Réunion parents de Xème

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1 Réunion parents de Xème JEUDI 28 AVRIL 2016 Présentation de la réforme du collège

2 Le contexte de la réforme Les généralités La mise en place à Savio Les informations importantes pour les élèves de X ème qui passent en X ème à la rentrée 2016

3 Le contexte : Ce que dit la loi Loi d orientation et de programmation pour la refondation de l école de la République du 8 juillet 2013 en son article 13 Code de l éducation Article L «La scolarité obligatoire doit garantir à chaque élève les moyens nécessaires à l acquisition d un socle commun de connaissances, de compétences et de culture, auquel contribue l ensemble des enseignements dispensés au cours de la scolarité. Le socle doit permettre la poursuite d études, la construction d un avenir personnel et professionnel et préparer à l exercice de la citoyenneté». Tous les enfants sont capables de progresser et de réussir Réforme du collège Approuvée par le CSE le 10/04/2015 Adoptée par le décret publié au JO du 20/05/2015 Mise en œuvre à la rentrée 2016

4 Le contexte : Des constats Notre système éducatif actuel trie les élèves davantage qu il ne les accompagne dans la réussite, Aggrave la difficulté scolaire, est monolithique dans son approche disciplinaire, est inadapté au développement des compétences indispensables à la future insertion des collégiens, est peu efficace sur l orientation et sur la lutte contre le décrochage scolaire Le collège est : peu motivant pour les élèves anxiogène pour les parents frustrant pour les enseignants (car ils ont peu d autonomie)

5 Le contexte : Des enjeux Cette refondation tient dans le double défi : rétablir la performance du système éducatif : en assurant la réussite du plus grand nombre en luttant contre le déterminisme social, rendre à l école sa mission de transmettre et de faire partager les valeurs de la République

6 Le nouveau socle commun Publié au BO n 17 du 23/04/2015 Pour les élèves de 6 à 16 ans Mis en œuvre à partir de la rentrée 2016 La maîtrise du socle est attestée par l obtention du brevet (DNB) Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture comporte cinq grands domaines : Les langages pour penser et communiquer Les méthodes et outils pour apprendre La formation de la personne et du citoyen Les systèmes naturels et les systèmes techniques Les représentations du monde et l activité humaine

7 Nouveau découpage en cycles Cycle Cycle 3 CM1 CM2 6 Cycle 2 CP CE1 CE2 Cycle 1 maternelle

8 Généralités : Des repères Deux entités d enseignement obligatoires pour tous les élèves : enseignement disciplinaire enseignements complémentaires (EPI AP) enseignements de complément pour les élèves volontaires (Latin) LV2 dès la 5 ème Programmes prévus sur le cycle : Plus d interdisciplinarité (cf. logique du socle) articulation entre formation théorique et activités concrètes grâce aux EPI Plus de doublement sauf si rupture de la scolarisation ou si demande de la famille.

9 Généralités : Les horaires MATIERES R2016 R2016 R2016 R2016 6ème 5ème 4ème 3ème français 4,5 4,5 4,5 4 latin math 4,5 3,5 3,5 3,5 H/G-EMC ,5 Anglais Espagnol 2,5 2,5 2,5 Allemand 2,5 2,5 2,5 Physique 1,5 1,5 1,5 SVT 4 1,5 1,5 1,5 Techno 1,5 1,5 1,5 EPS Arts appliqués Education Musicale TOTAUX DONT AP ET EPI pour tous à 27h/sem 26 à 28h/sem 26 à 28h/sem 3 HEURES 4 HEURES 4 HEURES 4 HEURES

10 8 thèmes : Présentation de la réforme du collège Généralité : Les EPI 1 - corps, santé, bien-être et sécurité 2 - culture et créations artistiques 3 - transition écologique et développement durable 4 - information, communication, citoyenneté 5 - langues et cultures de l Antiquité 6 - langues et cultures étrangères 7 - monde économique et professionnel 8 - sciences, technologies et santé

11 Généralités : Les EPI Sur le cycle 4, obligation pour chaque élève de suivre 6 EPI Les E.P.I. sont évalués et inclus dans les compétences du DNB. Ils visent de nouvelles façons d apprendre et de travailler. Ils participent au développement de l expression orale, l esprit créatif et la participation. Les EPI devront aussi contribuer de façon concrète à la mise en œuvre au collège des quatre parcours éducatifs : Parcours citoyen et l EMC, Parcours d'éducation artistique et culturelle (PEAC) Parcours Avenir Parcours Santé

12 Généralités : Le Brevet A partir de 2017 : Le brevet sera évalué sur 700 points : - Evaluation du socle commun sur 400 points : la maîtrise de chacune des 8 composantes du socle est appréciée lors du conseil de classe du 3è trimestre de 3 ème : - Maîtrise insuffisante (10 points) - Maîtrise fragile (25 points) - Maîtrise satisfaisante (40 points) - Très bonne maîtrise (50 points) - 3 épreuves ponctuelles de l examen sur 300 points 2 écrites et 1 orale

13 Généralités : Le Brevet 2 épreuves écrites - chacune sur 100 points : La 1 ère sur les programmes de français (3h), d histoire-géographie, EMC (2 h) une thématique Un thème en fil rouge Des questions identifiées pour chaque discipline Un travail de rédaction et d argumentation Une dictée La 2ème sur les programmes de mathématiques (2 heures) et de sciences expérimentales et de technologie (1 heure) Un thème en fil rouge Des questions identifiées pour chaque discipline Un exercice de programmation informatique, en lien avec les nouveaux programmes de mathématiques et de technologie.

14 Généralités : Le Brevet Une épreuve orale de 15 minutes sur 100 points 10 minutes d exposé et 5 minutes d entretien : L élève présente un projet interdisciplinaire qu il a conduit dans le cadre des EPI ou des parcours d éducation artistique et culturelle, avenir et citoyen ; l évaluation du travail fait et des connaissances acquises dans le cadre du projet vaut pour la moitié des points. La maîtrise de la langue au coeur de cette nouvelle épreuve : la qualité de l expression orale vaut pour la moitié des points

15 Mise en place à Savio. Les horaires par matière réglementaires L AP : en 6ème : 1 h de co-enseignement en math, anglais et français + aide pour élèves en grande difficulté En 5ème : 0,5 h de co-enseignement en math, anglais et français + aide pour élèves en grande difficulté En 4ème : 0,5 h de co-enseignement en math, anglais et français + aide pour élèves en grande difficulté En 3ème : aide pour élèves en grande difficulté Le latin pour les élèves volontaires (28 places)

16 Pour les EPI : Présentation de la réforme du collège Mise en place à Savio L épreuve orale du brevet peut être faite sur EPI ou sur un projet mené par l élève. Les expériences EPI ou ateliers peuvent être reprises dans les parcours AVENIR CITOYEN ou ARTISTIQUE ET CULTUREL.

17 Mise en place à Savio Quels EPI pour quel niveau?. en 5e : Culture et création Langues et cultures de l antiquité en 4e : Transition écologique et développement durable Information, communication, citoyenneté en 3e : Corps, Santé, bien être et sécurité Langues et cultures étrangères

18 . Présentation de la réforme du collège Mise en place à Savio Informations importantes pour les élèves de 6èmes qui passent en 5èmes à la rentrée 2016 Choix de la LV2 : Espagnol ou Allemand Les élèves ayant démarré en 6èmes seront réunis pour suivre ensemble leur progression Choix du latin pour les élèves volontaires (28 places) : L élève qui démarre le latin en 5 ème (1h/sem) doit poursuivre cet enseignement en 4è puis en 3è (2h/sem)

19 . Présentation de la réforme du collège Mise en place à Savio Informations importantes pour les élèves de 5èmes qui passent en 4èmes à la rentrée 2016 Choix de la LV2 : Espagnol ou Allemand - 2,5h/sem Poursuite du latin : 2h par semaine

20 Mise en place à Savio. Informations importantes pour les élèves de 4èmes qui passent en 3èmes à la rentrée 2016 Poursuite des apprentissages démarrés en 4è : Plus de DP3 : Découverte Professionnelle 3 heures

21 Merci de votre écoute Bonne fin de soirée