Qu'est-ce que l économie? Leurs objectifs? Pourquoi l économie est-elle différente de la gestion?
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- Marie-Jeanne Julien
- il y a 8 ans
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1 Chapitre 1. Introduction a la macroéconomie I. La spécificité de la science économique 1. Définitions de la science économique Qu'est-ce que l économie? Leurs objectifs? Pourquoi l économie est-elle différente de la gestion? Économie : science sociale, donc intéresse aux activités ou aux relations humaines. Dans les sciences sociales, il n y a pas que l économie, il y a aussi le droit, la psychologie, etc. L économie est une façon particulière de concevoir les relations humaines, pas de sentiments Ici il existe un problème d arbitrage (contrairement aux droits) Quels choix? Quels arbitrages? - Exemple : Acheter du pain chez le boulanger Le fait d acheter est un arbitrage, car ce n est pas moi qui vais le faire - Exemple : Suivre ses études c est en effet un arbitrage - Exemple : Que faire des recettes de l impôt : payer les prisons ou les écoles En clair, chaque comportement possède un arbitrage En fait, l économie est une activité humaine qui ne s intéresse qu à l arbitrage, son objectif évolue dans le temps, il y a 1000 années cela était différent d aujourd'hui, car la société bouge, l économie évolue, sa définition aussi Science économique : science évolutive d observation et non expérimentable 1ere définition de l économie Xénophon, philosophe grec, 440/355 av. J.-C. il est composé Oikos et Nomos c a d ordre, loi «Administration des biens de la maison» Oeconomia : l ordre ou la loi dans l administration des biens de la maison En clair : «bien gérer une maison» 2e définition de l économie Aristote, philosophe grec, 384/322 «La science économique est la science d acquérir des richesses c.-à-d. un trésor de ressources nécessaires ou utiles à la vie dans toute association civile ou domestique» Il n explique pas pourquoi on a des besoins et comment les combler pourquoi produire? Crée de la richesse alors qu on est satisfait? En clair : «comprendre comment acquérir et satisfaire mes besoins» 3e définition de l économie
2 Adam Smith : 1 er vrai économiste, def : Cf. site définition indiquant la même chose que Aristote et Xénophon, mais rajoutant «d affaire public donc donner des richesses aux autres, et a l état». Pourquoi la production est rare? Car la main-d'œuvre n est pas extensible Besoin : infini, illimité En clair : Si on utilisait toutes les terres, les machines, l homme serait toujours dans le besoin, réfléchir à la consommation de demain En effet, les Ressources rares sont employées pour la satisfaction des hommes Mais comment partager la production? Qui est elle-même limitée On constate que la demande augmente d année en année Sans rareté, il n y a pas de bien économique ; un bien qui est abondant, ce n est pas un bien économique, car il n a pas de prix - Exemple : l air, est gratuit donc ce n est pas un bien économique Il y a besoin s il y a une nécessité de faire naître ou d augmenter une satisfaction (demande de santé) Pour définir un bien économique,il doit être rare et qui permet de satisfaire un besoin, l économie s intéresse au bien économique (Besoin de manger, pas besoin d aller au cinéma) En économie on ne parle pas de besoin, mais de demande, les économistes parlent de : Ophélimité : besoin illimité Synonyme d utilité sans le jugement de valeur Il existe deux types d utilité : - Utilité subjective et donc illusoire : besoin d aller au cinéma - Utilité objective et donc réel : vraiment besoin d aller chez le coiffeur Entre l utilité et les besoins, il y a la subjectivité Besoins vitaux, mais l utilité illusoire elle va dépendre des goûts et donc des agents X fait du tennis, mais la société n est pas dans l obligation de faire du tennis, cela dépend de goût de chacun En économie, on retire l utilité illusoire, car c est un problème de marketing Le contexte et les circonstances sont un problème économique - Exemple : vendre un tuba dans le désert Ainsi, les besoins dépendent du contexte. 2. Approche positive et normative
3 Il existe 2 façons de voir l économie ou de la concevoir L approche positive, l économie est neutre, l économiste est neutre, il compte, il mesure c est un instrument, un observateur Exemple : je constate que le chômage est en chute, il touche plus les hommes âgés. Il donne des explications et des prévisions grâce au chiffre. L approche normative, l économiste a une idée, un point de vue, «voila ce que je pense», il décrit l économie telle quelle, c est selon «ma vision» Recherche de la meilleure allocation des ressources rares ici, les ressources signifient, la production c.-à-d. les terres, les machines.3. Une science de l observation Pourquoi science de l observation? Car en économie il n y a pas d expérience, je ne peux pas renouveler une expérience économique plusieurs fois pour trouver une loi économique sur les comportements (en science physique je peux) De l expérience je ne peux pas induire Impossible d utiliser une démarche inductive Démarche hypothético-déductive c.-à-d. une science ou on va faire des hypothèses et les résultats vont être déduit de ces hypothèses, ce sont les conséquences logiques de ces hypothèses - Exemple : les consommateurs sont rationnels alors je vais faire des hypothèses logiques II. Les enjeux de l analyse macroéconomique 1. Problématique micro et macroéconomique Quand on s intéresse à l individu, on parle de microéconomique on parle donc d Approche microéconomique c.-à-d. l Analyse des choix de l agent économiques prise individuellement on parle d Individualisme méthodologique. Analyse du fonctionnement d ensemble d une économie : Ici on va s intéresser à des variables économiques Holisme (Théorie selon laquelle l homme forme un tout indivisible.) méthodologique c a d entier qui est différent d individualismes Macro : ensemble d une économie pas le choix d un individu, mais d une communauté Micro : individuelle Global : somme des individus ou pas? c est la question que tout le monde se pose, chacun a son avis (c est ça l économie)
4 - Par exemple la consommation des ménages, est-ce que c est la consommation de chaque individu additionné qui donne ce résultat. Donc il y a deux cas, ceux qui disent oui et ceux qui disent non, on les range dans 2 catégories différentes Ceux qui disent non : Problème du no-bridge ; Incommutabilité entre les deux approches : KEYNÉSIENS Est-ce qu avec ces intérêts particuliers vont mener à l intérêt général? Ceux qui disent oui : Les NEO- CLASSIQUE il y a des fondements micro-économiques dans la macroéconomie C.-à-d. que la somme des individus donne un groupe général 2. Quelques problèmes contemporains majeurs Croissance économique et cycles Croissance de long terme Cycle de courtes périodes c a d par ex le cycle de l immobilier, tous les 15 ans, périodicité dans les cycles Le taux de croissance économique en un siècle est de 2% Le taux de croissance démographique en un siècle est de 2% Ce qui signifie qu il a le même rythme Les déterminants des cycles ne sont pas des agents Qu est que un ralentissement de croissance? Une période de plus faible taux de croissance du PIB Qu'est-ce qu une récession : moins de richesse, caractérisée par un taux de croissance négative du PIB pendant au moins 2 trimestres consécutifs Inflation et chômage 12% 2% (avant) 2% 10% (aujourd hui) Déficit public et dette de l état Crédit bancaire et marché financier et économie réelle 3. La multiplicité des paradigmes (= croyance)
5 Il existe 3 types de paradigmes, donc 3 croyances différentes Paradigmes marxistes : lutte des classes et historicité, le passé conditionne beaucoup Paradigme néoclassique : ce sont des économistes de droite : flexibilité des prix et des salaires et apologie du libéralisme Paradigme keynésien, ce sont des économistes de gauche : déséquilibre sur le marché du travail et intervention de l état dans l économie III. Les méthodes de l économie : la nécessaire abstraction 1. Le postulat (= émettre une hypothèse) de rationalité Économie : science des choix, tous actes ou tout comportement est modifié par différents facteurs ce sont des actes sociaux, plusieurs explications a cet acte, l économiste va s intéresser à l économie par exemple pourquoi acheter du pain dans cette boulangerie, l économiste va vous répondre - prix - qualité - proximité Or nous savons qu il existe beaucoup d autres facteurs comme : l odeur, les souvenirs, l expérience, le décor Le rôle de l économiste c est de fixer les déterminants pertinents du rôle économique pour comprendre l arbitrage. Il réduit la réalité, il fait une abstraction, et donc un résumé C est un postulat selon lequel l agent est rationnel, on appelle cela le postulat de rationalité Les agents agissent au mieux pour atteindre leurs objectifs, étant donné le contraint L agent revient a proposer le principe d économicité cela signifie que les agents s efforcent de rendre maximal le résultat de leurs actions pour un coup donné ou d atteindre l objectif donné pour un coup minimal supposé ce principe vérifié, revient a faire l hypothèse du postulat de rationalité, on suppose que les agents sont rationnels À quoi cela nous sert? - Si y a le choix entre une voiture x a 2000 euros chez a et la même voiture x a 1000 euros chez b. Y achète celle a 2000 euros, pour lui le prix n est pas signal, mais c est le signe d une qualité supérieur. Ici le problème d information est important (Jusqu en L3 : information parfaite c.-à-d. pas de marketing, pourquoi cette voiture est plus cher ) 2. La modélisation
6 Construction de modèle économique, simplification de la réalité, modèle : maquette (= résumé la réalité) de la réalité Extraire de la réalité les variables explicatives économiques qui lui sont importantes Mettre en évidence les liens entre ces variables. - Exemple : De quoi dépend la consommation des ménages? De leurs revenus, de l inflation Le problème est de savoir comment ces variables jouent un rôle ensemble? Construire une représentation de la réalité est d essayer de comprendre d une variable économique en fonction d autres variables économiques, il faut un lien entre celle-ci Donc dans un modèle économique il y a 3 choses : - Variables endogènes : celle qu on cherche a expliqué, une seule variable ici c est la consommation. - Variables exogènes : variable explicative qui permet d expliquer les variables endogènes, exemple ici les revenues, il y a toujours plusieurs variables exogènes - La causalité, c a d que x cause y. Modèle : VARIABLES EXOGÈNES RELATION DE CAUSALITÉ VARIABLE ENDOGÈNE 3. L hypothèse ceteris paribus Déterminant de la demande, elle dépend du prix. Loi de la demande décroissante C'est-à-dire que j ai 100 voitures et j ai 100 acheteurs en 2000 J ai 100 voitures et j ai 50 acheteurs en 2005, les prix vont-ils augmenter ou diminuer? Ils vont augmenter Si le prix augmente alors la demande diminue Si la demande diminue alors je ne peux pas savoir si le prix diminue, car cela dépend de l offre. Donc ceteris paribus : toutes choses égales par ailleurs
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