L ACCES A L INFORMATION DES JEUNES

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "L ACCES A L INFORMATION DES JEUNES"

Transcription

1 DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE L ACCES A L INFORMATION DES JEUNES AVIS N Présenté par la Commission Vie Sociale du CONSEIL LILLOIS de la JEUNESSE à l Assemblée Plénière du 2 octobre 2010

2 1. Aux origines du sondage : un besoin d information? Lors de la création de la commission vie sociale, nous avons réfléchi aux différents axes de travail que nous pourrions suivre. Nous avons ainsi centré nos réflexions sur trois axes de travail qui nous ont paru importants: - l accès à l information des jeunes ; - l accès à la culture notamment sur des lieux précis comme les maisons folies, l opéra, le théâtre, ou les manifestations de la ville ; - le sport comme outil de lien social. Depuis le mois de décembre 2009, nous avons focalisé notre travail sur ce premier axe. Il nous est en effet apparu rapidement que l information se trouve au cœur de l ensemble des problématiques touchant à la vie sociale. La vie sociale, c est l interaction entre les personnes. Cela passe par des sorties culturelles, des événements sportifs, associatifs ou encore musicaux. C est la rencontre avec l autre. Pour que cela soit possible, pour que les organisations trouvent leur public et que les personnes puissent découvrir ou approfondir certains sujets, il faut avoir connaissance de ce qui se passe dans son quartier et dans sa ville. L information, mais surtout l accès à cette information, est donc indispensable à une politique culturelle, sportive ou sociale. Reste à savoir ce que pensent les jeunes Lillois de l information dans leur ville. Est-ce qu ils recherchent l information ou au contraire leur fournit-on? Y a-t-il trop d informations ou pas assez? La communication se fait-elle sur des sujets qui les intéressent? Les supports de communication sont-ils adaptés à leur mode de vie? Pour tenter de répondre à toutes ces questions, nous avons décidé d élaborer un questionnaire sur l'accès à l'information ayant pour cible les jeunes Lillois, Lommois et Hellemmois de 16 à 25 ans. L'idée d'un support ou d'une plateforme unique qui pourrait permettre de réunir l'ensemble des informations, à l'image d'un site Internet dédié à la diffusion de ces informations, fut ainsi évoquée. C est pourquoi, afin de mieux cerner la relation entre les jeunes et l'information, il a été décidé de réaliser un questionnaire. Celui-ci a eu plusieurs objectifs, le but des questions posées était de : - connaître l'appréciation de l'information auprès du public ciblé et savoir s'il subsiste un réel besoin d'information auprès des jeunes ; - connaître le moyen le plus utilisé pour s informer ; - cibler les sujets sur lesquels les jeunes s'informent le plus ; - trouver le moyen le plus adéquat pour les toucher ; - se rendre compte de l'impact du Guide Jeunes édité par la Ville de Lille (cet objectif a été établi suite à l'intervention de Magalie HERLEM, élue à la jeunesse. Celle-ci nous a sollicités quant à l'amélioration du Guide Jeunes, dont la première parution date de l'année 2009) ; - aller à la rencontre de différentes structures de Lille, Lomme et Hellemmes afin de faire connaître le Conseil Lillois de la Jeunesse et de pouvoir faire appel à ces structures pour des actions futures. 2

3 2. De l idée à la distribution, une organisation rigoureuse Pour une plus grande homogénéité des réponses et dans le but d'obtenir une représentation fiable du public ciblé, la commission vie sociale a fait le choix de solliciter des structures aux fonctions variées dans chacun des dix quartiers de la ville de Lille, ainsi qu'à Lomme et à Hellemmes. Voici les différentes structures : le centre social Le Projet dans le quartier du Faubourg de Béthune, l'association les Francas à Lille Sud, le lycée Faidherbe dans le quartier de Moulins, le lycée Fénélon dans le quartier du centre, la maison folie de Wazemmes, la maison des ados dans le quartier du centre, la maison de quartier de Saint-Maurice Pellevoisin, le Point Information Jeunesse de Lomme, le club de prévention Itinéraires de Fives, le centre social La Busette dans le quartier du centre, la maison de quartier Clémenceau de Moulins, le centre social Mosaïque de Fives, la maison de quartier des Bois Blancs. Chaque membre de la commission qui le souhaitait a été affecté à une ou plusieurs structures. Il fut distribué une vingtaine de questionnaires par structure. Il est important de souligner que des membres du CLJ appartenant à d'autres commissions nous ont aidés dans la diffusion des questionnaires. Nous n'avons pas eu de retour de toutes les structures sollicitées pour diverses raisons telles qu'une organisation difficile ou encore un manque de temps ou d'effectif. Cependant, ces différentes structures ont toutes manifesté un intérêt pour ce questionnaire et sont à l'origine de la majorité des réponses que nous avons reçues. La période de diffusion des questionnaires a duré un mois, durant lequel 500 questionnaires furent diffusés. La question de mettre le questionnaire en ligne sur le site de la mairie de Lille a été posée dès le début. Il a été mis en ligne sur le site Internet de la Ville de Lille (www.mairie-lille.fr) sur la première page actualités rubrique vie citoyenne (où il est resté plusieurs jours) et a été ensuite transféré sur Quant aux questionnaires papier, l idée de leur diffusion a été de réserver un temps dans la structure pour présenter le questionnaire et le faire remplir auprès des jeunes qui fréquentent cette structure. Si la structure ou le temps ne le permettait pas, les questionnaires étaient laissés sur place, afin de permettre aux jeunes de les remplir. Le traitement des données des questionnaires papier et internet a été envisagé sous forme de séances de travail régulières et en groupes de deux à trois personnes. Ces données ont été saisies dans un tableau récapitulatif. Suite à cela, nous avons pu intégrer les résultats dans des graphiques. Ces derniers nous ont permis d'avoir une vision globale et claire des résultats. 3

4 3. La voix des ans, les résultats du sondage 500 questionnaires furent distribués pour mener à bien ce sondage, 222 remplis et récupérés, 108 autres questionnaires nous sont parvenus grâce à la mise en ligne du sondage sur le site de la mairie, ce qui porte le nombre définitif de questionnaires ayant été traités lors de cette étude à 330. Nous pouvons tout d abord noter que ce sondage a permis au service Communication de la mairie d observer une fréquentation régulière des ans sur le site de la mairie : plus d une centaine s y est rendue en moins d un mois, ce qui est conséquent. L âge moyen du public cible est de 19,46 ans, ce qui est assez jeune en sachant que les ans ont été consultés. Nous pouvons observer qu il y a une très forte représentation des lycéens ainsi que des étudiants au sein du public cible, alors que les salariés sont en nombre assez minime. A titre de comparaison : Répartition des ans à Lille 5% 0 scolarisés salariés 31% 63% demandeurs d'emploi 4

5 Appréciation de l'information 7% Concernant l information : plus de la moitié du public visé déclare qu elle est suffisante 42% trop nombreuse 51% suffisante insuffisante Il s agit par la suite de s intéresser aux moyens d information utilisés par les jeunes. 5

6 Il apparaît donc que la majeure partie des jeunes s informe grâce à internet, outil présentant de nombreux avantages à l heure actuelle. Mais les publications gratuites sont, elles aussi, le support d information d une grande partie et il faut noter tout de même que l affichage n est pas négligeable. Nous allons donc nous intéresser plus précisément aux sites internet ainsi qu aux publications gratuites les plus utilisés. Il faut noter tout de même que l affichage représente une partie non négligeable des supports de l information les plus utilisés. 6

7 Nous allons nous intéresser également au contenu de l information : 7

8 A noter : - les projets urbains, la vie de quartier, les respects des droits de l Homme, les transports, l écologie sont chacun évoqués une fois, la vie politique quatre fois, en tant que sujets les plus consultés. - la vie de quartier, la sécurité, la politique de la ville, le développement durable, sont chacun évoqués une fois, la vie politique deux fois, en tant que sujets dont l information est insuffisante. 8

9 30,0 Pourquoi est-ce une bonne initiative? 29,5% plus pratique 25,0 plus simple centralisation de l'information 20,0 17,5% 16,4% plus rapide plus clair 15,0 spécifique aux jeunes plus efficace 10,9% 10,0 8,2% innovant 6,6% ouvert à tous les jeunes 5,0 4,4% interculturel 1,6% 1,6% 1,6% 1,6% plus écologique 0,0 9

10 Remarques : Trois jeunes sur les 330 qui ont répondu pensent qu il ne faudrait pas un support spécifique aux jeunes mais plutôt un support pour chaque sujet. Trois jeunes se demandent comment il est possible de prendre uniquement une information relative aux jeunes des autres informations, au risque de rentrer dans les clichés. Deux jeunes trouvent que l initiative de réunir l information relative aux jeunes n est pas bonne car ces derniers n ont pas les mêmes centres d intérêt. Deux autres pensent qu il y a en effet trop de sujets différents. Un jeune est convaincu que centraliser l information et focaliser l attention sur un seul support n est pas bien car, d une part, il y aurait une concentration trop forte d information en une seule fois ou bien l information serait survolée, et d autre part, cela empêche le jeune d aller chercher l information par lui-même, de se déplacer. Enfin il y aurait un risque que les informations ne soient pas lues complètement. 10

11 11

12 Après avoir observé les supports et le rythme de diffusion les plus adaptés pour une information centralisée, nous allons nous intéresser à la question du guide jeunes, édité par la Ville de Lille au début de cette année scolaire : Le Guide Jeunes est-il connu? 13% 87% Oui Non Trouve-t-on les informations nécessaires dans le Guide Jeunes? 34% Oui Non 66% 12

13 Les remarques et les suggestions : Nous nous sommes efforcés de laisser une trace de toutes les remarques et suggestions que certains jeunes ont pris la peine de noter, car même si elles ne reflètent pas forcément l avis général, elles peuvent être d une grande justesse et d un intérêt particulier. Pour l un des jeunes interrogés, il n y aurait pas un problème de manque d information mais plutôt un manque de structuration. Un jeune trouve qu il faudrait s'assurer que chacun ait la possibilité de diffuser sa propre information, à l aide par exemple de panneaux d expression libre ou sur un site regroupant les associations lilloises. Certains jeunes pensent qu il faudrait réaliser plus de projets en direction des jeunes, comme sensibiliser les jeunes à la culture, et aussi les jeunes des quartiers défavorisés (via par exemple des distributions gratuites). Une personne souhaiterait de même que l on communique ce que la Ville fait en matière de développement durable et réfléchisse à la façon dont les jeunes pourraient y participer (exemple du concours). Pour d autres, il faudrait plus d information sur les dispositifs jeunes, notamment sur les aides financières existantes pour les jeunes. La priorité pour un autre jeune est de forcer les entreprises à embaucher des jeunes entre 16 et 18 ans, car elles n embauchent que des plus de 18 ans même pour des jobs d été. Enfin, il est constaté qu il y a un manque d information en matière d orientation des jeunes 13

14 4. Analyse du sondage ; des résultats surprenants? Pour commencer, nous pouvons signaler que nous avons une légère surreprésentation des lycéens et étudiants qui risque d influencer certains résultats. En effet, si l on compte également les jeunes en formation et les personnes qui sont dans un cursus scolaire, cela représente 86% des ans interrogés. De la même façon, les salariés, ne représentant ici que 7% alors qu il y avait en % de salariés parmi les ans (d après l INSSE), sont sous-représentés. Nous pouvons ensuite affirmer, en raison du nombre conséquent de retours de questionnaires ainsi que du soin évident porté dans les réponses, que l initiative du sondage par la commission vie sociale fut plutôt très bien perçue au niveau des ans. En outre, notre objectif principal depuis la création de cet axe de travail, réunir toute l information relative aux jeunes, est véritablement plébiscité avec 87% d avis favorables, ce qui montre la nécessité de mener cette action à son terme. Les personnes interrogées ont fait preuve d une imagination débordante lorsqu il s agissait de justifier ce choix, tout de même pour 66% d entre elles cela serait plus pratique, plus simple ou encore plus clair, ce qui conforte notre idée de départ. De plus, non seulement l opposition vis-à-vis d un tel projet est minime (avec seulement 13% de jeunes), mais les raisons évoquées ne sont pas non plus suffisantes pour imaginer que cette action ne serait pas bénéfique, elles relèvent davantage de craintes par rapport à quelque chose d inexistant et donc d inconnu. Ce souhait de centraliser l information s explique lorsque les jeunes sondés font un état des lieux de l information existante. Même si globalement les personnes sondées trouvent l information suffisante (51% des sondés) voire trop nombreuse (7%), elle est néanmoins considérée comme étant dispersée (39,1%) ou confuse (30,5%). Cela peut venir du fait que les supports pour accéder à l information sont nombreux, cette multiplicité pouvant être déroutante. Et même si, majoritairement, les jeunes utilisent Internet comme premier moyen d information (43%), ils passent par différents biais tels que les publications gratuites (26%), l affichage (13%) ou encore la radio (8%). Cette diversité de sources permet d avoir des informations sur différents types de sujets, mais elle peut amener à ce sentiment de confusion. Car l information ne sera pas relayée de la même façon ni au même moment selon les médias choisis. Il faut par conséquent retenir que le moyen d information par excellence chez les jeunes est Internet, outil indispensable et sur lequel il faut bien entendu compter si la commission décide de centraliser l information : à 34%, les personnes interrogées le considèrent comme le support le plus adapté à cet effet. Mais, les publications gratuites touchent également une grande partie des ans : pour 26 % d entre eux c est le support le plus utilisé, et 25,6% le considèrent comme support le mieux adapté pour réunir l information. On peut donc penser qu il serait intéressant d utiliser également cet outil. Enfin, notons l importance non négligeable de l affichage (les affiches) auprès des jeunes : touchant 13% d entre eux et recueillant 14% d avis favorables pour réunir l information. Au niveau maintenant du contenu de cette information, nous pouvons remarquer quatre principaux thèmes sur lesquels les jeunes s informent le plus, à savoir les sorties, les loisirs, la culture ainsi que les études. Suivent le travail, le sport et la santé. Le travail, le logement, les études et la vie sociale sont quatre sujets pour lesquels l information est actuellement insuffisante. Les études revenant dans les deux catégories posent donc un véritable problème : les jeunes cherchent à s informer au maximum par rapport à ce thème mais ne trouvent pas les informations nécessaires. 14

15 Ce constat va ainsi dans le sens de la commission Emploi du Conseil Lillois de la Jeunesse, cette dernière travaillant sur l orientation des jeunes, et plus particulièrement le parrainage. En revanche, la commission vie sociale doit travailler activement pour rendre l information vis-à-vis de la thématique même de la vie sociale plus accessible. Nous pouvons enfin nous attarder sur la question du Guide Jeunes. Il est en effet clair que ce dernier est inconnu des ans (87% des personnes interrogées ne le connaissent pas), ce qui démontre le manque d impact de la campagne de diffusion de ce guide pour tous. Pourtant, son concept intéresse le public visé, et il arrive en troisième position des supports les plus adaptés pour réunir l information des jeunes (il sert exclusivement à cela). De ces constats découlent les préconisations de la commission Vie Sociale. 15

16 5. Nos préconisations Il découle de ce sondage trois préconisations majeures au centre de notre axe de travail l accès à l information des jeunes, allant dans le sens de notre vœu de centralisation de l information partagé par presque l ensemble des ans interrogés. Première préconisation : - Tout d abord nous voulons créer un site Internet spécialement dédié à l information des jeunes, comme l espèrent 37% des ans interrogés. Ce site, support idéal de notre centralisation de l information, devra être interactif. Il reposera sur une alimentation officielle et il devra également être ouvert à tous, véritable lieu de démocratie participative où les utilisateurs eux-mêmes pourraient s exprimer, pouvant faire part de leurs expériences et bons plans. En fait, il apparaît que l information existe déjà, mais qu elle n est pas organisée et structurée ; ce qui explique que les jeunes ne savent pas forcément où chercher ni comment trouver certaines informations. Ce site internet serait ainsi une véritable banque de données, référence pour chaque jeune de Lille, Lomme et Hellemmes en termes d information pour n importe quel sujet, en regroupant et classant ce qui existe déjà pour chaque domaine et en s appuyant sur de nombreuses références et autres liens. Ce site devra être mis à jour régulièrement, répondant à l attente importante des jeunes (30 %) d avoir un rythme quotidien de diffusion de l information. Le CLJ souhaite être plus visible sur le site Internet de la mairie avec un onglet sur la page d'accueil et une mise en valeur par un logo sur lequel les membres pourraient travailler. Nous proposons ainsi un outil qui puisse servir de vitrine sur l'extérieur. - Il est également recommandé que le site Internet soit couplé à une newsletter, répondant à l attente de 36% du public cible, ayant une diffusion hebdomadaire comme le réclament près de 47% des jeunes interrogés. - En parallèle à cette proposition de création de site Internet, nous souhaitons également pouvoir créer un outil pour nous, membres du Conseil Lillois de la Jeunesse, et qui permettrait une interaction et un suivi régulier des commissions, des thèmes abordés. Nous souhaiterions pouvoir mettre en ligne les comptes-rendus des différentes commissions, l'agenda concernant l'ensemble des réunions et commissions, les projets en cours. Donc, favoriser la communication entre membres du CLJ. Un outil interne devrait avoir un espace de stockage, un espace de discussion, un moteur de recherche, un trombinoscope... C est pourquoi il nous semble intéressant d allier un outil de communication interne type extranet et un site internet. On pourrait donc se connecter à un portail privé des jeunes du CLJ à partir d'un site internet plus global de la jeunesse. Il faudrait penser la communication interne en complémentarité avec la communication externe. La question ensuite est de savoir qui contribuera au site internet? Cela pourrait être un site regroupant des informations sans les créer. Ainsi les jeunes n'auraient pas trop de contenu à rédiger eux-mêmes. Ce serait un site ressource pour les jeunes qui les orienterait vers des liens plus précis. Il pourrait alors être mis en place un système d'alert dès qu'un nouveau contenu est mis en ligne. 16

17 Deuxième préconisation : La révision du Guide Jeunes par le Conseil Lillois de la Jeunesse, comme l a sollicitée l élue à la jeunesse Magalie HERLEM, paraît nécessaire. Il faut ainsi revoir sa diffusion auprès des jeunes. Les quelques personnes ayant répondu connaître ce guide ne trouvent pas, en grande majorité, l information qu elles recherchent (à 66%), ce qui montre que son contenu doit aussi faire l objet de nouvelles réflexions. - Le C.L.J propose pour cela de diffuser le Guide Jeunes à chaque rentrée scolaire dans les lycées afin que chaque lycéen soit en mesure de bénéficier des informations de la Ville et également auprès de toutes les universités, en accompagnant cela d une sensibilisation à son égard. Il faut penser à une diffusion stratégique de ce guide, revoyant donc les lieux et structures où le diffuser. - La commission souhaite également que ce Guide Jeunes soit complémentaire au site Internet créé, ne répondant pas forcément aux mêmes attentes, et possédant un rythme de diffusion annuel. Ainsi, la commission doit s attarder à revoir précisément son contenu et sollicite l élue à la jeunesse pour participer à l élaboration de la prochaine édition. Troisième préconisation : La commission se doit de travailler activement pour rendre l information relative à la vie sociale, tout comme aux loisirs, sorties ou à la culture, ouverte à chaque jeune de Lille, Lomme et Hellemmes, en : - prenant part à l organisation de grandes manifestations lilloises, cela rentrant également dans le deuxième axe de travail de la commission : l accès à la culture pour tous (exemple : participer à la programmation de Lille Neige pour permettre d amener un public jeune à ce type d événement) ; - en diffusant cette information dans une rubrique spéciale relative à l information des jeunes dans les journaux type 20 minutes, rubrique que l on pourrait retrouver par exemple toutes les semaines, dans laquelle les ans trouveraient des informations notamment relatives à la vie sociale mais pas seulement. Le Conseil Lillois de la Jeunesse souhaite, avec cet avis et les propositions qui en découlent, être entendu et que des suites pourront être données. Le C.L.J s engage à mettre en place, en lien avec les services, élus, institutionnels concernés, un suivi, sorte de veille sur l ensemble des avis formulés. 17

PARRAINAGE CITOYEN : PREMIER BILAN ET PERSPECTIVES D AVENIR

PARRAINAGE CITOYEN : PREMIER BILAN ET PERSPECTIVES D AVENIR DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE PARRAINAGE CITOYEN : PREMIER BILAN ET PERSPECTIVES D AVENIR PROJET D AVIS N 11.05 Présenté par la Commission «Emploi, Insertion professionnelle et Carrières» du

Plus en détail

LE BENEVOLAT : QUELLES SOLUTIONS POUR UN SECTEUR ASSOCIATIF EN PLEINE MUTATION?

LE BENEVOLAT : QUELLES SOLUTIONS POUR UN SECTEUR ASSOCIATIF EN PLEINE MUTATION? DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE LE BENEVOLAT : QUELLES SOLUTIONS POUR UN SECTEUR ASSOCIATIF EN PLEINE MUTATION? AVIS N 10.01 Présenté par la Commission «Citoyenneté, solidarité, mobilité» du CONSEIL

Plus en détail

Parrainage Citoyen : Bilan et Perspectives

Parrainage Citoyen : Bilan et Perspectives Parrainage Citoyen : Bilan et Perspectives Point d étape n 12.04 Présenté par le groupe de travail «Parrainage Citoyen» du CONSEIL LILLOIS DE LA JEUNESSE à l Assemblée Plénière du 23 JUIN 2012 1- Introduction

Plus en détail

REFLEXION SUR LA PLACE DU VELO DANS LA VILLE

REFLEXION SUR LA PLACE DU VELO DANS LA VILLE DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE REFLEXION SUR LA PLACE DU VELO DANS LA VILLE AVIS N 10.05 Présenté par la Commission «Qualité de la Ville» du CONSEIL LILLOIS de la JEUNESSE à l Assemblée Plénière

Plus en détail

COMMENT L APP0 EST-IL PERÇU PAR LES ETUDIANTS?

COMMENT L APP0 EST-IL PERÇU PAR LES ETUDIANTS? COMMENT L APP0 EST-IL PERÇU PAR LES ETUDIANTS? Retour sur l expérience vécue par les tuteurs et réflexion sur le ressenti des étudiants ETOUNDI Ulrich, HENRIEL Théo, NAHORNYJ Robin Etudiants en 4 ème année,

Plus en détail

LE PARRAINAGE CITOYEN

LE PARRAINAGE CITOYEN DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE LE PARRAINAGE CITOYEN AVIS N 10.02 Présenté par la Commission «Emploi, Insertion Professionnelle et Carrières» du CONSEIL LILLOIS de la JEUNESSE à l Assemblée Plénière

Plus en détail

Etude sur les usages de la lecture de bande dessinée Numérique / izneo - Labo BnF

Etude sur les usages de la lecture de bande dessinée Numérique / izneo - Labo BnF Etude sur les usages de la lecture de bande dessinée Numérique / izneo - Labo BnF Table des matières Contexte...1 Sélection des participants...2 Méthodologie :...5 Questionnaire :...5 Résultats concernant

Plus en détail

L ACCES A L INFORMATION AU LOGEMENT DES JEUNES

L ACCES A L INFORMATION AU LOGEMENT DES JEUNES DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE L ACCES A L INFORMATION AU LOGEMENT DES JEUNES PROJET D AVIS N 11. 03 Présenté par la Commission «Qualité de la Ville» du CONSEIL LILLOIS de la JEUNESSE à l Assemblée

Plus en détail

ENQUETE DE SATISFACTION

ENQUETE DE SATISFACTION ENQUETE DE SATISFACTION En référence à l'article 2 311-6 de la loi 2002-2 et au décret du 27 mars 2004, nous avons souhaité mettre en œuvre une enquête de satisfaction pour recueillir les avis des jeunes

Plus en détail

VOTRE AVIS NOUS INTÉRESSE!

VOTRE AVIS NOUS INTÉRESSE! VOTRE AVIS NOUS INTÉRESSE! Résultats de la consultation des internautes sur le site internet de la Ville de Malakoff Vous êtes 892 à avoir répondu au questionnaire proposé en ligne entre septembre et novembre

Plus en détail

Le service jeunesse. au cœur de l action VILLE D ASNIÈRES-SUR-SEINE

Le service jeunesse. au cœur de l action VILLE D ASNIÈRES-SUR-SEINE VILLE D ASNIÈRES-SUR-SEINE Le service jeunesse au cœur de l action Renseignements : service jeunesse 29 rue de la Concorde Tél. 01 41 11 13 68 - Site internet : www.asnieres-sur-seine.fr Horaires : du

Plus en détail

Introduction p.3. Méthodologie p.4. Profil des répondants - Le public p.6 - Les musiciens p.6

Introduction p.3. Méthodologie p.4. Profil des répondants - Le public p.6 - Les musiciens p.6 Evaluation de la campagne 2012 1 Sommaire Introduction p.3 Méthodologie p.4 Profil des répondants - Le public p.6 - Les musiciens p.6 Pratiques d écoute - du public - fréquentation des lieux de musique

Plus en détail

Présentation de l échantillon

Présentation de l échantillon Cette année, rien ne va plus pour la filière AES! Après une baisse de 5,4% d inscrits pour l année 2013-2014 par rapport à l année passée, la licence pluridisciplinaire par excellence souffle ses 40 bougies

Plus en détail

Recueil d'avis sur le séminaire des chargés de mission Développement durable des Départements

Recueil d'avis sur le séminaire des chargés de mission Développement durable des Départements Recueil d'avis sur le séminaire des chargés de mission Développement durable des Départements 80 personnes ont participé au séminaire des chargés de mission Développement durable des Départements, qui

Plus en détail

FAVORISER L ACCES A LA MOBILITE INTERNATIONALE DES JEUNES

FAVORISER L ACCES A LA MOBILITE INTERNATIONALE DES JEUNES DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE FAVORISER L ACCES A LA MOBILITE INTERNATIONALE DES JEUNES Projet d AVIS N 11.02 Présenté par la Commission «Citoyenneté, solidarité, mobilité» du CONSEIL LILLOIS

Plus en détail

Le guide de l animateur des communautés :

Le guide de l animateur des communautés : Le guide de l animateur des communautés : Ce guide a pour objectif de vous aider au quotidien dans la gestion et l animation de votre communauté sur Viadeo. Pour cela vous trouverez dans un premier temps

Plus en détail

Enquête sur l importance du patrimoine en Suisse. réalisée pour l Office fédéral de la culture

Enquête sur l importance du patrimoine en Suisse. réalisée pour l Office fédéral de la culture Département fédéral de l'intérieur DFI Office fédéral de la culture OFC Enquête sur l importance du patrimoine en Suisse réalisée pour l Office fédéral de la culture Juillet 2014 Table des matières 1.

Plus en détail

Mode d emploi de la plateforme «Certificassur»

Mode d emploi de la plateforme «Certificassur» Mode d emploi de la plateforme «Certificassur» Bonjour, et bienvenue sur la plateforme Certificassur! «Certificassur» est une plateforme de QCM en ligne permettant : d effectuer différents types de QCM,

Plus en détail

Décembre 2009. Enquête nationale Officiel du Handicap/Deloitte

Décembre 2009. Enquête nationale Officiel du Handicap/Deloitte Décembre 2009 Enquête nationale Officiel du Handicap/Deloitte Sommaire Introduction La loi handicap Enquête nationale Officiel du Handicap/Deloitte Résultats de l enquête nationale Recrutement, sous-traitance,

Plus en détail

Charte de la vie associative

Charte de la vie associative COMMUNE DE ROQUES SUR GARONNE DEPARTEMENT DE LA HAUTE-GARONNE Charte de la vie associative Engagements réciproques entre la MUNICIPALITE et les ASSOCIATIONS Roquoises Sommaire : Page - Préambule 2 - Engagements

Plus en détail

DOSSIER DE CANDIDATURE Emploi et développement des Hommes

DOSSIER DE CANDIDATURE Emploi et développement des Hommes DOSSIER DE CANDIDATURE Emploi et développement des Hommes Date limite de renvoi des dossiers complétés : 6 novembre 2013, par mail à l adresse contact@grandprix-distributionresponsable.com Nom de l initiative:

Plus en détail

Le Télétravail ou comment travailler à distance

Le Télétravail ou comment travailler à distance 7ème RENCONTRE DEPARTEMENTALE DU RESEAU DES ANIMATEURS DES ESPACES PUBLICS MULTIMEDIA DU LOT Vendredi 11 décembre 2009 Gramat Quelle place des EPM dans les enjeux du développement durable? Organisation

Plus en détail

Guide d utilisation. de la plateforme du CNEPD. Cher Apprenant. Un apprenant qui travaille sur la plate-forme de télé-enseignement pourra:

Guide d utilisation. de la plateforme du CNEPD. Cher Apprenant. Un apprenant qui travaille sur la plate-forme de télé-enseignement pourra: Un apprenant qui travaille sur la plate-forme de télé-enseignement pourra: Guide d utilisation de la plateforme du CNEPD Accéder à ses cours Utiliser les outils de communication mis à sa disposition Consulter

Plus en détail

Bilan de la 7ème édition

Bilan de la 7ème édition Bilan de la 7ème édition Mois de l économie sociale et solidaire en Bretagne Novembre 2014 Janvier 2015 187 rue de Chatillon 35200 Rennes / www.ess-bretagne.org Note méthodologique Ce bilan est établit

Plus en détail

Résultats du sondage réalisé par Sodie sur la mise en place du Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et du Compte Personnel de Formation (CPF)

Résultats du sondage réalisé par Sodie sur la mise en place du Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et du Compte Personnel de Formation (CPF) Résultats du sondage réalisé par Sodie sur la mise en place du Conseil en Evolution Professionnelle (CEP) et du Compte Personnel de Formation (CPF) Réalisé par le Service Etudes et Diagnostics de Sodie

Plus en détail

ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DE CONCERTATION SUR LA REFONDATION DES CAMPUS UNIVERSITAIRES RÉMOIS DE L URCA

ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DE CONCERTATION SUR LA REFONDATION DES CAMPUS UNIVERSITAIRES RÉMOIS DE L URCA ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DE CONCERTATION SUR LA REFONDATION DES CAMPUS UNIVERSITAIRES RÉMOIS DE L URCA Campus «Moulin de la Housse» - Vendredi 08 février 2013 09h00 (amphi 2) Mots d ouverture de Monsieur Gilles

Plus en détail

Enquête sur l accessibilité des droits des personnes en situation de handicap

Enquête sur l accessibilité des droits des personnes en situation de handicap Enquête sur l accessibilité des droits des personnes en situation de handicap Nous avons envoyé nos questionnaires à 697 associations susceptibles de fournir une information ou un accompagnement aux personnes

Plus en détail

RÉSULTATS DU QUESTIONNAIRE

RÉSULTATS DU QUESTIONNAIRE RÉSULTATS DU QUESTIONNAIRE Vous avez été 68 à répondre à cette enquête. Merci! Voici un résumé des réponses classées par catégorie, suivi de vos propositions et d une réponse personnalisée à chacune d

Plus en détail

Bilan de la concertation sur le PEDT

Bilan de la concertation sur le PEDT les périscolaires Bilan de la concertation sur le PEDT J www.ville-cergy.fr Sommaire 1. Préambule 4 2. Le cadre de la démarche 5 2.1. Les objectifs 6 2.2. Les sujets du débat 6 2.3. Le déroulé de la démarche

Plus en détail

5. Information et accès aux moyens de paiement

5. Information et accès aux moyens de paiement 5. Information et accès aux moyens de paiement Cette dernière partie mobilise des méthodes d analyse des données, permettant de mieux comprendre comment s articulent d une part l accès aux différents services

Plus en détail

Définir une stratégie de communication. Adapter la communication au territoire et à la collectivité

Définir une stratégie de communication. Adapter la communication au territoire et à la collectivité détaillé Réf. Internet Pages Partie 1 Définir une stratégie de communication Définir et partager une politique de communication Cerner les enjeux de la communication publique territoriale...2662 Établir

Plus en détail

Résultats obtenus pour le questionnaire «Clientèle»

Résultats obtenus pour le questionnaire «Clientèle» Résultats obtenus pour le questionnaire «Clientèle» Introduction Suite à l envoi du questionnaire «Clientèle», nous avons reçu un total de 588 réponses. Ce résultat nous semble tout à fait satisfaisant

Plus en détail

Fédération des associations d Enseignants documentalistes De l Education nationale

Fédération des associations d Enseignants documentalistes De l Education nationale Fédération des associations d Enseignants documentalistes De l Education nationale www.fadben.asso.fr ENSEIGNEMENT A L'INFORMATION DOCUMENTATION Proposition faite par la FADBEN dans le cadre de la réforme

Plus en détail

Parlez nous de vous, de vos loisirs, de vos engagements locaux!

Parlez nous de vous, de vos loisirs, de vos engagements locaux! Parlez nous de vous, de vos loisirs, de vos engagements locaux! Vous êtes âgé(e) de 55 à 75 ans et plus? Votre avis nous intéresse! union nationale des centres communaux d action sociale (UNCCAS) porte

Plus en détail

LE ROLE DE LA RECHERCHE EN FORMATION INITIALE ET EN FORMATION CONTINUE DANS LE DOMAINE DE LA GESTION. VO SANG Xuan Hoang

LE ROLE DE LA RECHERCHE EN FORMATION INITIALE ET EN FORMATION CONTINUE DANS LE DOMAINE DE LA GESTION. VO SANG Xuan Hoang LE ROLE DE LA RECHERCHE EN FORMATION INITIALE ET EN FORMATION CONTINUE DANS LE DOMAINE DE LA GESTION VO SANG Xuan Hoang 1 Introduction Du moment où une personne se décide de choisir une carrière d enseignant,

Plus en détail

100 Jours 100% Gagnants

100 Jours 100% Gagnants 100 Jours 100% Gagnants Charte et guide du parrainage Le Département du Pas-de-Calais se veut porteur d une ambition et de projets pour la jeunesse. Le 17 décembre 2012, il s est donc doté d un Pacte départemental

Plus en détail

Forums et ateliers Éléments saillants

Forums et ateliers Éléments saillants Forums et ateliers Éléments saillants Atelier n 9 : Faire réseau : pourquoi? Comment? Animateur : Johan CHANAL, Carrefour des Pays Lorrains Intervenante : Sarah BOYRIE, présidente de l'association des

Plus en détail

BTS SIO - PPE 1-3 PARTIE JURIDIQUE KOS INF

BTS SIO - PPE 1-3 PARTIE JURIDIQUE KOS INF BTS SIO - PPE 1-3 PARTIE JURIDIQUE KOS INF 1 SOMMAIRE 1- Définir la notion de données personnelles... 3 Cadre juridique applicable à la protection des données personnelles (lois et directives)... 4 La

Plus en détail

QUESTIONNAIRE CAHIER DES CHARGES POUR FACILITER LA CREATION DE VOTRE SITE WEB

QUESTIONNAIRE CAHIER DES CHARGES POUR FACILITER LA CREATION DE VOTRE SITE WEB QUESTIONNAIRE CAHIER DES CHARGES POUR FACILITER LA CREATION DE VOTRE SITE WEB 1. Quel est mon idée? Mon concept? Un site vitrine Un portfolio Un site de commerce 2. Quel est l objectif de mon site? 3 quels

Plus en détail

ASSOCIATION DES PARENTS D ELEVES DE L ECOLE MATERNELLE PROKOFIEV PARIS 16ème

ASSOCIATION DES PARENTS D ELEVES DE L ECOLE MATERNELLE PROKOFIEV PARIS 16ème ASSOCIATION DES PARENTS D ELEVES DE L ECOLE MATERNELLE PROKOFIEV PARIS 16ème Présentation de l association www.apeprokofiev.fr Votre enfant va faire son entrée à l école maternelle Prokofiev en septembre

Plus en détail

I LES PRINCIPES FONDATEURS

I LES PRINCIPES FONDATEURS CONSEIL CITOYENS Allonnes Charte Préambule Le conseil citoyen dans le cadre de la mise en action de la démocratie participative doit tendre à un réel pouvoir d'intervention directe des citoyens de notre

Plus en détail

Les Français sont interrogés depuis plusieurs années sur leur perception et leur attachement à la mer, sur

Les Français sont interrogés depuis plusieurs années sur leur perception et leur attachement à la mer, sur ACTIVITES ECONOMIQUES LITTORALES ET MARITIMES Les Français et la mer : perceptions et attachements Analyse socio-économique générale A RETENIR Les Français sont interrogés depuis plusieurs années sur leur

Plus en détail

Politique de communication. Préparée par la Division des communications

Politique de communication. Préparée par la Division des communications Politique de communication Préparée par la Division des communications Janvier 2014 Table des matières politique de communication 1. Les objectifs 2. Mission, rôles et responsabilités 2.1. Mission de la

Plus en détail

LES JEUNES FACE AUX CONDUITES ADDICTIVES

LES JEUNES FACE AUX CONDUITES ADDICTIVES DEMOCRATIE PARTICIPATIVE ET CITOYENNETE LES JEUNES FACE AUX CONDUITES ADDICTIVES PROJET D AVIS N. 04 Présenté par la Commission «Santé» du CONSEIL LILLOIS de la JEUNESSE à l Assemblée Plénière du 5 juin

Plus en détail

Le Télétravail. ou comment travailler à distance

Le Télétravail. ou comment travailler à distance Projet local Organisation d'une conférence Le Télétravail ou comment travailler à distance Bruno GARCIA Animateur Multimédia Communauté de Communes du Pays de la Goële et du Multien CONTEXTE CONTENU DE

Plus en détail

Résultats de l enquête de satisfaction 2014 Mairie de Quartier des Bois Blancs

Résultats de l enquête de satisfaction 2014 Mairie de Quartier des Bois Blancs Résultats de l enquête de Mairie de Quartier des Bois Blancs Résultats de l enquête de pour la Mairie de Quartier des Bois Blancs Résultats de l enquête de - 20 mai Rappel du contexte CADRE : L enquête

Plus en détail

CONTEXTE PÉDAGOGIQUE

CONTEXTE PÉDAGOGIQUE CONTEXTE PÉDAGOGIQUE Le principe L Isoloir est un dispositif participatif en ligne innovant, ludique et interactif, simple à mettre en œuvre et qui ménage une véritable place aux enseignants. Face à la

Plus en détail

Questionnaire à transmettre aux employés de la commune. Communication interne. I ) Relations interservices.

Questionnaire à transmettre aux employés de la commune. Communication interne. I ) Relations interservices. Questionnaire sur la communication interne Mairie de Pont de l Arche. Questionnaire à transmettre aux employés de la commune. Communication interne Dénomination du service : Domaine d intervention : I

Plus en détail

LE SAVIEZ-VOUS? 58 % des français partis en vacances les ont préparés en ligne soit 17,2 millions. (Source : Raffour Interactive 2012)

LE SAVIEZ-VOUS? 58 % des français partis en vacances les ont préparés en ligne soit 17,2 millions. (Source : Raffour Interactive 2012) LE SAVIEZ-VOUS? 58 % des français partis en vacances les ont préparés en ligne soit 17,2 millions. (Source : Raffour Interactive 2012) 12,2 millions ont réservé en ligne, soit 73 % de transformation. (Source

Plus en détail

Les plateformes collaboratives au service de l individualisation «Regards croisés» Expérience n 2

Les plateformes collaboratives au service de l individualisation «Regards croisés» Expérience n 2 Les plateformes collaboratives au service de l individualisation «Regards croisés» Expérience n 2 Qui? Chantal Boitel, professeur en économie gestion option comptabilité Où? Au lycée Paul Émile Victor

Plus en détail

Enquête de satisfaction 2015 des usagers de la Préfecture de la Somme

Enquête de satisfaction 2015 des usagers de la Préfecture de la Somme Enquête de satisfaction 2015 des usagers de la Préfecture de la Somme En avril 2014, la Préfecture de la Somme a renouvelé son Label Marianne délivré par un organisme indépendant pour une durée de trois

Plus en détail

L'INFORMATIQUE À L'ÉCOLE MATERNELLE. Premier compte-rendu d étude exploratoire

L'INFORMATIQUE À L'ÉCOLE MATERNELLE. Premier compte-rendu d étude exploratoire 129 L USAGE DE L INFORMATIQUE À L ÉCOLE MATERNELLE Premier compte-rendu d étude exploratoire Théo PRINIOTAKIS, Sandrine COURTOIS Contexte C est une recherche en didactique de l informatique en milieu préélémentaire

Plus en détail

différence groupe-conseil en statistique

différence groupe-conseil en statistique Vais-je atteindre mon objectif cette année? Par Martin Carignan, associé chez Différence www.difference-gcs.com Contexte Les gestionnaires sont souvent évalués sur des résultats mesurés par des indicateurs

Plus en détail

JUNIOR ESSEC CONSEIL NATIONAL DU NUMÉRIQUE. Compte-rendu de l atelier 5 : Santé et numérique

JUNIOR ESSEC CONSEIL NATIONAL DU NUMÉRIQUE. Compte-rendu de l atelier 5 : Santé et numérique JUNIOR ESSEC CONSEIL NATIONAL DU NUMÉRIQUE CONCERTATION NATIONALE SUR LE NUMÉRIQUE 4ème journée Compte-rendu de l atelier 5 : Santé et numérique Thème de la journée contributive : Junior ESSEC 04/02/2015

Plus en détail

Les seniors et les réseaux sociaux. Rapport d étude. www.lh2.fr

Les seniors et les réseaux sociaux. Rapport d étude. www.lh2.fr Les seniors et les réseaux sociaux Anne-Laure GALLAY Directrice de clientèle Département Opinion Institutionnel 01 55 33 20 90 anne-laure.gallay@lh2.fr Rapport d étude Domitille HERMITE Chef de groupe

Plus en détail

Cahier des charges & Règlement

Cahier des charges & Règlement Concours Affiche Evènement «Le mois des Monts» Cahier des charges & Règlement A lire attentivement & à retourner signé Toute affiche ne respectant pas l un des points de ce règlement ne pourra être retenue.

Plus en détail

Reporting sur les risques à l attention du Conseil fédéral

Reporting sur les risques à l attention du Conseil fédéral Reporting sur les risques à l attention du Conseil fédéral Rapport des Commissions de gestion du Conseil national et du Conseil des Etats du 28 mai 2010 2010-1363 5157 Rapport 1 Situation initiale L ampleur

Plus en détail

SE FORMER ET TRAVAILLER

SE FORMER ET TRAVAILLER Les propositions faites par les jeunes lors des rendez-vous de la jeunesse SE FORMER ET TRAVAILLER (Éducation, lutte contre le décrochage, orientation, formation / emploi, numérique) ÉDUCATION (Creil,

Plus en détail

INTERNET EN DOCUMENTATION ADMINISTRATIVE

INTERNET EN DOCUMENTATION ADMINISTRATIVE 59 L USAGE D INTERNET EN DOCUMENTATION ADMINISTRATIVE Daniel MOATTI et Michèle MARTIN du THEIL Les services publics en ligne prouvent constamment l intérêt que les enseignants peuvent leur porter. Ces

Plus en détail

ENQUETE HABITANTS DU Pays Viennois

ENQUETE HABITANTS DU Pays Viennois ENQUETE HABITANTS DU Pays Viennois Résultats du baromètre -1- Retour sur l administration du questionnaire L administration du questionnaire en résumé Administration du questionnaire entre le 23 janvier

Plus en détail

ENQUETE SUR L EMPLOI DES TRAVAILLEURS HANDICAPES

ENQUETE SUR L EMPLOI DES TRAVAILLEURS HANDICAPES ENQUETE SUR L EMPLOI DES TRAVAILLEURS HANDICAPES 2009 Une étude sur l emploi des travailleurs handicapés au sein des établissements de la Branche de l hospitalisation privée sanitaire et médico-sociale

Plus en détail

Grenelle de l Environnement ; Êtes-vous prêts? Résultats de l étude menée par ARCENE et l Observatoire du BTP Basse-Normandie

Grenelle de l Environnement ; Êtes-vous prêts? Résultats de l étude menée par ARCENE et l Observatoire du BTP Basse-Normandie Grenelle de l Environnement ; Êtes-vous prêts? Résultats de l étude menée par ARCENE et l Observatoire du BTP Basse-Normandie Octobre 0 Généralités Objectifs de l étude Les orientations du Grenelle de

Plus en détail

Baromètre 2013 des relations entre associations et collectivités locales Résultats d étude. Pôle Marketing Collectivités Locales

Baromètre 2013 des relations entre associations et collectivités locales Résultats d étude. Pôle Marketing Collectivités Locales Baromètre 2013 des relations entre associations et collectivités locales Résultats d étude Pôle Marketing Locales 1 Sommaire Objectifs et Méthodologie p.3 Structure de l échantillon p.4 Synthèse p.5 Résultats

Plus en détail

JANVIER 2016 FRANCE CONNECT ARRIVE! ÊTES-VOUS PRÊT?

JANVIER 2016 FRANCE CONNECT ARRIVE! ÊTES-VOUS PRÊT? JANVIER 2016 FRANCE CONNECT ARRIVE! ÊTES-VOUS PRÊT? CENTRE SOCIAL MOSAÏQUE 30, rue Cabanis - Lille Inscription par téléphone au 03 20 56 72 61 ou par mail fives@euracite.net DECOUVERTE & INITIATION Jeudi

Plus en détail

L application mobile qu attendent vos administrés...

L application mobile qu attendent vos administrés... L application mobile qu attendent vos administrés... Profitez d une application mobile spécialement conçue pour les communes et les collectivités locales www.initiative-commune-connectee.fr OFFREZ À VOS

Plus en détail

Création du conseil de jeunes appaméens (conseil municipal du 29 09 11) Page 1

Création du conseil de jeunes appaméens (conseil municipal du 29 09 11) Page 1 Maison au service du public et de l action sociale- 5 rue de la maternité- 09100 Pamiers Tel : 05 34 01 09 10 email : jeunesse@ville-pamiers.fr Mairie de Pamiers - Place du Mercadal - BP167-09101 PAMIERS

Plus en détail

Politique. d utilisation de Facebook

Politique. d utilisation de Facebook Politique d utilisation de Facebook Adoptée par le Conseil d administration, le 20 septembre 2012 Table des matières Préambule 3 Ce qui amène la TROCL sur Facebook 4 Qui est sur Facebook actuellement?

Plus en détail

Résumé et synthèse. 1) Introduction

Résumé et synthèse. 1) Introduction Analyse des besoins en aide scolaire d élèves de l enseignement secondaire supérieur général et de technique de qualification fréquentant une école sur la commune de Saint-Gilles. Résumé et synthèse 1)

Plus en détail

Principaux résultats du questionnaire «Les Villes-Santé : quels enjeux pour les politiques urbaines?»

Principaux résultats du questionnaire «Les Villes-Santé : quels enjeux pour les politiques urbaines?» Nombre de réponses Principaux résultats du questionnaire «Les Villes-Santé : quels enjeux pour les politiques urbaines?» Erwan Le Goff Doctorant en Géographie aménagement de l espace UMR 9 CNRS Espaces

Plus en détail

Label "Petite Enfance"

Label Petite Enfance Référentiel de labellisation pour l enseignement des activités gymniques «PETITE ENFANCE» organisées par la Fédération Française de Gymnastique Label "Petite Enfance" Nota : 2 ans à 4 ans Baby Gym 4 à

Plus en détail

LA FORMATION EST-ELLE RÉELLEMENT

LA FORMATION EST-ELLE RÉELLEMENT LA FORMATION EST-ELLE RÉELLEMENT AU SERVICE DU DÉVELOPPEMENT DES COMPÉTENCES? OBJECTIFS - ENQUÊTE NATIONALE DANS LES ENTREPRISES Mesurer le développement des compétences dans les entreprises et son impact

Plus en détail

PRATIQUES ET USAGES DU NUMÉRIQUE DANS LES PME ET TPE

PRATIQUES ET USAGES DU NUMÉRIQUE DANS LES PME ET TPE PRATIQUES ET USAGES DU NUMÉRIQUE DANS LES PME ET TPE ETUDE RHÔNE Septembre 2015 CCI LYON - DIRECTION DÉVELOPPEMENT INDUSTRIEL ET TERRITORIAL Page 1 I CCI DDIT Page 2 I CCI DDIT ommaire Avant-propos page

Plus en détail

ATELIER DE VALIDATION DES SCÉNARIOS

ATELIER DE VALIDATION DES SCÉNARIOS VERSION JUIN 2014 COMPRENDRE SON QUARTIER et EXPLORER DES SOLUTIONS ATELIER DE VALIDATION DES SCÉNARIOS Toute forme de reproduction et de diffusion des outils du projet QVAS est encouragée à condition

Plus en détail

Résultats de l Enquête sur le stage en entreprise des professeurs-stagiaires CAPLP et CAPET

Résultats de l Enquête sur le stage en entreprise des professeurs-stagiaires CAPLP et CAPET Résultats de l Enquête sur le stage en entreprise des professeurs-stagiaires CAPLP et CAPET Enquête réalisée en 2005 à l Observatoire des Flux et des Formations par une stagiaire en Master Pro Ingénierie

Plus en détail

L ouverture des marchés de l électricité et du gaz naturel pour les clients professionnels Baromètre annuel vague 6 Septembre 2010

L ouverture des marchés de l électricité et du gaz naturel pour les clients professionnels Baromètre annuel vague 6 Septembre 2010 L ouverture des marchés de l électricité et du gaz naturel pour les clients professionnels Baromètre annuel vague 6 Septembre 2010 Baromètre annuel vague 6-1 - PRESENTATION DE L ETUDE Baromètre annuel

Plus en détail

RESULTATS ENQUETE «MUSIQUES ACTUELLES» AUPRES DES 16/25 ANS DU VAL-DE-MARNE

RESULTATS ENQUETE «MUSIQUES ACTUELLES» AUPRES DES 16/25 ANS DU VAL-DE-MARNE RESULTATS ENQUETE «MUSIQUES ACTUELLES» AUPRES DES 16/25 ANS DU VAL-DE-MARNE INTRODUCTION Fin juin 2012, plus de 2 000 jeunes ont répondu à un questionnaire en ligne sur leurs loisirs. Quelques questions

Plus en détail

Déficiences visuelles et accessibilité du patrimoine historique : synthèse des résultats du sondage

Déficiences visuelles et accessibilité du patrimoine historique : synthèse des résultats du sondage Déficiences visuelles et accessibilité du patrimoine historique : synthèse des résultats du sondage D Histoires en Patrimoine J ai fondé D Histoires en Patrimoine en juillet 2013, sous le statut d autoentrepreneur.

Plus en détail

Résultat du questionnaire «Positionnement du Congrès des Suisses de l étranger»

Résultat du questionnaire «Positionnement du Congrès des Suisses de l étranger» Résultat du questionnaire «Positionnement du Congrès des Suisses de l étranger» But du questionnaire Analyser le positionnement actuel du Congrès des Suisses de l étranger afin de savoir s il faut modifier

Plus en détail

Les actifs et la retraite. 17 septembre 2010

Les actifs et la retraite. 17 septembre 2010 Les actifs et la retraite 17 septembre 2010 Sommaire 1 - La méthodologie 3 2 - Les résultats de l'étude 5 A - Le niveau de préoccupation à l égard de la retraite 6 B - L évaluation des ressources et des

Plus en détail

Les salariés et les Jeux Olympiques de 2024 à Paris

Les salariés et les Jeux Olympiques de 2024 à Paris Les salariés et les Jeux Olympiques de 2024 à Paris Sondage Ifop pour la FFSE Contacts Ifop : Frédéric Dabi / Anne-Sophie Vautrey Département Opinion et Stratégies d Entreprise 01 45 84 14 44 prenom.nom@ifop.com

Plus en détail

«La vie de parent au quotidien» Union Départementale des Associations Familiales de la Vienne

«La vie de parent au quotidien» Union Départementale des Associations Familiales de la Vienne Union Départementale des Associations Familiales de la Vienne 8 ème enquête de l Observatoire départementale de la Famille «La vie de parent au quotidien» Sommaire Introduction... 3 Les difficultés supposées

Plus en détail

Le risque routier professionnel et la mobilité durable

Le risque routier professionnel et la mobilité durable pour Le risque routier professionnel et la mobilité durable N 19832 Vos contacts Ifop : Flore-Aline Colmet Daâge / Danielle Feldstein flore-aline.colmet-daage@ifop.com Décembre 2011 1 La méthodologie 2

Plus en détail

Conseil de quartier Bréquigny Du 8 juin 2015. Compte rendu de réunion

Conseil de quartier Bréquigny Du 8 juin 2015. Compte rendu de réunion Rennes, le 8 juin 2015 Direction de Quartiers Sud Ouest 1 place de la Communauté 35200 RENNES Téléphone : 02 23 62 21 56 Télécopie : 02 23 62 21 89 e-mail :dqso@ville-rennes.fr Nos références : JF/SM/

Plus en détail

La Relation Président-Directeur

La Relation Président-Directeur Journée des Présidents Mercredi 8 Novembre 2000 Assemblée Nationale La Relation Président-Directeur Quelle répartition des compétences au sein des associations? Jean-François PEPIN Consultant en Management

Plus en détail

USAGES ET PRATIQUES DES JEUNES TARNAIS EN MATIERE DE RECHERCHE ET D INFORMATION

USAGES ET PRATIQUES DES JEUNES TARNAIS EN MATIERE DE RECHERCHE ET D INFORMATION USAGES ET PRATIQUES DES JEUNES TARNAIS EN MATIERE DE RECHERCHE ET D INFORMATION Etude 2013 Usages et pratiques des jeunes tarnais en matière de recherche d information Contexte général : La Fédération

Plus en détail

Synthèse du questionnaire en ligne

Synthèse du questionnaire en ligne èmes Rencontres Régionales pour la Biodiversité VENDREDI SEPTEMBRE 0 Université de Caen Basse-Normandie Amphithéâtre Oresme Vers un observatoire régional de la biodiversité en Basse-Normandie Synthèse

Plus en détail

4. Les relations avec les banques : difficultés rencontrées et mobilisation des dispositifs

4. Les relations avec les banques : difficultés rencontrées et mobilisation des dispositifs 4. Les relations avec les banques : difficultés rencontrées et mobilisation des dispositifs 4.1 Les contacts avec la banque et la connaissance du fonctionnement bancaire 4.1.1 Les contacts avec la banque

Plus en détail

Sondage national auprès des primo-votants à l élection présidentielle 2012

Sondage national auprès des primo-votants à l élection présidentielle 2012 Sondage national auprès des primo-votants à l élection présidentielle 2012 Un sondage Anacej / Ifop L Anacej a lancé en novembre 2011 la campagne 2012, je vote pour inciter les jeunes à vérifier leur inscription

Plus en détail

CONVENTION D OBJECTIFS ET DE MOYENS

CONVENTION D OBJECTIFS ET DE MOYENS CONVENTION D OBJECTIFS ET DE MOYENS PROJET D ANIMATION 2013 entre LA VILLE DE METZ et l'association PUSHING Annule et remplace la convention n 13C0039 Entre : d une part, Et 2) L'association dénommée Pushing

Plus en détail

Evaluation Agi Son 2005. Agi son 2005. Evaluation de la campagne de sensibilisation aux risques auditifs liés à l écoute de musiques amplifiées

Evaluation Agi Son 2005. Agi son 2005. Evaluation de la campagne de sensibilisation aux risques auditifs liés à l écoute de musiques amplifiées Agi son Evaluation de la campagne de sensibilisation aux risques auditifs liés à l écoute de musiques amplifiées 1 Introduction p. 3 Méthode p.4 1. Le public p.5 A. Caractéristique des personnes interrogées

Plus en détail

Bayer Les Français et les accidents vasculaires cérébraux Vague 2. Les Français et les accidents vasculaires cérébraux Vague 2

Bayer Les Français et les accidents vasculaires cérébraux Vague 2. Les Français et les accidents vasculaires cérébraux Vague 2 Les Français et les accidents vasculaires cérébraux Vague 2 Sommaire 1 - La méthodologie 2 - Les résultats de l étude 3 - Les principaux enseignements Page 2 1 La méthodologie Page 3 La méthodologie Etude

Plus en détail

Auto-évaluation 2015. Service des affaires socioculturelles. Rapport de synthèse

Auto-évaluation 2015. Service des affaires socioculturelles. Rapport de synthèse Auto-évaluation 2015 Service des affaires socioculturelles Rapport de synthèse 1. Introduction 2 2. Missions du SASC 2 3. Bilan 2 4. Expertise externe 4 5. Plan de développement 2015 2020 6 7 octobre 2015

Plus en détail

L ENQUETE DE SATISFACTION 2007 AUPRES DES EMPLOYEURS

L ENQUETE DE SATISFACTION 2007 AUPRES DES EMPLOYEURS L ENQUETE DE SATISFACTION 2007 AUPRES DES EMPLOYEURS L ACOSS, caisse nationale des Urssaf, vous a interrogé en 2007 afin d évaluer la qualité de service de la branche du recouvrement. Retour sur l enquête

Plus en détail

Sondage sur la satisfaction de la clientèle qui communique avec la Régie par téléphone. Service des statistiques et des sondages

Sondage sur la satisfaction de la clientèle qui communique avec la Régie par téléphone. Service des statistiques et des sondages 2010 Sondage sur la satisfaction de la clientèle qui communique avec la Régie par téléphone Service des statistiques et des sondages Rédaction Mise en page Révision linguistique Graphisme Martine Pelletier

Plus en détail

Enquête d image des Verts neuchâtelois : Conférence de presse du 23 juin 2010. Sommaire. 1. Présentation du projet...3. 2. Enquête de notoriété...

Enquête d image des Verts neuchâtelois : Conférence de presse du 23 juin 2010. Sommaire. 1. Présentation du projet...3. 2. Enquête de notoriété... Sommaire Enquête d image des Verts neuchâtelois : 1. Présentation du projet...3 2. Enquête de notoriété...4 Conférence de presse du 23 juin 2010 3. Enquête d image (interne /externe)...6 4. Analyse de

Plus en détail

LES «JEUNES» LEUR APPORT DANS LA DEMOCRATIE LOCALE AU TRAVERS D UNE MUNICIPALITE ET LES ENJEUX EDUCATIFS QUI EN DECOULENT.

LES «JEUNES» LEUR APPORT DANS LA DEMOCRATIE LOCALE AU TRAVERS D UNE MUNICIPALITE ET LES ENJEUX EDUCATIFS QUI EN DECOULENT. LES «JEUNES» LEUR APPORT DANS LA DEMOCRATIE LOCALE AU TRAVERS D UNE MUNICIPALITE ET LES ENJEUX EDUCATIFS QUI EN DECOULENT. Gérard SERVANT, Personnel de Direction, Académie d Aix-Marseille, Docteur en Sciences

Plus en détail

Mme METRAL présente le déroulement de l atelier. Il sera constitué de 3 temps :

Mme METRAL présente le déroulement de l atelier. Il sera constitué de 3 temps : Atelier Projet Territorial Samedi 1er septembre 2012 Artigues Près bordeaux Thème : Développement/Communication Animateur : Aurélie METRAL MILHE Début de l Atelier à 11h30 Mme METRAL présente le déroulement

Plus en détail

Création de contenus pédagogiques sur le thème des droits de l enfant pour tableaux blancs interactifs 25/01/2010

Création de contenus pédagogiques sur le thème des droits de l enfant pour tableaux blancs interactifs 25/01/2010 Création de contenus pédagogiques sur le thème des droits de l enfant pour tableaux blancs interactifs 25/01/2010 Juin 2010 L Unicef France et Promethean proposent conjointement des contenus pédagogiques

Plus en détail

CA UNSS 8 janvier 2015

CA UNSS 8 janvier 2015 CA UNSS 8 janvier 2015 Intervention sur le Rapport Général - Benoit HUBERT SNEP-FSU Tout d abord nous tenons à remercier l UNSS pour la qualité des documents qui nous sont fournis. Ils nous permettent

Plus en détail