la vie quotidienne des français, la place des femmes dans le système économique, la religion, les loisirs et les pratiques culturelles, la famille, le système éducatif, le système politique. Démarche / Modalités de travail Études de documents d'origines diverses Débats et d'échanges entre les participants. Des investigations sur le terrain (micro-trottoir - enquêtes) pourront être envisagées. Documents vidéo et audio Articles de presse Extraits de roman

dans le système économique, la religion, les loisirs et les pratiques culturelles, la famille, le système éducatif, le système politique.

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