École de La Paillole. Classe maternelle

Transcription

1 École de La Paillole Classe maternelle

2 Sommaire Questions administratives Que fait-on à l école maternelle? La classe de découverte

3 Questions administratives

4 Présentation de l école La classe de maternelle 24 élèves 5 TPS 9 PS 9 MS 1 enfant en intégration 4 GS viennent l après-midi La classe de Nathalie Raynal 4 GS ; 11 CP ; 6 CE1 La classe de Sébastien Manzano (à Lagarde) 5 CE2 ; 10 CM1 ; 9 CM2

5 Le personnel Armelle Vignolles : maîtresse Christine : ATSEM Mais aussi Hélène : pour la garderie, le temps de cantine Annie : cantinière Karine: AVS (auxiliaire de vie scolaire, pour l aide aux enfants en intégration)

6 Les horaires Matin : 9h 12h Après-midi : 13h30 16h30 Accueil des élèves à partir de : 8h50 dans la classe 13h20 dans la cour (ou dans le dortoir) Il est impératif d arriver à l heure (avant 9h et 13h30 ainsi qu à midi) : tout retard sera noté dans un cahier.

7 Les absences Toute absence doit être justifiée : Par téléphone le matin de l absence Par écrit au retour de l enfant (mot dans le cahier de liaison) Obligation scolaire à partir du moment où l enfant est inscrit à l école. Un enfant malade ne doit pas venir à l école!

8 L assurance scolaire Obligatoire pour toutes les activités hors temps scolaire (sortie à la journée) : responsabilité civile + individuelle accident

9 La cantine Inscription à l année, prévenir à l avance de tout changement. Les paiements se font en fin de mois, à la mairie (ou boite aux lettres dans le couloir) Fournir une serviette de table, à élastique, marquée au nom de l enfant.

10 Absence de la maîtresse Absence occasionnelle Le remplacement est assuré par la circonscription (Inspection de Montauban 1). Un enseignant assure la classe. En cas de non remplacement, les élèves sont accueillis dans la classe de GS-CP-CE1 Grève La mairie met en place un service minimum d accueil. Les parents qui n ont aucune autre possibilité peuvent bénéficier de ce service (garderie assurée généralement par Christine)

11 Les élections de parents d élèves Elles auront lieu le vendredi 12 octobre. Le bureau de vote sera ouvert de 8h30 à 12h30 mais le vote par correspondance est fortement conseillé afin de ne pas perturber la classe. Les listes de candidatures doivent me parvenir à l école avant le 1 er octobre.

12 La coopérative La coopérative permet de financer Les sorties scolaires L achat de matériel pédagogique : jeux pour la classe, abonnement, livres Cotisation libre en début d année Diverses manifestations au cours de l année : photos de classe, ventes de sapins, marché de Noël, repas, vide grenier (+ tombola et jeux enfants)

13 Sécurité 3 exercices de simulation incendie dans l année 1 exercice PPMS : plan particulier de mise en sureté : ne pas venir chercher son enfant à l école dans l exercice. Poux Nous prévenir immédiatement en cas de poux sur la tête de votre enfant.

14 Informations diverses Abonnements Ecole des Loisirs Recyclage des crayons + nouveauté cette année, les dosettes Tassimo Club de tennis Nous recherchons pour l école : lecteur DVD, télé et écran plat d ordinateur. Nous avons également besoin d un lit bébé pour ranger les poupées et peluches de la classe.

15 Que fait-on à l école maternelle?

16 Le blog de classe

17 Une journée à la maternelle Des coins jeux libres : garage, dinette, jeux de construction, bibliothèque Des ateliers encadrés par la maîtresse : langage, jeux mathématiques Sous la surveillance de l ATSEM : peinture, découpage, collage en autonomie : pâte à modeler, perles, jeux de construction, fiches en MS et GS, jeux informatiques

18 Des moments de regroupements rituels (date, nombre de présents) écoute d une histoire chant

19 De la motricité : rondes, danses, parcours, gym (roulades), jeux collectifs

20 L après-midi Jeux collectifs, jeux mathématiques, arts visuels De la phonologie : apprendre à entendre les sons. utilisation de la méthode «La planète des Alphas»

21 L autonomie Les chaussures à lacets sont interdites (après la motricité, cela fait 48 lacets à faire!!!) Les enfants vont parfois aux toilettes seuls : pas de salopette! Prévoir des chaussons faciles à enfiler (48 pieds!!) Apprendre à son enfant à enfiler son manteau : pas de double fermeture, attention aux boutons trop difficiles. Gants interdits (sauf si l enfant arrive à les enfiler tout seul) : 240 doigts!! Marquer toutes les affaires de l enfant à son nom et prénom.

22 Les programmes Ils sont divisés en 6 domaines. S approprier le langage Découvrir l écrit Découvrir le monde Devenir élève Attention, ne pas commencer l apprentissage de l écriture cursive (en attaché) à la maison, les mauvaises habitudes sont longues à corriger! Agir et s exprimer avec son corps Percevoir, sentir, imaginer et créer

23 Lien école-famille Le cahier de liaison : à regarder TOUS les soirs, tous les mots doivent être signés. Rendez-vous individuels possibles au cours de l année. Livret scolaire : 2 fois par an.

24 Les projets de l année Travail autour de la sécurité : domestique, routière Sorties USEP : 1 ère sortie le 28 septembre, à la journée Classe découverte (en fin de réunion)

25 Les goûters Une collation peut être proposée à 8h50, pour les élèves qui le souhaitent (fournir un petit goûter dans le sac) À 16h30 : goûter personnel pris pendant la garderie Les anniversaires Possibilité d amener un gâteau ou quelques bonbons et jus de fruits à l école le jour de l anniversaire. (paquets individuels de bonbons ou 1 seul paquet pour la classe)

26 La sieste Tous les TPS/PS dorment dans le dortoir l après-midi (jusqu à 15h30 maximum). Temps calme de 15 à 20 min pour les autres élèves, dans la classe Importance du sommeil à la maison : avoir un rythme régulier, même le week-end ; éviter la télévision le matin.

27 L aide personnalisée S adresse aux MS et GS Du lundi au jeudi, de 16h40 à 17h20. Commence en octobre : tous les élèves seront pris pour faire des «évaluations» en petit groupe.

28 Classe de découverte

29 En juin 2013 Le lieu n est pas encore défini : soit centre de Gâches, à Auvillar (classe natureforêt), soit le centre de Lauzerte (poneys, visite d une ferme)

30 LES OBJECTIFS GENERAUX Développement de l autonomie : apprendre à faire seul : s habiller, se laver, ranger sa chambre Apprendre à vivre avec les autres autour d un projet commun LES OBJECTIFS D APPRENTISSAGE Apprendre à écrire, apprendre à parler : réaliser des comptes-rendus des activités réalisées pendant la classe de découverte, à destination des parents Apprendre à compter : le nombre de jours avant le départ, le nombre de nuits du séjour Découvrir un autre milieu

31 Des sourires

32 Des découvertes

33 On mange comme des grands

34 On n oublie pas de se laver les dents!

35 Encore des sourires

36 Et encore des sourires!!!

37 Il faut penser à rentrer, et raconter notre séjour aux parents Dernier matin, Timothée, voit Matthieu remonter les matelas des lits superposés : «Mais on dort en haut ce soir?» Antonin, dans le bus du retour «Ça serait bien que Lionel il vienne avec nous, il nous apprendrait plein de choses encore.»