LE PROJET CULTUREL DU PERRAY-EN-YVELINES 2013

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1 1 LE PROJET CULTUREL DU PERRAY-EN-YVELINES 2013 Ce projet repose sur le constat d une richesse culturelle existante, la définition d un objectif culturel et une série de quatre lignes directrices qui constituent l action culturelle de la Commune du Perray-en-Yvelines. Il s accompagne d un plan d action pour les années 2013 et 2014 et pour la prochaine mandature.

2 2 La Municipalité veut donner au Perray une identité claire. Elle a placé pour ce faire la culture au cœur de son projet politique. En effet la culture construit les individus. Elle les inscrit au sein d une collectivité en les rassemblant autour d une même appartenance, celle de leur ville. Elle est un élément majeur de la citoyenneté donc un enjeu essentiel. Une réflexion culturelle globale a été engagée. Elle se traduit par un texte fondateur : le projet culturel du Perray-en-Yvelines Ce document prend en compte tous les domaines car la culture n est pas réservée aux seuls spécialistes. Elle participe à la définition de tous les enjeux urbains en termes de communication, patrimoine, urbanisme, équipement, social, éducation, économie, environnement Ainsi serons- nous Perrotins. Ainsi construirons-nous ensemble la ville de demain. La culture au Perray-en-Yvelines correspond à : a) un patrimoine culturel attractif: - architectural L Eglise L Ecole-mairie, La Croix Vaudin Le Pavillon de Pourras De nombreux édifices remarquables relevés dans la base Mérimée, puis dans L inventaire du Parc Naturel Régional de la Haute Vallée de Chevreuse qui Sera complété lors de la refonte du P.L.U Des sites industriels - naturel Le Parc Municipal Le réseau des Etangs du Grand Lit de Rivière La Forêt de Rambouillet De nombreux arbres remarquables b) des structures culturelles bien implantées : - des services municipaux : Une Médiathèque Une ALSH pour les maternelles /primaires Un espace Jeunesse pour les collégiens / lycéens (AJP, CMJ) Un Service communication - un riche tissu associatif offrant la diversité culturelle : AIDEMA école de musique et de théâtre AIPY formation informatique Les Amis du Parc découverte et éducation à l environnement Les Am acteurs atelier théâtre

3 3 Arts et Loisirs ateliers d art Les Ateliers «Autrefois la plume» expositions ATMO atelier théâtre Les Clefs pour l Europe découverte des langues Le Club de tarots pratique d un jeu Le Club photo expositions La Croix du sud aéromodélisme Le Comité de Jumelage échanges culturels avec la ville jumelée (Bellheim) L Elan sport pour tous école de Danse Envol voyage organisation de voyages HMPY association d histoire Mosaïque art choral Perrock association musicale rock Présence sorties spectacles, art choral et jeux La Société Musicale apprentissage et pratique de l harmonie Le Syndicat d Initiative diffusion culturelle et sorties spectacles c) des équipements mis à disposition de la vie associative : L Espace de la Mare au Loup (locaux associatifs, salle des fêtes) La Salle de Danse La Salle Polyvalente (Théâtre, spectacles) La Salle du Vieux Puits (chorale, assemblées générales) ces deux salles devant changer en 2013 de destination. A partir de février 2013, la Salle des Granges du Parc Municipal A partir de 2016, la nouvelle Salle Polyvalente de la Mare au Loup d) des événements récurrents qui structurent l année culturelle Les Concerts de la Société Musicale Les Festivals de l AIDEMA Le Cabaret Le Salon des Arts Les Expos photos Les Journées du Patrimoine Le Salon de la Maquette Les spectacles de théâtre Les événements de la Médiathèque (spectacles, expos, écriture, lecture) Le Forum des Associations OBJECTIF Mettre en place une politique culturelle consiste donc à favoriser, développer et valoriser cette richesse afin d associer toutes les populations à la démarche culturelle et de garantir à tous l accès à la culture. Chaque exemple (en bleu = une action en cours ; en noir = une action à venir) ne constitue pas une limitation restrictive de l action

4 4 1. FAVORISER L ACCES DE TOUS A LA CULTURE a) Favoriser l accès des jeunes o Assurer un lien avec le projet éducatif de la ville (amener les écoles au Salon des Arts, aux expositions, le travail de la Médiathèque avec les écoles, le projet patrimoine des Platanes avec le PNR) o Financer la formation culturelle (subventions des élèves de l AIDEMA) o Informer les écoles, l ALSH, l Espace Jeunes, le CMJ des événements culturels (courriers, affiches et flyers) o Programmer des actions spécifiques (spectacles jeune public, ) o Développer l expression d une culture jeune (manifestations, journal local, blog) b) Développer l accès des seniors o Animations à la RPA (Musique, lectures) o Organiser des sorties (le Cinéma Les Grenouilles d Elancourt) o Spectacles théâtraux offerts par les compagnies locales (Am acteurs) o Favoriser les démarches intergénérationnelles (ALSH, CMJ) c) Encourager l échange culturel direct entre les citoyens o Favoriser les échanges culturels directs (Boîte à Lire, Comités de lecture de la Médiathèque) o Favoriser la connaissance des actions associatives (Journées Portes ouvertes, Expositions gratuites) o Relayer l information des pratiques (rôle éminent du Perray-Infos) d) Mener une politique tarifaire incitative o Offrir des accès culturels gratuits (Salon des Arts, Expositions, ) o Limiter le prix d entrée des spectacles municipaux o Créer des abonnements (Médiathèque, Abonnement aux Granges) o Encourager l application du Quotient familial (Associations, ) o Favoriser l accès aux établissements culturels hors commune (Syndicat d initiative) e) Concevoir la culture à l échelle de la ville o Intégrer la vie culturelle dans la problématique des quartiers (panneaux d information) o Envisager le développement de l action culturelle dans les projets d extension (au même titre que la STEP ou les équipements scolaires et sportifs) o Faire de la culture un vecteur d intégration des nouveaux habitants (Journée de présentation) 2. FAVORISER ET DEVELOPPER LA CREATION D ACTIONS CULTURELLES

5 a) Soutenir les pratiques associatives o Subventions annuelles de fonctionnement o Mise à disposition de locaux adaptés aux pratiques o Aide au développement des activités et projets 5 b) Encourager la créativité o Détecter et orienter les talents individuels (développer les pratiques débutantes, ateliers d écriture de la Médiathèque) o Faire connaître les productions (donner une place importante aux talents locaux) c) Faire découvrir et valoriser les potentiels patrimoniaux de la commune o Découvrir et valoriser les potentiels patrimoniaux de la commune dans une logique de développement durable (visites et conférences d HMPY auprès du public- Journée du Patrimoine- et auprès des écoles Projet PNR 2013) o Développer des initiatives culturelles pour une prise de conscience et une meilleure connaissance du patrimoine local (Journées du Patrimoine, Intervention et soutien d HMPY aux habitants qui font des recherches sur leur patrimoine, rallyes organisés par HMPY avec l ACACV et l ALSH) o Mettre en place des opérations de sauvegarde et de valorisation du patrimoine (impliquer les Associations, l Espace Jeunes et le CMJ) o Créer des outils d interprétation et de découverte des patrimoines (Brochure Itinéraires et Histoire, réalisation de plaques de mémoire) o Mettre en œuvre des opérations collectives entre les différentes entités (Mairie, CCE, HPMY, PNR, SMAGER, Département, Région, Archives ) o Développer la valeur touristique de ce patrimoine en s appuyant sur la compétence CCE et le PNR d) Favoriser la création d événements amateurs et associatifs o Expositions picturales et photographiques (Salle des Fêtes, Médiathèque, Granges, ) o Concerts dans l Eglise e) Faire évoluer les événements existants o Regrouper des événements pour créer une dynamique et susciter un regain d intérêt (Salon des Arts regroupe désormais le Salon d Art, la Rencontre des Arts et le Tiercé Photo) o Développer la dynamique (Printemps de la Poésie aux Granges, Expo Photo à la Salle des Fêtes) o Associer les pratiques artistiques (Salon des Arts, Cabaret, les soirées double-programme le 8 juin 2013) f) Impulser de nouvelles pratiques et de nouveaux événements o L art urbain (Espace Jeunes, Fête de la Musique) o Les musiques amplifiées (Espace de la Mare au Loup, Aidema et Perrock) o L improvisation théâtrale (Match à la Salle des Fêtes, Café impro aux Granges)

6 6 o Renaissance du Carnaval (4 ème édition en 2013) o Renaissance de la Fête de la Musique (6 ème édition en 2013) o Renaissance d un ciné-club (Bimestriel en , ponctuel en 2012) o Festival du Perray (réflexion en cours avec l AJP et le CMJ) o Programmation des Granges (la première : février à juin 2013) 3. DIFFUSER ET VALORISER L INFORMATION CULTURELLE a) Faire connaître les associations o Ouvrir les publications municipales (Comptes rendus du LPI, Présentations du Guide Pratique) o Encourager les portes ouvertes (Elan, Arts et loisirs, HMPY, ) o Utiliser les mini-sites et liens proposés par le site internet municipal b) Faire connaître l événementiel o Utiliser les publications municipales (LPI : rubriques culturelles + Le Perray Mémo) o Utiliser le site internet municipal (annonces) o Encourager le relais du Syndicat d Initiative (annonces, billetteries) o Faire le relais avec la presse locale (via le service information) o Créer un affichage événementiel (kakémonos, sucettes, colonne) o Créer des plaquettes événementielles (Journées du Patrimoine, Plaquette sur Roger et Jacqueline Moreau, Catalogue du Salon des Arts, Programmation des Granges) o Relayer l information communautaire CCE (calendrier commun, mise en œuvre d une programmation concertée, ) c) Développer une continuité événementielle o Sensibiliser toute l année le public par des expositions issues du Salon des Arts (Equipement de la Mairie, de la Médiathèque et des Granges) o Familiariser le public avec les artistes (interviews, rencontres d écrivains) o Offrir aux artistes amateurs des animations d événements locaux (Remise des prix, vœux du maire, levers de rideau) o Créer un challenge culturel en parallèle avec la Fête des Sports d) Favoriser la diversité culturelle o Conserver la mémoire du passé (publications HMPY) o Ouvrir largement l éventail de l intérêt culturel o Faire connaître les créations environnantes (regard sur les villes voisines, accueillir les créations locales et départementales : Médiathèque, Granges) o Faire découvrir les autres cultures (expositions / manifestations en liaison avec les associations locales : Les Amis du Parc, Sangwa, Alter Ego) pour promouvoir l idée de pluralité culturelle et d échange et favoriser la mixité qui s implante dans notre ville en extension.

7 7 4. DEVELOPPER LE PARTENARIAT a) Développer les relations inter-associatives o Réalisations communes (Aidema-Médiathèque / Syndicat d Initiative- HMPY / Salon d Art-Club photo / Aidema-Société Musicale, ) o Mutualisation des ressources (salles de réunion du bâtiment 6 de la Mare au Loup) o Créer des manifestations inter-associatives (Téléthon 2012) b) Développer les partenariats institutionnels o Faire connaître la culture locale au-delà de la ville subventions (Conseil Général, SMAGER, PNR) publicité (PNR) o développer le partenariat avec d autres structures culturelles (UDOTSI 78, SHARY, Théâtre Alphonse Daudet, Théâtre de Saint-Quentin, Prisme, PARR, Programmations du Conseil Général) c) Créer une culture communautaire o Rayonner sur la Communauté de communes des Etangs (diffuser l information, développer la mise en valeur du patrimoine communautaire) o Associer la CCE aux projets (Salon des Arts, AIDEMA) o Diffuser l information des autres villes communautaires (essai en 2008) o Créer d autres événements CCE ou du moins labelliser certains événements et les diffuser par l information CCE (site, Journal) Conclusion La culture devient alors un véritable lien social, définit pleinement les caractéristiques de la cité et s ouvre sans cesse sur de nouveaux horizons. Elle peut alors devenir le moteur de deux projets intercommunaux essentiels : La création d un service culturel de la communauté des Etangs puisqu à ce jour aucune des trois communes n a de service culturel propre et qu il convient de donner à la CCE de nouvelles compétences. La naissance d un Office de Tourisme des Etangs qui réaliserait la compétence intercommunale du tourisme.

8 8 PLAN D ACTION Lignes directrices Favoriser l accès de tous à la culture Encourager La créativité Imaginer la culture ensemble Actions Prochain mandat Travail avec le secteur jeunesse Travail en direction des seniors Pratiques amateurs Faire connaître Temps forts Continuité événementielle Transmission mémoires Promouvoir la culture Rencontres créatives Chantier numérique Valoriser interventions et initiatives Création environnante Rencontres Ouverture du Journal Animations RPA intergénérationnelles Sorties Cinéma Spectacle Théâtral Intégration de Rencontre des Arts au Salon des Arts Pages culturelles LPI Kakémonos Transfert Ciné-club A la Médiathèque Exposition post SDA à la Mairie + plaquette 1 er livre HMPY 1 er ouvrage du SI Elaboration projets Expérience Impro théâtrale Continuité Elaboration du Festival Jeunes Talents Affichages Ouverture des Granges Expositions aux Granges Exposition autre culture (Alter Ego) Réalisation des projets Continuité Réalisation du Festival Colonne Morris Le Festival du Perray La Programmation des Granges Faire connaître les lauréats du Festival Développement HMPY / LPI Débats Expositions AIDEMA/Ciné-club Salon des Arts / Photo Salon des Arts / Poésie Médiathèque/AIDEMA Harmonie/AIDEMA/counry Lancement du site (AIDEMA- Elan/Mosaïque) Amélioration Mini-sites Blog Jeunes Opérations jeunesse Développement Développement Challenge culturel calendrier culturel Communautaire Développement GRANGES Travaux 1 ère Saison Programmation Valoriser l histoire Transmission Culture au cœur de la ville CCE, CCPFY, PNR, Dépt Livre sur l Eglise Travaux sur l Eglise Développer le S.I. Equipement des Granges Intégration à la ZAC multisites Programmation et publication CCE quartiers Questionnements Service culturel Développer la communication Analyse des besoins Analyse des besoins Définition d un profil Nouveau site Nouveaux supports Poste dédié aux Granges Réalisation Partenariat avec PNR et Dépt (Odyssées 78) Information des quartiers Mise en place d un personnel Bien cibler la communication