FICHE DE PROFIL DE POSTE

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1 FICHE DE PROFIL DE POSTE POSTE : Agent de développement et d animation régional au service de la pratique du plus grand nombre STRUCTURE EMPLOYEUSE : Ligue d Aquitaine CONVENTION COLLECTIVE : CCNS GROUPE : 1 METIER : Agent de développement PREAMBULE Les associations sportives représentent un potentiel de développement important en activités et en emplois nouveaux. Ces structures sont nombreuses à intervenir auprès de publics prioritaires ou de publics issus de territoires urbains ou ruraux défavorisés. L ensemble de ces associations contribue ainsi à assurer une plus grande égalité des chances. Les besoins recensés dans le champ de l animation et du sport sont essentiellement centrés sur les missions d encadrement d activités sportives ou sociosportives, sur des missions administratives ou techniques ou encore de services aux personnes et aux collectivités. En effet, l animateur sportif ou socio-sportif est un professionnel polyvalent qui participe à une mission éducative et de service. Il intervient auprès de tous les publics à des fins de découverte d une pratique, d'une activité, d'un service à la personne ou de perfectionnement dans une activité considérée. Son rôle est double : - garantir la sécurité des publics (sécurité physique, éthique, etc.) - porter un projet d animation, d'activité ou de service à vocation éducative. I DEFINITION, FINALITE OU RAISON D ETRE DU POSTE 1.1 Animer le réseau des responsables clubs des écoles d arbitrage dans l apprentissage des règles et du respect d autrui, et aider à la structuration de ces écoles en appui du salarié responsable de cette mission et de l Elu référent. 1.2 Assister, la Chargée de Développement et l Elue référente de l axe développement du Projet territorial dans la mise en œuvre des actions en direction des différents publics issus des ZRR et des ZUS,

2 1.3 Encadrer des séances d initiation handball et de ses pratiques connexes en relation avec la Chargée de Développement ou d un CTF, développer les prestations au niveau local, d un bassin d activité, d un secteur en appui puis en responsabilité 1.4 Assurer le développement quantitatif et qualitatif des opérations territoriales, 1.5 Développer les animations périphériques en amont du Mondial 2017 en direction d un large public, 1.6 Des missions pour environ 15 à 18 % du temps de travail seront notifiées au salarié en relation avec le choix de qualification qu il souhaite obtenir. Ces missions seront sous le contrôle du Président de la structure ligue ou son représentant. Ces missions devront être en adéquation avec les missions ou services propres à la structure ligue. II LIAISONS HIERARCHIQUES ET FONCTIONNELLES Autorité : - Sous la direction du Président de la Ligue ou de son représentant pour les missions «Ecoles d Arbitrage» et des missions à définir (cf points 1.1 et 1.6 ) et de la vice-présidente de la Ligue ou de son représentant (en l occurrence de la Chargée de Développement de la Ligue d Aquitaine) pour les missions liées au développement (CF 1.2, 1.3, 1.4, 1.5) - Selon le profil du poste : o Le salarié peut être amené à travailler et collaborer avec les personnels du territoire (club et/ou comité et/ou de la ligue) et plus particulièrement avec la Chargée de Développement-Pilote du projet Territorial de la ligue et le Chargé de développement Arbitrage. Dans le cadre de sa formation le salarié pourra être également être amené à travailler avec les Cades Techniques Sportifs. Autonomie et responsabilité : L agent de développement exerce en autonomie son activité d'animation, en utilisant les supports techniques liés principalement à l activité «Handball», dans la limite des cadres réglementaires. Il est responsable au plan pédagogique. Il assure la sécurité des tiers et des publics dont il a la charge. Technicité : Il a la responsabilité du projet d'activité qui s'inscrit dans le projet de la structure et du territoire. 1 Degré d autonomie : l autonomie s entend comme la capacité à agir sans référer à priori de la décision prise. 1 La responsabilité s entend quant à elle comme la capacité à assumer sur le plan juridique les conséquences de ses actes. Exemples : responsabilité pédagogique, logistique, financière. Etre responsable, c est assumer les conséquences de son engagement. 1 La complexité technique s entend comme l ampleur des projections temporelles, techniques, matérielles que le professionnel rencontre dans son activité et qu il doit prendre en compte pour exercer son activité.

3 Compétences à mobiliser Missions et Activités Savoirs Mission 1 : Animation des écoles d arbitrage au service du territoire - EC de mobiliser les connaissances nécessaires à la conduite des activités professionnelles dans le champ de l animation sportive et de l arbitrage - EC de mobiliser les connaissances administratives, juridiques, réglementaires, statutaires et de sécurité liées à la pratique sportive - EC de mobiliser des connaissances didactiques et pédagogiques liées à l animation sportive et de l arbitrage Tâches à accomplir - Il réalise un diagnostic de nos écoles d arbitrage en Aquitaine - Il participe à l élaboration du projet d animation des écoles d arbitrage - Il favorise les créations des écoles d arbitrage - Il accompagne les écoles d arbitrage dans leur structuration - Il participe à la campagne de labellisation des écoles d arbitrage - Il communique sur les actions et les avancées des écoles d arbitrage en Aquitaine - EC de mobiliser les connaissances bio énergétiques, bio mécaniques et cognitives - EC de mobiliser les connaissances spécifiques à la pratique du handball - EC de mobiliser les connaissances administratives d une organisation sportive et/ou évènementielle

4 - EC de répondre aux problématiques d accès à la pratique des habitants des zones rurales et urbaines Mission 2 : Développement de la pratique dans les ZUS et les ZRR Tâches à accomplir - EC de communiquer sur le Mondial 2017 Savoirs être - EC d identifier les rôles ; statuts et fonction de chacun - EC de s intégrer à une équipe de travail - EC d écouter et de communiquer oralement avec ses interlocuteurs - Il participe à l élaboration du projet d animation du Territoire en direction des zones urbaines et rurales - Il propose de «nouvelles pratiques» et de nouvelles animations - Il inscrit son action dans le projet du territoire - Il formalise le projet d animation sportive - Il conçoit des actions d animation - Il définit les différentes étapes de mise en œuvre et l organisation logistique - Il met en œuvre des modes de pratiques innovantes et de nouvelles animations dans les ZUS et les ZRR adaptées à la demande de ses publics. - Il développe des relations avec les entreprises et les partenaires locaux - Il propose des actions liées au sport santé et au développement durable - Il travaille en collaboration avec les clubs du secteur (développer la solidarité territoriale) - Il utilise des outils d évaluation adaptés

5 Compétences à mobiliser Savoirs faire - EC de participer au fonctionnement de la Ligue et à la gestion de ses activités Mission 3 : Conduite de séances, de cycles d initiation, de découverte, d animation et de perfectionnement Tâches à accomplir - Il soutient l émergence de projets à caractère individuel ou collectif - Il soutient la dynamique de groupe - Il encadre les groupes dans le cadre de ses actions d animation - EC de préparer un projet ainsi que son évaluation - EC de participer à l accueil des différents publics - EC de communiquer dans les situations de la vie professionnelle - EC de prendre en compte les caractéristiques des publics pour préparer une action éducative - Il veille au respect de la démarche éducative dont la socialisation, la cohésion, le respect de l autre - Il explique les règles de l arbitrage - Il favorise l acquisition des principes fondamentaux (cible, ballon, espace de jeu, partenaires, adversaires, règles) - il encourage la formation des bénévoles, entraineurs, joueurs. - Il accompagne les collectifs dans les situations d apprentissage technique et physique comme la préparation physique - EC de préparer une action d animation sportive et d arbitrage

6 - EC d encadrer un groupe dans le cadre d une action d animation sportive ou d un perfectionnement Mission 4 : Animation des actions périphériques en amont du Mondial 2017 en direction d un large public licenciés et non licenciés Tâches à accomplir - EC d arbitrer une séquence d opposition en handball - EC de maîtriser les outils bureautiques et des supports multimédias - EC de produire écrits administratifs, techniques et pédagogiques -Il promeut le mondial à travers des animations -Il propose des actions innovantes -Il conduit les animations sur l ensemble du territoire -Il communique sur l évènementiel à travers des supports de communication -Il propose des nouveaux supports pédagogiques -Il crée de nouveaux partenariats sur le territoire afin d étendre l activité à de nouveaux publics -Il gère les équipements pédagogiques qui lui sont confiés ainsi que la maintenance

7 Profil de poste Intitulé de l emploi : Chargé de développement et d animation régional au service de la pratique du plus grand nombre Finalités de l emploi - Animer les écoles d arbitrage dans l apprentissage des règles et du respect d autrui et accompagner les dirigeants de clubs dans la structuration des écoles d arbitrages - Assister l axe développement du Projet territorial dans la mise en œuvre des actions en direction des ZRR et ZUS, - Encadrer des séances d initiation, développer les prestations au niveau local, d un bassin d activité, d un secteur, Assurer le développement quantitatif et qualitatif des opérations territoriales, - - Développer les animations périphériques en amont du Mondial 2017 en direction d un large public, Diplôme(s) et qualification visés à l issue du parcours de formation - DEJEPS spécialité «activités sports collectifs» mention handball (la formation sera prévue pour débuter fin 2014 ou tout début 2015) Expérience souhaitée - Pratiquer ou avoir pratiqué le handball Type de contrat - CDD de 3 ans Rémunération - Emploi d Avenir

8 Quotité du poste - Temps plein : La part des différentes activités dans la composition de l'emploi est variable selon le contexte, les besoins de la structure employeur et le souhait de formation du jeune Positionnement dans l'organisation Sous la direction du président et de la vice-présidente de la structure employeur et tutoré par la Chargée de Développement- Pilote projet territorial A Mérignac Gironde, le salarié dans le cadre des ses missions sera appelé à se déplacer sur le territoire aquitaine voir en dehors pour toutes missions liées à son poste Localisation du poste - A Mérignac Date d embauche - 30 août 2013 Perspectives d évolution - Chargé de développement, entraîneur de club CTF Concours de la fonction publique - activité professionnelle hors handball