CATALOGUE DES FORMATIONS

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1 CATALOGUE DES FORMATIONS janvier 2016 Rédiger le rapport d'activité de la bibliothèque Contenu pédagogique Objectifs: Donner les clés pour établir un rapport d'activité clair et lisible. Contenus: Apporter des éléments de réflexion et de réponses à ces questions : En quoi et comment le rapport d activité s inscrit-il dans la démarche d évaluation du service? Peut-il, doit-il retracer toutes les facettes de l activité de la bibliothèque? Peut-il, doit-il synthétiser les enjeux du développement de la fonction documentaire de l université, de la ville, de la communauté? Existe-t-il une, des méthodes pour construire le rapport d activité de sa bibliothèque? Le rapport d activité : un outil de communication?" Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques ou de centres de documentation chargés d'évaluer sa structure. Résultats attendus: Attestation de présence 1/162

2 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expérience Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mercredi 27 janvier Jeudi 28 janvier 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: oui Lieu de la formation: Enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Nadine DELCARMINE, SICD 2 de l'université de Grenoble Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 6 novembre Vendredi 15 janvier 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 2/162

3 Février 2016 Identifier et préserver les livres anciens : niveau 2 Contenu pédagogique Objectifs: Perfectionner les connaissances sur la matérialité du livre ancien, Apprendre à mettre en place des scénarios de valorisation et de services adaptés aux publics susceptibles d'être intéressés par les collections, Réfléchir au bien-fondé de la production de supports de substitution, en vue de la conservation ou de la consultation. Contenus: Valoriser : pourquoi? Pour qui? Qu est-ce que la valorisation? quels sont ses objectifs? Définir les publics-cible Envisager des partenariats Valoriser : comment? Aspects budgétaires Exposer Numériser Communiquer Conditions spécifiques: Cette formation est destinée aux professionnels intéressés par ces questions. Elle fait suite au module "identifier et préserver les livres anciens: premiers pas" Prérequis recommandés: Avoir suivi le niveau 1: premiers pas OU Avoir acquis les bases pour: - identifier et préserver les livres anciens, - effectuer les premiers traitements en fonction d'un diagnostic préalable. Résultats attendus: Certificat de formation 3/162

4 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement à distance Modalités pédagogiques: Activités d'apprentissage accessibles selon le calendrier (exercices en ligne non notés) Présentations et animations commentées (diffusion de contenu multimédia en différé) Forums d échanges et de commentaires (accompagnement individuel et collectif, retours sur les exercices) Accompagnement des stagiaires Le tutorat pédagogique : le tuteur pédagogique anime les séances de regroupements virtuels et accompagne les stagiaires individuellement et collectivement tout au long de la session de formation Le soutien pédagogique transversal : le responsable de la formation à distance répond aux questions concernant le fonctionnement de l'environnement d'apprentissage ou les modalités de la formation Le suivi administratif : le service de la formation continue gère les dossiers et répond aux questions de type administratif L assistance technique : le département informatique met également à disposition des interlocuteurs à même de répondre aux questions techniques propres au site Durée: 1 jour Rythme de la formation: Le temps de travail indiqué pour suivre ce stage est de 4 heures. Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 1 février Dimanche 28 février 2016 Région: Rhône-Alpes Lieu de la formation: Plateforme de la formation à distance, Enssib, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Fabienne Henryot, enssib Inscription Nombre maximal de stagiaires: 12 Dates d'inscription: Mardi 22 septembre Vendredi 22 janvier 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: 150 en cas de prise en charge professionnelle (sauf convention spécifique pour les établissements étrangers), 85 pour les particuliers. Ces frais d'inscription devront être réglés dès réception de la facture. 4/162

5 Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: 5/162

6 Responsable de fonds patrimoniaux en bibliothèque : l'environnement - Module 1 Contenu pédagogique Objectifs: Cette formation s'intègre dans un cycle de 5 modules ayant pour ambition d aider les responsables : * à mener à bien leurs missions de conception et d anticipation * à connaître l ensemble des missions pour pouvoir identifier les priorités et les actions incontournables * à diriger des personnels chargés de tâches d exécution techniques * à dialoguer avec les spécialistes chargés de les aider à entretenir ses collections : ingénieurs chargés des questions climatiques, services informatiques, services de l État. Contenus: Les collections patrimoniales des bibliothèques françaises. Statut, typologie, réflexions. Identification des partenaires, des aides techniques et financières. Questions légales (en particulier pour les questions de consultation de documents inédits, droits de reproduction, mise à disposition sur Internet, expositions, etc.). Conditions spécifiques: Responsables de fonds patrimoniaux anciens, modernes et contemporains de toutes bibliothèques. Personnes expérimentées souhaitant mettre à jour leurs connaissances ou confronter leur expérience. Personnes débutant dans cette mission de gestion de fonds patrimoniaux. Cette formation peut-être suivie de 3 façons : indépendamment des autres modules, dans le cadre du cycle long comprenant 5 modules, dans cadre du parcours certifiant "responsable de fonds patrimoniaux". Niveau à l'entrée en formation obligatoire: Non Résultats attendus: Attestation de présence 6/162

7 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Enseignement théorique et pratique. Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mercredi 3 février Vendredi 5 février 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 bd du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Raphaële MOUREN, Warburg Institute Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 18 septembre Vendredi 22 janvier 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de pour les personnes s'inscrivant au cycle en entier (5 modules) et de 525 par module suivi séparément (175 /journée). 7/162

8 Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: 8/162

9 Parcours "Responsable de fonds patrimoniaux" Contenu pédagogique Objectifs: L'enssib propose depuis septembre 2015 un parcours certifiant en formation tout au long de la vie. Il s'agit de délivrer une formation complète et validée dans un domaine particulier, de consolider ses connaissances et théoriser ses pratiques, de faire valider ses connaissances. Un parcours est constitué de plusieurs modules ; il est piloté par un responsable scientifique qui en assure la cohérence et qui supervise les évaluations dont chaque module fait l'objet. Un certificat d'établissement vient valider le parcours, une fois que le candidat a suivi tous les modules et satisfait aux obligations des évaluations. Un accompagnement personnalisé est également mis en place par l'intermédiaire d'un tuteur présent aux côtés du stagiaire tout au long du parcours. L'objectif du parcours "Responsable de fonds patrimoniaux" consiste à connaître et maîtriser les fondamentaux de la gestion et de la valorisation d'un fonds patrimonial Contenus: Le parcours est composé de 7 modules en présentiel : 1 - L'environnement : du 3 au 5 février 2016 à l'enssib - Université de Lyon 2 - Constitution et enrichissement des collections : du 6 au 8 avril 2016 à l'enssib - Université de Lyon 3 - Conservation et entretien des collections : du 15 au 17 juin 2016 à l'enssib - Université de Lyon 4 - Signalement des collections : du 14 au 16 septembre 2016 à l'enssib - Université de Lyon 5 - Valorisation des collections : du 12 au 14 octobre 2016 à l'enssib - Université de Lyon 6 - Le livre ancien: identification et catalogage - Module 1 : du 23 au 25 janvier 2017 à la bibliothèque Mazarine - Paris 7 - Le livre ancien: identification et catalogage - Module 2 : du 6 au 9 mars à la bibliothèque Mazarine - Paris Conditions spécifiques: Ce parcours est destiné aux professionnels des bibliothèques et de la documentation souhaitant développer une spécialisation, qu'ils soient issus de la fonction publique d état, territoriale, de centres de documentation privés,... Résultats attendus: Certification des acquis de la formation 9/162

10 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Le stagiaire s'engage dès le départ à suivre les 7 modules définis plus haut et dispose de 5 ans maximum pour valider le parcours entier et acquérir le certificat d'établissement. Le certificat donne droit à 24 ECTS. Durée: 22jours Rythme de la formation: Le parcours est constitué de 7 modules qui peuvent être suivis séparément. Les modules acquis le restent et peuvent être capitalisés afin de compléter la formation par la suite (délai maximum : 5 ans). Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mercredi 3 février Jeudi 9 mars 2017 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Raphaële Mouren, Warburg Institute Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 15 septembre Vendredi 22 janvier 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce parcours est payant pour tous les participants. Il peut être pris en charge dans le cadre du Droit Individuel à la Formation. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 10/162

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12 Nouveaux profils dans les bibliothèques, nouveaux enjeux Contenu pédagogique Objectifs: Appréhender l évolution des métiers et des missions dans les Bibliothèques des Universités et des EPST. Connaître les outils susceptibles d aider à la traduction de cette évolution (définition des emplois-types / fiches de postes) : référentiels, articulation avec les Systèmes d information RH des universités, mise en place de GPEC, organigrammes. Echanger sur les pratiques et les modalités d accompagnement à l évolution des missions mises en place dans certaines bibliothèques. Contenus: Identifier les évolutions actuelles et futures des missions des personnels de Bibliothèques universitaires : Evolution des missions et du paysage : «Nouvelles» missions, «nouveaux» publics, «nouvelles» compétences à mettre en œuvre Distinguer nouveaux métiers ou nouvelle manière de faire nos métiers (peut varier suivant les établissements) Contexte administratif et réglementaire : les outils RH filière bibliothèque et autres filières : quelles relations, quelle complémentarité? comment rendre compte des évolutions constatées : Les référentiels (Bibliofil mais pas seulement) : quelle correspondance avec la réalité, quelle(s) évolution(s) possible(s) Les fiches emploi-types vs fiches de poste les SI RH de nos établissements comment s inscrire dans une démarche de Gpec (avec l université) Management et conduite du changement, accompagnement des équipes Acquérir de nouvelles compétences : pour des missions cœur de métier qui évoluent : transition bibliographique, formation aux compétences informationnelles, référencement et signalement, numérique pour de nouveaux aspects de notre métier de médiateur : accompagnement de la pédagogie, de la recherche (gestion des données de la recherche, bibliometrie), des publics (réseaux sociaux), d une communication 360 (interne, institutionnelle, pilotage) Recruter de nouveaux profils Accompagner les équipes dans ce changement : aider à l appropriation par les personnels de ces nouveaux aspects du métier, voire de ce changement radical du métier pour certains Modifier l organigramme et la structuration des services. Conditions spécifiques: Directeurs, cadres supérieurs des bibliothèques universitaires Résultats attendus: Attestation de présence 12/162

13 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Présentation par des spécialistes du domaine, échanges et travaux collaboratifs. Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 8 février Mardi 9 février 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Françoise TRUFFERT, SCD de l'université de Valenciennes et du Hainaut Cambrésis Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 21 juillet Vendredi 15 janvier 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 13/162

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15 mars 2016 Les évolutions des catalogues Contenu pédagogique Objectifs: Comprendre les enjeux et les impacts organisationnels de l adaptation des catalogues et du catalogage à l environnement numérique actuel, Présenter les différentes évolutions technologiques et stratégiques qui visent à faire des catalogues de bibliothèque des acteurs à part entière du web de données. Ce stage est axé sur les enjeux et perspectives des évolutions des catalogues et ne nécessite donc pas de pré-requis en XML. Contenus: À travers cette formation, le participant est amené, dans un premier temps, à prendre la mesure des limites des catalogues actuels pour mieux comprendre les enjeux et les objectifs pour les usagers et pour les professionnels. Il découvrira ensuite des réalisations francophones innovantes en termes d'accès aux ressources documentaires et de gestion des données ainsi que les évolutions du web en termes de visibilité et d'accès aux contenus informationnels. Le stage propose en outre une réflexion sur l avenir des bibliothèques en tant qu acteurs importants du web de demain, sur le rôle des technologies du web de données dans le décloisonnement des métiers du livre. Le stage s intéresse ensuite au modèle FRBR, son application sur les catalogues et ses objectifs pour améliorer l'accès aux données et rationnaliser le catalogage. Enfin, une dernière séance permettra au participant de mieux comprendre le code RDA, sa genèse, ses objectifs et son actualité ainsi que la position française sur ces sujets. Conditions spécifiques: Cette formation est destinée aux professionnels des bibliothèques et de la documentation intéressés par ces questions Résultats attendus: Attestation de stage 15/162

16 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement à distance Modalités pédagogiques: Présentations multimédias interactives Travaux pratiques (dépôt de devoirs et exercices en ligne) Forums d échanges et de commentaires (accompagnement individuel et collectif, retours sur les exercices) Accompagnement pédagogique Le responsable scientifique : anime les séances de regroupements virtuels, accompagne les stagiaires individuellement et collectivement tout au long de la session de formation et corrige leurs devoirs Le tuteur : répond aux questions concernant le fonctionnement de l'environnement d'apprentissage ou les modalités de la formation Le suivi administratif : le service de la formation continue gère les dossiers et répond aux questions de type administratif L assistance technique : le département informatique met également à disposition des interlocuteurs à même de répondre aux questions techniques propres au site Durée: 1 jour Rythme de la formation: Le temps de travail indiqué pour suivre ce stage est de 12 heures. Modalité de l'alternance: Temps partiel Dates du stage: Lundi 7 mars Vendredi 29 avril 2016 Région: Rhône-Alpes Lieu de la formation: Plate-forme de la formation à distance, Enssib, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Julien BEAL, SCD de l'université de Nice Sophia Antipolis 16/162

17 Inscription Nombre maximal de stagiaires: 12 Dates d'inscription: Lundi 28 septembre Vendredi 5 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: 250 en cas de prise en charge professionnelle (sauf convention spécifique pour les établissements étrangers), 155 pour les particuliers. Ces frais d'inscription devront être réglés dès réception de la facture. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: fad@enssib.fr 17/162

18 L accompagnement du changement en bibliothèque Contenu pédagogique Objectifs: Ce stage est organisé en parallèle de la sortie, aux presses de l enssib de l'ouvrage : Objectifs : " Conduire le changement en bibliothèque" (BAO), paru en mai 2015 Sous la direction de Christophe Péralès. Stage en partenariat avec le CRFCB Bretagne - Pays de Loire Apprendre à utiliser des techniques de Design Thinking pour identifier de manière collective les axes de changement en bibliothèque ; Comprendre les comportements humains face aux changements et aider les individus et les équipes à trouver du sens dans des métiers en transition ; Utiliser l'observation des comportements des utilisateurs comme levier de changement ; Acquérir des outils pour passer d'une logique de changement avant/après à une culture de l'évolution progressive, itérative et continue des services. Contenus: En cours de construction Conditions spécifiques: Cadres des bibliothèques de lecture publique ou universitaires. Les personnes relevant du secteur du CRFCD Bretagne Pays de Loire peuvent s'y inscrire directement: Pour les autres, merci de valider votre inscription via l'enssib. Prérequis recommandés: Etre en charge de la conduite d un projet de changement ou acteur principal ou amené à l être prochainement. Résultats attendus: Attestation de présence 18/162

19 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expériences, ateliers participatifs Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 8 mars Jeudi 10 mars 2016 Région: Pays de la Loire Lieu de la formation: SCD de l'université d'angers, 5 rue André le Nôtre, 49000, Angers (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Nathalie CLOT, SCD de l'université d'angers Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Lundi 9 novembre Lundi 8 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 19/162

20 Production de contenus en bibliothèque Contenu pédagogique Objectifs: Savoir rédiger pour le web, Présenter des retours d'expérience de production de contenus sous différentes formes. Contenus: En partenariat avec BibliAuvergne Retours d'expérience BU et BM. Atelier : les techniques d'écriture sur le web. Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques produisant du contenu sur internet Les personnes relevant du secteur de BibliAuvergne peuvent s'y inscrire directement: Pour les autres, merci de valider votre inscription via l'enssib. Résultats attendus: Attestation de présence 20/162

21 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expériences, atelier Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mercredi 9 mars Jeudi 10 mars 2016 Région: Auvergne Lieu de la formation: Université Blaise Pascal, Clermont-Ferrand (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Delphine FANGET, BibliAuvergne Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 10 novembre Lundi 8 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 21/162

22 Quoi de neuf en bibliothèque? (en 6 thématiques) Contenu pédagogique Objectifs: Faire un point sur l actualité de 6 thématiques au cœur des évolutions du métier. Contenus: Stage en partenariat avec MédiaLille Jour 1 : 1 - actualité juridique et actualité des personnels 2 - actualité des réformes universitaires Jour 2 : 1 - actualité sur les évolutions du métier et les nouvelles pratiques 2 - actualité des bibliothèques numériques Jour 3 : 1 - actualité du web 2 - la transition bibliographique Jour 4 : 1 - actualité des services au public 2 - actualité des constructions et projets learning center Remarque : ce stage peut être suivi dans sa globalité, sur 4 jours, mais il est également possible de vous inscrire à une ou plusieurs journées,indépendamment des autres. Conditions spécifiques: Professionnels des bibliothèques Les personnes relevant du secteur de MédiaLille peuvent s'y inscrire directement: Pour les autres, merci de valider votre inscription via l'enssib. Résultats attendus: Attestation de présence 22/162

23 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expérience Durée: 4jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 14 mars Jeudi 17 mars 2016 Région: Nord-Pas-de-Calais Lieu de la formation: MédiaLille, Université Charles-de-Gaulle Lille 3, 59653, VILLENEUVE D ASCQ Cedex (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Anaïs MARCE, MédiaLille Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Lundi 9 novembre Lundi 15 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 23/162

24 Négociation des ressources documentaires électroniques en BU niveau avancé Contenu pédagogique Objectifs: Professionnaliser sa pratique de négociateur. Contenus: * l'achat public * les techniques de négociation (préparer la négociation / fixer les objectifs / analyser /négocier / conclure), avec peut-être une étude de cas. Parmi les intervenants, des acheteurs publics français et étrangers, spécialisés ou non dans l'achat documentaire. Attention! : une partie de ce stage pourra se dérouler en anglais. Conditions spécifiques: Négociateurs Couperin ou tout agent chargé de négocier les tarifs et conditions d'achat des ressources électroniques pour son établissement (COMUE, Université, organismes de recherche...). Prérequis recommandés: Bon niveau d'anglais Niveau à l'entrée en formation: Sans niveau spécifique Niveau à l'entrée en formation obligatoire: Non Résultats attendus: Attestation de présence 24/162

25 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, présentation d'exemples, étude de cas. Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 14 mars Mardi 15 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 bd du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Grégory COLCANAP, SCD de l'université d'evry Sandrine MALOTAUX, SCD de l'inp de Toulouse Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 20 octobre Jeudi 11 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 25/162

26 Connaissance et identification des reliures courantes Contenu pédagogique Objectifs: Etre capable d identifier les techniques, les matériaux et les différents types de décors utilisés dans la reliure. Contenus: La reliure et ses usages. Livres reliés / non reliés. Reliures bon marché / reliures courantes L évolution des techniques et des matériaux (XVI e -XIX e siècle). Les décors : fonctions, évolutions esthétiques, reliures aux armes. Conditions spécifiques: Responsables de fonds anciens et précieux conservés dans les bibliothèques, les musées, les dépôts d archives, etc... Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, travaux dirigés Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 15 mars Jeudi 17 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Dominique VARRY, enssib 26/162

27 Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 6 octobre Vendredi 12 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 27/162

28 Action culturelle en bibliothèque territoriale Contenu pédagogique Objectifs: Acquérir une méthodologie et des outils pour réussir une politique d'action culturelle en bibliothèque territoriale Communiquer autour de l'évènement tant auprès de ses tutelles que du public visé Savoir évaluer l'évènement. Contenus: Historique de l'action culturelle Enjeux et problématiques aujourd'hui Questions de mise en œuvre : programmation, budget, planification Communication de l'action culturelle Quel(s) public(s)? Relations avec le territoire, relations avec les autres institutions culturelles Questions juridiques Contrats et rémunérations Subventions et ressources Et après : quelles traces? Évaluation de l'action culturelle : pourquoi? comment? Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques territoriales intéressés par ces questions. Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expériences Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 15 mars Jeudi 17 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 18/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) 28/162

29 Responsabilité scientifique Christelle PETIT, enssib Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Lundi 21 septembre Lundi 15 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 29/162

30 Panorama, organisation et enjeux de la recherche Contenu pédagogique Objectifs: Mieux connaître le secteur de la recherche pour mieux répondre aux besoins des chercheurs.! Ce stage dure 1 jour et demi et débutera le 21 mars après midi! Contenus: En cours de construction Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques universitaires, de centres de documentation... Niveau à l'entrée en formation: Sans niveau spécifique Niveau à l'entrée en formation obligatoire: Non Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés et présentation d'exemples Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein - Ce stage durera un jour et demi Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 21 mars Mardi 22 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 bd du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) 30/162

31 Responsabilité scientifique Joanna JANIK, Direction de l'information scientifique et technique du CNRS Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Lundi 9 novembre Lundi 22 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 31/162

32 Piloter la valorisation des collections numériques dans un établissement universitaire Contenu pédagogique Objectifs: Communiquer à destination de la gouvernance de l'université et des autres services, notamment sur les questions de coûts et de financement de la documentation numérique Communiquer et former en interne pour permettre aux équipes d'assurer la médiation des collections numériques Valoriser les collections numériques auprès des publics (chercheurs/étudiants) : quelles stratégies de médiation? (retours d'expériences). Contenus: En cours de construction Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques universitaires en charge de la valorisation des collections numériques Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, retours d'expérience Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 21 mars Mardi 22 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: Enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Delphine COUDRIN, Direction de la documentation de l'université de Bordeaux 32/162

33 Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Mardi 10 novembre Lundi 22 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 33/162

34 Réinventer l'aménagement des espaces en bibliothèque universitaire Contenu pédagogique Objectifs: Conduire un projet d'aménagement ou de réaménagement en BU Contenus: Quelques éléments de réflexion pour un programme de réaménagement Retours d'expériences de différentes BU (dont Learning centres, fablab, etc.) Un exemple de dialogue entre bibliothécaires et architecte et présentation d'un projet de réhabilitation. Conditions spécifiques: Les personnels des SCD chargés d'une opération d aménagement ou de réaménagement d'une bibliothèque. Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés théoriques, présentation d'exemples et visites Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 22 mars Jeudi 24 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Dominique WOLF, SCD de l'université de Strasbourg 34/162

35 Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 23 octobre Lundi 22 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 35/162

36 Intégrer les ressources numériques dans les collections en lecture publique Contenu pédagogique Objectifs: Proposer aux bibliothécaires désireux de mettre des ressources numériques à disposition de leur public des éléments d'information sur le contexte général dans lequel s'inscrit un tel projet ; Détailler les différentes phases de la conduite de ce type de projet ; Réfléchir aux conditions permettant une réelle intégration de ces ressources dans les collections et les services de la bibliothèque. Contenus: Jour 1 : Les offres. La construction d une offre de ressources (constitution de l offre, modèles économiques, rémunération des ayants droit) Jour 2 : Les marchés publics de ressources numériques. Intégrer les ressources numériques dans un portail de bibliothèques. La formation des équipes. Du signalement aux dispositifs de médiation. Jour 3 : La diffusion du livre numérique en bibliothèque. La chaîne de distribution du livre numérique aux bibliothèques. Les bibliothèques numériques de référence. Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques publiques en charge de ces questions Résultats attendus: Attestation de présence 36/162

37 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés théoriques, retours d'expérience Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 29 mars Jeudi 31 mars 2016 Région: Île-de-France Lieu de la formation: Ministère de la Culture et de la Communication, 182 rue Saint Honoré, 75001, Paris (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Pauline LE GOFF-JANTON, SLL, Ministère de la Culture et de la Communication Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 9 octobre Lundi 29 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 37/162

38 L'innovation en bibliothèque: les services innovants - Module 1 Contenu pédagogique Objectifs: proposer une réflexion sur les services innovants en bibliothèque à partir d'exemples concrets (issus du monde des bibliothèques et des musées) ; réfléchir aux services actuels et possibles ; définir comment la mise en place de ces services peut modifier et améliorer notre relation avec l'usager. Contenus: JOUR 1 - Qu'est-ce que l'innovation? * les outils de l innovation ; * services innovants dans les musées. JOUR 2 : Eléments d innovation * la médiation numérique ; * faire participer les usagers. JOUR 3 : Projets mis en œuvre * en territorial (à définir) ; * en BU (à définir). Conditions spécifiques: Personnes souhaitant repenser et améliorer la relation de sa bibliothèque avec l'usager. Niveau à l'entrée en formation: Sans niveau spécifique Niveau à l'entrée en formation obligatoire: Non Résultats attendus: Attestation de présence 38/162

39 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, présentation d'exemples concrets Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 29 mars Jeudi 31 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Thomas CHAIMBAULT, enssib Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 25 septembre Lundi 29 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 39/162

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41 Evaluer pour mieux piloter en bibliothèque universitaire: indicateurs et tableaux de bord Contenu pédagogique Objectifs: S'approprier des méthodes et des outils pour concevoir des tableaux de bord afin de piloter et d'évaluer les activités d'une bibliothèque. Contenus: En cours de construction Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques universitaires en charge de l'évaluation dans son établissement Résultats attendus: Attestation de présence Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Apports théoriques et méthodologiques, étude de cas, échanges d expériences. Durée: 3jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Mardi 29 mars Jeudi 31 mars 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Odile JULLIEN-COTTART, SCD de l'université Jean Moulin - Lyon 3 41/162

42 Inscription Nombre maximal de stagiaires: 12 Dates d'inscription: Mardi 10 novembre Lundi 29 février 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 42/162

43 avril 2016 Gérer et valoriser un fonds de bandes dessinées Contenu pédagogique Objectifs: Contenus: Acquérir une culture (histoire, sémiologie et sociologie) de la BD, Posséder les clés pour gérer un fonds de BD, Organiser des animations autour de ce fonds. Histoire de la bande dessinée franco-belge et américaine XIX s et début du XX siècle. Histoire de la bande dessinée franco-belge et américaine au XX siècle. Sémiotique de la bande dessinée : approches théoriques. Sémiotique de la bande dessinée : exercices. Sociologie de la bande dessinée. Spécificité d un fonds de bande dessinée Circuit du livre : 1 - Acquisition et choix : filières et outils (offices/ librairie / bibliographies spécialisées) ; Internet (sites, blogs, ) ; Publications (périodiques ) ; Autres (catalogues, associations ) ; 2 - Traitement de la collection : Catalogage ; Cotation ; Classement (intellectuel/physique) et problèmes spécifiques à la BD (formats, genres ). Gestion/mise en valeur de la collection (exemples de la BML et/ou de l extérieur) : 1 - Au quotidien : Présentation et visibilité, conseil au lecteur, listes de nouveauté, web ; 2 - Ponctuellement : Implication des lecteurs, rencontres avec auteurs, ateliers, expositions ; Partenariat extérieurs (exploitation de l environnement local). [Cette intervention sera illustrée par des documents primaires (albums, périodiques, affiches, etc.) qui pourront circuler, ainsi que des projections variées. Des bibliographies seront distribuées] Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques ou de centres de documentation chargés d'un fonds de BD Résultats attendus: Attestation de présence 43/162

44 Déroulement du stage Modalités d'enseignement: Formation entièrement présentielle Modalités pédagogiques: Exposés, apports théoriques Durée: 2jours Rythme de la formation: Temps plein Modalité de l'alternance: Pas d'alternance Dates du stage: Lundi 4 avril Mardi 5 avril 2016 Région: Rhône-Alpes Accès handicapé: Oui Lieu de la formation: enssib, 17/21 boulevard du 11 novembre 1918, 69100, Villeurbanne (voir la carte (Google Maps)) Responsabilité scientifique Pascal ROBERT, enssib Inscription Nombre maximal de stagiaires: 15 Dates d'inscription: Vendredi 9 octobre Vendredi 4 mars 2016 Coût: Description de tarifs particuliers: gratuit pour certains personnels Ce stage est gratuit pour : 1 - les agents exerçant dans des bibliothèques d établissements d Enseignement supérieur (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche) ; 2 - les personnels de bibliothèques, agents de l État exerçant en Bibliothèque Municipale Classée, les personnels des DRAC, les agents des services du Ministère de la Culture et de la Communication et les personnels d'établissements relevant directement du Ministère de la Culture et de la Communication. Il est payant pour toute autre personne intéressée au tarif de 175 la journée. Contact Nom: Formation tout au long de la vie Téléphone fixe: Adresse mail: formationcontinue@enssib.fr 44/162

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46 Gérer et valoriser les périodiques en bibliothèque universitaire Contenu pédagogique Objectifs: Contenus: Comprendre les enjeux liés aux collections de périodiques en bibliothèque universitaire Connaître les modèles économiques et les procédures d'acquisition Réfléchir aux problématiques de signalement et de valorisation - Problématiques d'acquisition : choix papier/numérique, - Comment gérer la baisse des budgets?, quelle latitude dans la politique documentaire des périodiques?. - Les problématiques de conservation, la conservation partagée et son articulation avec la politique documentaire de l'établissement. - Le rôle des consortiums : Couperin, négociations et services. - Signaler, valoriser, quels outils? quels usages? - Retour d'expérience d'un catalogue interuniversitaire. - Retour d'expérience d'une bibliothèque qui a fait le choix d'un outil de découvertes. - Les statistiques d'usage: comment les produire, comment les exploiter? - Retour d'expérience sur une étude des statistiques d'usage produites par l'établissement (en particulier, focus sur les outils proposés par Couperin) / produites par les éditeurs. - L'évaluation qualitative des usages, un complément nécessaire aux statistiques. Conditions spécifiques: Personnels de bibliothèques universitaires concernés par cette problématique Résultats attendus: Attestation de présence 46/162