Schule & Sport. Écoles & Sport 1. Cours de langues. pour migrants et migrantes Programme 2013

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Schule & Sport. Écoles & Sport 1. Cours de langues. pour migrants et migrantes Programme 2013"

Transcription

1 Schule & Sport Écoles & Sport 1 Cours de langues pour migrants et migrantes Programme 2013

2 2 3 Vous souhaitez apprendre le français? Cette brochure vous présente les offres de la Ville de Bienne dans ce domaine. Vous trouverez des informations générales à la page 3. Les différents types de cours et niveaux linguistiques sont décrits à la page 4 et 5. Les trois prestataires de cours de langues de la Ville de Bienne sont présentés aux pages 6, 7 et 8. Les divers cours sont décrits dans l'aperçu des pages Les prestataires de cours vous fourniront volontiers de plus amples informations. Le bulletin d'inscription annexé permet de vous inscrire directement au cours souhaité. Si des cours d'allemand vous intéressent, veuillez retourner ce dépliant. Informations générales 1.1 Introduction L'objectif des cours de langues est de promouvoir l'intégration linguistique des hommes et des femmes de langue étrangère. Des exercices variés de conversation, d'écriture et de lecture apprennent aux participants et participantes à s'exprimer sur des thèmes de la vie quotidienne: famille, logement, santé ou maladie, travail et profession. En général, le cours de langue dure un semestre et peut être poursuivi au semestre suivant. Il est possible de choisir entre des cours intensifs ou des cours extensifs. Les cours semestriels n'ont pas lieu durant les vacances scolaires ( Normalement et avec l'accord du prestataire, il est autorisé de commencer un cours alors que le semestre a débuté. Si les participants ont suivi au moins 80% d'un cours, celui-ci est inscrit dans leur livret de formation SEA. Les personnes intéressées s'inscrivent au cours souhaité directement auprès du prestataire concerné (adresses aux pages 6, 7 et 8). 1.2 Cours de langues de grande qualité Les chargés de cours font preuve d'excellentes connaissances dans l'enseignement du français en tant que langue étrangère, ont obtenu un certificat de formateur/formatrice d'adultes et ont acquis de l'expérience dans le domaine de la migration. Le matériel utilisé durant les leçons correspond aux connaissances didactiques les plus récentes. Les méthodes sont variées, adaptées à la formation des adultes et permettent d'atteindre les objectifs d'apprentissage de manière optimale. L'enseignement est ajusté en fonction de la rapidité d'apprentissage des participants. La priorité est l'acquisition du langage oral. Des questions de la vie quotidienne sont discutées et clarifiées durant le cours. Le Canton de Berne soutient ces cours de langues, dont il contrôle la qualité. 1.3 Types de cours et niveaux linguistiques Les cours de langues s'adressent aussi bien aux débutants et débutantes qu'aux personnes disposant de connaissances moyennes. Ils se basent sur le Portfolio européen des langues (PEL). En général, les cours extensifs ont lieu une à deux fois par semaine, alors que les cours intensifs se déroulent sur cinq jours de la semaine et durant trois heures. Les cours d'intégration dispensent en outre des connaissances sur l'orientation professionnelle et la vie quotidienne en Suisse. Visuelle Gestaltung / Layout:

3 4 5 Type de cours S adresse aux personnes suivantes Type de cours S adresse aux personnes suivantes Alphabétisation, cours débutant Adultes qui ne sont pas habitués à l'alphabet latin: ils ont d'importantes lacunes tant au niveau de la lecture que de l'écriture ou ont appris une autre écriture. Cours avancé, niveau A2 Adultes qui savent se faire comprendre dans des situations simples et routinières. Ils sont capables de parler de thèmes connus et de mener de brefs dialogues pour entrer en contact. Différents cours de niveau A2 seront en partie proposés (cours débutant, moyen et avancé, niveau A2). Alphabétisation, cours avancé Cours suivant le cours d'alphabétisation pour débutants et débutantes. Cours avancé, niveau B1 Adultes qui savent s'exprimer facilement et de manière cohérente sur des thèmes connus et parler de leurs intérêts personnels. Ils peuvent faire part d'expériences et d'événements vécus. Post-alphabétisation en langue française Adultes qui ont acquis des connaissances de base de l'alphabet latin, mais qui ne sont pas encore prêts à suivre un cours de français. Conversation Adultes qui ont atteint le niveau A2. Les participants s'entraînent à parler librement et élargissent leur vocabulaire. Ils choisissent les thèmes qui seront traités durant le cours. Cours débutant, niveau A1 Adultes qui savent lire et écrire l'alphabet latin, mais qui ne comprennent pas, ou à peine, le français. Intégration Des migrants adultes d'origines et de langues maternelles différentes qui savent lire et écrire l'alphabet latin et qui n'ont jamais appris l'allemand. Cours avancé, niveau A1 Adultes qui savent se faire comprendre de manière simple. Ils sont capables de poser des questions ou d'y répondre, pour autant qu'il s'agisse de thèmes très connus. Mères et enfants Les enfants de 3 à 5 ans se familiarisent avec la langue française par des activités ludiques ciblées. Les mères améliorent leurs connaissances du français et se familiarisent avec le système scolaire suisse. (Pas de cours pour le moment) Tous les prestataires proposent un test d'évaluation. Nous vous conseillons de saisir cette occasion si vous n'êtes pas sûrs du type de cours à choisir. Pour certains cours, le test préliminaire d'évaluation est obligatoire.

4 6 7 2 Les prestataires 2.1 Centre régional de la ondation ECAP () MAZIONE, centre régional de la ondation ECAP, est un institut d'intérêt public à but non lucratif pour la formation des adultes et la recherche; il est actif en Suisse depuis La formation proposée par la ondation est organisée par huit centres régionaux: Aarau, Bâle, Berne, Lamone, Lausanne, Lucerne, Soleure, Winterthour et Zurich. L'ECAP dispose d'autres centres de formation à Baden, Bienne, Neuchâtel, Bellinzone, Uster, Dübendorf, Schaffhouse et Vevey. L'ECAP a pour objectif de promouvoir la formation des adultes de toutes les tranches d'âge, plus particulièrement des migrantes et des migrants en Suisse. Elle est principalement active dans les domaines de la formation linguistique et de la formation professionnelle, de l'intégration, de la médiation culturelle et de la recherche. La force de l'ecap réside dans l'engagement quotidien de ses 650 collaboratrices et collaborateurs motivés et qualifiés. La ondation ECAP bénéficie du certificat de qualité «eduqua» et travaille en étroite collaboration avec des instituts de formation nationaux et internationaux sur des projets de formation - notamment du corps enseignant -, à l'échange d'expériences ou à l'élaboration de matériel didactique. Depuis 2004, MAZIONE propose des cours destinés aux personnes nouvellement établies, qui souhaitent apprendre l'allemand ou le français de manière intensive. Les participants et participantes obtiennent également par ce biais des informations importantes sur la vie de tous les jours en Suisse, p. ex. sur le système de santé, les assurances sociales, l'orientation professionnelle, les aspects de la culture suisse au quotidien. Notre centre de formation biennois de la Rue de l'hôpital 11 est installé dans le magnifique quartier des musées et dispose d'une infrastructure moderne. Le bilinguisme, encouragé dans la région biennoise, n'est pas non plus oublié, vu que tous les cours sont proposés en allemand et en français. Informations et inscription: Permanence téléphonique: MAZIONE, Lundi vendredi: 8h30 12h30; 13h30 17h00 Centre régional de la ondation ECAP rue de l Hôpital 11 Heures d ouverture du guichet: 2502 Bienne Lundi: 8h30 12h00; 13h30 17h00 T : Mardi: 13h30 17h00 : Mercredi: 8h30 12h00; 13h30 17h00 info@formazioneberna.ch Jeudi: 8h30 12h00; 13h30 17h00 Vendredi: 8h30 12h MULTIMONDO () L'association MULTIMONDO, fondée en 1998, a pour objectif d'aider et de conseiller les migrants et migrantes dans leur processus d'intégration et de promouvoir la rencontre interculturelle et la formation. Elle soutient en particulier les femmes et les mères migrantes et s'engage en faveur d'une coexistence égalitaire et d'un renforcement de la participation à la vie sociale et politique. Par le biais de différents cours (allemand, français et informatique), les migrants et migrantes ont la possibilité de se perfectionner. MULTIMONDO propose tant aux migrants qu'aux Suisses un service de conseil et d'accompagnement en vue de renforcer les compétences liées au processus d'intégration. Le centre se veut point de rencontre, lieu de cours et de projet ainsi que plate-forme d'information, à disposition de la population au sens des «rencontres interculturelles». Le Centre régional de compétence pour l'intégration donne aux migrants et aux autochtones des conseils de base sur des questions relatives à la migration. MULTIMONDO effectue un travail de relations publiques important dans le cadre de projets d'intégration. Enfin, MULTIMONDO encourage la diversité et la compréhension mutuelle au-delà des frontières sociales, politiques, linguistiques et culturelles. Informations et inscription: MULTIMONDO Quai du Haut 12 / Bienne T : info@multimondo.ch Prix et taxe d inscription: La taxe d'inscription de 30 francs et les frais de cours doivent être payés en espèces lors de la première inscription. Information et inscription: mardi 15 janvier 2013, de 12h30 18h00 Heures d ouverture du Centre de compétence pour l intégration: Mardi: 12h30 18h00 Service de garderie: Durant les cours qui ont lieu en journée, MULTIMONDO propose un service de garderie pour les enfants dès 3 ans. Ce service est inclus dans les frais de cours. L'inscription définitive à un cours de langue est assurée uniquement lorsque la personne intéressée a effectué un test d'évaluation. Les participants qui ont déjà des connaissances préalables doivent faire un test d évaluation lorsqu ils s inscrivent à un cours.

5 Université populaire région Bienne-Lyss () Continuer à apprendre tout au long de la vie est la philosophie de l Université populaire région Bienne-Lyss. Dans ce but, «plus de 600 suggestions pour de nouvelles passions» sont proposées annuellement à ceux qui désirent faire des découvertes, progresser au niveau personnel et approfondir leurs connaissances. Les cours et les activités ont lieu en français ou en allemand, et souvent même dans les deux langues. Près de 5000 personnes participent chaque année aux cours dispensés par des enseignants et enseignantes qualifiés et des intervenants et intervenantes expérimentés. Le secrétariat se trouve au cœur de la Vieille Ville de Bienne, Ring 12. Une équipe de sept personnes est à votre disposition si vous avez besoin d'informations, de conseils, ou souhaitez vous inscrire à un cours. Depuis 2006, l Université populaire propose aussi des cours de français et d allemand pour faciliter l'intégration des migrants et migrantes. En fusionnant en 2009 avec l'association de formation des parents Biel-Bienne Seeland, l Université populaire est devenue l institution qui offre le plus grand choix de cours d intégration du canton de Berne. Les cours débutent deux fois par année, mais il est en général possible d intégrer une classe à tout moment. Les responsables de cours jouissent d'une longue expérience et possèdent les connaissances indispensables pour lier enseignement et pratique de la langue. En suivant ces cours, les participants et participantes obtiennent les outils linguistiques nécessaires pour communiquer dans leur environnement familial, professionnel et social. L Université populaire région Bienne-Lyss bénéficie du certificat de qualité «eduqua» ainsi que du «Label du bilinguisme». Informations et inscription: Université populaire région Bienne-Lyss Ring 12 Case postale 2500 Bienne 3 T : : info@up-bienne-lyss.ch Heures d ouverture: Lundi vendredi: 08h30 12h00 Mardi et jeudi également: 14h00 16h30 Alphabétisation, cours débutant (*avec possibilité de poursuivre le cours) , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Alphabétisation, cours avancé (*avec possibilité de poursuivre le cours) , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

6 10 11 Cours débutant, niveau A1 (*avec possibilité de poursuivre le cours, **au mois d'août) 01B r B31 02 r B31 01 r B31 03 r A r r MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne lundi et mardi, 09h00 11h , 2 2 heures par semaine* lundi, mardi, jeudi et vendredi, 14h00 16h , 4 2 heures par semaine** Collège Dufour, rue Dufour 22, Bienne mardi, mercredi et jeudi, 08h45 11h , heures par semaine** Collège Dufour, rue Dufour 22, Bienne mardi et vendredi, 09h00 11h , 2 2 heures par semaine** Collège Dufour, rue Dufour 22, Bienne mardi et mercredi, 16h15 18h , 2 2 heures par semaine* jeudi, 16h15 18h15, cours de soutien , 1 2 heures par semaine* , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

7 , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Cours avancé, niveau A1 (*avec possibilité de poursuivre le cours, **au mois d'août) B31 04 r B31 05 r B31 06 r r B31 09 r MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne lundi, mardi et jeudi, 08h30 11h , heures par semaine** lundi, mardi et jeudi, 13h45 16h , heures par semaine** lundi et mercredi, 18h30 20h , 2 2 heures par semaine** Collège Dufour, rue Dufour 22, Bienne mardi et jeudi, 14h00 16h , 2 2 heures par semaine* mercredi, 14h00 16h00, A1/A2, apprentissage de la lecture et de l'écriture , 1 2 heures par semaine** MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

8 14 15 MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 5 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Cours avancé, niveau A2 (*avec possibilité de poursuivre le cours, **au mois d'août) B31 07 r r r B31 08 r r MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne lundi, 16h30 18h45, mercredi, 08h45-11h00, A2 débutant , heures par semaine** lundi et mercredi, 15h00 17h , 2 2 heures par semaine* mardi et mercredi, 14h00 16h , 2 2 heures par semaine* mardi et jeudi, 16h30 18h , heures par semaine** mercredi, 18h00 20h00, A2 / B1, plaisir d'écrire , 1 2 heures par semaine MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

9 16 17 MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Cours avancé, niveau B1 (*avec possibilité de poursuivre le cours) MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne r mercredi, 18h00 20h00, A2 / B1, plaisir d'écrire , 1 2 heures par semaine MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

10 18 19 MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 2 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne , 1 3 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Conversation (*avec possibilité de poursuivre le cours, **au mois d'août) MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne B31 10 r mercredi, 16h30 18h30, A2 / B , 1 2 heures par semaine** MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne r mercredi, 18h30 20h30, A1 / A , 1 2 heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne r jeudi, 18h00 20h00, A2 / B , heures par semaine* MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne Intégration (*avec possibilité de poursuivre le cours) MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne lundi à vendredi, 09h00 11h40, A1 débutant MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne MAZIONE, rue de l Hôpital 11, Bienne

11 MULTIMONDO: Quai du Haut 12, Bienne Oberer Quai 12, Biel 2 MAZIONE: Rue de l Hôpital 11, Bienne Spitalstrasse 11, Biel 1 amiplus: Quai du Bas 1b, Bienne Unterer Quai 1b, Biel 1 Notes: Collège Dufour: Rue Dufour 22, Bienne Schulhaus Dufour Ost: Dufourstrasse 22, Biel 5 Université populaire: Ring , Bienne Volkshochschule: Ring , Biel

Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais

Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais Préparation d une maturité avec mention bilingue français-allemand ou français-anglais Dans les écoles de maturité des gymnases du canton de Vaud Edition 2014 Département de la formation, de la jeunesse

Plus en détail

Les écoles professionnelles offrent aux personnes en formation les cours remplissant les objectifs évaluateurs suivants :

Les écoles professionnelles offrent aux personnes en formation les cours remplissant les objectifs évaluateurs suivants : évaluateurs «Cours facultatifs» Gestionnaire du commerce de détail Offre relative aux branches facultatives pour la 2 e et de la 3 e année de formation Les écoles professionnelles offrent aux personnes

Plus en détail

POLITIQUE RELATIVE À L EMPLOI ET À LA QUALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE

POLITIQUE RELATIVE À L EMPLOI ET À LA QUALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE POLITIQUE RELATIVE À L EMPLOI ET À LA QUALITÉ DE LA LANGUE FRANÇAISE (Adoptée par le Conseil d administration lors de son assemblée régulière du 2 juin 2004) 1. PRINCIPE DIRECTEUR LE COLLÈGE, UN MILIEU

Plus en détail

Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO

Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO 15 mars 2007 Règlement intercantonal des compléments de formation requis en vue de l'admission dans les filières des domaines de la santé et du social HES-SO vu la loi fédérale sur les hautes écoles spécialisées

Plus en détail

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale Ordonnance sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 14 décembre 2006 70610 Assistante en pharmacie CFC/Assistant en pharmacie CFC Pharma-Assistentin EFZ/Pharma-Assistent

Plus en détail

22 2011 (CC-20111-110)

22 2011 (CC-20111-110) Politiquee linguistique Adoptée : En vigueur : Amendement : 22 mars 2011 (CC-2011-110) 22 mars 2011 Table des matières 1. PRÉAMBULE... 1 2. CHAMP D APPLICATION... 1 3. CADRE LÉGAL ET RÉGLEMENTAIRE...

Plus en détail

Prise de position de l initiative des villes pour la formation quant à la politique de formation. La ville fait école

Prise de position de l initiative des villes pour la formation quant à la politique de formation. La ville fait école Prise de position de l initiative des villes pour la formation quant à la politique de formation La ville fait école Avant-propos Barbara Eberhard Conseillère municipale, St-Gall Direction école et sport

Plus en détail

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration

Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste en restauration 78704 Spécialiste en restauration Restaurationsfachfrau / Restaurationsfachmann Impiegata di ristorazione / Impiegato di ristorazione Ordonnance sur la formation professionnelle initiale de spécialiste

Plus en détail

Compte rendu de la formation

Compte rendu de la formation Compte rendu de la formation «Expertise de vos pratiques en Méthode Naturelle de la Lecture et de l Ecriture (MNLE)» Animée par Sybille Grandamy Le 10 mars 2015 BILAN QUALITATIF ET QUANTITATIF 9 participant(e)s

Plus en détail

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale

Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale Ordonnance du SEFRI sur la formation professionnelle initiale 1 avec certificat fédéral de capacité (CFC) du 6 décembre 2006 95004 Agente/Agent d exploitation CFC Fachfrau/Fachmann Betriebsunterhalt EFZ

Plus en détail

Diplômes professionnels pour adultes

Diplômes professionnels pour adultes Diplômes professionnels pour adultes Quatre manières d obtenir le certificat fédéral de capacité ou l attestation fédérale de formation professionnelle Direction de l instruction publique du canton de

Plus en détail

DESCRIPTEURS NIVEAU A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues

DESCRIPTEURS NIVEAU A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues DESCRIPTEURS NIVEAU A2 du Cadre européen commun de référence pour les langues ACTIVITÉS DE COMMUNICATION LANGAGIÈRE ET STRATÉGIES Activités de production et stratégies PRODUCTION ORALE MONOLOGUE SUIVI

Plus en détail

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps

Lundi. Mardi Mercredi. Jeudi. Vendredi. LeS nouveaux rythmes à l école primaire. Exemples d emplois du temps Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi LeS nouveaux rythmes à l école primaire Exemples d emplois du temps Mars 2014 n exemple d organisation des temps scolaire et périscolaire Commune de 21 000 habitants

Plus en détail

Séminaires, workshops et formations sur mesure. animés par Pierre-André Blandenier

Séminaires, workshops et formations sur mesure. animés par Pierre-André Blandenier Séminaires, workshops et formations sur mesure animés par Pierre-André Blandenier Présentation personnelle De formation commerciale, j ai fait mes études de base à l'ecole Supérieure de Commerce de La

Plus en détail

Politique linguistique

Politique linguistique Politique linguistique Informations sur le soutien apporté par le Baccalauréat International en matière de langues, cours de langue et langues d enseignement Mise à jour en octobre 2014 Cette politique

Plus en détail

Philosophie. Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés

Philosophie. Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés Institut Catholique de Paris Service Communication Fiche Filière / parcours Philosophie Parcours d études proposés à l Institut Catholique de Paris Métiers associés Collection «Orientation à l ICP : Fiches

Plus en détail

Conseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF

Conseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF Spécialiste en relations publiques avec brevet fédéral BF Conseillère/ - lers en relations publiques avec diplôme fédéral DF Spécialiste en relations publiques avec brevet fédéral BF Le ou la spécialiste

Plus en détail

Département de l'éducation, de la culture et des sports

Département de l'éducation, de la culture et des sports Département de l'éducation, de la culture et des sports Règlement concernant la formation de Designer dipl. ES, orientation Design de produit, spécialisation Objets horlogers Le conseiller d Etat, chef

Plus en détail

I. LE CAS CHOISI PROBLEMATIQUE

I. LE CAS CHOISI PROBLEMATIQUE I. LE CAS CHOISI Gloria est une élève en EB4. C est une fille brune, mince avec un visage triste. Elle est timide, peureuse et peu autonome mais elle est en même temps, sensible, serviable et attentive

Plus en détail

MON LIVRET DE COMPETENCES EN LANGUE (Socle commun) Niveau A1/A2 / B1

MON LIVRET DE COMPETENCES EN LANGUE (Socle commun) Niveau A1/A2 / B1 Nom : Prénom :.. MON LIVRET DE COMPETENCES EN LANGUE (Socle commun) Niveau A1/A2 / B1 Récapitulatif pour la validation du Diplôme National du Brevet (Attestation du Niveau A2 en Langue Vivante) : ACTIVITES

Plus en détail

l ensemble des ayants droit en situation monoparentale avec enfant(s) de moins de 6 ans.

l ensemble des ayants droit en situation monoparentale avec enfant(s) de moins de 6 ans. Aide aux frais de garde Pour bénéficier de cette aide, l adhérent doit vivre seul avec enfant(s) de moins de 6 ans naturel(s) ou adopté(s) sous le même toit. 150 /an maxi. l ensemble des ayants droit en

Plus en détail

L'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes

L'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes L'EPS à l'école primaire aucune modification des programmes Les 3 objectifs sont poursuivis aussi bien à l'école maternelle, qu'à l école primaire MATERNELLE * Favoriser la construction des actions motrices

Plus en détail

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Les dossiers de l enseignement scolaire. l Éducation nationale et la formation professionnelle en France Les dossiers de l enseignement scolaire 2010 l Éducation nationale et la formation professionnelle en France ministère éducation nationale L Éducation nationale et la formation professionnelle en France

Plus en détail

Contenu. Statistiques. Définition: l analphabétisme fonctionnel

Contenu. Statistiques. Définition: l analphabétisme fonctionnel Contenu!! L analphabétisme en Allemagne: qui est touché?! L analphabétisme en Allemagne: les cours! L alphabétisation des migrants! La formation élémentaire en Allemagne: développement! La qualification

Plus en détail

Secrétariat médical et médico-social

Secrétariat médical et médico-social Urgence secourisme Action sociale Santé Formation Action internationale FILIERE formation Secrétariat médical et médico-social FORMATION CERTIFIEE NIVEAU IV - RNCP Programme Régional Qualifiant Du 6 janvier

Plus en détail

Le chiffre est le signe, le nombre est la valeur.

Le chiffre est le signe, le nombre est la valeur. Extrait de cours de maths de 6e Chapitre 1 : Les nombres et les opérations I) Chiffre et nombre 1.1 La numération décimale En mathématique, un chiffre est un signe utilisé pour l'écriture des nombres.

Plus en détail

Informatikerin EFZ / Informatiker EFZ Informaticienne CFC / Informaticien CFC Informatica AFC / Informatico AFC

Informatikerin EFZ / Informatiker EFZ Informaticienne CFC / Informaticien CFC Informatica AFC / Informatico AFC Dispositions d exécution afin de garantir la comparabilité des évaluations des prestations pour les modules des compétences informatiques dans les écoles professionnelles et les cours interentreprises

Plus en détail

Stagiaire Ecole professionnelle supérieure (EPS)

Stagiaire Ecole professionnelle supérieure (EPS) Département fédéral des affaires étrangères DFAE Direction des ressources DR Personnel DFAE Stagiaire Ecole professionnelle supérieure (EPS) L ensemble des données figurant dans ce questionnaire sont soumises

Plus en détail

INFORMATIQUE. WinBIZ & Excel. pour la gestion financière d entreprise. Votre partenaire formation continue

INFORMATIQUE. WinBIZ & Excel. pour la gestion financière d entreprise. Votre partenaire formation continue INFORMATIQUE WinBIZ & Excel pour la gestion financière d entreprise Votre partenaire formation continue www.virgile.ch tél. 021 921 19 62 info@virgile.ch IINFORMATIQUE Renseignements généraux Sommaire

Plus en détail

L école doit être redéfinie comme un lieu de vie et d apprentissage

L école doit être redéfinie comme un lieu de vie et d apprentissage Document de base de l'initiative des villes pour la formation quant à la politique de formation L école doit être redéfinie comme un lieu de vie et d apprentissage Impressum Éditeur Initiative des villes

Plus en détail

Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006. Note d information

Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006. Note d information OFFICE DES NATIONS UNIES A GENEVE UNITED NATIONS OFFICE AT GENEVA Concours de recrutement de professeurs de français - Genève - 2006 Note d information 1. Un concours de recrutement de professeurs de français

Plus en détail

Céline Nicolas Cantagrel CPC EPS Grande Section /CP Gérer et faciliter la continuité des apprentissages

Céline Nicolas Cantagrel CPC EPS Grande Section /CP Gérer et faciliter la continuité des apprentissages Céline Nicolas Cantagrel C EPS Grande Section / Gérer et faciliter la continuité des apprentissages GS Quelques pistes par rapport à l équipe pédagogique : renforcer les liens, clarifier les paramètres

Plus en détail

Document d aide au suivi scolaire

Document d aide au suivi scolaire Document d aide au suivi scolaire Ecoles Famille Le lien Enfant D une école à l autre «Enfants du voyage et de familles non sédentaires» Nom :... Prénom(s) :... Date de naissance :... Ce document garde

Plus en détail

La transition école travail et les réseaux sociaux Monica Del Percio

La transition école travail et les réseaux sociaux Monica Del Percio Institut de psychologie et éducation Faculté des lettres et sciences humaines Espace Louis-Agassiz 1 CH-2000 Neuchâtel La transition école travail et les réseaux sociaux Monica Del Percio Institut de psychologie

Plus en détail

Echange scolaire et correspondance avec une école, un collège, un lycée en France Quelques pistes

Echange scolaire et correspondance avec une école, un collège, un lycée en France Quelques pistes Service de la coopération pour le français Echange scolaire et correspondance avec une école, un collège, un lycée en France Quelques pistes Institutions, liens Internet, adresses, programmes éducatifs,

Plus en détail

Connecticut Haitian Voice Mars 2009

Connecticut Haitian Voice Mars 2009 «Entrevue : Un programme de français pour les francophones à New York» Paru dans : CSMS Mag Janvier 2009 Connecticut Haitian Voice Mars 2009 Média Mosaïque Montréal Juin 2009 Par Jeanie Bogart Il est possible

Plus en détail

Assurances véhicules à moteur. Assurance occupants pourquoi est-elle nécessaire? Assurance accidents

Assurances véhicules à moteur. Assurance occupants pourquoi est-elle nécessaire? Assurance accidents Assurances véhicules à moteur 68 69 Assurance occupants pourquoi est-elle nécessaire? J entends des avis très contradictoires sur la nécessité de l assurance occupants d un véhicule à moteur. En Suisse,

Plus en détail

ROELAND vzw RECRUTE! LANGUES & CRéATIVITé

ROELAND vzw RECRUTE! LANGUES & CRéATIVITé ROELAND vzw RECRUTE! LANGUES & CRéATIVITé Roeland vzw Service de jeunesse pour la promotion de la connaissance des langues Krijgslaan 18 9000 Gent T +32 9 221 60 44 www.roeland.be info@roeland.be 1 QUI

Plus en détail

Partenariat Faire reculer le paludisme (RBM)

Partenariat Faire reculer le paludisme (RBM) Partenariat Faire reculer le paludisme (RBM) Cahier des charges du Groupe de Travail sur le Plaidoyer pour la lutte contre le paludisme (MAWG) Révision basée sur l examen du cadre de responsabilisation

Plus en détail

Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce

Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce Concept d assurance de la qualité pour la formation à la pratique professionnelle au sein des écoles de commerce La partie informative du présent concept comprend une vue d ensemble des exigences de qualité

Plus en détail

Engagement en faveur des personnes en situation de dépendance

Engagement en faveur des personnes en situation de dépendance CURAVIVA SUISSE Engagement en faveur des personnes en situation de dépendance Promotion de la qualité de vie individuelle Les 2500 institutions membres de l association nationale faîtière CURAVIVA Suisse

Plus en détail

5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE

5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE 5. ACTEURS OBLIGATOIRES ET LEUR RÔLE 5.1. ÉTUDIANT OU STAGIAIRE EN FPI Personne qui suit des cours de FPI et/ou diplômé d un établissement de FPI depuis moins d un an. 5.1.1. Profil et exigences minimales

Plus en détail

Master Etudes françaises et francophones

Master Etudes françaises et francophones Master Etudes françaises et francophones 1. modèle scientifique et profilage des contenus de la filière / Présentation et spécificités de la filière Les études romanes à Leipzig sont considérées comme

Plus en détail

10h-13h Tour de table / Accompagnement de projet Intervenants: Alaa Homsi (Club international des Jeunes à Paris)

10h-13h Tour de table / Accompagnement de projet Intervenants: Alaa Homsi (Club international des Jeunes à Paris) Samedi : 10h-13h Tour de table / Accompagnement de projet Intervenants: Alaa Homsi (Club international des Jeunes à Paris) La séance a commencé par un tour de table afin de présenter chaque association

Plus en détail

EVALUATION DU POINT FORT 1 «LANGUE ET FORMATION» : RAPPORT INTERMEDIAIRE

EVALUATION DU POINT FORT 1 «LANGUE ET FORMATION» : RAPPORT INTERMEDIAIRE OFFICE FEDERAL DES MIGRATIONS (ODM) MESURES D ENCOURAGEMENT DE L INTEGRATION PRISES PAR LA CONFEDERATION : PROGRAMME DES POINTS FORTS 2008-2011 EVALUATION DU POINT FORT 1 «LANGUE ET FORMATION» : RAPPORT

Plus en détail

FAQ Foire aux questions. Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe.

FAQ Foire aux questions. Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe. FAQ Foire aux questions Sur cette page, vous trouverez les réponses à toutes vos questions relatives aux études de la musique en Europe. FAQ Foire aux questions POURQUOI MOI? 1. Pourquoi entreprendre des

Plus en détail

8ème Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2013

8ème Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2013 8ème Congrès suisse de pédagogie spécialisée 2013 Pour un meilleur échange entre chercheuses et chercheurs en Suisse : Réseau Recherche en pédagogie spécialisée et banque de données de la recherche du

Plus en détail

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET

PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET PROJET EDUCATIF 1/ INTRODUCTION AU PROJET EDUCATIF : BUT, PUBLIC VISE ET DUREE DU PROJET 2/LES INTENTIONS EDUCATIVES 3/ LES VALEURS PRINCIPALES 4/ LES ACTEURS EDUCATIFS, LEUR CHAMPS D INTERVENTION ET LES

Plus en détail

Contrat d assurance responsabilité et contrat de faveur

Contrat d assurance responsabilité et contrat de faveur Contrat d assurance responsabilité et contrat de faveur ChasseSuisse Avantages grâce au partenariat avec Allianz Suisse Profitez de vos avantages personnels Chères chasseuses, chers chasseurs, À l heure

Plus en détail

LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS

LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS LIVRET DE SUIVI SCOLAIRE ET DE PROGRÈS De quelles poutres, de quelles pierres de béton bâtir les ponts pour qu ils puissent unir des rives différentes? L art des Ponts, Michel Serres, octobre 2006, Edition

Plus en détail

Bilan de la concertation sur le PEDT

Bilan de la concertation sur le PEDT les périscolaires Bilan de la concertation sur le PEDT J www.ville-cergy.fr Sommaire 1. Préambule 4 2. Le cadre de la démarche 5 2.1. Les objectifs 6 2.2. Les sujets du débat 6 2.3. Le déroulé de la démarche

Plus en détail

Il est votre "journal de bord professionnel", vous y inscrirez vos connaissances, vos compétences, vos aptitudes et acquis professionnels.

Il est votre journal de bord professionnel, vous y inscrirez vos connaissances, vos compétences, vos aptitudes et acquis professionnels. 1 Ce passeport formation appartient à Nom : Prénom : Fait le : Adresse : Téléphone : Adresse(s) électronique(s) : Dans le cadre de la mise en œuvre de la FPTLV dans la FPH (décret du 21 août 2008), un

Plus en détail

Dispositions en cas de décès Informations importantes à l intention des proches et des personnes de référence

Dispositions en cas de décès Informations importantes à l intention des proches et des personnes de référence Dispositions en cas de décès Informations importantes à l intention des proches et des personnes de référence Avant-propos Vous en conviendrez, rares sont les personnes qui se penchent volontiers sur l

Plus en détail

Rapport : Sur mandat de Promotion Santé Suisse Avenue de la Gare 52, 1003 Lausanne

Rapport : Sur mandat de Promotion Santé Suisse Avenue de la Gare 52, 1003 Lausanne Croix-Rouge suisse Département santé et intégration Service santé Werkstr. 18 3086 Wabern Rapport : Examen et ajustement des politiques cantonales dans le cadre du programme «Poids corporel sain» sous

Plus en détail

Objet et champ d application

Objet et champ d application Ordonnance du DEFR concernant les conditions minimales de reconnaissance des filières de formation et des études postdiplômes des écoles supérieures (OCM ES 1 ) du 11 mars 2005 (Etat le 1 er janvier 2015)

Plus en détail

RECOMMANDATION DU CONSEIL SUR LES BONNES PRATIQUES POUR AMELIORER LA SENSIBILISATION AUX RISQUES ET L'EDUCATION SUR LES QUESTIONS D'ASSURANCE

RECOMMANDATION DU CONSEIL SUR LES BONNES PRATIQUES POUR AMELIORER LA SENSIBILISATION AUX RISQUES ET L'EDUCATION SUR LES QUESTIONS D'ASSURANCE RECOMMANDATION DU CONSEIL SUR LES BONNES PRATIQUES POUR AMELIORER LA SENSIBILISATION AUX RISQUES ET L'EDUCATION SUR LES QUESTIONS D'ASSURANCE RECOMMANDATION DU CONSEIL Ces Bonnes Pratiques ont été approuvées

Plus en détail

Les nouveaux rythmes scolaires à Saint-Cloud

Les nouveaux rythmes scolaires à Saint-Cloud Les nouveaux rythmes scolaires à Saint-Cloud ` Rentrée de septembre 2014 Madame, Monsieur, Dès la rentrée scolaire, le 2 septembre 2014, les nouveaux rythmes scolaires entrent en application sur l ensemble

Plus en détail

Appel à Manifestation d'intérêt

Appel à Manifestation d'intérêt AfricaInteract : Renforcement des liens entre la recherche et les décideurs politiques pour l'adaptation au changement climatique en Afrique Appel à Manifestation d'intérêt Recrutement d'un expert pour

Plus en détail

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2

NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2 NOM : Prénom : Date de naissance : Ecole : CM2 Palier 2 Résultats aux évaluations nationales CM2 Annexe 1 Résultats de l élève Compétence validée Lire / Ecrire / Vocabulaire / Grammaire / Orthographe /

Plus en détail

Lettre de mission. Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours de la Stratégie de l UIP 2012-2017

Lettre de mission. Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours de la Stratégie de l UIP 2012-2017 UNION INTERPARLEMENTAIRE INTER-PARLIAMENTARY UNION 5, CHEMIN DU POMMIER CASE POSTALE 330 1218 LE GRAND-SACONNEX / GENÈVE (SUISSE) Lettre de mission Services de consultant pour une évaluation à mi-parcours

Plus en détail

POLITIQUE INTERCULTURELLE

POLITIQUE INTERCULTURELLE POLITIQUE INTERCULTURELLE Adoptée à la 269 e réunion du conseil d administration du 21 septembre 2009 Politique interculturelle Préambule Le Collège de Maisonneuve évolue dans un contexte interculturel

Plus en détail

Spécialiste en ressources humaines avec brevet fédéral

Spécialiste en ressources humaines avec brevet fédéral Spécialiste en ressources humaines avec brevet fédéral Formation août 2015 août 2016 Table des matières Table des matières...2 Profil professionnel des spécialistes en ressources humaines...3 Objectifs

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION. 1er semestre 2015. Formez vos salariés, vos dirigeants, vos bénévoles et vos licenciés.

OFFRE DE FORMATION. 1er semestre 2015. Formez vos salariés, vos dirigeants, vos bénévoles et vos licenciés. COMITÉ DÉPARTEMENTAL OLYMPIQUE ET SPORTIF DE L ORNE OFFRE DE FORMATION 1er semestre 2015 Formez vos salariés, vos dirigeants, vos bénévoles et vos licenciés. A qui s adresse les formations? Les formations

Plus en détail

Circonscription de. Valence d Agen

Circonscription de. Valence d Agen Circonscription de Valence d Agen Pourquoi ce guide? Depuis des décennies, le sujet des devoirs à la maison est discuté dans et hors de l école. Nous avons souhaité faire le point sur ce sujet afin de

Plus en détail

Résultats. 1 Quelle est votre tranche d âge?

Résultats. 1 Quelle est votre tranche d âge? 84 réponses Afficher toutes les réponses Résultats 1 Quelle est votre tranche d âge? 10-11 3 4 % 11-12 8 10 % 12-13 21 25 % 13-14 19 23 % 14-15 24 29 % 15 et plus 9 11 % TELEPHONE PORTABLE 2 Disposez-vous

Plus en détail

Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants.

Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants. Sociale et solidaire, l association qui contribue au développement social et de l emploi pour améliorer les conditions de vie des habitants. Association d habitants et d acteurs du territoire (collectivités,

Plus en détail

T2GC. Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien. Date: 06.08.2014 ANGLA6. Anglais 6

T2GC. Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien. Date: 06.08.2014 ANGLA6. Anglais 6 Date: 06.08.2014 Enseignement secondaire technique Régime de la formation de technicien T2GC ANGLA6 Anglais 6 Division génie civil Section génie civil Nombre de leçons: 2 Semestre: 6 Langue véhiculaire:

Plus en détail

Pas d installations ou d équipement particuliers.

Pas d installations ou d équipement particuliers. COURS MAM1010 : Niveau : Préalable : Description : Paramètres : MARKÉTING ET GESTION Débutant Aucun L élève acquiert des notions de base en gestion et en markéting et donne des indications sur les meilleures

Plus en détail

«Une préparation aux concours administratifs»

«Une préparation aux concours administratifs» «Une préparation aux concours administratifs» Le Centre de Préparation à l Administration Générale (CPAG) de Sciences Po Lyon prépare aux concours d accès aux emplois de catégorie A des fonctions publiques

Plus en détail

Séminaire «L éducation non formelle, un projet pour les habitants dans la cité»

Séminaire «L éducation non formelle, un projet pour les habitants dans la cité» Séminaire «L éducation non formelle, un projet pour les habitants dans la cité» Organisé dans le cadre du IX Congrès International des Villes Educatrices Le Mercredi 13 septembre 2006 A l Ecole Normale

Plus en détail

Equité et qualité dans l'éducation. Comment soutenir les élèves et les établissements défavorisés

Equité et qualité dans l'éducation. Comment soutenir les élèves et les établissements défavorisés Equity and Quality in Education. Supporting Disadvantaged Students and Schools Summary in French Accédez au texte intégral: 10.1787/9789264130852-en Equité et qualité dans l'éducation. Comment soutenir

Plus en détail

Newsletter - 3 - Saison 2013/14

Newsletter - 3 - Saison 2013/14 technical partner Newsletter - 3 - Saison 2013/14 Nous voilà arrivés en 2014 Le premier semestre à la CSFA Biel / Bienne est derrière. Nous avons déjà vécu beaucoup de choses ensemble, des nouvelles viendront

Plus en détail

Rapport annuel sur «l école bouge» année scolaire 2012/13

Rapport annuel sur «l école bouge» année scolaire 2012/13 «l école bouge»: rapport annuel de l année scolaire 2012/13 20/03/2014 Rapport annuel sur «l école bouge» année scolaire 2012/13 Structures d accueil de jour 1. Aperçu de l année scolaire 2012/13 Contexte

Plus en détail

Formation continue de secrétaire médicale H+ pour employées de commerce

Formation continue de secrétaire médicale H+ pour employées de commerce Formation continue de secrétaire médicale H+ pour employées de commerce Formation continue de secrétaire médicale H+ *Cette formation continue s adresse également aux candidats masculins. Groupe cible

Plus en détail

Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val

Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val Notr'Canard Bulletin d'information de la Confrérie St Hubert du Grand-Val Chers amis de la Confrérie St Hubert du Grand-Val, L'été de cette année aurait été plus propice à observer des limaces et des escargots

Plus en détail

COOPÉRATION EUROPÉENNE EN MATIÈRE DE SANTÉ - VALEUR AJOUTEE POUR

COOPÉRATION EUROPÉENNE EN MATIÈRE DE SANTÉ - VALEUR AJOUTEE POUR Regio Basiliensis et ARFE COOPÉRATION EUROPÉENNE EN MATIÈRE DE SANTÉ - VALEUR AJOUTEE POUR LES POPULATIONS, L ECONOMIE ET LES REGIONS II. Forum ARFE du 22 février 2008 en coopération avec la Regio Basiliensis

Plus en détail

Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives

Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives Aménagement des Rythmes Scolaires Concertation Locale Venez nous rencontrer le : Lundi 20 Janvier 2014 à 18H30 CDC Aune et Loir Questionnaire aux Associations Culturelles et Sportives Mot du Président

Plus en détail

Enseignement au cycle primaire (première partie)

Enseignement au cycle primaire (première partie) Ligne directrice du cours menant à une qualification additionnelle Enseignement au cycle primaire (première partie) Annexe D Règlement 184/97 Qualifications requises pour enseigner Normes d exercice de

Plus en détail

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL

UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 2012/2017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL UNIVERSITE DE TOULON UFR FACULTE DE DROIT REGLEMENT D EXAMEN ANNEE 01/017 LICENCE DROIT MENTION DROIT GENERAL Les présentes règles s inscrivent dans le cadre réglementaire national défini par les tetes

Plus en détail

CHAPITRE PREMIER Dispositions générales et structures

CHAPITRE PREMIER Dispositions générales et structures Arrêté portant modification du règlement concernant les conditions d'admission, d'orientation, de promotion et de passage dans l'enseignement secondaire (année d'orientation, sections de maturités, moderne

Plus en détail

Page 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16

Page 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16 Page 1 Domaine commercial filière informatique de gestion 2 sur 16 Introduction SOMMAIRE Introduction 4 Les objectifs de votre formation 6 Vos perspectives professionnelles 7 Notre offre de formation 8

Plus en détail

La participation citoyenne et la politique locale

La participation citoyenne et la politique locale La participation citoyenne et la politique locale Comment sommes-nous arrivés à s intéresser à la participation citoyenne? Avant l arrivée du Plan de Cohésion Sociale à Waremme (avril 2008), nous étions

Plus en détail

Je suis au chômage. Que faire?

Je suis au chômage. Que faire? Je suis au chômage. Que faire? Sommaire Introduction 4 Je suis membre d Unia et au chômage 4 J ai reçu ma lettre de licenciement. Que dois-je faire? 5 Choisissez la caisse de chômage Unia 5 Inscription

Plus en détail

Formation certifiante Le tourisme. Tout naturellement!

Formation certifiante Le tourisme. Tout naturellement! formation pour le développement durable sanu Postfach, case postale 3132 Dufourstrasse, rue Dufour 18 CH-2500 Biel-Bienne 3 T: +41 (0)32 322 14 33 F: +41 (0)32 322 13 20 sanu@sanu.ch www.sanu.ch Formation

Plus en détail

Crédit. Prêt personnel Plus Gagner en flexibilité

Crédit. Prêt personnel Plus Gagner en flexibilité Crédit Prêt personnel Plus Gagner en flexibilité Forgez-vous des plans particuliers que vous souhaitez réaliser dans un futur proche? Si vous avez besoin d une plus grande marge de manœuvre financière,

Plus en détail

repères pour agir et mettre en place un projet de consolidation des compétences de Base des Apprentis

repères pour agir et mettre en place un projet de consolidation des compétences de Base des Apprentis repères pour agir et mettre en place un projet de consolidation des compétences de Base des Apprentis Version 2 : 20 juillet 2012 L expérimentation conduite par l Agence nationale de lutte contre l illettrisme

Plus en détail

Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture

Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture Livret de stage Canadien: Formulaire d enregistrement de l expérience en architecture Étapes à suivre Lisez attentivement les instructions accompagnant ce formulaire. Ce formulaire doit être soumis à chaque

Plus en détail

L évolution de l illettrisme en France

L évolution de l illettrisme en France une comparaison dans le temps établie avec les mêmes outils de mesure L évolution de l illettrisme en France Agence Nationale de Lutte Contre l Illettrisme Pour l accès de tous à la lecture, à l écriture

Plus en détail

Scrum Le guide pratique de la méthode agile la plus populaire 3 e édition Claude Aubry 320 pages Dunod, 2013

Scrum Le guide pratique de la méthode agile la plus populaire 3 e édition Claude Aubry 320 pages Dunod, 2013 Scrum Le guide pratique de la méthode agile la plus populaire 3 e édition Claude Aubry 320 pages Dunod, 2013 Illustration de couverture : Clément Pinçon Dunod, Paris, 2014 ISBN 978-2-10-071038-6 Préface

Plus en détail

Guide du programme Transition vers l'après-secondaire

Guide du programme Transition vers l'après-secondaire Guide du programme Juin 2008 Attributs du diplômé de la Colombie-Britannique Au cours de consultations qui se sont échelonnées sur toute une année dans l ensemble de la province, des milliers de citoyens

Plus en détail

Si ces conditions ne sont pas remplies, l inscription au SeREP ne pourra pas être maintenue pour l année scolaire suivante.

Si ces conditions ne sont pas remplies, l inscription au SeREP ne pourra pas être maintenue pour l année scolaire suivante. REPUBLIQUE ET CANTON DE GENEVE Département de l'instruction publique, de la culture et du sport Enseignement obligatoire Service des remplacements de l'enseignement primaire REMPLACEMENTS ENSEIGNEMENT

Plus en détail

Vendredi 6 mars 2015

Vendredi 6 mars 2015 Vendredi 6 mars 2015 Les rêves Le point d équilibre pour réfléchir à l orientation Les résultats Les capacités Les parcours ne sont pas forcément en ligne droite, Un projet se monte, se défait, se reconstruit

Plus en détail

NOS ENGAGEMENTS COMMUNS Programmation du mouvement ATD Quart Monde en Belgique 2013-2017

NOS ENGAGEMENTS COMMUNS Programmation du mouvement ATD Quart Monde en Belgique 2013-2017 NOS ENGAGEMENTS COMMUNS Programmation du mouvement ATD Quart Monde en Belgique 2013-2017 8 juin 2013 : 60 membres actifs se retrouvent pour une journée d'évaluation à la Maison Quart Monde de Bruxelles.

Plus en détail

News. Hiver 2014/2015. Table des matières. Examen de certificat d assistant/e en gestion du personnel Nouveau système d inscription

News. Hiver 2014/2015. Table des matières. Examen de certificat d assistant/e en gestion du personnel Nouveau système d inscription Hiver 2014/2015 News Chères lectrices, chers lecteurs, Celui qui décide d entamer une formation professionnelle supérieure, et de passer des examens conséquents dans le domaine professionnel dans lequel

Plus en détail

Document d information sur les offres de La Poste et leurs accès aux personnes handicapées intellectuelles

Document d information sur les offres de La Poste et leurs accès aux personnes handicapées intellectuelles Document d information sur les offres de La Poste et leurs accès aux personnes handicapées intellectuelles 1 2 Pourquoi ce document? La Poste souhaite apporter des solutions aux besoins de chaque client.

Plus en détail

Année scolaire 2015-2016

Année scolaire 2015-2016 Année scolaire 2015-2016 Groupe Scolaire SEN-Amâna Dossier de candidature AMÂNA Existe-t-il d'autre récompense à l'excellence sinon l'excellence? 85 Avenue Marie Curie 77600 Bussy Saint Georges Tel : 00

Plus en détail

eduscol Ressources pour la voie professionnelle Français Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel

eduscol Ressources pour la voie professionnelle Français Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel eduscol Ressources pour la voie professionnelle Ressources pour les classes préparatoires au baccalauréat professionnel Français Présentation des programmes 2009 du baccalauréat professionnel Ces documents

Plus en détail

Unité E : Services bancaires personnels. Demi-cours II

Unité E : Services bancaires personnels. Demi-cours II Unité E : Services bancaires personnels Demi-cours II MATHÉMATIQUES DU CONSOMMATEUR, 10 e ANNÉE Programme d études (2007) DEMI-COURS II Unité E : Services bancaires personnels Durée : 7 heures Résultat

Plus en détail