Programme de Certification des installateurs et techniciens de la maintenance des systèmes solaires PV. Ouagadougou Avril 2015

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1 Programme de Certification des installateurs et techniciens de la maintenance des systèmes solaires PV Ouagadougou Avril 2015

2 NOTRE ÉQUIPE Juan Martinez Chef du projet Agence Internationale pour les Énergies Renouvelables (IRENA) Organisation intergouvernementale dont le siège social est sis à Abou Dhabi, UAE. Centre pour l innovation et la technologie (IITC) à Bonn, Allemagne. Accélérer le déploiement des énergies renouvelables: Bioénergie, Géothermique, Hydroélectricité, Energie des océans, Solaire et Eolienne Membres: 140 Membres; plus de 32 états en processus d adhésion (mars 2015) Jack Werner - Expert administratif et du processus global Directeur exécutive du Institute for Sustainable Power (ISP) Conseiller pour le American National Standards Institute (ANSI) Fondateur et membre du Conseil du Interstate Renewable Energy Council (IREC) et du North American Board of Certified Energy Practitioners (NABCEP) Bulent Bicer Expert technique Arizona State University (ASU) Chef de Projet à ASU ASU est la plus grande université de recherche aux États-Unis Spécialisée en matière de formation en énergie solaire photovoltaïque et conception des cours de formation. Slide 2

Accélérer le déploiement des énergies renouvelables: Bioénergie, Géothermique, Hydroélectricité, Energie des océans, Solaire et Eolienne Membres: 140 Membres; plus de 32 états en processus d adhésion

3 Pourquoi la Certification? Nécessité d avoir des installateurs qualifiés Déploiement de systèmes solaires PV Equipements de qualité Personnel qualifié Procédure de Certification: Méthode objective pour la reconnaissance des compétences [ dans l installation et la maintenance de systèmes solaires PV ] Systèmes PV tombent en panne ou sont abandonnés Mauvaise installation Mauvaise maintenance Harmonisation régionale Ce projet en particulier Reconnaissance internationale Slide 3

qualifié Procédure de Certification: Méthode objective pour la reconnaissance des compétences [ dans l installation et

4 Bénéfices pour la région Développeurs de systèmes solaires PV Identification des lieux de recrutement d agents Possibilité d embaucher du personnel formé et qualifié Allègement du programme de renforcement des capacités sur le terrain (dans la construction de grandes centrales solaires PV) Vocation régionale Harmonisation des normes et standards techniques pour la région Libre circulation et acceptation régionale des installateurs de systèmes solaires PV Favorisation de la création d un marché régional Institutions financières, compagnies d assurances et investisseurs Ecoles et centres de formation Renforcement des programmes de formation Actualisation des programmes de formation en fonction des besoins du secteur privé dans le domaine du solaire PV Acquisition de matériels de formation pour un enseignement de qualité Pays concernés Facilite l atteinte des objectifs en matière d énergies renouvelables Impulse un secteur économique émergeant soutenu par la création d emploi stable Favorise le développement durable dans le milieu rural Elèves et stagiaires Accroître les possibilités de trouver un travail stable Sécurisation des investissements (garantie sur la qualité de l installation et du fonctionnement du système) ONGs Allègement des taches administratives (contrôle de la qualité du personnel pour l obtention de l assurance, etc.) Disponibilité d une main d œuvre qualifiée pour la mise en œuvre de leur projets/activités Source: EDF et IRENA Slide 4

et acceptation régionale des installateurs de systèmes solaires PV Favorisation de la création d un marché régional Institutions financières, compagnies d assurances et investisseurs Ecoles et

5 Structure Générale Système de Certification IREC: Inter-State Renewable Energy Council (Organisation Américaine qui accrédite internationalement des programmes et des centres de formation) NABCEP: North American Board of Certified Energy Practitioners (Organisation Prestataire de la Certification Régionale pour l Amérique du Nord) JTA: Job Task Analysis (guides techniques) Accréditation des centres de formation nationaux ou régionaux (ex. IREC, avec le Standard IREC 01023) Accrédite les centres de formation, leur cours et programmes d études sur la base de normes internationales Techniciens formés et certifiés Accréditation d une Certification Internationale (ex. ANSI, ISO/IEC 17024) Vérifie que les prestataires de certification respectent les normes internationales Centres d éducation nationaux et régionaux (ex. universités, établissements techniques, centres de formation professionnelle, etc.) Organisme Régional de Certification (ORC) (ex. NABCEP) Développe des guides techniques (JTA) pour les installations d énergie solaire PV et conçoit les examens pour obtenir la certification Prépare les curricula et le contenu des cours sur la base du JTA Met en place le cadre administratif et technique Conduit les cours pour les techniciens Vérifie la conformité des cours avec les guides techniques (JTA) préalablement approuvées par le secteur privé (exigé par le standard IREC 01023) Conduit les examens pour la certification Conçoit et publie les guides techniques Fournis les contenus et procédures d examen Slide 5

centres de formation nationaux ou régionaux (ex.

6 Structure Générale Système de Certification - Chronologie Phase 3 IREC: Inter-State Renewable Energy Council (Organisation Américaine qui accrédite internationalement des programmes et des centres de formation) NABCEP: North American Board of Certified Energy Practitioners (Organisation Prestataire de la Certification Régionale pour l Amérique du Nord) JTA: Job Task Analysis (guides techniques) Phase 2b Accréditation des centres de formation nationaux ou régionaux (ex. IREC, avec le Standard IREC 01023) Accrédite les centres de formation, leur cours et programmes d études sur la base de normes internationales Techniciens formés et certifiés Phase 2b Accréditation d une Certification Internationale (ex. ANSI, ISO/IEC 17024) Vérifie que les prestataires de certification respectent les normes internationales Phase 1 Phase 2a Centres d éducation nationaux et régionaux (ex. universités, établissements techniques, centres de formation professionnelle, etc.) Organisme Régional de Certification (ORC) (ex. NABCEP) Développe des guides techniques (JTA) pour les installations d énergie solaire PV et conçoit les examens pour obtenir la certification Prépare les curricula et le contenu des cours sur la base du JTA Met en place le cadre administratif et technique Conduit les cours pour les techniciens Vérifie la conformité des cours avec les guides techniques (JTA) préalablement approuvées par le secteur privé (exigé par le standard IREC 01023) Conduit les examens pour la certification Conçoit et publie les guides techniques Fournis les contenus et procédures d examen Slide 6

Phase 2b Accréditation des centres de formation nationaux ou régionaux (ex.

7 ORGANISME RÉGIONAL DE CERTIFICATION Structure Administrative. Fonctions et Composition Groupe Administratif Régional Administrateur Régional Créé au sein d une institution régionale existante Comité de direction, formé par des Nécessite un bureau dédié (ex. au cœur de l institution régionale) représentants (points focaux) de chaque pays Ressources suffisantes pour les premiers 1-5 ans Assistants techniques et administratifs Fonctions Composition Comités Conception et administration du programme régional de certification en conformité avec le standard international ISO/IEC Standard Technique Finance Création de plusieurs comités Appel des causes et conflits Développement d un cadre pour l accréditation de centres de formation Demandes de révision Marketing et communications Traduction Groupes Administratifs Nationaux Fonctions Maintenance des systèmes de qualité Construction / maintenance des bases de données pour la gestion des membres Communication au niveau national avec les parties intéressées Adaptation du programme régional au besoins nationaux Arbitrage des conflits et administration de sanctions Composition Possiblement un individu (un par pays) provenant d une entité gouvernementale ou d une organisation existante Comité Technique Fonctions Composition Développement des guides techniques (JTA) pour des installateurs de systèmes solaires PV Des experts nationaux en matière d énergie solaire PV Préparation du document décrivant les aptitudes préalables pour avoir le droit de se présenter à l examen Sous-comités Développement du cadre pour les examens écrits et pratiques Guides techniques (JTA) Examen et préalables Slide 7

au cœur de l institution régionale) représentants (points focaux) de chaque pays Ressources suffisantes pour les premiers 1-5 ans Assistants techniques et administratifs Fonctions Composition Comités

8 TÂCHES PRINCIPALES Création des Guides Techniques Définition du projet et Collaboration IRENA-UEMOA Atelier: Lancement du développement des Guides Techniques (JTA) (Avr Sep. 2014) (13-15 Avr. 2015) April 2014: mission politique à la région Sept 2014: définition des objectifs, étendu et étapes du projet Collaboration UEMOA IRENA: signature MoU Processus de révision á distance des Guides Techniques Inclusion dans le système régional de formation ( ) (Mai 2015 Oct. 2015) Harmonisation Régionale: Validation des Guides Techniques par les pays membres de l UEMOA (possibilité d extension aux pays de la CEDEAO) Validation de la stratégie pour le développement du Atelier: Validation des Guides Techniques (Nov. 2015) programme régionale de certification Slide 8

2015) April 2014: mission politique à la région Sept 2014: définition des objectifs, étendu et étapes du projet Collaboration UEMOA IRENA: signature MoU Processus de révision á distance des Guides

9 Atelier Ouaga avril Participants: UEMOA, GIZ/CEREEC, experts nationaux dans le secteur du solaire PV et de l éducation, représentants des gouvernements nationaux Formation du Comité Technique provisoire Commencer le processus de révision des guides techniques. Harmoniser au niveau régional par les pays membres de l UEMOA et du CEREEC Processus de révision des guides techniques à distance Explication des documents techniques additionnels pour l établissement du schéma de certification Slide 9

10 Activités potentielles Formation de l Organisme Régional de Certification (ORC) Documents additionnels: Conception des contenu et procédures d examen, etc. Guides techniques systèmes raccordés au réseau électrique Elaboration des structures et des contenus des programmes de formation Programme d accréditation pour centres de formation Formation des formateurs Réalisation des premières formation des techniciens (phase pilote) Définition des stratégies concernant des programmes d accréditation pour des équipements Slide 10

Guides techniques systèmes raccordés au réseau électrique Elaboration des structures et des contenus des programmes de formation

11 Programme de Certification des installateurs et techniciens de la maintenance des systèmes solaires PV Ouagadougou Avril 2015 Juan Martinez

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