Au cœur de l emploi.

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1 Au cœur de l emploi

2 L INFA (Institut National de Formation et d Application) est une association à but non lucratif issue du Centre de Culture Ouvrière, créée en 1945, qui oriente, accompagne et forme avec passion, chaque année, depuis 65 ans, au travers de ses différentes composantes, des milliers de jeunes et d adultes en vue de favoriser leur réussite par la qualification professionnelle. L ambition de l INFA est de contribuer à faciliter l accès ou le retour à l emploi, la reconversion et la mobilité professionnelle ou la promotion des jeunes et adultes accueillis chaque année dans ses établissements, par une offre de formation répondant aux besoins des entreprises et grâce à un travail pédagogique élaboré, héritage d une longue pratique de la formation professionnelle qualifiante des adultes. Gérard NAVARRO Directeur Général 65 ans d expérience au service de l emploi et de la promotion sociale par la qualification professionnelle. Des formations adaptées en permanence aux besoins des entreprises et à l évolution des métiers, grâce à un partenariat permanent avec un vaste réseau d entreprises, d acteurs publics et privés, et de branches professionnelles. Une offre de formation diversifiée ouverte à un large public : l INFA propose des formations accessibles à différents niveaux de qualification ; toutes les formations font l objet de pré-requis clairement définis et extrêmement variés selon les métiers visés ; une grande attention est portée au projet professionnel des candidats lors des phases de sélection. Un champ d intervention complet en amont et en aval de la formation s inscrivent dans l orientation et la formation tout au long de la vie : information et orientation sur les métiers, bilans d orientation et de compétences, bilans professionnels, accompagnement à la VAE, diagnostic et accompagnement de personnes handicapées, construction de parcours de retour à l emploi. Une pédagogie efficace favorisant les projets individuels au sein du groupe et l implication responsable des stagiaires dans leurs parcours de formation. Bâtie sur les modèles de l alternance et de la pédagogie de l action, la démarche pédagogique mise en œuvre à l INFA associe solidairement l entreprise à la construction des compétences professionnelles de chaque stagiaire. L interaction permanente et complémentaire entre les temps de formation dans l Institut et dans l entreprise permet une assimilation idéale ainsi qu une combinaison harmonieuse des savoirs théoriques et pratiques, signature d un véritable professionnalisme. Stimulant la réflexion, la prise d initiative, l investissement personnel et la prise de responsabilité, cette approche dynamique de la formation contribue à une intégration réussie des stagiaires dans leur futur milieu professionnel. Des outils pédagogiques modernes : centres de ressources multimédia, salles informatiques, laboratoires de langues, plateaux techniques, FOAD Un engagement qualité permanent : l INFA est certifié ISO 9001 Version

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4 Charte des valeurs Fidèle à ses valeurs fondatrices et à son histoire riche de 65 ans d expérience, d abord au service de la promotion sociale, puis progressivement à l accès à l emploi par la formation professionnelle qualifiante, l INFA réaffirme son attachement à des principes et des valeurs reconnus dans les milieux de la formation professionnelle des jeunes et adultes. Cette expérience s appuie sur le respect de principes et des valeurs suivantes : L indépendance Le pluralisme L efficacité La volonté d œuvrer dans l intérêt général Ces principes ont, dès l origine, reposé sur une forte conviction : «Il n y a pas de progrès social durable sans formation des femmes et des hommes». Aujourd hui, ces valeurs toujours actuelles, constituent le socle du projet pédagogique de l Institut qui s articule autour de trois notions porteuses de promotion sociale : L éducation, comme principe fondamental du développement individuel et collectif. C est pourquoi l Institut associe systématiquement à ses apprentissages la formation du citoyen par le développement de comportements personnels intégrant la conscience de ses droits, de ses devoirs et de ses responsabilités collectives. L INFA demeure profondément convaincu que l éducation est plus que jamais nécessaire pour maintenir, voire restaurer une société solidaire et respectueuse de la personne. L action, comme principe pédagogique au sens d expériences vécues qui articulent savoir-faire et connaissances. L action se réclame de pratiques pédagogiques inventives et innovantes qui permettent aux personnes en formation d observer, d analyser, de comprendre et d agir afin de conquérir leur autonomie et assumer leur devenir. Les équipes administratives et pédagogiques, solidairement engagées dans le projet et convaincues que toute personne possède en elle les ressources pour se développer, l accompagnent dans l exercice de ses responsabilités sans se substituer à elle dans ses choix et décisions. La professionnalisation, comme gage de l accès et du maintien dans l emploi. En accordant la plus grande attention aux compétences requises dans chacun des métiers, en nouant quotidiennement des relations étroites avec les professionnels et les institutions, l INFA permet à chaque stagiaire d atteindre un haut niveau de professionnalisme favorisant l accès ou le retour à l emploi. En s attachant le concours de formateurs connaissant, pour les avoir pratiqués, les métiers auxquels ils préparent et avec lesquels ils maintiennent un contact permanent, l INFA garantit la pertinence technique et opérationnelle de ses formations.

5 Une offre diversifiée de formation et de prestations associées : Formation qualifiante et de reconversion Formation diplômante Six filières de formation Tourisme de loisirs et d affaires Formation en alternance (contrat de professionnalisation et contrat d apprentissage) Formation initiale (sous statut étudiant) Formation continue sur mesure en intra ou interentreprises Hôtellerie Restauration Formation pré-qualifiante Actions de mobilisation Informations sur les métiers Orientation et accompagnement Bilans de compétences Développement social Animation Services à la personne Information et accompagnement à la V.A.E. (*) Echanges européens et internationaux Commerce Vente Téléservices Des publics diversifiés Demandeurs d emploi dans le cadre de formations conventionnées par l Etat, les Collectivités Territoriales ou Publiques Salariés - en formation professionnelle continue (CIF, DIF, plan de formation(*)) - en contrat de professionnalisation Jeunes en apprentissage Etudiants Audiovisuel Multimédia Bureautique Métiers d Art Spectacle Evénementiel Auditeurs libres (*) V.A.E. : Validation des Acquis de l Expérience / C.I.F. : Congé Individuel de Formation / D.I.F. : Droit Individuel à la Formation

6 L INFA 36 IMPLANTATIONS EN FRANCE Nous contacter INFA Ile-de-France Tél : INFA Alsace alsace@infa-formation.com Tél. : INFA Aquitaine aquitaine@infa-formation.com Tél. : INFA Auvergne-Limousin auvergne@infa-formation.com Tél. : (Clermont-Ferrand) Tél. : (Brive) INFA Bourgogne bourgogne@infa-formation.com Tél. : INFA Franche-Comté franchecomte@infa-formation.com Tél. : INFA Languedoc-Roussillon perpignan@infa-formation.com Tél. : INFA Lorraine-Champagne Ardenne lorraine@infa-formation.com Tél. : INFA Provence-Alpes-Côte d Azur mediterranee@infa-formation.com Tél. : INFA Midi-Pyrénées toulouse@infa-formation.com Tél. : INFA Picardie manoir@infa-formation.com Tél. : INFA Rhône-Alpes rhonealpes@infa-formation.com Tél. : Direction régionale ou inter-régionale Île de la Réunion Tél RCS POINTVIRGULE Toutes nos coordonnées sur notre site internet Formations qualifiantes et diplômantes L INFA est un établissement d enseignement privé à but non lucratif