Formation Intercours 3 formations sur mesure CENTRE D INGENIERIE PEDAGOGIQUE

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1 CENTRE D INGENIERIE PEDAGOGIQUE Fotolia Formation 3 formations sur mesure Quels que soient vos besoins et quelle que soit votre situation, vous trouverez une formation à la plateforme qui vous correspond. Consultez cette brochure afin de choisir la formation qui vous convient le mieux.

2 sommaire Introduction... 3 Formation en présentiel... 4 Formation tutorée à distance... 5 Formation libre à distance... 6 Contacts et informations Centre d Ingénierie Pédagogique Paris-Dauphine

3 FORMATION INTERCOURS Introduction Vous êtes responsable d une formation ou enseignant et vous souhaitez mettre vos cours en ligne ou animer du travail à distance, l Université Paris-Dauphine et le Centre d Ingénierie Pédagogique (CIP) vous proposent la plateforme. Grâce à une interface intuitive et conviviale, vous permettra de gérer un espace en ligne dédié à votre cours. En quelques clics, vous pourrez déposer vos polycopiés ou compléments de cours, récupérer les devoirs de vos étudiants et les noter, informer ou communiquer et organiser le travail (calendrier, trombinoscopes, carnet de notes, évaluations, remise de devoirs, forums de discussions). est sécurisée et intégrée au portail Intranet de l Université (ENT). La plateforme est très simple d utilisation et ne demande pas de compétences informatiques particulières pour un usage standard. Il est cependant préférable de suivre une formation pour découvrir son fonctionnement. Conscients de l emploi du temps chargé des enseignants, le CIP a choisi de vous proposer des formations courtes et variées pour répondre aux besoins de tous. Ainsi, vous pouvez choisir de vous former de chez vous ou en salle, selon un planning souple. Ces formations s adressent bien sûr aux enseignants, mais également à tout membre d une équipe pédagogique (assistantes de formations, responsables de formations, intervenants professionnels, etc.) ou aux étudiants. Nous espérons que les trois programmes de formation proposés répondront à vos attentes, pour vous former ou former des personnes de votre équipe. Centre d Ingénierie Pédagogique 3

4 FORMATION INTERCOURS Formation en présentiel OBJECTIFS Découvrir la plateforme Découvrir les différents outils Paramétrer son espace de cours Déposer des documents Utiliser les outils de communication simples PROFIL PARTICIPANTS Enseignants Responsables de formation Chargés de TD Assistantes de formation PRE-REQUIS Aucun pré-requis nécessaire DUREE 1 séance de 1h30 A chaque rentrée universitaire, le CIP propose aux enseignants intéressés de suivre une formation pour découvrir la plateforme des cours en ligne de Dauphine :. Des créneaux sont proposés plusieurs fois par semaine. Les formations d 1h30 permettent aux enseignants d avoir un bon aperçu des possibilités offertes par la mise en ligne des cours. Les formations ont lieu en salle informatique de telle sorte que chaque enseignant puisse reproduire les manipulations en même temps que le formateur. On distingue 2 niveaux de formation : le niveau 1 pour tous ceux qui découvrent le site, le niveau 2 pour les enseignants déjà utilisateurs qui veulent découvrir comment paramétrer des outils plus spécifiques. PROGRAMME NIVEAU 1 Présentation générale de la plateforme et conditions d accès Déposer son premier document en ligne Organiser ses documents sur le site (renommer, classer, hiérarchiser) Paramétrer son profil Utiliser le forum, la messagerie, l outil annonces Personnalisation de l espace de cours Outil de trombinoscope PROGRAMME NIVEAU 2 Gérer les outils du cours Gérer des groupes Créer des QCM et auto-évaluations en ligne Publier les documents selon des critères de date ou de groupes Utiliser les fonctions avancées des outils de communication Utiliser le carnet de notes Remettre des devoirs en ligne En niveau 2, les enseignants peuvent venir avec leur projet, leurs documents ; les manipulations se font directement dans leur espace de cours. Les formations ont lieu à chaque rentrée semestrielle. Le planning est disponible sur le site du CIP dans la rubrique «Enseignants, Formations TICE». ( 4 Centre d Ingénierie Pédagogique

5 Formation tutorée à distance FORMATION INTERCOURS OBJECTIFS Savoir déposer un document en ligne Etre capable de se connecter et personnaliser son profil Savoir paramétrer un cours Etre capable de communiquer en ligne Savoir gérer et suivre les Savoir utiliser l outil de remise de devoirs PROFIL PARTICIPANTS Enseignants Responsables de formation Assistantes de formation Etudiants PRE-REQUIS Avoir des connaissances basiques de l ordinateur et d Internet Disposer d un ordinateur relié à Internet DUREE 3h30 de travail réparties sur 7 jours de formation. Chaque session de formation commence le jeudi pour se terminer le mercredi suivant TEMPS J1 J2 J3 J4 J5 J6 J7 Cette formation se déroule entièrement sur la plateforme de formation, totalement à distance. L apprenant n a pas besoin de se déplacer pour suivre la formation. Le tuteur veille au bon déroulement de la semaine de formation. Il répond aux questions des, anime les espaces d échange en ligne et effectue des points téléphoniques réguliers avec chaque apprenant. Ce parcours de formation, se caractérise par l encadrement omniprésent et les interactions avec le groupe dont bénéficie l apprenant. ACTIVITE PARTICIPANTS LIEU TYPE ACTIVITE DUREE Réunion de lancement Sujet 1 Sujet 2 Sujet 3 Sujet 4 RDV téléphonique Sujet 5 Sujet 6 Réunion de clôture / + Tuteur et tuteur / + Tuteur Conf. / Téléphone Téléphone Conf. / Téléphone Réunion / Point s s s s Point d avancement s s Réunion / Point + SUJETS ABORDES Se connecter et personnaliser son profil Déposer un document en ligne Paramétrer un cours Communiquer en ligne Gérer et suivre les Utiliser l outil de remise de devoirs Centre d Ingénierie Pédagogique 5

6 FORMATION INTERCOURS OBJECTIFS Savoir déposer un document en ligne Etre capable de se connecter et personnaliser son profil Savoir paramétrer un cours Etre capable de communiquer en ligne Savoir gérer et suivre les Savoir utiliser l outil de remise de devoirs Formation libre à distance Cette formation se déroule entièrement sur la plateforme de formation, totalement à distance. L apprenant n a pas besoin de se déplacer pour suivre la formation. L apprenant est totalement autonome et peut avancer à son rythme pendant la semaine de formation. Ce parcours de formation offre une totale liberté de travail à l apprenant. Ce type de parcours correspond plus spécifiquement aux personnes qui disposent d une connaissance basique de la plateforme. Il peut aussi être proposé comme remise à niveau dans certains cas. PROFIL PARTICIPANTS Enseignants Responsables de formation Assistantes de formation Etudiants TEMPS J1 ACTIVITE PARTICIPANTS LIEU TYPE ACTIVITE DUREE Sujet 1 PRE-REQUIS J2 Sujet 2 Avoir des connaissances basiques de l ordinateur et d Internet Disposer d un ordinateur relié à Internet J3 J4 Sujet 3 Sujet 4 DUREE 1h30 de travail réparties sur 7 jours de formation. La formation peut commencer n importe quel jour de la semaine (hors samedi et dimanche de préférence) J5 J6 Sujet Sujet SUJETS ABORDES 1 Se connecter et personnaliser son profil 2 Déposer un document en ligne 3 Paramétrer un cours 4 Communiquer en ligne 5 Gérer et suivre les 6 Utiliser l outil de remise de devoirs 6 Centre d Ingénierie Pédagogique

7 FORMATION INTERCOURS Contacts et informations Pour toute information complémentaire, contactez le Centre d Ingénierie Pédagogique : Par support@cip.dauphine.fr Par téléphone : ou ou Venez nous voir en B421 et B421 bis Visitez notre site internet : Le CIP propose des modules multimédia de formation à la bureautique sur la plateforme. Destinés aux personnels et aux étudiants de Dauphine, ces modules de formation sont interactifs et sonorisés. Ils permettent de simuler très facilement le fonctionnement des logiciels de bureautique. Ainsi, aucune installation n est nécessaire sur le poste de l apprenant lors de la formation en ligne. Chaque module est composé d une partie formation et d une évaluation pour 3 niveaux d expérience (débutant, intermédiaire et expert). N hésitez pas à nous contacter pour en savoir plus. Paris-Dauphine Centre d Ingénierie Pédagogique 7

8 Centre d Ingénierie Pédagogique support@cip.dauphine.fr