Prendre soin par le toucher et le massage
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- Marie-Thérèse Boutin
- il y a 7 ans
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1 Formation Prendre soin par le toucher et le massage Programme DPC n Ibis Paris Porte de Versailles 15 avenue Jean Jaurès Issy les Moulineaux 1
2 Objectifs L objectif général pour le soignant est de comprendre l intérêt et les bénéfices du toucher afin d aborder différemment la personne âgée, au regard de ce qu implique le vieillissement et les pathologies associées (démence, fin de vie.). participant sera amené à adopter un mode de communication réconfortant et apaisant et à développer les qualités humaines et relationnelles propre au toucher-massage. En fournissant des outils de compréhension et d action, le participant pourra s approprier cette approche non médicamenteuse dans un objectif de bien-être, de détente, d apaisement des angoisses et des douleurs pour le patient. Plus largement, le participant sera sensibilisé à l application de cette approche dans les soins quotidiens. Il s agit donc d appréhender ce qui se joue dans la rencontre avec autrui et de développer la perception de ses propres sensations. s ateliers pratiques seront le fil conducteur de cette journée afin de vivre et de faire vivre l impact du toucher sur soi et autrui. s participants pourront également à la suite de ces trois jours de formation, construire et animer un atelier de toucher-massage. Méthodologie Cette formation se veut pratique et interactive (ateliers, mise en situation, jeux de rôles...) s nombreux exercices pratiques permettront une prise de conscience de son propre corps et des ressentis qui émergent des situations sensorielles. Échanges de situations vécues en milieu professionnel Présentation de vidéos Retours sur les ressentis mis en commun Fiches techniques remises aux participants Formateur Psychomotricienne D.E Durée 3 journées Public Aide-soignant, AMP, ASG Prérequis Avoir déjà travaillé en gériatrie Analyse des pratiques et évaluation de l impact de la formation sur les pratiques quotidiennes Outils permettant d évaluer les connaissances et les pratiques de soins Outils permettant d évaluer l impact de la formation sur les pratiques de soins des stagiaires au quotidien 2
3 Programme de la 1 re journée Comprendre les enjeux psychomoteurs dans le rapport à l autre Cette première journée permettra aux professionnels d affiner leur capacité d'écoute du corps de l'autre dans la relation, de repérer les manifestations corporelles qui émergent lors de ces temps de rencontre. Session 1 : 9h00-12h30 9h00 - Accueil des participants - Présentation de la journée - Recueil des attentes 09h00 Un corps insensé non dépourvu de sens : Impact du vieillissement sur l identité et l unité psychomotrice d une personne - Échange et expérience de terrain autour de cette thématique Corps et sens : Qu est-ce qu un corps et que représente-t-il pour nous humains? Quand le corps déraille : un déséquilibre psychocorporel se met en place Impact du vieillissement sur la représentation du corps Impact sur le rapport à l autre s pertes, les deuils Bouleversement identitaire 10h30 Première approche du toucher, de la distance interpersonnelle: Expérimenter et ressentir notre façon d être avec l autre dans la relation et comment l on reçoit cette relation (ressentir les liens que nous faisons avec notre propre histoire et vécu) s distances interpersonnelles (E. HALL) => Aspect théorique 11h15 Pause 11h30 Toucher et dialogue tonico-émotionnel/ dialogue non-verbal A travers des exercices pratiques, expérimenter le dialogue tonico-émotionnel en jeu dans la relation à l autre Être attentif à ses propres ressentis dans l expérience du toucher est un point clé de la pratique. 12h30 Déjeuner 3
4 Programme de la 1 re journée Comprendre les enjeux psychomoteurs dans le rapport à l autre Session 2 : 13h30-17h00 13h30 s principes de la communication: illustration théorique à partir des ateliers pratiques vécus le matin s liens d humanitude langage du corps: la communication non verbale 14h30 Présentation du toucher dans ses différentes dimensions Approche sociologique : La place du corps, place du toucher à travers les différentes cultures et religions Approche psychologique et physiologique L impact du toucher sur la santé (psychosomatique, physiologique, physique) 15h30 Pause 15h45 La détente du soignant: Être soi-même détendu pour détendre l autre. Expérimenter les techniques de détente, vivre le relâchement tonique (automassage, utilisation de médiateurs ) toucher empathique : Respect de l autre, techniques de relaxation et de respiration Lien entre tonus et émotion Concept de contenance Retour sur les ressentis et lien avec la pratique professionnelle 16h45 Questions et échanges avec les participants Clôture de fin de journée 4
5 Programme de la 2 e journée toucher relationnel dans le soin Cette deuxième journée permettra d approfondir la pratique du toucher dans les soins et notamment lors de la toilette. Elle apportera les outils pour réaliser une toilette autrement et ouvrir un espace de mise en humanitude. Session 3: 9h00-12h30 9h00 Accueil des participants Présentation de la journée Recueil des attentes 09h30 soin à travers le toucher: La relation soignant/soigné Comprendre l implication, les limites, les défenses...notions de juste distance? Avant même le soin, la relation de confiance, quels enjeux? La place de l'écoute et du silence dans la communication 10h30 Démence et douleur: Impact de l approche non médicamenteuse par le toucher Apprendre à utiliser le toucher comme un moyen de communication avec le patient dément Attitudes bienveillantes et rassurantes face à l angoisse 11h15 Pause Comment apaiser le patient douloureux en utilisant le toucher Toucher et parole: un duo gagnant dans la gestion de la douleur 12h30 Déjeuner 5
6 Programme de la 2 e journée toucher relationnel dans le soin Session 4 : 13h30-17h00 13h30 toucher relationnel lors de la toilette: Qu est-ce que la toilette? Notions d intimité/nudité Soin technique/confort/relationnel? corps à corps soignant/soigné 15h15 Pause 15h15 Proposition d ateliers et de mise en situation Travail corporel centré sur les soins, activités de nursing et actes de la vie quotidienne : recherche d attitudes adaptées Réflexion autour de «la bonne distance» La toilette à deux: notion de contre-stimulation s manipulations contenantes, rassurantes s règles d ergonomie L importance du regard 16h30 Retour des ressentis 16h45 Questions - échanges avec les participants 17h Fin de la 2e journée de formation 6
7 Programme de la 3 e journée Pratique du toucher- massage /conduire une séance Cette troisième journée sera consacrée à la pratique du toucher-massage pour que le soignant puisse acquérir plusieurs outils afin construire et animer une séance pour le résident. Chaque atelier fera l objet d un retour des ressentis. Session 5 : 9h00-12h30 9h00 Accueil des participants Présentation de la journée Recueil des attentes 9h30 Construire et mener une séance Création des conditions satisfaisantes à la pratique Respect du rythme de la personne, durée des séances et régularité du travail proposé L atmosphère apaisante La disponibilité du soignant et du soigné 10h30 Initiation aux techniques de base Transfert du poids du corps pour gagner en fluidité et légèreté lors de la séance Technique d effleurage Technique de pression Technique de mobilisation passive 11h30 Pause 11h45 toucher-massage des mains et des bras Vidéo Pratique en binôme Retour des ressentis 12h30 Déjeuner 7
8 s soins de confort en gériatrie: Massage et toucher Programme de la 3 e journée Pratique du toucher- massage /conduire une séance Session 6: 13h30-17h00 13h30 Pratique du toucher-massage, acquérir une technique en pratiquant, masser et se faire masser Toucher-massage du visage et de la nuque Toucher-massage du dos et des épaules Toucher-massage des pieds et des jambes 16h30 Retour sur les ressentis et échanges divers 16h45 Clôture de la formation Bilan et évaluation de la formation 8
9 Formation 2016 Sa Stratégie C.L.E.F., crée l événement, facilite la communication, organise l information et les échanges dans le domaine de la santé depuis plus de 15 ans. C.L.E.F. a pour mission de contribuer au maintien et au développement des connaissances et de la compétence des professionnels de la santé. C.L.E.F a pour objectif de participer à l amélioration de la qualité des soins offerts à la population via les formations et congrès proposés aux soignants. Ses Activités Organisation de salons, congrès, séminaires Animation de sessions de formation Intra et extra-muros Contact 6 avenue Henri Barbusse - Immeuble l Astragale Nice Tél : Fax : formation@le-clef.fr - S.A.R.L au capital de 5000 Euros N SIRET : R.C.S. Nanterre Agréé OGDPC et par le Ministère du Travail sous le N de Formateur :
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