Evaluation outil de formation Familles, Ecole, Grande Pauvreté

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1 Publié sur ATD Quart Monde - Aide en ligne ( Accueil > Evaluation outil de formation Familles, Ecole, Grande Pauvreté Evaluation outil de formation Familles, Ecole, Grande Pauvreté Soumis par azadeh.akrami-c... le mer, 05/25/ :39 1. Quelle est votre profession, votre activité (Plusieurs choix possibles) : Formateur Enseignant primaire Enseignant secondaire Directeur d'école IEN IA-IPR IA-DASEN ou IA-DAASEN Fonctionnaire d'une collectivité territoriale Elu Membre d'une association Autre Si vous êtes formateur (à ajouter ) sur la thématique "Familles, Ecole, Grande Pauvreté", alors ne répondez ni au 5 ni au 6. Si vous n'êtes pas formateur alors évitez le Etes-vous un membre ou un proche du mouvement ATD Quart Monde :

2 3. Quelles vidéos ou autres outils avez vous consultés Merci d'évaluer chacune d'entre elles : Vidéo d'introduction Entretien avec Pierre Périer Des parents apprennent le français à l'école Très par rapport à vos objectifs Intéressante Moyennement Peu Souvenirs d'école Peurs réciproques Entrée en relation Espaces pour les parents Education partagée Récits de vie (documents pdf) Catherine Troptard, militante ATD Quart Monde Danielle Tiffeau, principale de collège Guy Combot, militant ATD Quart Monde Evelyne Guillon, professeure des écoles

3 Régine Mordelles, militante ATD Quart Monde, Entretien avec Marie-Aleth Grard Entretien avec Jean-Paul Delahaye Très par rapport à vos objectifs Intéressante Moyennement Peu 4. Vous êtes formateur 4.1. Quels étaient les objectifs de la formation que vous avez animée (Plusieurs choix possibles) : Sensibiliser à la pauvreté et à ce que vivent les personnes qui sont dans cette situation Permettre une meilleure compréhension des différentes réalités de vie des familles Sensibiliser aux enjeux des relations école/parents pour une meilleure réussite des élèves Dégager des pistes d'action pour améliorer le lien entre l'école et les parents en situation de précarité Sensibiliser aux difficultés du lien parent-école Dégager des pistes d'action pour améliorer le lien entre les parents et l'école 4.2. A quels publics était-t-elle destinée (Plusieurs choix possibles) : A des formateurs A des enseignants du premier degré

4 A des enseignants du second degré Aux personnes d'un même établissement dans le cadre d'un projet A des parents d'élèves A des élèves A des professionnels de l'éducation, autres que le personnel enseignant (infirmier/ère, assistant/e social/e etc.) A des intervenants extérieurs (périscolaire, associations...) 4.3. Quelles fiches pédagogiques du site "Familles, Ecole, Grande Pauvreté" avez-vous utilisées : Aucune Fiche d'animation "souvenirs d'école" Fiche d'animation "peurs réciproques" Fiche d'animation "entrée en relation" Fiche d'animation "espaces pour les parents" Fiche d'animation "éducation partagée" 5. Avez-vous utilisé cet outil pour vous auto-former et vous informer en tant qu'enseignant ou membre d'une équipe pédagogique : 6.1. Avez vous utilisé cet outil pour vous informer à la suite d'une formation à laquelle vous avez participé :

5 6.2. Quel était son objectif (Plusieurs choix possibles) : Sensibiliser à la pauvreté et à ce que vivent les personnes qui sont dans cette situation Permettre une meilleure compréhension des différentes réalités de vie des familles Sensibiliser aux enjeux des relations école/parents pour une meilleure réussite des élèves Dégager des pistes d'action pour améliorer le lien entre l'école et les parents pauvres Sensibiliser aux difficultés du lien parent-école Dégager des pistes d'action pour améliorer le lien entre les parents et l'école 7.1. Avez-vous utilisé cet outil dans le cadre d'une étude ou d'un travail de recherche : 7.2.Quel était son objet : 8. Quelles ressources documentaires avez-vous utilisées : La pauvreté en France Comprendre la grande pauvreté

6 Histoire du groupe "Familles, Ecole, Grande Pauvreté" Vers l'ecole de la réussite de tous Croiser les savoirs entre enseignants et parents Médiagraphie Document officiel: la nouvelle circulaire sur les relations école-parents du 15 octobre 2013 Renforcer la coopération entre les parents et l'ecole dans les territoires 9. Le site internet, son ergonomie et la classification des ressources, vous ont-t-il paru d'usage : Très facile Facile Délicat Difficile 10. A quel point l'outil vous a-t-il semblé adapté à l'usage que vous en avez fait : Très adapté Plutôt adapté Moyennement adapté Peu adapté

7 11. Auriez vous des suggestions pour améliorer l'outil (nouvelles ressources, nouvelles thématiques, organisation du site internet, etc.) : Accepteriez-vous d'être contacté(e) pour un entretien téléphonique afin d'apporter des renseignements complémentaires à ce questionnaire : Le cas échéant merci de renseigner vos coordonnées téléphoniques pour ce contact : Merci de renseigner vos nom et prénom : Valider ATD Quart Monde URL source: