COMMISSION SCOLAIRE DES BOIS-FRANCS ÉCOLE J. P. H. MASSICOTTE LE PROJET ÉDUCATIF ET LE PLAN DE RÉUSSITE DE L ÉCOLE J. P. H.

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1 COMMISSION SCOLAIRE DES BOIS-FRANCS ÉCOLE J. P. H. MASSICOTTE LE PROJET ÉDUCATIF ET LE PLAN DE RÉUSSITE DE L ÉCOLE J. P. H. MASSICOTTE Ma route vers mon devenir Adoptés par les membres du conseil d établissement à leur réunion du 16 juin 2008

2 Portrait du milieu L école J.-P.-H. Massicotte est une école d environ 215 élèves (120 élèves du primaire et 95 élèves du secondaire, âgés de 5 à 21 ans) située au 57, rue Monfette, Victoriaville (adresse qu elle partage avec l École communautaire l Eau Vive). De par les services adaptés et particuliers qu elle dispense à ses élèves vivant des difficultés d apprentissage, des difficultés d ordre comportemental et de santé mentale, des difficultés de langage ou présentant une déficience intellectuelle, elle dessert la presque totalité de la clientèle scolaire du territoire de la Commission scolaire des Bois-Francs. Il est important de noter que tous les élèves ont un plan d intervention, adapté selon les besoins et défis de chacun. Étant donné le niveau de besoins particuliers de ses élèves, l école J.-P.-H. Massicotte bénéficie de l expertise de 92 personnes qui travaillent quotidiennement à réaliser la mission d instruction, de socialisation et de qualification de l organisation, dans le respect du potentiel de chaque élève et avec le souci constant de lui apporter la meilleure qualité de vie possible. Le personnel se répartit comme suit : Direction, direction adjointe Personnel de soutien (secrétaires, magasinier, concierges, agents de bureau, éducateurs spécialisés, préposés aux bénéficiaires, surveillants du midi) Enseignants (primaire, secondaire) Orthopédagogue Infirmière Psychologue Orthophoniste Psychoéducatrice Travailleuse sociale Animatrice de vie spirituelle et d engagement communautaire Conseiller en orientation Cette richesse dans la diversité des élèves et du personnel crée un fort dynamisme au sein de l école, ce qui la rend vivante et attrayante. Il est par ailleurs indéniable que la qualité des services offerts a un impact positif sur le bien-être et le développement de chaque élève. L école J.-P.-H. Massicotte est, sincèrement, une école où il fait bon vivre.

3 MISSION DE L ÉTABLISSEMENT Dans le respect de l égalité des chances, notre établissement a pour mission d instruire, de socialiser et de qualifier les élèves, tout en les rendant aptes à entreprendre et à réussir un parcours scolaire. Les valeurs telles que l ouverture à la différence, le respect, l estime de soi et le dépassement de soi sont très présentes dans chacune des actions posées quotidiennement. De plus, plusieurs forces reconnues à l école permettent à celle-ci d offrir un service de qualité aux élèves : La collaboration entre les membres du personnel et les parents L encadrement disciplinaire éducatif, cohérent et efficace Le dynamisme du personnel La qualité des services complémentaires Le souci de favoriser la réussite de l élève et le développement de son plein potentiel. Défis à relever Adapter les pratiques pédagogiques aux capacités et besoins des élèves Favoriser la participation de l élève dans sa réussite Optimiser les ressources d un élève pour lui permettre d avoir un projet de vie à sa mesure. Soutenir les élèves dans l adoption de saines habitudes de vie

4 Orientations Agir ensemble pour la réussite de l élève et le développement de son plein potentiel. Agir ensemble pour le maintien et l amélioration de la qualité de nos services éducatifs. Objectifs 1. Connaître et utiliser des approches pédagogiques qui assurent le respect des capacités et besoins des élèves. 2. Améliorer la participation et l engagement de l élève dans sa réussite scolaire en lui fournissant des occasions de développer sa persévérance, son autonomie, et sa responsabilisation. 3. Favoriser l émergence de l identité personnelle et sociale de l élève tout en l amenant à se forger un projet de vie signifiant et réaliste. 4. Promouvoir de saines habitudes de vie auprès de nos élèves sur le plan de la santé physique, psychologique et relationnelle.

5 ORIENTATION 1 : OBJECTIF 1 : RÉSULTAT VISÉ : Cible : Indicateur-clé : Prévision Résultat MISE EN ŒUVRE (PLAN DE RÉUSSITE) Année(s) Moyens Responsable(s) Suivi/régulation Modes d évaluation Lien avec le plan stratégique

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