Une escapade buissonnière avec ma classe
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- Adam Ménard
- il y a 8 ans
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1 Une escapade buissonnière avec ma classe BOCAGE DE L AVESNOIS
2 Le centre de découverte de l environnement «l Escapade buissonnière» accueille des groupes dans le village de Gussignies. Le site est installé dans les bâtiments d une ancienne marbrerie, dans un cadre pittoresque et verdoyant, le long de la vallée escarpée de l Hogneau. Entre maisons de pierre, sentiers de promenade longeant des prairies bocagères, bois et rivière, vous serez émerveillés. Toucher, sentir, écouter, découvrir, tester les classes vertes permettent une immersion totale dans la nature. Le centre de découverte de l environnement est le lieu idéal pour découvrir des milieux, la faune et la flore qui en dépendent. Ses jardins permettent la découverte d aménagements favorables à la faune et à la flore locales. Apprendre autrement, voilà tout l intérêt d une escapade buissonnière à Gussignies.
3 L HÉBERGEMENT Les lits sont répartis sur deux niveaux : > 56 lits enfants, > 2 chambres pour les animateurs, > 1 infirmerie > 1 bloc sanitaire par étage. L ESPACE REPAS Un réfectoire entièrement vitré avec une vue panoramique sur les jardins permet d accueillir 70 convives. Les repas sont confectionnés sur place par un cuisinier. Au dernier étage, l espace pour les enseignants avec : > 2 chambres simples, > 1 chambre double > 1 bloc sanitaire. L ESPACE ÉDUCATION À proximité de l hébergement, l espace éducatif est composé de : > 2 salles de classes, > 1 espace détente avec coin lecture, jeux de société, télévision et lecteur DVD. LES JARDINS L Escapade buissonnière est bâti sur un terrain clos de 80 ares. Les enfants peuvent se divertir dans les différents espaces gérés de manière naturelle. Des aménagements pédagogiques thématiques sont également développés : potager, carrés des petits fruits, jardins des plantes aromatiques et médicinales, espace naturel Le jardin est le lieu idéal pour observer les installations favorables à la faune et la place laissée aux espèces végétales sauvages locales.
4 Les thèmes étudiés sont découverts progressivement du général vers le particulier. Les activités sont basées sur une découverte par l alternance. En effet, des séquences ludiques très actives mettent les enfants en situation et sont entrecoupées d autres, plus calmes, pour reprendre les notions abordées. LA RIVIÈRE L enfant découvre la vie dans les rivières et ses adaptations. Propice à de nombreux jeux, une excursion dans la vallée abordera la notion du bassin versant, les dangers guettant la rivière et les solutions à apporter. LA PIERRE varyamo L histoire géologique du village, son influence sur les constructions seront abordées tout au long du séjour. L observation d un front de taille et de fossiles permettront de comprendre leur formation. La visite d une carrière en activité dévoile l importance économique de l exploitation de la roche, mais aussi l impact sur l environnement de cette activité. LES INSECTES Plongé au cœur de la prairie, l élève découvre les petites bêtes avant d aborder leur reproduction. Il comprend ensuite l organisation en société de certains insectes. Il entre dans l eau pour observer les adaptations à la vie aquatique des insectes. Il sauve lui aussi les insectes en réalisant des nichoirs spéciaux. LE BOCAGE Lors d un rallye nature, les enfants comprennent que le bocage est un trésor. Ils découvrent ensuite la diversité des plantes et animaux le peuplant, avant de percevoir les menaces qu il encourt et la nécessité de le préserver. Ils réalisent enfin des jouets, des instruments de musique avec des éléments végétaux.
5 LE JARDIN Les cinq sens en éveil, les enfants découvrent le jardin et ses habitants. Celuici est un lieu privilégié pour les plantes et les animaux auxiliaires, compagnons du jardinier. Puis, grâce à un jeu de rôle, ils comprennent la nécessité de les protéger. Ils agissent en réalisant des abris pour les accueillir. LA CARTE POSTALE LES ANIMAUX Au cours de leur séjour, les enfants explorent la rivière, le bois, le bocage à la recherche des animaux. Ils les déterminent, abordent les notions de chaîne alimentaire, de milieux de vie, d adaptations, de cycles de vie, de rythmes. Ils étudient comment aider les animaux et réalisent quelques nichoirs. LE PATRIMOINE Les yeux écarquillés à la recherche du moindre indice, les enfants découvrent l architecture avesnoise et les ressources locales. Le paysage bocager, son influence sur les phénomènes climatiques, les techniques d entretien des haies sont également abordées. Puis, ils apprennent à utiliser les plantes confectionnant des recettes de cuisine ou de petits instruments de musique. L ÉCOCITOYENNETÉ Les élèves découvrent différents milieux naturels et reçoivent des consignes de respect des espaces, des animaux, des camarades La préservation de l eau au quotidien, les économies d énergie sont également étudiées. Après chaque activité, ils les reprennent par écrit avant de rédiger la charte de l écocitoyen. À leur arrivée, les enfants sont réunis dans les jardins pour réaliser une photo de groupe. Celle-ci leur servira pour écrire à leurs parents dès le premier soir. LE CLASSEUR PÉDAGOGIQUE Chaque élève reçoit un classeur dans lequel seront compilés tous les documents qu il recevra pendant son séjour. L enseignant, en reçoit également un comprenant le détail de toutes les activités et des fiches vierges qu il pourra ensuite dupliquer de retour en classe afin de poursuivre le travail. LES ALBUMS PÉDAGOGIQUES Créés par et pour des enfants lors de programmes pédagogiques, 4 thèmes sont disponibles, le bocage, la rivière, la pierre et l énergie. Ils servent de support à de nombreuses activités. Ces albums sont en vente sur place.
6 Le CPIE Bocage de l Avesnois est une association qui mène depuis plus de 20 ans des animations pour les enfants. Les classes nature sont pour nous l occasion de les sensibiliser au respect de l environnement et à la découverte du patrimoine. De plus, en séjour, l imaginaire des enfants est stimulé par des thématiques originales et adaptées aux différents groupes d âge. Au printemps, en hiver ou à l automne, une classe nature demeure une activité d apprentissage et de loisir privilégiée qui se veut le prolongement naturel du milieu scolaire. Une escapade buissonnière permet d acquérir de nouvelles connaissances et aussi de vivre une expérience d animation unique. QU EST-CE QU UN CPIE? Les Centres Permanents d Initiatives pour l Environnement sont des associations au service d une gestion humaniste de l environnement. Ils sont engagés dans une démarche d amélioration continue CPIE en France. 3 5 CPIE en Nord-Pas de Calais, regroupés en une Union Régionale (URCPIE) salariés adhérents dont plus de 1000 personnes morales. TARIFS > Pension complète (par jour et par personne) : 32 (draps compris) > 1 gratuité par classe pour l enseignant. > Animations (3h/demi-journée) : 1 jour jours jours jours jours nous consulter. > Pour certaines animations des consommables sont facturés en plus. AUTRE ACTIVITÉ Le CPIE Bocage de l Avesnois peut également intervenir lors des activités périscolaires en proposant des programmes sur au minimum une période. user Pixabay
7 Région Nord / Pas-de-Calais Gussignies Valenciennois Avesnois Lille Valenciennes Gussignies Bavay Maubeuge Bruxelles Mons Charleroi Le Quesnoy Hautmont Aulnoye-Aymeries Solre-le-Château Avesnes-sur-Helpe Le Cateau Cambrai Landrecies Lac du Val Joly Chimay Fourmies Laon-Reims Paris Hirson Charleville Gussignies se situe à 20 mn de Maubeuge, 25 mn de Valenciennes, 1 h de Lille et 1 h 30 de Bruxelles. BOCAGE DE L AVESNOIS L Escapade buissonnière 1, chemin des prés Verquins, Gussignies Tél : education@cpie-avesnois.eu Pour plus d infos sur l association : user Pixabay Crédit photographique CPIE Bocage de l Avesnois (sauf mentionné). Conception graphique : William Sandras - CPIE Bocage de l Avesnois. Impression Tanghe Printing S.A.
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