Stage en entreprise classe de 3ème

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1 Stage en entreprise classe de 3ème Travail d'introduction : - Comment as-tu trouvé ton stage? - Quels sont le nom et la fonction de ton responsable de stage? - Qu'attends-tu du stage en entreprise? Pense bien à rédiger en argumentant, illustrant et justifiant. Relis les critères d'évaluation afin de garder à l'esprit les points sur lesquels tu seras évalué. Suis le plan indiqué ci-dessous: 1) Page de couverture. Elle doit comporter un titre, le nom de l'entreprise, photo, logo, dates du stage, nom du responsable, votre nom et classe. 2) Introduction. Il s'agit du travail réalisé avant le stage. 3) Présentation de l'entreprise. - Informations : adresse, téléphone, fax, mail, site web... - Tu présenteras l'entreprise dans laquelle tu as fait ton stage en abordant les points suivants : raison sociale, spécialité, origine, évolution au fil du temps, taille, nombre de salariés, implantation locale, nationale, internationale... - Tu réaliseras un schéma (organigramme) qui présente tous les métiers exercés dans l'entreprise. - L'entreprise travaille-t-elle en collaboration avec d'autres entreprises? - Que doit-elle acheter pour fonctionner? - Comment l'entreprise se fait-elle connaître en vue d'attirer sa clientèle? - L'entreprise assure-t-elle des stages de formation à son personnel? Si oui, lesquels et à qui?

2 4) Les activités exercées pendant le stage - Qu'as-tu fait pendant ta semaine de stage? - Dans quels secteurs de l'entreprise as-tu travaillé? - Quel(s) métier(s) as-tu observé? - Quelles tâches t'ont plu? - Quelles tâches t'ont déplu? 5) Conclusion générale, bilan général - Compare ce que tu attendais du stage et ce que tu as effectivement vécu. Es-tu content de ton choix de l'entreprise? - Quelles sont tes impressions personnelles : avantages et inconvénients du métier observé? - Ce stage a-t-il permis d'éclairer tes choix d'orientation? - Conclusions, remerciements. 6) Fiche : évaluation de l'employeur. 7) Fiche : point de vue des parents. 8) Fiche : évaluation du rapport.

3 Évaluation du stage par l'employeur L'élève a fait la démarche de demander à faire un stage dans votre entreprise : - seul - accompagné de ses parents - autres (précisez):... L'élève a-t-il été : (cochez la case qui correspond à votre évaluation) Ponctuel Assidu Poli, serviable dynamique Intéressé, motivé, curieux Autonome dans son travail Respectueux des règles de sécurité Capable de s'intégrer au personnel Avez-vous remarqué chez cet élève des qualités particulières (ou des défauts)? Avez vous des remarques d'ordre général sur le stage à nous faire parvenir? Et encore merci d'avoir accepté un élève dans votre entreprise. Nous sommes conscients du travail que cela vous procure mais nous restons persuadés que cela reste une expérience enrichissante pour les élèves.

4 Évaluation du stage: le point de vue des parents Comment votre enfant a-t-il vécu le passage de l'école à l'entreprise? A-t-il manifesté de l'intérêt pour les activités proposées? Vous a-t-il raconté ses journées de stage? Cela lui a-t-il permis de faire mûrir son projet d'orientation? Que pensez-vous de ce stage? Avez-vous des remarques ou des suggestions à nous communiquer?

5 FICHE EVALUATION LE RAPPORT Présentation et composition Le dossier est propre,lisible et agréable à consulter. 2 Le plan est respecté. 1 L'orthographe est respecté et l'expression est correcte. 2 Des illustrations/photos/croquis légendés enrichissent le dossier. 2 Le contenu des différentes parties Introduction 2 La présentation de l'entreprise est complète, 3 Les activités exercées pendant le stage sont précisées. 3 La conclusion est argumentée. 4 Fiche évaluation de l'employeur 1 NOTE / 20 Points max Points obtenus Compétence Domaine Item NA A 1 Écrire Répondre à une question par une phrase complète. Rédiger un texte bref, cohérent, Utiliser les principales règles d orthographe Adapter le propos au destinataire 6 Avoir un comportement responsable 7 Découvrir les métiers et les formations Être capable de mobiliser ses ressources intellectuelles Faire preuve d initiative Connaître et respecter les règles de la vie collective (respecter les principes de civilité) Se familiariser avec l environnement économique, Être autonome dans son travail. Manifester curiosité, créativité, motivation, Savoir travailler en équipe

6 SOUTENANCE ORALE Compétence Domaine Item NA A 1 S'exprimer à l'oral Prendre la parole en public Prendre part à un dialogue Rendre compte d un travail individuel Adapter sa prise de parole 7 Faire preuve d initiative Manifester curiosité, créativité, motivation,