Orientations du ministère de l éducation nationale sur le. éveloppement Durable
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- Albert Laframboise
- il y a 8 ans
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1 Orientations du ministère de l éducation nationale sur le développement durable Académie de Lyon et DSDEN Rhône Alban HEINRICH : IA IPR Physique Chimie, Coordonnateur Académique EDD Éric LARGE :IEN Lyon 7 2, Coordonnateur département Rhône Marie-Laure JALABERT : IA IPR Histoire-Géographie
2 Outils institutionnels Circulaire n du (MENESR + Ministère de l Ecologie) : Comité académique EDD Développement durable dans les programmes Label E3D Circulaire de rentrée du : COP21, débat d orientation et de programmation pour la refondation de l Ecole de la République : nouveau S3C BOEN n 17 du nouveaux programmes à paraître Au niveau départemental / académique : Comité académique EDD Groupe ressources disciplinaires académique ED Groupe départemental EDD 1 er degré Label E3D
3 Les objectifs de l EDD Académie de Lyon aire acquérirles connaissances, les compétences et la culture pour agir en tant que oyens responsables aire connaître, comprendre, décider et agir en fonction des enjeux du développemen rable -Faire participer àla dynamique nationale pour la COP21 (débats, simulation de négociations sur le changement climatique) - Associer les partenaires (collectivités, associations, institutions) romouvoir le label E3D école / établissement en démarche de développement durab en partenariat avec les collectivités Eco-délégués dans les E3D
4 Un ancrage dans les nouveaux programmes àl école et au collège cle commun de connaissances, de pétences et de culture uveaux programmes curriculaires à ole et au collège I : transition écologique et eloppement durable Parcours éducatifs : citoyen, éducation artistique et culturelle, avenir, santé Continuité inter degré: conseil école-collège et cycle 3
5 Actions partenariales et COP21 sier unique de partenariat (collectivités ciation écoles) n nature, école primaire et collège (collectivités) aine de l entreprise : métiers du développement ble (MEDEF, MEE) jet européen ACTECIM (Université Piémont ersitécraïova, Inspectorat Roumanie Académie on) diateur E3D : conseil départemental de la Loire ellisation E3D (collectivités) jets àvenir : vallée de la chimie (Métropole Lyon) - Débats école primaire (BO du 10 septembre) - Débats et simulation des négociations dans l établissements (circulaire de rentrée) - Formations enseignants (CNRS, IFE, GRAINE) le débat par rapport àla COP21 -Train du Climat (Lyon Perrache) : SNCF et au partenaires présents dans le train, Fête de la Science - Opération #maplanète2050 : France Info, SN - Clés pour le développement durable (circula février)
6 Stratégie de labellisation E3D dans l académie de Lyon Grilles, questionnaires de labellisation (collectivités) Visite des établissements (collectivités) Suivi des établissements labellisés (journée formation par département au PAF) Groupe technique EDD pluri catégoriel Mise en réseau des écoles / établissement E3D Logique de territoire : liaison école collège Historique de deux ans de labellisation des collèges Début de la labellisation lycée et école Journée de remise du label (partenaires associées) Renouvellement du label de collège cette année Formation IEN Conseiller pédagogique label E3D
7 Etat des lieux de la labellisation E3D - Associe l ensemble de la communauté éducative -47 collèges labellisés sur l académie (sur 300 collèges -210 Public et 90 Privé) -18 sur la Métropole - Comité de pilotage ouvert aux représentants des collectivités -Dimension territoriale : liaison école-collège, projet d établissement, projet d école -Référent E3D / référent EDD
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