Définissez vos besoins en associant les modules!

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Marie-Jeanne Déry
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La Persona - 37, rue d Amsterdam 75008 PARIS SAS au capital de 25000 euros RCS Chartres 523 180 776 00016 La Persona

1 «Prendre la parole et convaincre en convention et kick off» De vos buts et messages à votre prise de parole Définissez vos besoins en associant les modules! La Persona - 37, rue d Amsterdam PARIS SAS au capital de euros RCS Chartres La Persona Institut, est une enseigne du groupe La Persona n agrément Siège social : Lieu dit la cave La GaudaineTél. : Sites internet et

2 La Persona La Persona est une entreprise de Conseil en Développement Professionnel pour les managers et les dirigeants dont les activités reposent sur trois métiers : La formation, le coaching et la communication avec la spécificité d utiliser la pédagogie théâtrale en ressource. Notre activité repose sur un triple fondement : - Un travail sur la distance managériale - Le théâtre en ressource - Un diagnostic et un bilan pour chacune de nos actions 1. La distance managériale Dans le Théâtre Grec, La Persona désignait le masque du comédien. Carl Gustav Jung a repris ce mot pour désigner la façon dont chacun doit plus ou moins se couler dans un personnage socialement prédéfini afin de tenir son rôle social. En ce début de XXIème siècle, les dirigeants cherchent du sens, les problématiques de stress au travail deviennent préoccupantes. Comment faire mieux les choses? Affirmer ses choix tout en restant bienveillant avec son équipe? Le travail sur la distance managériale, de la représentation professionnelle à ce que chacun est profondément, aide les dirigeants et les managers dans leur quotidien. 2. Le théâtre ressource L ambition de la Persona est de clarifier la représentation d une situation par un travail de métaphore sur l espace de jeu, les rôles, la comédie et la tragédie. Dans un second temps, faire vivre la situation par la diversité des techniques théâtrales et ainsi à distance de la situation réelle, se découvrir. «Connaître et se connaître» 2

Notre activité repose sur un triple fondement : - Un travail sur la distance managériale - Le théâtre en ressource - Un diagnostic et un bilan pour chacune de nos actions 1.

3 Nos clients 3

4 Nombres de dirigeants et managers de première ligne se retrouvent face à une difficulté : Ils déploient les projets mais derrière eux, ça ne bouge pas beaucoup. La résignation n est parfois pas très loin si l on commence à prendre en compte les tâches, la gestion des problèmes quotidiens que doivent résoudrent nos managers de proximité à qui l on demande de plus en plus de choses. Mais alors, comment font ceux qui parviennent à mettre leurs équipes en mouvement? Comment insuffler le surcroit d énergie? Le message & les supports (module 1) Repartir de vos buts et de vos objectifs Le premier travail consiste à travailler sur les buts et les messages. Nous utilisons une nouvelle technique de présentation de l information sur support : Les techniques de présentation zen. Concentrés sur les buts et les messages clefs nous évitons le piège des présentations "à lire" pour l intervenant et pour l auditoire. L intervention est centrée sur la répartition de l information entre le support et la parole et sur le sens, l opportunité d une vraie différence. 4

plus en plus de choses. Mais alors, comment font ceux qui parviennent à mettre leurs équipes en mouvement? Comment insuffler le surcroit d énergie?

5 Le message & le messager (Module 2) «Personne ne fera à votre place, ce que vous devez faire... Prendre la parole!» «Le mind mapping» un outil ludique pour libérer la parole Objectifs : - Etre capable de concevoir et réaliser des cartes heuristiques - Clarifier et structurer ses idées - Gagner en liberté dans sa prise de parole Bénéfices : --Discerner l essentiel de l accessoire -Redécouvrir son formidable potentiel -Conserver une vision globale tout en captant du détail -Pratiquer facilement des liens entre des informations disparates Pédagogie : Toutes les séquences débutent par la réalisation d une expérience. Cette expérience est ensuite analysée pour en faire émerger le concept sous-jacent. Chaque participant valide ainsi les fondamentaux de la méthode par lui-même... Programme Jour 1 Jour 2 - Lire une carte heuristique et retenir facilement beaucoup d informations - Elaborer une carte suivant une méthodologie simple et puissante - Cartographier le document écrit de son intervention pour en faire une conférence passionnante 5

prise de parole Bénéfices : --Discerner l essentiel de l accessoire -Redécouvrir son formidable potentiel -Conserver une vision globale tout en captant du détail -Pratiquer facilement des liens entre

6 Prise de parole & Niveaux de conviction (module 3) Donner aux personnes la conscience de leur potentiel Temps 1 : Les fondamentaux de la prise de parole 1. Introduction sur la communication Sous forme d exercices ludiques découverte des notions de : a. Emetteur et récepteur b. Les difficultés de la communication Les filtres de perception Le dit et le non dit Les parasites Le sens des mots La distorsion d un message Les préjugés c. La première impression Apport théorique schéma de la communication de shannon et les règles de la communication par Albert Mehrabian. Le sens de travail de la prise de parole (corps, respiration, voix, mots) 6

Les difficultés de la communication Les filtres de perception Le dit et le non dit Les parasites Le sens des mots La distorsion d un message Les préjugés c.

7 Temps 2 : Les «cinq niveaux» d installation de la parole pour convaincre 2. «Créer les conditions de l écoute» Sous forme d exercices de prise de parole face au groupe, travail de rassemblement autour des notions de corps, respiration et voix. Mise en situation à partir d un support et/ou d une carte heuristique. Debriefing de l exercice au travers des cinq niveaux d installation de la parole. Délivrer le message Parler du problème! Expliquer votre projet! Passer commande de ce que vous attendez! Le faire entendre Eveillez la curiosité! Parlez moins et différemment! Devenez «multicanal»! Qu il soit compris Raconter plutôt qu informer! Mettez les Points sur les «i»! Qu il soit accepté Mettez vous à leur place! Montrez l exemple! Balayez l escalier par le haut! Faites entrer le message par l extérieur! Relevez la tête et invoquez les valeurs! Qu il soit enthousiasmant Reconnaissez qu ils méritent d être reconnus! Prenez-les aux tripes! Pétillez et mangez du lion! Temps 3 : Training Nourrir la conversation au groupe ou à la personne avec le point d interrogation, le point de suspension, la répétition. Sous la forme d exercices ludiques de prise de parole face au groupe, découverte des notions : De priorité parole et de priorité relation 7

Mise en situation à partir d un support et/ou d une carte heuristique. Debriefing de l exercice au travers des cinq niveaux d installation de la parole. Délivrer le message Parler du problème!

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