Chef de projet édition transmédia/coordinateur

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1 Référentiels emploi Emploi(s)-type ministère REME : Responsable éditorial multi-supports (Code fiche : COE03) Emploi-type REFERENS : Responsable éditorial multi supports (Code emploi-type : F1C26) Chef de projet édition transmédia/coordinateur Positionnement et contexte Service : Canopé académique de Paris Positionnement dans l organigramme : Fonction métier Emploi(s)-type interministériel RIME : Chef de projet multimédia (Code emploi : FPECOM07) Domaine fonctionnel Le contexte : Le Canopé académique de Paris est la représentation régionale du Réseau Canopé. Son action s inscrit dans le cadre de la politique nationale et des missions du Réseau Canopé, réseau de création et d accompagnement pédagogiques. Il exerce auprès de la communauté éducative, une mission de développement et de valorisation de ressources pédagogiques ; il contribue à l usage des TICE, à l éducation artistique et à l action culturelle. Positionnement dans le service : Sous l autorité du directeur du Canopé académique de Paris Relations fonctionnelles (interne/externe) : Le directeur adjoint coordinateur des chefs de projets, le responsable du pôle édition transmédia, le responsable administratif et financier du projet, les directions du Réseau Canopé (et plus particulièrement la direction de l édition transmédia et de la pédagogie), les ministères concernés, les partenaires extérieurs. Missions Le chef de projet transmédia pilote la conception et le développement des ressources éditoriales transmedia. Dans le cadre d un fonctionnement en mode projet, il en assure la coordination et le suivi à toutes les étapes de la chaîne éditoriale, dans le cadre de la mise en œuvre de la politique éditoriale de l établissement et dans le respect des moyens alloués. Il accompagne le développement des projets éditoriaux du Réseau Canopé. Activités principales Conçoit et met en œuvre des projets éditoriaux transmédia, conformément aux objectifs définis et aux moyens techniques et financiers alloués Accompagne la réalisation des productions éditoriales des centres régionaux de documentation pédagogique Accompagne la conception définitive du projet et sa réalisation (passant notamment par l élaboration de l architecture fonctionnelle, arborescence et contenu) Elabore le phasage et la planification des projets placés sous sa responsabilité Partage avec les agents du réseau le savoir-faire acquis Participe à la rédaction du cahier des charges, au lancement des consultations et à l analyse des offres Assure le suivi éditorial des ressources transmédia de leur conception à leur fabrication et à leur diffusion Gère la relation avec les auteurs, les créateurs WEB, les réalisateurs et les contributeurs éventuels Coordonne l activité de l équipe interne ou externe : référents pédagogiques, coordinateurs des délégations, et l ensemble des équipes techniques de conception et de fabrication Inscrit les productions transmédia dans le cadre de la charte graphique et s assure de la dimension juridique Contribue à la mise en place de partenariats avec la direction de l édition transmédia Participe à la définition de la stratégie de valorisation Supervise les tests de fonctionnalités des projets par la mise en place de groupes d utilisateurs, de Beta testeurs et apporte les modifications nécessaires Etablit un retour d expérience après clôture du projet Assure une veille sur l environnement professionnel, sur la politique éducative et les innovations pédagogiques

2 Conditions particulières d exercice Déplacements éventuels en région Compétences principales Connaissances Statut général de la fonction publique Organisation du système éducatif et de l enseignement supérieur Connaissance des usages et des contenus du numérique Connaissance de la chaîne éditoriale et des règles de l édition appliquées aux produits numériques Connaissance des théories et pratiques du management de l innovation Connaissance du secteur industriel Compétences opérationnelles Piloter une équipe projet transmédia Conduire et coordonner un projet collaboratif, notamment informatique et numérique Assurer la validation et la valorisation des productions collaboratives Maîtriser des technologies réseaux de pointe Promouvoir une action, une démarche Mettre en place des démarches et des outils de valorisation des usages du numérique éducatif Compétences comportementales Sens de l analyse Sens de l innovation / Créativité Sens de l organisation Sens relationnel Avoir l esprit d équipe Etre à l écoute Sens de la pédagogie Capacité d adaptation Autonomie/Confiance en soi Sens critique Tendances d évolution Facteurs clés à moyen terme (à 3 ans) Refondation du réseau Canopé Développement de la mutualisation inter-établissements Développement des actions d accompagnement des usages du numérique par le réseau Canopé Evolution permanente des technologies WEB et multimédia Impact sur l emploi-type Besoin accru de compétences à l interface de plusieurs disciplines Actualisation permanente des connaissances Evolution vers l expertise en management de l innovation

3 Profil professionnel recherché Filière d emploi : Enseignante, ITRF et contractuelle Formation : BAC +5, Master 2 transmédia (serait un plus) / métiers de l édition (web, audiovisuel et print), Expérience souhaitée : Management de projets éditoriaux transmédia, coordination d équipe Modalité de recrutement Quotité de travail : temps complet Localisation géographique du poste : Paris Voie de recrutement : mobilité interne au réseau, détachement ou CDD Date de clôture de réception des candidatures : 9 février 2015 Prise de poste : 2 mars 2015 Contact et informations : Les dossiers de candidatures (lettre de motivation et curriculum vitae détaillé) sont à transmettre par courrier électronique à l attention de Monsieur le Directeur du Canopé académique de Paris Autres documents à transmettre : - Copie du dernier arrêté de promotion d échelon pour les fonctionnaires - Copie du diplôme le plus élevé - Attestation de reconnaissance d un handicap (s il y a lieu)

4 Chef de projet édition transmédia/coordinateur Projet «Ecole Numérique et Industrie» Contexte et spécificités Au sein d un réseau d établissements publics qui refonde son identité et rénove ses missions en direction de la communauté éducative, dans le contexte de la Loi de refondation de l école de la République de juillet 2013 et de la création d un service public du numérique éducatif, le Canopé académique de Paris a répondu à l appel à projets «Culture scientifique, technique et industrielle et égalité des chances» en déposant le projet «Ecole Numérique et Industrie», plateforme offrant des fonctionnalités pédagogiques avancées et abritant des ressources pédagogiques innovantes dans le domaine des sciences et techniques de l industrie. Le Canopé académique de Paris recherche un chef de projet à même : d organiser et de suivre de la production de contenus pédagogiques numériques innovants ; de coordonner les quatre sous-chantiers constitutifs du projet ENI porté par l établissement (production de contenus, plateforme, expérimentations, évaluation). Place et champ de relations Le chef de projet est placé sous l autorité du directeur du Canopé académique de Paris. A l interne, il travaille de façon privilégiée avec la responsable du pôle édition transmédia pour ce qui relève de la production de contenus. En relation avec la directrice adjointe, il coordonne l action des chefs de projet des 3 autres sous-chantiers ENI. Au sein du réseau Canopé, il est l interlocuteur des collaborateurs amenés à travailler sur le projet ; en particulier, il assure le lien régulier avec le responsable administratif et financier du projet Canopé Chasseneuil. À l externe, il suit et garantit l avancée du travail des producteurs de contenus (auteurs, branches professionnelles ou industriels apportant des contenus), des sociétés prestataires éventuellement mandatées pour produire certains types de contenus en obtenant les validations requises auprès des instances compétentes (Inspection générale, Ministère de l Éducation nationale notamment). Il intervient si besoin auprès des entreprises concernées par les 3 autres sous-chantiers du projet ENI Missions Assurer, avec l ensemble des équipes et des entreprises concernées, la réalisation d un prototype de la plateforme ENI ainsi que la mise à disposition des premiers contenus qui lui sont destinés au bout de 18 mois. Assurer, au terme du projet, la mise à disposition d une plateforme parfaitement fonctionnelle et de contenus pédagogiques nombreux et innovants. Proposer une méthode de travail pertinente et pragmatique eu égard à l échelle du projet, son ambition et sa complexité, méthode qui pourra être réinvestie par la suite en d autres occasions.

5 Activités du poste et contraintes Animer, coordonner, suivre la production de contenus du projet ENI en assurant la cohésion des acteurs impliqués et le caractère innovant des ressources proposées. Etre force de proposition pour amener les solutions technologiques les plus adaptées aux besoins. Elaborer des cahiers des charges. Organiser sur le plan opérationnel la production de contenus complexes. Suivre en direct sur le plan éditorial certaines productions, de leur conception à leur développement et à leur diffusion/valorisation, en prévoyant les tests nécessaires auprès des publics cibles. Concevoir, suivre et respecter les budgets. Concevoir, suivre et respecter les plannings. Réaliser un reporting régulier auprès de la direction de l établissement et de l ANRU. Monter et animer des réunions de travail, en particulier les temps de réflexion des comités scientifiques, stratégiques et opérationnels. Coordonner sur le plan opérationnel l ensemble des 4 sous-chantiers du projet ENI en assurant la cohérence et la bonne progression de l ensemble. Dans le cadre de ses missions, le chef de projet peut être amené à effectuer quelques déplacements en région. Compétences spécifiques à mettre en œuvre La connaissance du monde industriel serait un plus.

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