Travailler dans les écoles de la. Seine-Saint-Denis

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1 Direction des services départementaux de l nationale Seine-Saint-Denis Travailler dans les s de la Seine-Saint-Denis Livret de ed s es professeurs es s s es professeurs es

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3 Sommaire Préambule La politique éducative Le département de la Seine-Saint-Denis L organisation départementale de l Éducation nationale Votre environnement professionnel Les outils à votre disposition Votre gestion Votre formation Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels

4 Préambule professeurs professeurs es es es es professeurs professeurs es es es es À propos de ce livret Le guide «Travailler dans les s de la Seine-Saint-Denis» s adresse à tous les personnels qui travaillent dans les s de la Seine-Saint-Denis (enseignants et personnels sous contrat spécifique). Il met en perspective vos missions pédagogiques et éducatives par rapport aux grands enjeux du moment. Il est distribué à chaque scolaire dans le but de permettre aux personnels débutants de prendre leurs marques rapidement. Pour les autres personnels, il rappelle l organisation du département et donne des informations utiles sur leur gestion de carrière (coordonnées des services de gestion, des services médico-sociaux, fonctionnement des outils de communication ). Des encadrés mentionnent des adresses qui permettent d accéder à des informations complémentaires disponibles sur le site internet de la DSDEN : Des flashcodes vous permettent d accéder plus rapidement aux liens mentionnés. J espère qu à la lecture de ces pages, vous trouverez des repères, des références, des indications qui faciliteront au quotidien votre engagement au service de la réussite de vos élèves. Je vous souhaite à toutes et à tous une excellente année scolaire en Seine- Saint-Denis. Christian Wassenberg Inspecteur d académie - Directeur académique des services de l Éducation nationale de la Seine-Saint-Denis Consultez le site internet de la DSDEN Travailler dans les s de la Seine-Saint-Denis Directeur de publication : Christian Wassenberg, inspecteur d académie, directeur académique des services de l Éducation nationale Rédaction et mise en page : mission communication de la DSDEN 93 8 rue Claude Bernard BOBIGNY CEDEX - tél ce.93micom@ac-creteil.fr Mise en page : Michaël Gisquet, élève de seconde Production graphique au lycée Alfred Costes de Bobigny Visuel de couverture : Christina Soumbou, élève de terminale Expression visuelle au lycée Alfred Costes de Bobigny 2

5 es professeurs es es professeurs es La politique éducative Les priorités nationales Les priorités de l Éducation nationale Les priorités du ministère en charge de l Éducation nationale sont portées chaque année à la connaissance des équipes enseignantes par le biais de la «Circulaire de». Les priorités sont, pour la troisième année consécutive, en rapport avec la Loi d orientation et de programmation pour la refondation de l École de la République (n du 8 juillet 2013). L année scolaire sera celle de la mise en œuvre du programme de l maternelle, de l enseignement moral et civique et des parcours éducatifs. Un effort important sera accordé à la formation et à l accompagnement des équipes. À la 2016, ce sont les cycles, le socle et les programmes de l élémentaire et du collège qui entreront en vigueur. Vous trouverez ci-après la liste des priorités qui concernent plus spécifiquement le premier degré. 1 - Construire une plus juste pour offrir à chaque élève un parcours de réussite - Renforcer l acquisition du socle commun, notamment la maîtrise de la e et les compétences mathématiques (mise en place d une évaluation diagnostique des élèves en et en mathématiques au début de la classe de CE2). - Développer les compétences des élèves en es, favoriser l enrichissement l et l ouverture au monde (apprentissage d une e vivante dès le CP à la 2016). - Tenir compte des spécificités de chaque élève pour permettre la réussite de tous et répondre aux exigences d une inclusive (travailler en équipe pour mobiliser des pratiques pédagogiques diversifiées et différenciées dans le travail quotidien de la classe - assurer une continuité des apprentissages des élèves au sein de chaque cycle - mettre en place un plan d accompagnement pédagogique pour les élèves présentant des troubles des apprentissages - faire appel aux réseaux d aides spécialisées aux élèves en difficulté ). - Favoriser un égal accès de tous les élèves à l art et à la avec la mise en place du parcours d artistique et lle (PEAC). - Développer les compétences des élèves avec le numérique (développement de nouvelles pratiques pédagogiques et déploiement progressif d équipements individuels mobiles dans les s). 3

6 es professeurs es es professeurs es La politique éducative 2 - Garantir l'égalité et développer la - Agir contre les déterminismes sociaux et territoriaux (mise en œuvre de la refondation de l prioritaire - développement du dispositif Plus de maîtres que de classes - création de nouvelles classes scolarisant des enfants de moins de trois ans ). - Renforcer la transmission des valeurs de la République (mise en place de l enseignement moral et civique - mise en place d un parcours citoyen pour les élèves - généralisation dans les programmes de l au développement durable - sensibilisation des parents aux principes de laïcité ). - Développer les partenariats et la de l'engagement avec tous les acteurs de l' (généralisation des projets éducatifs territoriaux - mise en place du volet éducatif des contrats de ville dans les quartiers sensibles - utilisation de la réserve citoyenne de l Éducation nationale par les équipes éducatives ). 3 - Former et accompagner les équipes éducatives et enseignantes pour la réussite des élèves - Prioriser les actions liées à l maternelle, à la scolarité obligatoire, à l aux valeurs de la République et aux usages du numérique dans le cadre du plan national de formation. - Former les enseignants et les personnels d encadrement au numérique pour mieux accompagner les élèves. - Accroître et diversifier l offre de formation hybride ou à distance (parcours M@gistère) - Améliorer l accompagnement des professionnels dans l exercice de leurs missions (redéfinition des missions des enseignants - simplification des démarches administratives pour les directeurs d ). La circulaire de du ministère La mise en place des priorités du gouvernement dans le département de la Seine-Saint-Denis 4

7 es professeurs es es professeurs es La politique éducative Le projet académique Moyen de pilotage, feuille de route, un projet académique décline la politique éducative nationale en proposant un guide d actions adaptées aux spécificités d un territoire. Il constitue un cadre de travail commun pour tous les acteurs de l dans les s, les établissements scolaires et les services académiques. Un projet académique s inscrit dans un temps long mais aussi dans une continuité car il se construit sur le bilan final du précédent projet. Le projet de l académie de Créteil est consultable sur le site du rectorat. Le futur projet est en cours d élaboration et sera publié dans le courant de l année scolaire. Le projet académique (rubrique Académie) Le plan ministériel pour les s de la Seine-Saint-Denis L inégalité face à l est la première des injustices contre lesquelles le gouvernement souhaite lutter. La Seine-Saint-Denis est un territoire où se retrouve un grand nombre de familles défavorisées. C est également un département où les services de l État ont rencontré des difficultés pour recruter de nouveaux enseignants ces dernières années. Aussi, madame la ministre a annoncé en novembre 2014 un plan triennal de neuf mesures spécifiques aux s de la Seine-Saint-Denis. Ce plan a notamment permis en la création de postes de professeurs contractuels supplémentaires, l organisation d un concours de recrutement de professeurs des s supplémentaire réservé uniquement à l académie de Créteil et la création d une troisième circonscription pour la commune de Saint-Denis. Les 9 mesures pour les s de la Seine-Saint-Denis 5

8 es professeurs es es professeurs es Le département de la Seine-Saint-Denis Notre département appartient à l académie de Créteil, qui regroupe les départements situés à l est de la région Île-de-France : la Seine-et-Marne (77), la Seine-Saint- Denis (93) et le Val-de-Marne (94). Il est découpé en 4 bassins, lesquels regroupent 33 circonscriptions. Ces dernières ont en charge le fonctionnement des s. Nombre de communes : 40 Superficie : 236 km² Population : (6575/km²)* Premier degré (secteur public) Nombre d s : 816 Nombre d élèves : ** Nombre de postes d enseignants : 9905** Chiffres clés Second degré (secteur public) Nombre de collèges : 125 Nombre de lycées : 65 Nombre d élèves : ** Nombre de postes d enseignants : 9939** * Population légale Recensement 2012 ** Chiffres de l année scolaire Tremblay-en-France Pierrefitte-sur-Seine/ 24 Villetaneuse Stains Epinay-sur-Seine Dugny/ Le Bourget Aulnay-ss-Bois 1 Villepinte Blanc-Mesnil Saint-Denis Sevran Saint-Denis Aulnay-ss Saint-Denis Bois La Courneuve Drancy Livry-Gargan/Les Pavillons-sous-Bois 23 Saint-Ouen/ Bobigny 1 et 5 Bondy 363 Le Raincy/ Ile-Saint-Denis Pantin Clichy-sous-Bois Aubervilliers étb. spécialisés Noisy-le-Sec Aubervilliers Gagny-Villemomble Rosnysous-Bois Bagnolet 19 Romainville/Les Lilas/ Montreuil Le Pré-Saint-Gervais Montreuil Montfermeil/ Coubron/ Vaujours Neuilly-sur-Marne/Neuilly-Plaisance/ Gournay-sur-Marne Noisy-le-Grand 6

9 professeurs professeurs es es es es professeurs professeurs es es es es L organisation Le départementale de la l Éducation Seine-Saint-Denis nationale L inspecteur d académie - directeur académique des services de l Éducation nationale (IA-DASEN) À partir de la politique éducative arrêtée par le ministère, l IA-DASEN, sous l autorité du recteur d académie, participe à la définition des orientations académiques relatives aux enseignements primaires et secondaires. Il met en œuvre l action éducative dans les s, les collèges, les lycées et les unités d enseignement en établissements d spécialisée. Il dirige la direction des services départementaux de l Éducation nationale (DSDEN, anciennement «inspection académique») du département dans lequel il est nommé. Il est le supérieur hiérarchique des chefs d établissement du second degré et des inspecteurs de l Éducation nationale chargés des s du premier degré (voir livret page 8). Le directeur académique de la Seine-Saint- Denis est assisté dans ses missions par une secrétaire générale et une secrétaire générale adjointe, par quatre directeurs académiques adjoints, par un inspecteur de l Éducation nationale adjoint, par un proviseur vie scolaire (chargé d aider les équipes des établissements scolaires et des s dans la gestion de crise) et par plusieurs inspecteurs de l Éducation nationale chargés de mission (politique de la ville, maternelle, gestion des ressources humaines ). Pour tout ce qui ne relève pas strictement de l action éducative, le directeur académique travaille en étroite liaison avec le préfet, représentant de l État dans le département. Premier degré Le directeur académique est responsable de l organisation du premier degré. Cette organisation concerne l affectation des moyens, la scolarité des élèves, la gestion des personnels de l Éducation nationale et la pédagogie. L inscription des élèves, le budget de fonctionnement, les locaux et la gestion du personnel technique et ouvrier relèvent de la compétence des maires. Second degré Concernant le collège, le directeur académique est responsable de la ventilation des moyens horaires, de l orientation, de l affectation, du suivi des élèves, de l organisation du certificat de formation générale et du diplôme national du brevet ainsi que du suivi pédagogique et administratif des établissements. Au lycée, le directeur académique est responsable de l affectation et du suivi des élèves. La gestion individuelle et collective des personnels relève de la compétence du rectorat. La direction des services départementaux de l Éducation nationale de la Seine-Saint-Denis (DSDEN) 8 rue Claude Bernard BOBIGNY CEDEX Tél ce.dsden93@ac-creteil.fr Site internet : La DSDEN de la Seine-Saint-Denis est composée de quatre pôles constitués de services administratifs et d experts (conseillers techniques, inspecteurs, chargés de mission, référents ) sur des domaines précis (orientation, santé, nouvelles technologies ) ; - le pôle Élèves (affectation et suivi des élèves, gestion des examens et concours scolaires ) ; - le pôle Établissements et personnels (gestion des moyens et des personnels, gestion du recrutement ) ; - le pôle Pédagogie (aide et accompagnement sur la mise en place des réformes et des projets pédagogiques) ; - le pôle Supports et modernisation (composé de services financiers et logistiques ainsi que d experts du contrôle de gestion et de la communication). Les coordonnées des services et missions de la DSDEN : 7

10 es professeurs es es professeurs es Votre environnement professionnel Les personnels de l Éducation nationale, en tant que fonctionnaires de l État, bénéficient des droits et sont soumis à des obligations tels que le statut de la fonction publique les institue (loi n du 13 juillet 1983). Les droits et obligations du fonctionnaire L IEN et l équipe de circonscription L inspecteur de l Éducation nationale du premier degré (IEN) est le responsable administratif et pédagogique de la circonscription dont il a la charge. Il est votre supérieur hiérarchique direct. Toute correspondance administrative doit transiter par votre IEN. L IEN met en œuvre au sein de sa circonscription les politiques éducatives décidées au niveau national, académique et départemental et en évalue les effets sur le terrain. Il évalue les enseignants par des inspections régulières. Il apporte aide et soutien aux équipes et notamment aux enseignants nouvellement nommés. Il met en place les actions de formation de proximité sur sa circonscription. Il peut également être chargé d une mission départementale (pôle handicap, traitement de la grande difficulté scolaire, prioritaire et politique de la ville, etc.). L IEN est entouré de son équipe de circonscription. Les membres de l équipe de circonscription Le secrétaire de circonscription Le secrétaire de circonscription aide l IEN dans la gestion administrative des enseignants. Il assure notamment la gestion du courrier (postal et électronique), la mise à jour des dossiers administratifs, l organisation du remplacement des enseignants, les opérations de saisie dans différentes applications de gestion académiques et l organisation du service minimum d accueil. Les conseillers pédagogiques de circonscription (CPC) Les CPC, généralistes ou spécialisés en EPS, aident l inspecteur à concevoir et mettre en œuvre l accompagnement pédagogique des équipes. Ils participent aux animations pédagogiques mises en place par l IEN. Ils assurent l accueil, le suivi et l accompagnement des étudiants fonctionnaires stagiaires dans leur première année d exercice. Ils aident à préparer la première inspection. Lors de leurs visites dans les classes, il peuvent apporter conseil, formation et expertise mais ils n évaluent pas les enseignants ; ils ne sont pas leurs supérieurs hiérarchiques mais des interlocuteurs privilégiés qui peuvent être sollicités en cas de difficultés pédagogiques ou personnelles. Le coordonnateur du réseau d prioritaire (REP) Le coordonnateur REP est un enseignant qui exerce ses fonctions sous la responsabilité conjointe du principal d un collège REP et de l IEN des s qui y sont rattachées. Il veille à l application des orientations de la politique de la ville au niveau local. Il favorise l animation pédagogique en liaison avec les CPC et accompagne les équipes pédagogiques des s et du collège de son réseau, notamment en ce qui concerne la liaison maternelle-élémentaire et -collège. 8

11 es professeurs es es professeurs es Votre environnement professionnel Le conseiller à la scolarisation (CAS) Le conseiller à la scolarisation est un enseignant spécialisé, conseiller technique de l IEN, dont les interventions contribuent à la mise en œuvre des projets personnalisés de scolarisation (PPS) ou du plan d accompagnement personnalisé (PAP) pour les élèves en situation de handicap. L animateur formateur TICE (AFTICE) L AFTICE est à la fois un formateur, capable de transmettre un savoir, et un expert des technologies de l information et de la communication (TIC). Il intervient auprès des équipes éducatives dans l appropriation des outils informatiques et des usages de l internet pour la mise en place de projets de classe. Votre L est une communauté qui rassemble les élèves, leurs parents (ou leurs représentants légaux) et tous les personnels qui participent à l des futurs citoyens : enseignants, membres des collectivités territoriales, acteurs institutionnels, économiques et sociaux associés au service public d. Le directeur d, les enseignants et les membres du RASED (réseau d aides spécialisées aux élèves en difficulté) constituent l équipe pédagogique. Celle-ci délibère, en conseil des maîtres, sur toutes les questions touchant à la vie, à l organisation et au fonctionnement matériel et pédagogique de l. Elle élabore également, en conseil des maîtres de cycle, le projet pédagogique de cycle et fait le point sur la progression des élèves dans l acquisition des compétences. C est elle qui formule les propositions concernant la poursuite de scolarité des élèves. L équipe pédagogique, les autres membres de l (ATSEM en maternelle, accompagnants des élèves en situation de handicap ) et les parents constituent une équipe plus large appelée équipe éducative. Sur le signalement de l enseignant et sous la responsabilité du directeur, l équipe éducative peut être réunie pour examiner le cas d un élève présentant des difficultés scolaires ou comportementales (la REE). EP Le directeur d Le directeur d est un EE enseignant chargé de veiller à la bonne marche de l et au respect de la réglementation qui lui est applicable. Il procède à l admission des élèves, répartit les élèves entre les classes et les moyens d enseignement. Il représente l institution auprès de la commune et des autres partenaires potentiels. Il assure la diffusion auprès des enseignants des instructions venant des services ministériels, académiques et départementaux. EP Les enseignants Les enseignants, instituteurs EE ou professeurs des s, ont la responsabilité d une classe ou font partie du dispositif Plus de maîtres que de classes. EP Le réseau d aides spécialisées aux enfants EE en difficulté (RASED) Le RASED est composé : - d enseignants spécialisés pour aider les élèves qui ont des difficultés d apprentissage (maîtres E) ; - d enseignants spécialisés pour aider les élèves qui ont des difficultés comportementales (maîtres G) ; - d un psychologue scolaire. Le réseau a une mission de prévention et de remédiation des difficultés scolaires, comportementales ou psychologiques des élèves ; il intervient auprès de plusieurs établissements sur une zone géographique définie. EP = Équipe pédagogique EE = Équipe éducative 9

12 es professeurs es es professeurs es Votre environnement professionnel EE L enseignant référent à la scolarisation des élèves en situation de handicap (ERSEH) L enseignant référent fait le lien entre les familles et l ensemble des professionnels impliqués dans la scolarisation d un élève en situation de handicap tout au long de son parcours scolaire, de la maternelle au supérieur. Il informe et accompagne les familles dans les procédures et il suit les élèves en situation de handicap, que la scolarisation ait lieu dans un établissement ordinaire, un établissement médico-social, à distance ou à domicile. Il réunit en tant que de besoin l équipe de suivi de la scolarisation. EE Les accompagnants des élèves en situation de handicap (AESH) L AESH (anciennement appelé AVS ou EVS) assure une fonction d aide afin de compenser la perte d d un ou plusieurs élèves en situation de handicap dans une (AESH-i ou AESH-co). Il peut également travailler dans une unité localisée pour l inclusion scolaire (ULIS ) qui regroupe des enfants porteurs d un même handicap. EE Les agents territoriaux spécialisés des s maternelles (ATSEM). L ATSEM est un agent municipal qui aide les enseignants des classes de maternelle. Il peut être invité aux réunions du conseil d ou à toutes les réunions auxquelles les enseignants jugeront sa présence nécessaire (réunions de parents, préparations de sorties ou de classes découvertes, etc.). EE Les médecins de l Éducation nationale : Les médecins de l Éducation nationale sont regroupés dans des centres médico-scolaires. Ils peuvent être interpellés en cas de suspicion de maltraitance ou d abus sur un élève ou en cas de problème de santé affectant sa scolarité. Ils sont également membres des commissions d appel du premier degré. EE L infirmier scolaire L infirmier scolaire a un rôle de conseiller en matière de prévention, d à la santé, d hygiène et de sécurité. Il dispense les soins infirmiers et effectue les bilans de santé des élèves de grande section de maternelle et de CM2. Il participe aux actions destinées à prévenir toute altération de la santé des agents publics du fait de leur travail. EE Les délégués départementaux de l Éducation nationale (DDEN) Les DDEN sont des citoyens désignés pour quatre ans par le directeur académique. Ils visitent les s et vérifient les conditions matérielles d accueil des élèves. Leur fonction s étend également à tout ce qui touche à la vie scolaire. Ils veillent à faciliter les relations entre l et la municipalité. Le conseil d Le conseil d est l instance qui prend les grandes décisions dans la vie de l ; il vote notamment le règlement intérieur de l, donne son avis sur le projet d et fait des propositions sur l organisation de la semaine scolaire. Il est composé du directeur de l, de l ensemble des maîtres affectés à l, du maire ou d un conseiller municipal, des représentants élus des parents d élèves et du délégué départemental de l Éducation nationale. Certaines personnes peuvent assister au conseil avec voix consultative. Il s agit notamment des personnes chargées des activités sportives et lles, des personnes participant aux actions de prévention et d aide psychologique, de l équipe médicale scolaire, des assistantes sociales et des agents territoriaux spécialisés des s maternelles (ATSEM). Le conseil est présidé par le directeur d. L IEN, membre de droit, peut y assister. Le conseil d se réunit au moins une fois par trimestre. 10

13 es professeurs es es professeurs es Votre environnement professionnel Le règlement intérieur Les droits et les obligations des membres de la communauté éducative sont rappelés dans le règlement intérieur de l, adopté en conseil d. Le règlement intérieur comporte notamment les informations suivantes : les heures d entrée et de sortie, les modalités d information enseignants/familles, les conditions d accueil, les conditions de remise des élèves de maternelle aux parents, l utilisation des locaux en dehors des horaires scolaires, le dispositif d hygiène, la sécurité. Il est établi conformément au règlement départemental type consultable sur le site de la DSDEN : Le projet d Le projet d, établi pour une durée de trois ans, définit les objectifs et actions prioritaires, en articulation avec les activités périscolaires, pour permettre aux élèves d accéder aux savoirs définis par les programmes. Le travail des enseignants s inscrit actuellement dans le cadre du projet d Le conseil -collège Le conseil -collège associe un collège public et les s publiques de son secteur de recrutement afin de contribuer à améliorer la continuité pédagogique et éducative entre le premier et le second degré. Son champ de compétence s étend à tous les élèves, de la petite section à la troisième. Il réunit des enseignants du collège et de chacune des s concernées. Il est présidé conjointement par le principal du collège ou son adjoint et par l inspecteur de l Éducation nationale ou son représentant. Il propose au conseil d administration du collège et aux conseils des s du secteur des actions de coopération, des enseignements et des projets pédagogiques. Il se réunit au moins deux fois par an. Pour plus d informations, consultez : - le site fonction-publique.gouv.fr statut-et-remunerations-21 - la circulaire «Obligations de service» au BO n 8 du 21 février bulletin_officiel.html?cid_bo=67025 Retrouvez les coordonnées des s, des circonscriptions, des centres médico-scolaires et des infirmiers sur le site de la DSDEN : - les fiches C1, C2 et E1 du guide de l enseignant 11

14 es professeurs es es professeurs es Les outils à votre disposition Les services de l Éducation nationale privilégient depuis plusieurs années le numérique pour dématérialiser les démarches administratives et communiquer plus facilement avec les personnels. Par le biais de la messagerie de l Éducation nationale, du site internet de la DSDEN et de la e-lettre des enseignants, les personnels sont régulièrement informés sur l actualité du département, la mise en place d actions éducatives et les dates des opérations de gestion collective (campagne de mutations, de promotions ). Votre messagerie Éducation nationale Tous les personnels de l Éducation nationale - personnels enseignants, administratifs ou sous contrat spécifique -, qu ils soient titulaires, stagiaires ou contractuels, disposent d une adresse électronique professionnelle du type prenom.nom@ac-creteil.fr. Cette adresse permet de recevoir, de l administration et des corps d inspection, les informations relatives à la carrière et à la vie professionnelle. C est l outil de communication le plus adapté pour correspondre avec les services de l Éducation nationale. Pour accéder à votre messagerie, vous disposez d un identifiant et d un mot de passe. Cet identifiant et ce mot de passe permettent également d accéder aux applications en ligne de l Éducation nationale qui vous sont dédiées : I-Prof ou les applications du portail ARENA (voir explications page 13). Votre identifiant est généralement composé de l initiale de votre prénom devant votre nom : pnom. Votre mot de passe est, par défaut, votre NUMEN (numéro de l Éducation nationale). La e-lettre des enseignants Un dépliant vous explique le fonctionnement de la messagerie dans l académie de Créteil : Si vous rencontrez des difficultés pour vous authentifier, vous pouvez demander l aide de l animateur TICE de votre circonscription : Les enseignants de la Seine-Saint-Denis sont destinataires, tous les 15 jours en moyenne, via leur d une lettre électronique d information intitulée «e-lettre». Cette lettre permet de vous communiquer toutes les informations qui vous sont utiles ou qui concernent le département. Consultez votre messagerie de l Éducation nationale sur internet : Pour connaître votre identifiant de messagerie ou réinitialiser votre mot de passe, utilisez les liens situés en bas des champs «Identifiant» et «Mot de passe». Pour consulter les e-lettres : 12

15 es professeurs es es professeurs es Les outils à votre disposition Le site internet de la DSDEN Deux rubriques du site internet de la DSDEN s adressent plus spécifiquement aux enseignants du premier degré : - la rubrique «Gestion des personnels» vous donne accès aux informations et aux formulaires utiles pour la gestion de votre carrière ; - la rubrique «Espace pédagogique» vous propose des ressources pédagogiques et des situations d apprentissage en rapport avec les programmes et le socle commun de connaissances, de compétences et de. I-prof ARENA Le site internet de la DSDEN 93 Faites-nous part de vos projets Le site internet de la DSDEN permet également de faire connaître aux équipes éducatives des initiatives innovantes mises en place dans les s et les établissements scolaires du département. Les projets que vous menez dans votre peuvent faire l objet d un reportage sur le site départemental. Contactez la mission communication de la DSDEN : Tél ce.93micom@ac-creteil.fr I-Prof est un outil en ligne qui permet aux enseignants titulaires d accéder à leur dossier administratif (I-Prof n est pas disponible pour les enseignants stagiaires, contractuels ou les EAP, ni pour les personnels non-enseignants). Vous pouvez, également depuis I-Prof, compléter et imprimer votre curriculum vitae, obtenir des informations sur vos perspectives de carrière et participer aux opérations collectives : mutations, promotions, listes d aptitude, etc. Vous accédez à I-Prof depuis le site internet : colonne de droite. Le portail ARENA (accès aux ressources de l Éducation nationale et aux ressources académiques) donne accès à plusieurs applications destinées aux personnels de l Éducation nationale. Après authentification (avec votre identifiant et votre mot de passe de vous disposez : - d une application pour les inscriptions et la gestion des formations qui sont proposées aux enseignants dans le volet départemental du plan académique de formation (rubrique Gestion des personnels > application GAIA) ; - d une application pour les formations à distance (rubrique Formation à distance > application M@gistère) ; - d une application pour le dépôt et le partage de documents volumineux (rubrique Intranet, référentiels et outils > application EFIVOL) ; - de l application pour l assistance informatique des académies de Créteil, Rouen et Versailles (rubrique Supports et assistance > application CECOIA). Accès au portail ARENA : 13

16 es professeurs es es professeurs es Les outils à votre disposition Nouveau : Viaéduc Viaéduc est un réseau social réservé aux personnels de l Éducation nationale porté par le groupement d intérêt public «réseau professionnel des enseignants» (GIP RPE), qui réunit sept partenaires dont le réseau CANOPE et le CNED. Il permet aux enseignants d adhérer à des groupes pour dialoguer et échanger sur leurs pratiques pédagogiques et sur la mise en place d initiatives innovantes. L accès à Viaéduc se fait par le biais de votre identifiant et de votre mot de passe de messagerie. Pour toute question ou accompagnement, contacter l ambassadrice Viaéduc de la Seine- Saint-Denis : myriam.ahmed-yahia@ac-creteil.fr Le guide d aide à la prise de fonction Ce guide s adresse aux enseignants débutants. Il donne des informations et des conseils sur différentes thématiques : relations avec les parents, tenue d une classe, gestion du temps et de l espace, etc. Le guide de l enseignant Un guide de l enseignant du premier degré, sous forme de fiches thématiques, recense toutes les informations utiles aux enseignants pour leur parcours professionnel. Autres sites utiles Les sites des circonscriptions : Ces sites sont indiqués sur le site internet de la DSDEN. Attention, la plupart des sites sont en reconstruction et ne seront pas accessibles dès la de septembre Les nouveaux sites de circonscription fonctionneront selon une matrice commune. Le site académique Le site du ministère de l Éducation nationale Le site pédagogique du ministère de l Éducation nationale Le site du réseau CANOPE (national) Le site du réseau CANOPE de Créteil Le site de l ESPE ( supérieure du professorat et de l ) La page «Autres sites» du site internet de la DSDEN 14

17 Votre gestion professeurs es es professeurs es es Les services de gestion Les services chargés de la gestion de carrière des enseignants - en termes d affectation, d évolution, de mobilité et de rémunération -, sont regroupés au sein de la division des moyens et des personnels du premier degré (DIMOPE) de la DSDEN 93. La gestion des personnels sous contrat spécifique est assurée par le service de gestion des contrats aidés de la division des personnels sur fonctions administratives, sociales et de santé (DIPASS 2). Un nouveau service est créé pour la de septembre 2015 : le service recrutement, remplacement et formation (SRRF). Coordonnées de la DIMOPE Secrétariat de la DIMOPE ce.93dimope@ac-creteil.fr Tél / / Département des moyens du premier degré ce.93moyens-1d@ac-creteil.fr Département de la gestion collective des enseignants du premier degré - Mouvement intradépartemental : ce.93mouvement-intra@ac-creteil.fr - Campagnes d affectation, de mutations interdépartementales, de temps partiels, de promotions ) ce.93gestion-collective-1d@ac-creteil.fr - Cellule information mobilité (ouverte lors des périodes de mutation uniquement) Tél Cellule Pensions : ce.93pensions@ac-creteil.fr Département de la gestion individuelle et financière des enseignants du premier degré - Gestion individuelle : ce.93gestion-individuelle-1d@ac-creteil.fr - Affaires médicales : ce.93affaires-medicales@ac-creteil.fr Coordonnées de la DIPASS 2 ce.93dipass2@ac-creteil.fr Tél Coordonnées du service recrutement, remplacement et formation ce.93rrf@ac-creteil.fr NB : un numéro de téléphone est en cours d attribution. Celui-ci sera indiqué en septembre sur le site de la DSDEN. Retrouvez toutes les coordonnées des services de gestion de la DSDEN sur notre site : ac-creteil.fr/annu-ia (menu «Pôle établissements et personnels») 15

18 Votre gestion professeurs professeurs es es es es professeurs professeurs es es es es Votre premier dossier de traitement Quelle que soit votre situation professionnelle, vous devez signer votre procès-verbal d installation dès le premier jour de votre prise de fonction afin que votre premier salaire soit versé sans retard. Les nouveaux enseignants (étudiants fonctionnaires stagiaires et personnels contractuels) signent leur procès verbal d installation lors des réunions de et d accueil organisées par la DSDEN. Les autres personnels doivent signer leur procès verbal d installation dès leur arrivée dans l. Votre rémunération est composée du traitement principal, de l indemnité de résidence et du supplément familial de traitement (pour les enseignants et les assistants d qui remplissent les conditions). Démarches et formulaires en ligne Les formulaires et les informations utiles aux enseignants du premier degré pour leur gestion administrative sont disponibles depuis la rubrique «Gestion des personnels» du site de la DSDEN : Nos engagements Les services de la DSDEN appliquent les engagements du référentiel Marianne sur la qualité de l accueil et du service rendu aux usagers. Tous les services sont joignables du lundi au vendredi de 9h à 17h. Les périodes d affluence sont indiquées à la réception et sur le site internet de la DSDEN. La DSDEN ferme chaque année durant les deux premières semaines d août. Les personnels du département sont invités à utiliser le courriel de préférence aux autres modes de communication pour correspondre avec les services de la DSDEN. Nous accusons réception de chaque courriel et nous nous efforçons d y répondre dans un délai maximum de 5 jours ouvrés. Nos services s engagent à accuser réception de vos courriers dans un délai de 15 jours ouvrés. Le nom et les coordonnées de votre interlocuteur sont systématiquement indiqués sur nos courriers. Les informations et les documents utiles aux personnels sont mis en ligne sur le site internet de la DSDEN : Pour tout savoir sur nos engagements, consultez notre site internet : 16

19 professeurs professeurs professeurs es es es es es es professeurs professeurs professeurs es es es es es es Votre formation La formation professionnelle doit permettre aux personnels de développer des pratiques pédagogiques et éducatives les plus propices à la réussite et au bien-être des élèves et de répondre à trois objectifs : l adaptation immédiate des personnels à leurs fonctions, l adaptation aux évolutions prévisibles du métier et l acquisition ou le renforcement de compétences professionnelles. La formation continue des enseignants Les personnels du premier degré titulaires ont la possibilité de s inscrire au volet départemental du plan académique de formation qui comprend : - des stages de proximité ou à distance via la plateforme en ligne m@gistère et des stages de formations pilotés et gérés par les IEN de circonscription dans le cadre des 108 heures de service ; - des stages départementaux correspondant aux priorités départementales de formation, pilotés par le directeur académique des services départementaux de l Éducation nationale (pour certains stages, les enseignants sont remplacés dans leur classe) ; - des stages hors temps scolaire proposés 17 dans le cadre d une évolution de carrière, du développement de qualification ou d acquisitions nouvelles ; - des stages pour des publics ciblés. Consultez la fiche D23 du guide de l enseignant : Consultez le volet départemental du plan académique de formation : Accédez à M@gistère : (rubrique «Formation à distance») La formation initiale des nouveaux et futurs enseignants Étudiants fonctionnaires stagiaires Les lauréats du concours 2015 bénéficient de la formation rénovée des professeurs des s. Ils sont à mi-temps enseignants en classe et à mi-temps en formation à l ESPE. Ils sont suivis par une équipe mixte (directeurs d d application, maîtres formateurs et professeurs de l ESPE) sur leur temps de service en classe. Professeurs contractuels Plusieurs dispositifs de formation sont proposés aux enseignants contractuels de la Seine-Saint-Denis : - un accompagnement à la prise de fonction par un conseiller pédagogique de la circonscription ; - un accompagnement individualisé par un tutorat d un maître d accueil temporaire ; - un module de formation, encadré et animé par un IEN et une équipe de circonscription, dont les thèmes principaux sont : l exploitation du livret d accueil, la connaissance des partenaires et de l institution scolaire du premier degré, l organisation de l espace de la classe, les emplois du temps et les règles de vie, les programmations disciplinaires, les progressions des élèves, la gestion de l hétérogénéité de la classe, l évaluation et la préparation aux concours.

20 Votre formation professeurs professeurs es es es es professeurs professeurs es es es es La formation des personnels sous contrats spécifiques (EAP, CUI, ASSED ) Formation au métier d accompagnateur d enfant porteur de handicap Les assistants d sur poste AESH et les CUI-ASH bénéficient d une formation organisée par la DSDEN (service de gestion des contrats aidés - voir coordonnées page 15) pour les aider à réaliser leur mission. Accompagnement vers l emploi Les personnels en contrat aidé (CUI-CAE) au sein de l Éducation nationale peuvent bénéficier d un dispositif de formation destiné à faciliter : - leur insertion professionnelle ; - la validation des acquis de l expérience (VAE) ; - la réalisation de leur projet professionnel ; - la recherche d emploi. Ce dispositif est proposé et mis en place par le GRETA des métiers et des techniques économiques (GMTE 93) en partenariat avec le centre de validation des acquis (CAVA) de l académie de Créteil. Consultez le site de la DSDEN : contrats-specifiques ou contactez le GRETA MTE 93 : 9/13 rue de la Nouvelle France AUBERVILLIERS Tél : Fax : dispositif.contratsaides@forpro-creteil.org Plan académique de formation Les enseignants titulaires et stagiaires ont également la possibilité de s inscrire à des stages du plan académique de formation élaboré par le rectorat de l académie de Créteil : Chaque année, les inscriptions aux formations préparant aux concours et aux formations certificatives ont lieu début juin. Les inscriptions aux autres types de formation ont lieu courant septembre. Atelier CANOPÉ L atelier CANOPÉ de Seine-Saint-Denis (réseau de création et d accompagnement pédagogiques) est un espace de créativité, de collaboration, d expérimentation et de formation, pour accompagner les nouvelles pratiques pédagogiques et particulièrement celles induites par le numérique. Situé sur le site de l ESPE de Livry-Gargan, l atelier CANOPÉ de Seine-Saint-Denis est un lieu de présentation de l offre numérique éducative, d animations et d événements éducatifs, de formation et d expérimentations pédagogiques. Une librairie/médiathèque est également à votre disposition Atelier CANOPÉ ESPE de Seine-Saint-Denis 45 avenue Jean-Zay LIVRY-GARGAN Tél

21 professeurs professeurs es es es es es professeurs es professeurs professeurs es es es es es professeurs es Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels Préambule Aides sociales Les prestations interministérielle et les actions sociales d initiative académique sont gérées par le service de l action sociale de la division de l accompagnement médical, social et professionnel (DAMESOP 2) du rectorat de l académie de Créteil. Service de l action sociale du rectorat : ce.damesop@ac-creteil.fr Tél Consultez le dépliant sur les aides sociales proposées aux personnels de la Seine-Saint-Denis Aide au logement La cellule logement de la DSDEN 93 travaille en partenariat avec de nombreuses agences immobilières et vous aide dans vos recherches de logement. Tél / ce.93logement@ac-creteil.fr Consultez notre site internet : La cellule ressources humaines de la DSDEN 93 L IEN de circonscription est l interlocuteur des personnels de l Éducation nationale pour ce qui concerne leur vie professionnelle. Néanmoins, un inspecteur de l Éducation nationale, chargé plus spécifiquement de la gestion des ressources humaines (IEN-GRH), est à l écoute de tous les personnels pour les questions ayant trait à leur situation professionnelle (mobilité, évolution de carrière, problèmes particuliers susceptibles d avoir des répercussions sur leur travail quotidien, etc.). L IEN-GRH travaille avec les services de gestion et les services médicaux et sociaux en faveur des personnels. Tél ce.93ien-grh@ac-creteil.fr La mission vie scolaire Composée d une équipe départementale de personnels ressources, la mission vie scolaire travaille sur la lutte contre la violence et s adresse à tous les personnels de l Éducation nationale exerçant dans le département. Elle propose écoute, conseil, soutien, médiation et aide juridique en cas de problèmes de violence liés à l exercice de la profession. Tél / ce.93prevention-violence@ac-creteil.fr 19

22 es professeurs es es professeurs es Les dispositifs d aide et de soutien aux personnels Les médecins de prévention La fonction des médecins de prévention est de prévenir toute altération de la santé des agents du fait de leur travail. Ils ont aussi un rôle d information, de conseil et d accompagnement pour les personnels rencontrant des difficultés liées à leur état de santé dans l exercice de leurs fonctions. En terme de santé et de prévention : précocité = efficacité. Tél ce.93medprev@ac-creteil.fr Le service social en faveur des personnels Les assistantes sociales sont à la disposition de tous les personnels de l Éducation nationale en activité (en ou hors établissement) et en retraite. Elles rencontrent les personnels ayant des difficultés professionnelles, personnelles et financières. Tenues au secret professionnel, elles ont un rôle d écoute, de soutien et de conseil. Elles instruisent les demandes de secours et de prêts. Tél ce.93ssp@ac-creteil.fr Le réseau d aide par l écoute L académie de Créteil a mis en place une cellule d écoute anonyme à la disposition de tous les personnels du premier et du second degré. L objectif principal est d écouter les personnels rencontrant des difficultés professionnelles ou personnelles. Permanence téléphonique anonyme : Tél Consultez le site du rectorat : rh-gestion-celluledecoute.html Le réseau PAS de la MGEN Fruit d un partenariat entre la MGEN et le ministère de l Éducation nationale, le réseau prévention aide et suivi (PAS) est un service gratuit qui s adresse à tous les personnels, mutualistes ou non, en cas de difficultés professionnelles et/ou personnelles. Il permet de recevoir le soutien de psychologues, en dehors du système éducatif. Le dispositif PAS 93 dispose d une unité d accueil et d écoute les sections départementales de la MGEN de Bobigny et de Montreuil. Vous serez reçu sur rendez-vous par un psychologue indépendant, avec la garantie de la confidentialité et du secret professionnel. Tél : (ligne directe) reseaupas93@mgen.fr 1 avenue Youri Gagarine BOBIGNY 8 av Walwein MONTREUIL Consultez le site de la section MGEN 93 : section-de-seine-saint-denis 20

23 L A.S.L. 93, istoire citoyenne té au ences h tono raphie citoy ths sci géog e ma enneté mie ciences ultur auto on c re s nom s cati u ie la cienc rs édu ion cult ngu es fr fesseu anç cat ation cultur s pro ais es éduc e hist édu vivante vivant oire ues gues lang neté lan yen cito une des 100 citoyen n ographie citoyen eté auton gé neté a lture iences n cu uton omie la ths sc math omi catio e ma s scien le e la ngu édu ultur urs éco ces f hs cu on c s professe ranç ngu cation mat lture h cati e ais tes édu istoir édu s vivant vivan e ue gues lang neté lan yen cito des Autonomes de Solidarité vous informe : Les Administrateurs et l avocat de l Autonome 93 sont à votre écoute: 7 jours sur 7, vacances comprises. Pour toutes demandes de conseils, d assistance, de soutien et de solidarité N hésitez pas à nous contacter au moindre souci au : Autonome de Solidarité Laïque de la Seine-Saint-Denis 29, Boulevard Foch NOISY LE GRAND asl093@fas -usu.fr ou aslseinesaintdenis@yahoo.fr Tel :

24 CASDEN Banque Populaire - Société Anonyme Coopérative de Banque Populaire à capital variable. Siège social : 91 Cours des Roches Noisiel. Siret n RCS Meaux. Immatriculation ORIAS n BPCE - Société anonyme à directoire et conseil de surveillance au capital de Siège social : 50 avenue Pierre Mendès France Paris Cedex 13. RCS PARIS n Immatriculation ORIAS n Illustration : Killoffer. Quand une banque tire sa force de l esprit coopératif, elle s appuie sur des valeurs de solidarité, d écoute et de confiance. Créée par des enseignants, la CASDEN s engage ainsi auprès de plus d un million de Sociétaires à réinvestir leur épargne dans le financement des projets de chacun. Rejoignez-nous sur casden.fr ou contactez-nous au * *Accueil téléphonique ouvert de 8h30 à 18h30 du lundi au vendredi (appel non surtaxé,coût selon opérateur) L offre CASDEN est disponible en Délégations Départementales et également dans le Réseau Banque Populaire.

25 30, 50 ou 100 remboursés* MAIF - Société d assurance mutuelle à cotisations variables - CS Niort cedex 9. L offre Métiers de l Éducation est conçue dans le cadre d un accord de partenariat incluant un contrat de coassurance MAIF et USU. USU - Société d assurance mutuelle des Autonomes de Solidarité Laïques à cotisations variables - 7 Rue Portalis Paris. Entreprises régies par le Code des assurances. Fédération des Autonomes de Solidarité Laïque - Association régie par la loi de rue Portalis Paris. Risques professionnels, auto, logement, 3 bonnes combinaisons pour faire des économies. * Offre valable jusqu au 30 juin 2016, non cumulable avec les autres offres en cours, réservée aux nouveaux sociétaires MAIF enseignants de moins de 30 ans ou, quel que soit leur âge, aux masters 2 stagiaires, professeurs stagiaires, titulaires 1re et 2e année. Les avantages tarifaires d un montant maximal de 100 sont attribués sous forme de chèques de remboursement adressés après la souscription, en simultané ou en différé au plus tard le 30/06/2016 de l assurance des risques professionnels Offre Métiers de l Éducation associée : à l assurance habitation RAQVAM (30 remboursés) ou à l assurance auto VAM (50 remboursés), ou aux deux (100 remboursés). Ils sont valables une seule fois. Voir conditions et modalités d attribution des chèques sur La MAIF dans votre académie Bondy : 19 rue Étienne Dolet - Téléphone : Montreuil : centre commercial Grand angle, 15 rue des Lumières Téléphone :