Collège Pr. Marcel DARGENT

Transcription

1 NOM : Prénom : Classe : RAPPORT DE STAGE Collège Pr. Marcel DARGENT Date du stage: du au Année scolaire /

2 CONSEILS AU STAGIAIRE Voilà! Vous avez trouvé votre lieu de stage! Qu allez-vous devoir faire maintenant? Votre stage a trois grands objectifs : Découvrir le monde du travail et de l entreprise, Trouver et consolider votre projet d orientation, Prolonger et appliquer vos acquis scolaires de technologie en particulier en situation réelle, Pendant votre stage vous devrez observer pour : Connaître l entreprise : sa nature, son histoire, son évolution, sa taille, ses structures, son organisation, Comprendre son fonctionnement : dans son secteur d activité, que produit ou/et vend-elle? Quels sont ses clients? Ses fournisseurs? Comprendre la fabrication d un produit, la vente d un bien ou d un service. Après votre stage, évaluez-le, seul et/ou avec votre tuteur, et/ou avec votre professeur responsable pour en intégrer les acquis dans votre projet d orientation et ainsi mieux comprendre ce qu il vous reste à faire scolairement pour le réaliser au mieux.

3 L organisation qui vous accueille Collez ici une photo, un en-tête, son logo, etc. Faites-en un plan sur une feuille séparée que vous joindrez à la fin du rapport. L organisation du monde du travail est complexe Suivant qu on a un œil d économiste ou de juriste (la loi), les classements ne sont pas les mêmes. Vous allez utiliser les différents classements pour décrire l organisation qui vous accueille. 1. Classement en fonction de la taille : 2. Classement suivant l activité : - il existe 3 secteurs économiques (vus en 4 ème - il existe des branches d activités - il existe des natures différentes d activité : - les entreprises artisanales, les entreprises commerciales de biens, de services, les entreprises industrielles, les entreprises agricoles, les professions libérales 3. Classement suivant le statut juridique Les organisations publiques Les organisations qui appartiennent au secteur privé. On y trouve - des entreprises - des organismes à but non lucratif. les associations, les syndicats, les coopératives Voir précisions dans les pages suivantes!!! - page

4 PRÉSENTATION Nom de votre lieu Adresse (tampon) Rue : N :... Ville :. Code Postal : Téléphone : N de fax :.. Historique Date de création :... Par qui? Principales évolutions : (extension, acquisition d autres entreprises, rachat de l entreprise, changement de direction, de production ) Classements 4. Classement en fonction de la taille : - nombre d employés Nombre de salariés Hommes Femmes Existe-t-il? (Répondre par OUI ou par NON) Une convention collective Un comité d entreprise Des délégués du personnel (nombre) Age du personnel : Moins de 25 ans De 25 à 49 ans Plus de 50 ans Nature des contrats : CDI CDD Intérimaire (nombre) - chiffre d affaire (ce que représente en argent, l ensemble des ventes de l année), capital - page

5 2. Classement suivant l activité : - il existe 3 secteurs économiques (vus en 4 ème ) (primaire, secondaire, tertiaire, ce dernier étant subdivisé en commerce, transport, service financier, service marchand, service non-marchand) - il existe des branches d activités (on les reconnaît parce qu elles fabriquent des produits de même famille ; ex : industrie automobile, commerce de gros, hôtels et restaurants, industrie du bois et du papier, éducation, activités associatives ) - il existe des natures différentes d activité : - les entreprises artisanales : le chef d entreprise prend part à l exécution d un travail plutôt manuel - les entreprises commerciales de biens : elles achètent des marchandises pour les revendre - les entreprises commerciales de services : elles mettent en œuvre leur savoir-faire pour satisfaire un besoin - les entreprises industrielles : elles fabriquent des biens pour les revendre - les entreprises agricoles - les professions libérales : on y exerce une activité plutôt intellectuelle, à son compte. Secteur d activités Branche d activités : Nature de l activité : 3. Classement suivant le statut juridique -A- Les organisations qui appartiennent à l État (pour plus de sa moitié au moins) sont appelées les organisations publiques. On y trouve : - des organismes d État : les administrations centrales (ex ministères), universités - des collectivités territoriales : commune, département, région ( dont école, collège, lycée) - des organismes de protection sociale : Sécurité Sociale, Assédic, caisses de retraites - les entreprises publiques : suivant la tendance du gouvernement certaines sont nationalisées (l État en prend le contrôle) ou dénationalisées ex SNCF, EDF. -B- Les organisations qui appartiennent au secteur privé. On y trouve - des entreprises qui sont très diverses. Elles doivent faire du profit (des bénéfices) pour vivre. - Des organismes à but non lucratif. Leur but est de rendre des services au coût le plus faible pour leurs adhérents. Il y a - les associations qui obéissent à la loi de 1901, dont les Organisations Non Gouvernementales (ONG) - les syndicats qui défendent les intérêts de leurs adhérents. - les mutuelles qui mettent en commun leurs moyens pour protéger leurs adhérents. - les coopératives qui mettent en commun leurs moyens pour produire ou vendre au coût le plus faible. Choisissez dans ces explications celles qui conviennent pour décrire le statut juridique de l organisation qui vous accueille (à remplir page suivante) - page

6 Statut juridique de l organisation qui vous accueille : STRUCTURE QUESTIONS NOM du SERVICE NOM du RESPONSABLE Qui est le propriétaire? Qui dirige? Qui a en charge les relations humaines? Qui recrute? Qui s occupe des achats? Qui dirige la production? Qui s occupe de la publicité? Qui prospecte et vend? Qui accueille (visiteurs-clients)? Qui s occupe du courrier? Qui effectue la comptabilité? Qui assure la maintenance? Qui assure la sécurité? Autre(s) caractéristiques(s) de l entreprise - page

7 SOCIAL Un lieu de vie S il y a formation continue comment estelle organisée? Existe-t-il un club sportif «corpo»? Existe-t-il un ramassage des employés? Où mangent les employés à midi? Autres Accueil de stagiaires - depuis quand?. fréquence?.. - niveau?. - nombre?... Enquête sur le cursus d une personne Facteur humain Une organisation fonctionne avant tout grâce à des hommes et des femmes. Choisir une personne rencontrée lors de votre stage, qui vous présentera son métier, sa formation initiale et son parcours professionnel. La rédaction de cette enquête être suffisamment riche pour occuper une page A4 recto que vous joindrez sur une feuille séparée, à la fin de votre rapport. - page

8 Organigramme Cette trame d organigramme s adapte à la plupart des situations. Pour celui de votre lieu d accueil : repassez en traits pleins les relations existantes, écrivez le nom des personnes responsables Direction Adjoints Services Exécution Un système de production Une organisation existe parce qu elle produit une «valeur ajoutée», un «plus» qui est un bien ou un service. Représentez par un schéma : l organisation qui vous accueille au centre, puis autour d elle, avec des flèches qui entrent ou qui sortent : Ce qui entre chez elle (stocks : quoi?) ce qu elle gère, ce qu elle emprunte, les subventions qu elle touche (de qui? à quelles conditions?), les équipements qu elle achète, qui elle recrute (quelle fonction? quel diplôme? quand? ) Ce qui sort de chez elle : ce qu elle facture, comment elle se fait connaître à l extérieur, si elle a dû licencier (quand? pose concerné? pour quelle raison?) Une couleur pour l aspect humain, une autre pour l aspect financier, une autre pour l aspect matériel - page

9 Fiche d observation Au fur et à mesure de votre stage, remplissez les cases ci-dessous. Date Secteur d activité J ai pu observer ou faire MERCREDI JEUDI VENDREDI SAMEDI * * pour ceux qui termineraient leur stage le samedi. - page 9-

10 Mon comportement pendant le stage Donnez votre avis ; demandez celui de votre tuteur. Comparez-les. Quelles conclusions en tirez-vous? Mon avis Celui du tuteur - = + - = + J AI SU Me présenter, me faire connaître M intégrer à l entreprise, au service, à l atelier, à l équipe Connaître les autres Découvrir toute l entreprise Comprendre son fonctionnement Elargir ma connaissance à l environnement de l entreprise Me documenter, m informer, poser des questions A qui m adresser, prendre contact Ecouter, prendre des notes J AI SU Faire preuve d autonomie Prendre des initiatives Formuler des demandes Résoudre mes problèmes (me «débrouiller») Organiser, gérer mon stage Prévoir, anticiper J AI SU M adapter aux règles de l entreprise Faire preuve d assiduité : (justifier retars, absences) Adopter une tenue et un langage corrects Respecter les consignes Etre courtois, disponible EVALUATION DU (DE LA) STAGIAIRE PAR LE TUTEUR DE L ORGANISATION Points positifs : Points négatifs :... Sur le plan : -professionnel -insertion dans l entreprise -relation avec les autres - page 10-

11 Mon comportement suite et fin En quelques lignes, résumez ci-dessous votre stage? CE QUE VOUS RETENEZ DE POSITIF CE QUE VOUS RETENEZ DE NEGATIF... Sur le plan : -professionnel -insertion dans l entreprise -relation avec les autres Et maintenant MON PROJET J ENVISAGE - Quand j étais plus jeune, je voulais être : Projet - Après ce stage, je souhaite être : - Je n ai pas encore d avis. Pourquoi? J hésite entre plusieurs métiers. Lesquels? Date : Si tout va bien j exercerai ce métier dans..années. Objectif Quel diplôme en fin de scolarité? Sinon En cas d impossibilité, quelle solution j envisage? L an prochain Dans quelle classe?... Je pense être Où? - page 10-