Nadine Jacqmin Jacinthe Dancot. Haute Ecole Robert Schuman LIBRAMONT BELGIQUE
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- Beatrice Grondin
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1 Nadine Jacqmin Jacinthe Dancot Haute Ecole Robert Schuman LIBRAMONT BELGIQUE
2 Contexte du projet Dispositifs pédagogiques Intégration du projet dans d autres activités de la formation Congrès SIDIIEF- Genève
3 Importance de formuler les décisions cliniques en se basant entre autres sur les résultats des recherches. Résultats probants des recherches Jugement clinique et expertise de l infirmière Décision clinique Préférences du patient et contexte Ressources disponibles Cullum, Ciliska, Haynes, & Marks, Congrès SIDIIEF- Genève , p. 2 [traduction libre] 3
4 Baccalauréat en Soins Infirmiers Objectif: développement de capacités et de compétences Soins de santé de qualité à la personne Référentiel de compétences (Conseil supérieur Paramédical): 6 compétences Congrès SIDIIEF- Genève
5 UTILISATION DES RESULTATS DE RECHERCHE Réaliser les interventions infirmières Concevoir une démarche clinique infirmière Gérer les ressources Assurer une communication professionnelle Inscrire sa pratique dans un cadre réglementaire et éthique S impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle Congrès SIDIIEF- Genève
6 COMPETENCE CAPACITE S impliquer dans sa formation et dans la construction de son identité professionnelle Analyser sa pratique professionnelle Développer son projet professionnel Exercer son raisonnement scientifique Congrès SIDIIEF- Genève
7 Congrès SIDIIEF- Genève
8 Utilisation de la plateforme intracampus pour Le mise à disposition de documents trames des travaux Les soumissions des travaux Les corrections des travaux Congrès SIDIIEF- Genève
9 Congrès SIDIIEF- Genève
10 MODULE 1: 15h MODULE 2: 30h MODULE 3: 15h Congrès SIDIIEF- Genève
11 Formation à la méthodologie de la recherche documentaire Utilisation du catalogue de la bibliothèque Autoapprentissage via des tutoriels en ligne Rédaction des références bibliographiques (APA) Introduction à la recherche en soins infirmiers Identification de concepts infirmiers Lecture d articles sur la recherche en soins infirmiers Mobilisation des capacités visées dans un projet transversal Rédaction d une situation clinique Recherche documentaire/ évaluation de la qualité d un site Internet Congrès SIDIIEF- Genève
12 Evaluation formative Exercice d utilisation de la bibliothèque Pré-test sur les connaissances en méthodologie de recherche documentaire Evaluation certificative Continue (50%) Examen à livre ouvert (50%) Travail sur l utilisation du catalogue de la bibliothèque à partir d un concept infirmier Travail d intégration: processus de recherche documentaire Connaissances en méthodologie de la recherche documentaire non probante Compréhension d articles portant sur la recherche en soins infirmiers Congrès SIDIIEF- Genève
13 Congrès SIDIIEF- Genève
14 Congrès SIDIIEF- Genève
15 Place de la recherche dans la discipline infirmière Etude de la phase conceptuelle d une recherche Rédaction d une situation clinique interpellante Recension des écrits Formation à l Evidence-Based Nursing PICO Structure de la littérature/ niveaux de preuve/ tables d évidence Lecture critique d abstracts Congrès SIDIIEF- Genève
16 Congrès SIDIIEF- Genève
17 Evaluation certificative continue (60%) Rédaction d une situation clinique et de l interpellation qui en découle Analyse de la situation grâce à une recherche documentaire non probante probante Examen à livre ouvert (40%) Compréhension du processus de la recherche en soins infirmiers Démarche EBN Congrès SIDIIEF- Genève
18 Congrès SIDIIEF- Genève
19 Congrès SIDIIEF- Genève
20 Aide à la rédaction du travail de fin d études Situation clinique interpellante Recension des écrits Présentation du travail de fin d études Situation clinique interpellante Recension des écrits Enquête exploratoire Questionnement professionnel Congrès SIDIIEF- Genève
21 Evaluation du module 3 Première partie du TFE (interpellation professionnelle et recension des écrits): critères d évaluation du TFE Evaluation du TFE Partie écrite (50%) Critères transversaux: Pertinence de la démarche Qualité de la recherche documentaire Critères spécifiques pour chaque partie du TFE Critères de forme Partie orale (30%) Note promoteur (20%) Congrès SIDIIEF- Genève
22 Mise à disposition de ressources Guide de rédaction des travaux de la section Ressources pour la recherche documentaire en soins infirmiers Mobilisation des capacités mobilisées dans le projet Lors de recherches dans d autres cours Lors de la rédaction des rapports de stage Congrès SIDIIEF- Genève
23 Congrès SIDIIEF- Genève
2. Rechercher les études
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