Axes de travail et plan d action 2016

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "Axes de travail et plan d action 2016"

Transcription

1

2 1

3 Sommaire Introduction Partager largement une information simple et utile sur les métiers, l emploi et la formation professionnelle sur les territoires... 3 Axes de travail, objectifs et ressources 1. Le secrétariat permanent du Comité régional de l emploi et de la formation et de l orientation professionnelles (Crefop) Pôle 1 : L analyse et la prospective pour favoriser un diagnostic partagé de la relation emploi-formation Pôle 2 : L information-orientation pour sécuriser les parcours Pôle 3 : L animation-professionnalisation, l appui aux réseaux pour développer les dynamiques territoriales Pôle Systèmes d information Synthèse des actions de transition vers la Grande région Synthèse des actions de communication 2016 Partager largement une information simple et utile sur les métiers, l emploi et la formation professionnelle sur les territoires Annexes - Annexe 1 : Plans d'action détaillés - Annexe 2 : Projet outil "données chaînées secteurs-territoires-métiers-formation" 2

4 Introduction Partager largement une information simple et utile sur les métiers, l emploi et la formation professionnelle sur les territoires Atout Métiers appuie la politique de formation de la Région, des services déconcentrés de l Etat et leurs partenaires socio-professionnels réunis notamment dans le Crefop qui évoluera en 2016 avec le nouveau périmètre des régions. Le programme d action s inscrit dans l éco système de la formation professionnelle dont il fédère les contributions et les expertises au service de l usager. Dans le contexte de la loi du 5 mars 2014 sur la formation professionnelle et la réforme territoriale en cours, Atout Métiers doit favoriser l orientation du public et des acteurs de la formation et de l emploi vers les formations qui préparent à l emploi et à ses évolutions. Accompagner les choix des pouvoirs publics sur la relation emploi formation dans les territoires, outiller les réseaux de prise en charge de la formation et l orientation et rendre lisible l offre de formation et les besoins en recrutement aux bénéficiaires, entreprises ou grand public sont toujours les principaux enjeux. Le bureau et le conseil d administration d Atout Métiers ont défini pour 2016 les priorités stratégiques suivantes : L accompagnement à l élaboration du CPRDFOP et le secrétariat du Crefop La qualité de l information sur l orientation et la formation pour favoriser les parcours vers l emploi et l autonomie des usagers L adaptation des outils et des systèmes d information au périmètre de la Grande région La réflexion pour la constitution d une instance commune de soutien aux politiques publiques (cf. Atout Métiers et CarifOref Midi-Pyrénées). A cette fin, l accent sera mis en 2016 sur les nouvelles exigences de la réforme concernant la qualité, l apprentissage, la VAE, la lutte contre l illettrisme et l alphabétisation, le déploiement du CEP et du CPF. La dématérialisation et l utilisation des technologies de communication seront d avantage mobilisées pour les internautes (plus de cartographies, de présentations dynamiques) et pour l interne (intensification de la communication à distance - Web conférences, extranet...). L appropriation par le public des données territoires, secteurs d activité, métiers, formation professionnelle sera facilitée par l outil en projet «données chainées secteurs-territoires-métiers-formation». Ces données seront croisées et reliées pour questionner aisément un secteur d activité, sa réalité sur un territoire, les formations associées à ses métiers Cette nouvelle présentation grand public simplifiée, intégrée est en relation directe avec les problématiques d orientation. Enfin, dans la perspective de l harmonisation et l optimisation des services rendus aux usagers des deux Carif Oref, un état des lieux comparé des outils et actions sera finalisé. Sur la base d une étude faisabilité d harmonisation des systèmes d information et un diagnostic juridique et social concernant le rapprochement des associations, deux premières feuilles de route pourront être proposées à la gouvernance avec l accompagnement si besoin de consultants externes. L adaptation du portail pour répondre aux besoins d orientation des citoyens de la Grande région sera emblématique de l effort de mutualisation des moyens au bénéfice des usagers mais aussi de l évolution vers une information toujours plus pertinente avec l intégration de nouveaux services pour la prescription comme l information sur les places disponibles des formations. 3

5 Axes de travail, objectifs et ressources 1. Le secrétariat permanent du Comité régional de l emploi et de la formation et de l orientation professionnelles (Crefop) Public Membres des commissions, Etat, Région, Partenaires sociaux Offre de service 2015 à définir en 2016 avec la Grande région Le secrétariat permanent exerce, pour le compte du comité, du bureau, des commissions et des groupes de travail, une mission de fonctionnement courant. Il a notamment la charge de rédiger et de diffuser les convocations et l ordre du jour fixé par les autorités concernées, de transmettre les documents de travail, de rédiger et de diffuser les comptes rendus des réunions. Il exerce également un rôle de coordination et d alerte des instances (comité, bureau, commissions et groupes de travail). Il s assure de la bonne coordination des travaux et des calendriers et fait le lien entre les différentes commissions. Vis-à-vis du bureau, il veille et alerte sur un retard pris ou des difficultés rencontrées dans la réalisation des travaux. Le secrétariat permanent assure également un rôle d appui à l animation et au partage de l information au sein des différentes instances du Crefop. Le secrétariat permanent rend compte de son activité au bureau et en informe le comité. Les comptes rendus des réunions sont diffusés à chacun des participants dans le mois qui suit la réunion. Ces documents ainsi que tous les documents utilisés dans le cadre des réunions sont accessibles sur le site internet d Atout Métiers (Espace sécurisé Crefop). Objectifs 2015 à définir en 2016 avec la Grande région Assurer le secrétariat du Crefop et de ses commissions en appui de sa gouvernance - Secrétariat administratif (convocations, comptes rendus...) - Suivi juridique (liste des membres, nominations, ) Informer, communiquer (en particulier avec le national) Organiser la coordination et la structuration techniques du comité - Appui à l animation des réunions - Études et synthèses - Contrat de plan régional de développement des formations et de l orientation professionnelles (CPRDFOP) - Documentation Coordonner et suivre les avis du Crefop via la plateforme de dématérialisation Actualiser l espace Web réservé du Crefop sur le site d Atout Métiers Assurer le suivi du CPRDFOP Axes de travail 1) Accompagner le CPRDOFP et préparer son suivi 2) Accompagner la structuration du Crefop Grande région Ressources et moyens d actions à revoir en 2016 avec la Grande région - La directrice, l assistante de direction, ponctuellement les responsables de pôle d Atout Métiers, le responsable du pôle 1 sur la commission 1 - Documentation, cartographie et études, Etudes ad hoc générées par l outillage statistique «secteurs-métiers-territoires», l espace Web Crefop et la plateforme d avis dématérialisée 4

6 2. Pôle 1 - L analyse et la prospective pour favoriser un diagnostic partagé de la relation emploi-formation Projets phares 2016 Adapter les contenus des outils de veille et de synthèse secteurs, métiers, territoires au nouveau périmètre Grande région en complémentarité avec le CarifOref Midi-Pyrénées - Assurer la continuité du partenariat avec les fournisseurs de données (Urssaf, Pôle emploi, Rectorat) et les professionnels de l'étude et de l'observation (Les Matinales) dans le contexte de la transition territoriale - Contribuer au diagnostic CPRDFOP à l échelle de la Grande région - Renforcer et rendre plus lisible le maillage «secteurs-territoires-métiers-formation» Mission Favoriser un diagnostic partagé de la relation formation-emploi en région, contribuer à l anticipation des besoins en recrutement et l accompagnement des mutations économiques, en lien avec la réforme de la formation et de l'orientation professionnelles, contribuer à l orientation des publics et à la sécurisation des parcours professionnels. Public visé Acteurs et décideurs des politiques de l emploi, de la formation, de l'orientation (décideurs publics, partenaires sociaux, branches professionnelles, ) Professionnels de l AIO, de la formation, Opca/Opacif, opérateurs CEP, grand public à travers le site Offre de service Autour d'un cœur de métier «métiers - secteurs d'activités - territoires», le pôle : construit et capitalise une base de connaissance intelligente et prospective sur le champ de l'emploi et de la formation produit des études et des expertises d'aide à la décision accompagne, valorise, conseille. A l aide d outils et de méthodes, le pôle : adapte la production de données et d information à des périmètres sectoriels ou territoriaux spécifiques propose des approches prospectives et pragmatiques dans ses analyses. Positionnement du pôle Le pôle «Analyses et prospective» se positionne comme un observatoire de l emploi et de la formation à la fois intersectoriel et régional. Il contribue à éclairer les choix des décideurs par son rôle d'assemblier des données emploi formation en région et par son expertise sur la mise en relation et l analyse objective de ces données. Il s enrichit des contenus d autres partenaires (1) de l observation économique et sociale régionale, il capitalise les ressources et les données et les met à disposition des acteurs de l emploi, de la formation et de l orientation en région. Il intervient, en interne, en transversalité avec les autres pôles d'atout Métiers, sur des projets communs ou structurants. Axes de travail 1) Développer et actualiser les outils d observation prospective des secteurs, des métiers et des territoires 2) Adapter et valoriser les données secteurs, territoires, métiers en lien avec les acteurs et partenaires régionaux 3) Produire des études pour l'emploi, la formation, l orientation et le CPRDFOP 4) Appuyer les travaux des commissions du Crefop 5) Contribuer à la transition Grande région Ressources et moyens d actions - 1 responsable du pôle, 1 statisticienne, 1 chargée d étude, 1 chargée de veille, appui stagiaire externe - Base de données «InfoCentre», espace Web Analyses et Prospective, logiciels SPAD, Kentika, études, documentation, animations techniques Publications : «Enjeux», «Synthèses sectorielles», «StatsMétiers» en ligne, «Les indicateurs de l emploi et de la formation» en ligne, «Veille Atout Métiers» et documentation en ligne à destination des professionnels (1) Insee (statistiques territorialisées sur la démographie, l emploi et les professions), Pôle emploi (statistiques sur le marché du travail, l offre et la demande d emploi), Urssaf (statistiques actualisées sur l emploi salarié), Observatoires prospectifs des métiers et des qualifications (OPMQ), Observatoires des chambres consulaires (CCI LR, CRMA, CRA). 5

7 Plan d action 2016 du pôle 1 - Analyses et prospective Axe 1. Développer et actualiser les outils d observation prospective des secteurs, des métiers et des territoires Projet 1 Gestion, développement de la base de données statistiques (InfoCentre) Projet 2 Actualisation des outils de synthèse métiers, secteurs, territoires (fiches StatsMétiers, Synthèses sectorielles, Cahiers statistiques territoriaux) Projet 3 Outil données chaînées «secteurs-territoires-métiers-formation» (proposition technique, BDD opérationnelle, appui à la mise en ligne) Projet 4 Favoriser l usage de l outil en ligne «Indicateurs de l emploi et de la formation» (mise à jour, veille technique et suivi utilisateurs) Projet 5 Veille et diffusion des ressources documentaires (Veille Atout Métiers) Projet 6 Coopérations régionales et nationales Axe 2. Adapter et valoriser les données secteurs, territoires, métiers en lien avec les acteurs et partenaires régionaux Projet 7 Animations collectives et Web conférences sur les outils d Atout Métiers Projet 8 Collaborations et publications partenariales avec les branches, filières et observatoires de branches (Matinales, prospective qualitative de branche, autres collaborations) Axe 3. Produire des études pour l'emploi, la formation, l orientation et le CPRDFOP Projet 9 Etudes contributives au CPRDFOP (études diagnostics secteurs, territoires, métiers, formations, parcours) Projet 10 Participation aux actions et politiques publiques régionales emploi formation orientation (schémas sectoriels des formations, dispositifs Emplois d avenir, Plan formations prioritaires, TPE ) Projet 11 Cartographie des métiers porteurs en Grande région (étude typologique des 225 métiers en Grande région en complémentarité avec CarifOref Midi-Pyrénées) Projet 12 Actualisation du tableau de bord de suivi des organismes de formation Axe 4. Appuyer les travaux des commissions du Crefop Projet 13 Appui technique au Crefop Projet 14 Etude documentaire sur thématique Crefop Axe 5. Contribuer à la transition Grande région Projet 15 Vers un entrepôt de données mutualisé (sous réserve d accords partenariaux) (étude de faisabilité pour un entrepôt de données mutualisées LRMP) 6

8 3. Pôle 2 - L information-orientation pour sécuriser les parcours Projets phares 2016 Faire du portail l outil de référence en matière d information sur la formation professionnelle pour le grand public et les professionnels à l échelle de la Grande région en lien avec le CarifOref Midi-Pyrénées - Rendre plus lisible le parcours en 4 étapes, et notamment le maillage secteurs, territoires, métiers, formation - Renforcer la qualité de l information sur l offre de formation et étoffer l offre dans les secteurs stratégiques. Mission Rendre accessible, lisible et pertinente l offre de formation régionale en lien avec les métiers, l apprentissage et les perspectives d emploi qui s y rattachent auprès du grand public, des entreprises et des professionnels. Faciliter l outillage des réseaux d acteurs de l orientation, de la formation et de l emploi et rendre visibles leurs manifestations sur le territoire. Public visé Grand public : jeunes, apprentis, personnes en recherche d'emploi, salariés, dirigeants d entreprise Acteurs de l orientation, de la formation et de l emploi (professionnels de l AIO, du SPRO, opérateurs du CEP, Opca, OF, ) Institutionnels Offre de service Permettre à chaque individu de développer son projet professionnel et de trouver les ressources nécessaires à sa concrétisation, avec le portail : un parcours d information en 4 étapes : Etre accompagné dans sa démarche S informer sur les métiers (en lien avec les conditions d emploi sur le territoire) Trouver une formation Financer une formation. Faciliter l accès à l offre de formation régionale, pour le grand public et les professionnels, par un recensement et une mise à jour des organismes et de leurs actions de formation sur le territoire. Faciliter l'accès à l information sur l apprentissage, afficher et valoriser les offres en contrat d apprentissage. Relayer les candidatures des jeunes en recherche d un contrat d apprentissage Positionnement du pôle Aux côtés des institutions et des organismes proposant une offre de formation dédiée, Atout Métiers couvre tous les champs de la formation en région. C'est le seul outil Etat-Région-partenaires sociaux qui relie l'offre de formation à l'aide à l'orientation, aux métiers et aux perspectives d'emploi, et qui intègre les évolutions découlant de la loi sur la formation professionnelle. Ce positionnement se traduit par l actualisation du portail et une information organisée autour du parcours professionnel de l individu. Les contenus sur l offre de formation sont fournis par les financeurs (en majorité par la Région) et les opérateurs de la formation (OF). Les partenaires de l orientation, de la formation et de l emploi contribuent à une offre de formation qualifiée pour tous. Le pôle intervient, en interne, en transversalité avec les autres pôles d'atout Métiers sur des projets communs ou structurants. Axes de travail 1) Informer le grand public et les professionnels sur l orientation, les métiers et l offre de formation 2) Informer les jeunes et les entreprises sur l apprentissage et faciliter le rapprochement entre l offre et la demande 3) Faciliter l outillage des prescripteurs et des professionnels pour sécuriser les parcours 4) Optimiser et diffuser l'information sur l orientation, les métiers et l offre de formation 5) Appuyer les travaux des commissions du Crefop 6) Contribuer à la transition Grande région Ressources et moyens d actions : - 1 responsable du pôle, 2 chargées de mission et 1 assistant offre de formation, 1 chargé de mission Web-éditorial, la prestation interne du pôle informatique, les prestations externes ponctuelles - Bases de données, sites Web, Plateforme de saisie en ligne des OF, réseaux sociaux Publications : sites Web 7

9 Plan d action 2016 du pôle 2 - Sécurisation des parcours Axe 6. Informer le grand public et les professionnels sur l orientation, les métiers et l offre de formation : Projet 1 Garantir l actualisation du site Projet 2 Améliorer la qualité de la base Offre de formation (OF labellisés Certif LR, OF identifiés comme importants sur le territoire, Offre conventionnée, Offre dans les secteurs stratégiques, Offre «rares») Projet 3 Améliorer la qualité de l information sur les métiers (l espace Métiers du site d Atout Métiers) Axe 7. Informer les jeunes et les entreprises sur l apprentissage et faciliter le rapprochement entre l offre et la demande Projet 4 Informer sur le parcours en apprentissage (la Bourse de l apprentissage) Projet 5 Faciliter le rapprochement entre l offre et la demande en contrat d apprentissage Axe 8. Faciliter l outillage des prescripteurs et des professionnels pour sécuriser les parcours Projet 6 Faciliter la prescription de l offre de formation (Région, Pôle emploi, Mission locale) Projet 7 Outiller les professionnels (la base Carto de la Région) Axe 9. Optimiser et diffuser l'information sur l orientation, les métiers et l offre de formation Projet 8 Consulter les usagers et développer les tableaux de bord Projet 9 Diffuser l information au public visé (grand public, acteurs de l orientation, de la formation et de l emploi, institutionnels) Projet 10 Présenter le Portail sur la formation professionnelle en LR et la Bourse de l apprentissage (animations, salons, forum ou rencontres) Axe 10. Appuyer les travaux des commissions du Crefop Projet 11 Appui à la communication Axe 11. Contribuer à la transition Grande région Projet 12 Adapter à l échelle de la Grande région Projet 13 Étudier l opportunité d une Bourse de l apprentissage Grande région (Note de synthèse des consultations et cahier des charges) 8

10 4. Pôle 3 - L animation-professionnalisation, l appui aux réseaux pour développer les dynamiques territoriales Projets phares 2016 Synthèses départementales et portraits zone d emploi Grande région en lien avec le CarifOref Midi-Pyrénées - Développement des Web conférences - Appui au développement et à l élargissement de Certif LR - Enrichissement de la base de suivi régional des parcours VAE - Baromètre 2016 illettrisme analphabétisme - Notes de synthèse en vue de la transition Grande région - Contribution à l élaboration du CPRDFOP - Appui aux travaux des commissions du Crefop Mission Outiller, informer et accompagner les opérateurs de l orientation, de la formation et de l emploi Appui aux commissions de travail du Crefop Public visé Professionnels de l orientation, de la formation, de la VAE et de la lutte contre l illettrisme et l analphabétisme Acteurs des politiques publiques régionales de l emploi et de la formation Grand public concernant la VAE Offre de service Outillage et ressources pour les professionnels Information collective et professionnalisation Accompagnement technique des professionnels Positionnement du pôle Informer, outiller et accompagner les professionnels de l orientation, de la formation et de l emploi dans le cadre de réseaux et partenariats et en appui des financeurs Enrichir la connaissance des dynamiques territoriales au service des politiques publiques régionales. Axes de travail 1) Connaître les dynamiques territoriales emploi formation 2) Accompagner les organismes de formation vers la qualité 3) Accompagner le développement de la VAE en région 4) Outiller et informer pour orienter les publics et les entreprises 5) Lutter contre l illettrisme et l analphabétisme 6) Appuyer les travaux des commissions du Crefop 7) Contribuer à la transition Grande région Ressources et moyens d actions - 1 responsable du pôle, 3 chargées de mission (VAE, qualité de la formation et illettrisme), appui externe pour Synthèses territoriales Grande région - Espaces Web : illettrisme, VAE, espace pro. /Certif LR ; Logiciels et extranet : suivi des parcours VAE, bureau virtuel VAE, logiciel d enquête Sphinx Publications : Synthèses territoriales, bilans et tableaux de bord (VAE, illettrisme, OF), guide pratique (VAE), catalogue des RDV d Atout Métiers 9

11 Plan d action 2016 du pôle 3 - Dynamiques territoriales Axe 12. Connaître les dynamiques territoriales emploi-formation Projet 1 Editer les synthèses départementales et les portraits zone d emploi Grande région en lien avec le CarifOref Midi-Pyrénées Projet 2 Présenter les synthèses territoriales notamment dans le cadre du CPRDFOP Axe 13. Accompagner les organismes de formation vers la qualité Projet 3 Animer et informer en lien avec la démarche qualité régionale Certif LR Projet 4 Accompagnements techniques liés à la charte qualité de la FP Certif LR Axe 14. Accompagner le développement de la VAE en région Projet 5 Bilans, contributions au CPRDFOP et aides aux politiques publiques Projet 6 Informer, sensibiliser et professionnaliser sur la VAE Projet 7 Accompagner le réseau des PIC-VAE, animer le collège des valideurs Axe 15. Outiller et informer pour orienter les publics et les entreprises Projet 8 Valoriser l outil données chaînées «secteurs-territoires-métiers-formation» Projet 9 Présenter les outils d Atout Métiers auprès des professionnels et des entreprises Projet 10 Professionnaliser les conseillers à l entretien d explicitation des compétences Axe 16. Lutter contre l illettrisme et l analphabétisme Projet 11 Appui au CPRDFOP et aux politiques publiques régionales Projet 12 Observer et informer sur l offre de formation et les besoins Projet 13 Développer des animations et séances d information Axe 17. Appuyer les travaux des commissions du Crefop Projet 14 Appui technique aux travaux des commissions du Crefop Axe 18. Contribuer à la transition Grande région Projet 15 Notes de synthèse pour contribuer à la transition Grande région 10

12 5. Pôle Systèmes d information Projets phares 2016 Adapter pour la Grande région - Anticiper l évolution des SI dans l optique de la transition vers la Grande région - Contribuer à l architecture du maillage «secteurs-territoires- métiers-formation» Mission Fournir les moyens techniques à Atout Métiers pour assurer les missions d information concernant l offre de formation en lien avec l emploi et les métiers. Faire évoluer les espaces web d Atout Métiers pour que le grand public accède à l information publiée par l équipe d Atout Métiers sur la formation, l emploi et les métiers. Public visé interne : les collaborateurs d Atout Métiers externe : les équipes techniques des partenaires d Atout Métiers (Région, Pôle emploi, RCO, ), le grand public et les professionnels représentatifs des internautes pour les tests utilisateurs. Offre de service Faciliter la gestion, la publication et la diffusion de l information via des outils simples et efficaces. Appuyer techniquement le travail au quotidien de l équipe d Atout Métiers. Positionnement du pôle Le pôle informatique est le prestataire interne des solutions techniques des différents pôles d Atout Métiers. C est lui qui assure le bon fonctionnement des systèmes d information de la structure et la faisabilité des projets informatiques, par son approche globale des sites et bases de données. Il est maitrise d œuvre interne dans le cas de la maintenance des sites et bases de données ainsi que pour la mise en place d évolutions et de nouveaux développements. Dans le cas d évolutions ou commandes de sites sous-traités en externe, il se positionne en interface ou en appui entre les demandes internes et les prestataires externes. Axes de travail 1) Réflexion et mise en place de l architecture du maillage «secteurs-territoiresmétiers-formation» 2) Prise en compte dans la gestion des SI de la réforme de la formation professionnelle 3) Optimisation et maintenance des espaces existants et appui technique interne 4) Gestion des données partenariales (Région, Pôle emploi, RCO, missions locales, etc.) 5) Maintenance et évolution du parc informatique, gestion des serveurs, assistance technique 6) Contribuer à la transition Grande région Ressources et moyens d actions 1 responsable du pôle et 1 développeur ; Prestataires externes en appui pour une étude de faisabilité de l homogénéisation des SI Languedoc-Roussillon Midi-Pyrénées et le déploiement de en Grande région Bases de données et outils de développement. Site et page Web. Cahier des charges 11

13 Plan d action 2016 du pôle Systèmes d Information Axe 1. Contribution au projet d outil de données chaînées «secteurs - territoires - métiers formation» Projet 1 Evolution des outils SI et Web d Atout Métiers Axe 2. Projet 2 Axe 3. Projet 3 Projet 4 Projet 5 Axe 4. Projet 6 Projet 7 Projet 8 Prise en compte dans la gestion des SI de la réforme de la formation professionnelle Adaptation des SI aux attentes qualité de l offre de formation Optimisation et maintenance des espaces existants et appui technique interne Maintenance et évolution des sites grand public Maintenance et évolution des différents espaces privés et du BackOffice Maintenance et évolution des outils de travail et de communication interne Gestion des données partenariales (Région, Pôle emploi, RCO, Missions locales, etc.) Flux de données entrants Flux de données sortants : Lheo 2.2 et Sésame Carto Faciliter la prescription de l offre de formation Axe 5. Maintenance et évolution du parc informatique, gestion des serveurs, assistance technique Projet 9 Gestion des serveurs Projet 10 Gestion du parc informatique et des licences Projet 11 Gestion et renouvellement des noms de domaine Projet 12 Assistance technique / informatique Axe 6. Contribuer à la transition Grande région : déploiement du Portail régional et mutualisation des systèmes d information Projet 13 : intégration des données de la Grande région Projet 14 Faisabilité harmonisation des systèmes d information Projet 15 Mise en place d outils collaboratifs communs Projet 16 Adaptation de la Bourse de l apprentissage au nouveau périmètre régional 12

14 6. Synthèse des actions de transition vers la Grande région en lien avec le CarifOref Midi-Pyrénées Pôle 1 - Analyses et prospective Projet 1 Collecte de données InfoCentre Projet 2 Outils de synthèse métiers/secteurs/territoires Projet 3 Outil «données chaînées secteurs/territoires métiers/formation» Projet 5b Veille et diffusion des ressources documentaires Projet 6a Coopération avec les réseaux régionaux et nationaux Projet 11 Cartographie des métiers porteurs en Grande région Projet 15 Vers un entrepôt de données mutualisé (sous réserve d accords partenariaux) Pôle 2 - Sécurisation des parcours Projet 11 Projet 12 Adapter à l échelle de la Grande région Étudier l opportunité d une Bourse de l apprentissage Grande région (Note de synthèse des consultations et cahier des charges) Pôle 3 - Dynamiques territoriales Projet 1 Editer les synthèses départementales, Grande région et les portraits zone d emploi en lien avec le CarifOref Midi-Pyrénées Projet 15 Notes de synthèse pour contribuer à la transition Grande région : - Connaissance des territoires - Qualité de l offre de formation - Offres d animations-sensibilisations-informations - Développement de la VAE (eéseau des PIC, Collège, suivi parcours) Pôle SI - Systèmes d Information Projet 13 Projet 14 Projet 15 Projet 16 : intégration des données de la Grande région (prestataire externe) Faisabilité harmonisation systèmes d information (appui d un consultant externe) Mise en place d outils collaboratifs communs Adaptation de la Bourse de l apprentissage au nouveau périmètre Transversal Diagnostic juridique et social des 2 associations et projet feuille de route du rapprochement des associations (accompagnement d un consultant) 13

15 7. Synthèse des actions de communication Partager largement une information simple et utile sur les métiers, l emploi et la formation professionnelle sur les territoires 1. En direction des décideurs, partenaires et branches professionnelles a. Publication des études-bilans et diffusion via mail et communiqué de presse (4/an) b. Publication sur l actualité de l espace de téléchargement : «Les indicateurs de l'emploi et de la formation» (2/an) c. Les matinées interprofessionnelles trimestrielles de l observation emploi-formation «Les Matinales d Atout Métiers» (4/an) d. Partenariat branches professionnelles pour la réalisation des synthèses qualitatives sectorielles (actualisation des 8 secteurs stratégiques) e. Veille spécialisée sur les branches professionnelles sur le site et flux RSS (20/an) f. Témoignages utilisateurs des outils d Atout Métiers à l Assemblée générale annuelle 2. En direction des professionnels de la formation et des prescripteurs a. Diffusion du catalogue «Les Rendez-vous d Atout Métiers» (2/an) b. Sensibilisation et formation aux outils des prescripteurs à destination de leurs bénéficiaires (10 séances/an) c. Forum annuel des réseaux des professionnels de la formation : 1 forum VAE, 1 forum Qualité de l offre de formation d. Programme de sensibilisation et professionnalisation des organismes de formation et du réseau VAE-AIO (15 réunions /an) e. L information sur l offre de formation via mail (4/an) f. Veille emploi formation (20 par an) 3. En direction du grand public et des entreprises a. L information sur l offre de formation, les métiers et l apprentissage (4/an) (articles rédigés dans «actualités» sur b. A destination des internautes du portail (2 enquêtes de satisfaction) c. A destination des utilisateurs potentiels du portail (1 test utilisateur) d. Référencement renforcé de sur les moteurs de recherche (Google) e. Animation de la communauté des réseaux sociaux (Facebook) f. Participation aux manifestations régionales de l orientation et de la formation professionnelle (5 salons TAF/an) 14

16 Atout Métiers Association paritaire Présidée par les partenaires sociaux Financée par l Etat, la Région, l Europe

Axes de travail et plan d action 2015

Axes de travail et plan d action 2015 19 novembre 2014 Axes de travail et plan d action 2015 SOMMAIRE Introduction... 3 Partager l information sur les métiers, l emploi et la formation professionnelle en LR ; être plus utile et plus accessible...

Plus en détail

Sites et services en ligne déployés à l Errefom

Sites et services en ligne déployés à l Errefom Sites et services en ligne déployés à l Errefom Mars 2015 Depuis plus de 20 ans, l Errefom a pris le tournant du numérique et des technologies web pour mener sa mission de diffusion de l information sur

Plus en détail

Les contributions. services enrichie. Etude logo Proposition 4 bis

Les contributions. services enrichie. Etude logo Proposition 4 bis Les contributions des CARIF-OREF au CPRDFP : une offre de services enrichie Etude logo Proposition 4 bis Juillet 2013 Les contributions des CARIF-OREF au CPRDFP : une offre de services enrichie En janvier

Plus en détail

Charte du. Proximité. Expertise. Partenariat

Charte du. Proximité. Expertise. Partenariat Proximité Expertise Partenariat Charte du Le Point A est le service d information, d orientation professionnelle et d appui aux entreprises pour le développement de l alternance et l emploi des jeunes

Plus en détail

Valérie PADRA Directrice technique, Pôle Ingénierie, AGEFMA

Valérie PADRA Directrice technique, Pôle Ingénierie, AGEFMA Valérie PADRA Directrice technique, Pôle Ingénierie, AGEFMA Un environnement en mutation Un contexte économique en crise Une nouvelle gouvernance de l orientation et de la formation De nouvelles exigences

Plus en détail

CREFOP Commissions Feuilles de route

CREFOP Commissions Feuilles de route Sommaire Commission SPRO p.1 Commission Mutations économiques et continuité professionnelle p.5 Commission Formation professionnelle initiale et alternance p.6 Commission Certifications p.8 Commission

Plus en détail

Commission GPEC et Sécurisation des parcours des actifs

Commission GPEC et Sécurisation des parcours des actifs 1 Commission GPEC et Sécurisation des parcours des actifs 31.03.2011 Proposition d orientations et de préconisations concernant la GPEC Suite à la réunion du 29 mars 2011 1 ) Prospective socio économique

Plus en détail

La formation des demandeurs d emploi en Limousin

La formation des demandeurs d emploi en Limousin La formation des demandeurs d emploi en Limousin EXPERIENCE La Région Limousin avait depuis 2005 engagé un partenariat avec les ASSEDIC pour coordonner l offre de formation aux demandeurs d emploi et leur

Plus en détail

Concertation quadripartite Proposition de synthèse

Concertation quadripartite Proposition de synthèse Concertation quadripartite Proposition de synthèse I - Définition du périmètre Le périmètre du compte est précisé. L ANI du 11 janvier 2013 a précisé que «le compte est universel, toute personne dispose

Plus en détail

Lettre de cadrage Plan d action triennal 2012-2014

Lettre de cadrage Plan d action triennal 2012-2014 Mars 2012 Lettre de cadrage Plan d action triennal 2012-2014 Les huit orientations Le projet stratégique, voté en juin 2011 par les adhérents du Syneas, liste les huit orientations qui doivent guider l

Plus en détail

ELEMENTS DE CONTEXTE. Qui sommes-nous?

ELEMENTS DE CONTEXTE. Qui sommes-nous? Cahier des charges - Appel à propositions Mise en œuvre de prestations d assistance technique à la mise en œuvre de la formation professionnelle dans les petites et moyennes entreprises du travail temporaire

Plus en détail

Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles

Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles Contrat de Plan Régional de Développement des Formations Professionnelles Rappel : caractéristiques du Loi du 24/11/09 relative à l orientation et à la formation tout au long de la vie Objectifs : Définir

Plus en détail

NOTE DE SERVICE DGER/SDEPC/N2007-2018 Date: 07 février 2007

NOTE DE SERVICE DGER/SDEPC/N2007-2018 Date: 07 février 2007 MINISTERE DE L AGRICULTURE ET DE LA PECHE Direction Générale de l Enseignement et de la Recherche Sous-direction des établissements et de la politique contractuelle Suivi par : Yves SCHENFEIGEL 1 ter avenue

Plus en détail

Présentation du GIP Lorraine Parcours Métiers. www.lorpm.eu

Présentation du GIP Lorraine Parcours Métiers. www.lorpm.eu Présentation du GIP Lorraine Parcours Métiers www.lorpm.eu Le GIP Lorraine Parcours Métiers Ce groupement est l outil partagé par l Etat et le Conseil Régional de Lorraine qui contribue à la mise en œuvre

Plus en détail

CPRDFP : LE TABLEAU DE BORD

CPRDFP : LE TABLEAU DE BORD CPRDFP : LE TABLEAU DE BORD au 30 juin 2013 «Pour être efficaces les politiques conduites doivent être coordonnées et complémentaires. Le pilotage coordonné des dispositifs de l État, de la Région, des

Plus en détail

AGIR. Le COMITE RéGIONAL DE L EMPLOI, DE LA FORMATION ET DE L ORIENTATION PROFESSIONNELLE : au service de l emploi et de la formation

AGIR. Le COMITE RéGIONAL DE L EMPLOI, DE LA FORMATION ET DE L ORIENTATION PROFESSIONNELLE : au service de l emploi et de la formation La Réunion que nous construisons ensemble 2015 AGIR POUR plus d égalité Le COMITE RéGIONAL DE L EMPLOI, DE LA FORMATION ET DE L ORIENTATION PROFESSIONNELLE : au service de l emploi et de la formation DOSSIER

Plus en détail

Dispositif de formation dans le cadre du FNE FORMATION

Dispositif de formation dans le cadre du FNE FORMATION Dispositif de formation dans le cadre du FNE FORMATION Région : LANGUEDOC-ROUSSILLON Département : PYRENEES-ORIENTALES Appel à proposition Dispositif de formation dans le cadre du FNE Formation Sept. 2014

Plus en détail

Rapport d activité. Atout Métiers LR. 120 professionnels sensibilisés à la VAE. 27 sites de formation labellisés Certif LR

Rapport d activité. Atout Métiers LR. 120 professionnels sensibilisés à la VAE. 27 sites de formation labellisés Certif LR Atout Métiers LR Rapport d activité 2014 120 professionnels sensibilisés à la VAE 27 sites de formation labellisés Certif LR 19 portraits de territoires 630 professionnels aux «Rendez-Vous» d Atout Métiers

Plus en détail

CARIF OREF AUVERGNE. Missions Activités Produits Services

CARIF OREF AUVERGNE. Missions Activités Produits Services CARIF OREF AUVERGNE Missions Activités Produits Services 2 0 1 4 Pôle-ressource régional commun au service du grand public et des professionnels, le CARIF OREF Auvergne assure des missions : d information

Plus en détail

Décrets, arrêtés, circulaires

Décrets, arrêtés, circulaires Décrets, arrêtés, circulaires TEXTES GÉNÉRAUX MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI ET DE LA SANTÉ Arrêté du 4 mai 2011 fixant le cahier des charges relatif au label national «Orientation pour tous - pôle

Plus en détail

Samuelle GRONDIN Novembre 2015

Samuelle GRONDIN Novembre 2015 Samuelle GRONDIN Novembre 2015 Le conseil en évolution professionnelle Loi du 5 mars 2014 Présentation dans le cadre du séminaire organisé par la Cité des métiers de La Réunion 12 et 13 novembre 2015 Quelques

Plus en détail

OFFRE DE FORMATION TERRITORIALISEE

OFFRE DE FORMATION TERRITORIALISEE OFFRE DE FORMATION TERRITORIALISEE DOCUMENT DE CADRAGE 2011-2012 Introduction La Région des Pays de la Loire a pour ambition de participer au renforcement du droit à la formation, en veillant notamment

Plus en détail

ACCORD CADRE RELATIF A L APPUI ECONOMIE-EMPLOI- FORMATION AUX TERRITOIRES

ACCORD CADRE RELATIF A L APPUI ECONOMIE-EMPLOI- FORMATION AUX TERRITOIRES ACCORD CADRE RELATIF A L APPUI ECONOMIE-EMPLOI- FORMATION AUX TERRITOIRES Contexte De fortes mutations techniques, économiques, règlementaires, scientifiques et sociétales impactent les territoires et

Plus en détail

Schéma de développement des achats socialement responsables

Schéma de développement des achats socialement responsables Schéma de développement des achats socialement responsables Historique des clauses sociales et enjeux cadre législatif Les décrets de 2001, 2004 et enfin 2006 portant code des marchés publics, ont introduit

Plus en détail

Création d'un Portail partagé sur l'offre de formation en région Languedoc-Roussillon

Création d'un Portail partagé sur l'offre de formation en région Languedoc-Roussillon Création d'un Portail partagé sur l'offre de formation en région Languedoc-Roussillon Retours des entretiens téléphoniques 1. Présentation du contexte : Atout Métiers LR Offre de formation L association

Plus en détail

Le référentiel mission et Profil de Poste de. l d et de contre les. Animateur Insertion Lutte. Exclusions

Le référentiel mission et Profil de Poste de. l d et de contre les. Animateur Insertion Lutte. Exclusions Le référentiel mission et Profil de Poste de l d et de contre les Animateur Insertion Lutte Exclusions Préambule 1. La jeunesse, le Département du Nord et la Fédération des centres sociaux du Nord : Une

Plus en détail

L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP

L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP L ENREGISTREMENT D UNE CERTIFICATION AU RNCP Evelyne LAVIE - Direccte Aquitaine - Correspondante CNCP en Aquitaine Bernadette LOUSTALOT - Aquitaine Cap métiers - Chargée de mission VAE 17 novembre 2015

Plus en détail

PARCOURS DE FORMATION POUR LA QUALIFICATION ET L'EMPLOI

PARCOURS DE FORMATION POUR LA QUALIFICATION ET L'EMPLOI MARCHES PUBLICS DE FOURNITURES COURANTES ET SERVICES REGION CENTRE Direction Formation Professionnelle 9, rue St Pierre Lentin 45041 ORLEANS CEDEX 1 Tél: 02.38.70.30.30 PROGRAMME REGIONAL DE FORMATION

Plus en détail

PLAN REGIONAL D INSERTION DES TRAVAILLEURS HANDICAPES DU LANGUEDOC-ROUSSILLON

PLAN REGIONAL D INSERTION DES TRAVAILLEURS HANDICAPES DU LANGUEDOC-ROUSSILLON PLAN REGIONAL D INSERTION DES TRAVAILLEURS HANDICAPES DU LANGUEDOC-ROUSSILLON - VU la loi n 2005-102 du 11 février 2005 pour l égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des

Plus en détail

TITRE DE DIRIGEANT DES ORGANISATIONS EDUCATIVES SCOLAIRES ET/OU DE FORMATION RÉFÉRENTIEL D ACTIVITÉS ET RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION

TITRE DE DIRIGEANT DES ORGANISATIONS EDUCATIVES SCOLAIRES ET/OU DE FORMATION RÉFÉRENTIEL D ACTIVITÉS ET RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION TITRE DE DIRIGEANT DES ORGANISATIONS EDUCATIVES SCOLAIRES ET/OU DE FORMATION RÉFÉRENTIEL D ACTIVITÉS ET RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION Organisation du Référentiel d Activités et de Compétences Le référentiel

Plus en détail

FEDERATION DEPARTEMENTALE DES SYNDICATS D EXPLOITANTS AGRICOLES DE LA REUNION Membre de la Fédération Nationale des Syndicats d Exploitants Agricoles

FEDERATION DEPARTEMENTALE DES SYNDICATS D EXPLOITANTS AGRICOLES DE LA REUNION Membre de la Fédération Nationale des Syndicats d Exploitants Agricoles AXE 1- FICHE 1 : LES RENCONTRES INFO METIERS (thématique élevage) rencontre entre le public et les professionnels du secteur de l élevage afin de découvrir les métiers de l élevage donner une information

Plus en détail

Uniformation. Le partenaire formation des entreprises et des salariés

Uniformation. Le partenaire formation des entreprises et des salariés Uniformation, OPCA de l Economie sociale Uniformation Le partenaire formation des entreprises et des salariés de l économie sociale de l habitat social et de la protection sociale UNIFORMATION AU NIVEAU

Plus en détail

Plateforme commune. Etat- Régions : ensemble pour l emploi

Plateforme commune. Etat- Régions : ensemble pour l emploi Plateforme commune Etat- Régions : ensemble pour l emploi L Etat et les Régions s allient pour mener la bataille de l emploi et impulsent une nouvelle façon de travailler ensemble par la signature d une

Plus en détail

MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES SANTÉ. Personnel

MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES SANTÉ. Personnel MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES Direction générale de l offre de soins Sous-direction des ressources humaines du système de santé Bureau des ressources humaines hospitalières

Plus en détail

Cahier des charges de l appel à propositions pour la participation au «Séminaire décentralisé PRITH Île-de-France 2015» (16-22 novembre)

Cahier des charges de l appel à propositions pour la participation au «Séminaire décentralisé PRITH Île-de-France 2015» (16-22 novembre) Cahier des charges de l appel à propositions pour la participation au «Séminaire décentralisé PRITH Île-de-France 2015» (16-22 novembre) Le plan régional d insertion des travailleurs handicapés (PRITH)

Plus en détail

Agir pour l emploi dans les

Agir pour l emploi dans les Agir pour l emploi dans les Devenez tuteur www.hauts-de-seine.net Un dispositif du Conseil général des Hauts-de-Seine Le Conseil général des Hauts-de-Seine, impliqué dès 1990 dans la lutte contre le chômage,

Plus en détail

Cahier des charges - cadre. Volet 1 : Contexte et Orientations. Plan académique de la. formation continue. des personnels.

Cahier des charges - cadre. Volet 1 : Contexte et Orientations. Plan académique de la. formation continue. des personnels. Délégation académique à la formation des personnels de l Éducation nationale [Dafpen] Cahier des charges - cadre Volet 1 : Contexte et Orientations ************* Plan académique de la formation continue

Plus en détail

MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES SANTÉ

MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES SANTÉ MINISTÈRE DES AFFAIRES SOCIALES, DE LA SANTÉ ET DES DROITS DES FEMMES Direction générale de l offre de soins Sous-direction des ressources humaines du système de santé Bureau de la démographie et des formations

Plus en détail

Pourquoi pas vous? Optimiser votre gestion RH...

Pourquoi pas vous? Optimiser votre gestion RH... Document territorial de présentation des outils d accompagnement RH en faveur des entreprises du Valenciennois Optimiser votre gestion RH... Pourquoi pas vous? Ce projet est co-financée par l Union Européenne

Plus en détail

REFERENCEMENT DE PRESTATAIRES POUR LE DEVELOPPEMENT DE L OFFRE DE SERVICES AUX SALARIES PERMANENTS

REFERENCEMENT DE PRESTATAIRES POUR LE DEVELOPPEMENT DE L OFFRE DE SERVICES AUX SALARIES PERMANENTS REFERENCEMENT DE PRESTATAIRES POUR LE DEVELOPPEMENT DE L OFFRE DE SERVICES AUX SALARIES PERMANENTS 1 Cahier des charges Le 24 février 2014 Préambule Le Fonds d'assurance Formation du Travail Temporaire

Plus en détail

PLAN D ACTIONS STRATÉGIQUE RÉGIONAL

PLAN D ACTIONS STRATÉGIQUE RÉGIONAL 2016-2019 PLAN D ACTIONS STRATÉGIQUE RÉGIONAL MIDI-PYRÉNÉES ANTICIPER SOUTENIR 2 1 3 SE FORMER SE RÉALISER SE CONNECTER PARTAGER ASSOCIATION NATIONALE POUR LA FORMATION PERMANENTE DU PERSONNEL HOSPITALIER

Plus en détail

SERVICE PUBLIC REGIONAL DE L ORIENTATION

SERVICE PUBLIC REGIONAL DE L ORIENTATION Objectif Spécifique n 10.iii.2 AMELIORER LES SERVICES DES OPERATEURS DE L ORIENTATION, LES CONDITIONS DE LEUR REUSSITE ET LEUR COORDINATION POUR FAIRE EN SORTE QUE L ENSEMBLE DU TERRITOIRE REGIONAL FONCTIONNE

Plus en détail

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AU DIPLOME D ETAT D INGÉNIERIE SOCIALE

LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AU DIPLOME D ETAT D INGÉNIERIE SOCIALE LES RÉFÉRENTIELS RELATIFS AU DIPLOME D ETAT D INGÉNIERIE SOCIALE 1. RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DE MÉTIER 2. RÉFÉRENTIEL ACTIVITÉS 3. RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES 4. RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 5. RÉFÉRENTIEL

Plus en détail

Stratégie de communication pluri-fonds Programmation 2014-2020 FEDER/FSE/IEJ/FEADER

Stratégie de communication pluri-fonds Programmation 2014-2020 FEDER/FSE/IEJ/FEADER Stratégie de communication pluri-fonds Programmation 2014-2020 FEDER/FSE/IEJ/FEADER L EUROPE S ENGAGE EN CHAMPAGNE-ARDENNE STRATEGIE DE COMMUNICATION PROGRAMMATION 2014-2020 1 Table des matières Contexte...

Plus en détail

2016 DASES 249 G DAE : Approbation du Plan Parisien de l Insertion par l Emploi (PPIE) pour la période 2016 2020.

2016 DASES 249 G DAE : Approbation du Plan Parisien de l Insertion par l Emploi (PPIE) pour la période 2016 2020. 2016 DASES 249 G DAE : Approbation du Plan Parisien de l Insertion par l Emploi (PPIE) pour la période 2016 2020. Mesdames, Messieurs, Projet de délibération Exposé des motifs Fin 2015, grâce à l effort

Plus en détail

ETUDE PROSPECTIVE SUR L EMPLOI ET LA DANS LE DOMAINE DU BÂTIMENT SYNTHÈSE. 25 Novembre 2009

ETUDE PROSPECTIVE SUR L EMPLOI ET LA DANS LE DOMAINE DU BÂTIMENT SYNTHÈSE. 25 Novembre 2009 ETUDE PROSPECTIVE SUR L EMPLOI ET LA FORMATION LIÉS À L EFFICACITÉ ÉNERGÉTIQUE DANS LE DOMAINE DU BÂTIMENT SYNTHÈSE 25 Novembre 2009 Le contexte de la démarche Le bâtiment, un secteur concerné de façon

Plus en détail

Créer son organisme de formation en entreprise

Créer son organisme de formation en entreprise Créer son organisme de formation en entreprise Une offre du groupe DYADEO 1 La création d un organisme de formation STRATÉGIE Créer une adhésion à l entreprise Mettre en adéquation les RH et l évolution

Plus en détail

Synthèse du projet de l association SEVE pour la gestion et l animation en Délégation de Service Public de l Espace Vie Etudiante

Synthèse du projet de l association SEVE pour la gestion et l animation en Délégation de Service Public de l Espace Vie Etudiante Synthèse du projet de l association SEVE pour la gestion et l animation en Délégation de Service Public de l Espace Vie Etudiante Juin 2012 INTRODUCTION L'association «Savoirs, Émancipation, Vie Étudiante»

Plus en détail

Appel à propositions

Appel à propositions AGEFOS PME REUNION Appel à propositions SELECTION DE PRESTATAIRE AU TITRE DE LA MISE EN ŒUVRE DE LA POE COLLECTIVE Date: 07 FEVRIER 2012 Rédacteur: BRICE VIRGINIUS SOLENE BOISSEL Cet appel à propositions

Plus en détail

TENDANCES METIERS EN AQUITAINE

TENDANCES METIERS EN AQUITAINE TENDANCES METIERS EN AQUITAINE Le secteur et les métiers du numérique en Aquitaine Le 08 mars 2016 Sommaire Séquence 1 : Que savoir sur les métiers du numérique en Aquitaine? Quels sont ces métiers, leurs

Plus en détail

Pacte Territorial d Insertion de l Allier PTI 2014-2017

Pacte Territorial d Insertion de l Allier PTI 2014-2017 Pacte Territorial de l Allier PTI 2014-2017 1 Préambule Le Conseil général de l Allier a fait le choix d engager une politique volontariste en faveur de la solidarité et de l insertion des publics éloignés

Plus en détail

Maison de l emploi de Sénart. «Club des développeurs économiques Seine et marnais» 15 mai 2008

Maison de l emploi de Sénart. «Club des développeurs économiques Seine et marnais» 15 mai 2008 Maison de l emploi de Sénart «Club des développeurs économiques Seine et marnais» 15 mai 2008 Historique En octobre 2004, Création de l association Sénart Développement, «pour traiter ensemble des questions

Plus en détail

Texte Référent du Plan Régional d Action

Texte Référent du Plan Régional d Action L'Education à l'environnement vers un Développement Durable : une démarche partagée Ce texte est entendu comme référent éthique pour les acteurs de l EEDD en Pays de la Loire. Il donne les grandes lignes

Plus en détail

Entretien Professionnel. Appel à propositions pour la mise en œuvre de l entretien professionnel

Entretien Professionnel. Appel à propositions pour la mise en œuvre de l entretien professionnel Entretien Professionnel Appel à propositions pour la mise en œuvre de l entretien professionnel Date: Mars 2015 Rédacteur: AGEFOS PME Ile-de-France AGEFOS PME IDF / Appel à propositions Formations Entretien

Plus en détail

PROJET SERVICE AXE AGIRC-ARRCO N

PROJET SERVICE AXE AGIRC-ARRCO N Page 1 sur 8 PROJET SELECTIONNE PAR LE CCAH EMPLOI ET FORMATION APF INITY, le réseau favorisant l insertion professionnelle (Gard Languedoc Roussillon) La Délégation départementale APF du Gard crée et

Plus en détail

Comprendre et expliquer la politique documentaire. à l heure des ENT

Comprendre et expliquer la politique documentaire. à l heure des ENT Comprendre et expliquer la politique documentaire à l heure des ENT Sommaire 1. Introduction (diapositives 3 à 5) 2. Historique (diapositives 6 à 17) 3. Enjeux et caractéristiques d une politique documentaire

Plus en détail

PLAN REGIONAL POUR DES EXPERIMENTATIONS D ACTIONS EN FAVEUR DES JEUNES DE 16 A 25 ANS «PERDUS DE VUE»

PLAN REGIONAL POUR DES EXPERIMENTATIONS D ACTIONS EN FAVEUR DES JEUNES DE 16 A 25 ANS «PERDUS DE VUE» PLAN REGIONAL POUR DES EXPERIMENTATIONS D ACTIONS EN FAVEUR DES JEUNES DE 16 A 25 ANS «PERDUS DE VUE» REGION ALSACE 1 CAHIER DES CHARGES FINALITES - Développer des actions d accompagnement des jeunes «perdus

Plus en détail

Programme de travail qui décline opérationnellement les conclusions de la journée Apprentissage du 19 septembre 2014

Programme de travail qui décline opérationnellement les conclusions de la journée Apprentissage du 19 septembre 2014 Programme de travail qui décline opérationnellement les conclusions de la journée Apprentissage du 19 septembre 2014 Objectif Actions Déclinaison opérationnelle de l action Mesure Etat Concertation Groupe

Plus en détail

CAHIER DES CHARGES POUR L OBTENTION DU LABEL LYCEE DES METIERS ANNEE 2014

CAHIER DES CHARGES POUR L OBTENTION DU LABEL LYCEE DES METIERS ANNEE 2014 CdC Lycée des Métiers Référence : LDM_CdC_2014-V1 CAHIER DES CHARGES POUR L OBTENTION DU LABEL LYCEE DES METIERS ANNEE 2014 Réf : Décret n 2005-1394 du 10/11/2005 et Circulaire n 2005-204 du 29/11/2005

Plus en détail

SYNTHESE DU RAPPORT SUR LA MODERNISATION DE LA POLITIQUE DES RESSOURCES HUMAINES DANS LES ETABLISSEMENTS PUBLICS DE SANTE

SYNTHESE DU RAPPORT SUR LA MODERNISATION DE LA POLITIQUE DES RESSOURCES HUMAINES DANS LES ETABLISSEMENTS PUBLICS DE SANTE Ministère du travail, de l emploi et de la santé Paris, le 24 janvier 2011 SYNTHESE DU RAPPORT SUR LA MODERNISATION DE LA POLITIQUE DES RESSOURCES HUMAINES DANS LES ETABLISSEMENTS PUBLICS DE SANTE - Mercredi

Plus en détail

Conclusions de la journée de mobilisation pour l apprentissage du 19 septembre 2014

Conclusions de la journée de mobilisation pour l apprentissage du 19 septembre 2014 Conclusions de la journée de mobilisation pour l apprentissage du 19 septembre 2014 La Grande conférence sociale des 7 et 8 juillet 2014 a rappelé le rôle de l apprentissage pour l intégration des jeunes

Plus en détail

DOSSIER DE PRESSE CRÉATION DU CTIPC

DOSSIER DE PRESSE CRÉATION DU CTIPC DOSSIER DE PRESSE CRÉATION DU CTIPC Janvier 2016 COMMUNIQUÉ DE PRESSE Décembre 2015 LA CRÉATION DU CTIPC Le PEP se réjouit de la ratification par Emmanuel Macron, Ministre de l Economie et des Finances,

Plus en détail

Dynamiser l entreprenariat en Basse-Normandie avec les chartes de partenariat «création» et «reprise-transmission»

Dynamiser l entreprenariat en Basse-Normandie avec les chartes de partenariat «création» et «reprise-transmission» Emploi... Dynamiser l entreprenariat en Basse-Normandie avec les chartes de partenariat «création» et «reprise-transmission» La Région et plus de 160 partenaires en Basse-Normandie se sont engagés en faveur

Plus en détail

Appel à projet FACT n 2016-01 «QVT et Numérique»

Appel à projet FACT n 2016-01 «QVT et Numérique» Appel à projet FACT n 2016-01 «QVT et Numérique» Date de communication : 24 février 2016 Date limite de dépôt des dossiers : 25 avril 2016 Le dossier de demande d aide, téléchargeable sur le site de l

Plus en détail

Accord- cadre. Relatif à la mise en œuvre du service public régional d orientation tout au long de la vie (SPRO)

Accord- cadre. Relatif à la mise en œuvre du service public régional d orientation tout au long de la vie (SPRO) Accord- cadre Relatif à la mise en œuvre du service public régional d orientation tout au long de la vie (SPRO) Et A la prise en charge des jeunes sortant du système de formation initiale sans un diplôme

Plus en détail

ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D INTERVENTION SOCIALE. Contexte de l intervention

ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D INTERVENTION SOCIALE. Contexte de l intervention ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DES DIRECTEURS D ÉTABLISSEMENT OU DE SERVICE D INTERVENTION SOCIALE Contexte de l intervention Les directeurs d établissements ou de services d intervention sociale orientent,

Plus en détail

PME UNIVERSITE La 1ère université des PME et ETI

PME UNIVERSITE La 1ère université des PME et ETI PME UNIVERSITE La 1ère université des PME et ETI La solution aux enjeux de formation des PME et ETI, conçue par des dirigeants, pour le développement de leurs entreprises et de leurs salariés. OSSIER E

Plus en détail

CNEFOP. Préambule Pourquoi la concertation sur le CPRDFOP de 2016 est-elle si stratégique?

CNEFOP. Préambule Pourquoi la concertation sur le CPRDFOP de 2016 est-elle si stratégique? CNEFOP Recommandations méthodologiques pour l élaboration concertée des Contrats de Plan Régionaux de Développement de la Formation et de l Orientation Professionnelles (CPRDFOP) 2016/2022 Préambule Pourquoi

Plus en détail

DELIBERATION CADRE : CREATION DU SERVICE PUBLIC REGIONAL DE FORMATION CONTINUE EN RHONE-ALPES

DELIBERATION CADRE : CREATION DU SERVICE PUBLIC REGIONAL DE FORMATION CONTINUE EN RHONE-ALPES CONSEIL REGIONAL RHONE-ALPES Délibération n 09.02.780 DELIBERATION DU CONSEIL REGIONAL DELIBERATION CADRE : CREATION DU SERVICE PUBLIC REGIONAL DE FORMATION CONTINUE EN RHONE-ALPES Le Conseil régional

Plus en détail

Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés sur votre territoire

Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés sur votre territoire Faciliter les partages d expériences internationales et valoriser les progrès en esanté Créer un temps productif et convivial d échanges et de rencontres Rassembler les acteurs multidisciplinaires concernés

Plus en détail

Des outils adaptés pour de grands résultats

Des outils adaptés pour de grands résultats Des outils adaptés pour de grands résultats S u i v r e l e s a c t i o n s E v a l u e r l a s t r a t é g i e Une gamme de logiciels adaptés pour le suivi et l évaluation de votre politique de développement

Plus en détail

Accompagner un projet de formation éligible au Compte Personnel de Formation

Accompagner un projet de formation éligible au Compte Personnel de Formation Accompagner un projet de formation éligible au Compte Personnel de Formation Présentation Organismes SPRO et CEP 04 juin 2015 Ordre du jour Les enjeux de la réforme de la formation professionnelle La nouvelle

Plus en détail

FICHE-ACTION N 2 RENFORCER LA MISE EN RÉSEAU DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS DU TOURISME

FICHE-ACTION N 2 RENFORCER LA MISE EN RÉSEAU DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS DU TOURISME FICHE-ACTION N 2 RENFORCER LA MISE EN RÉSEAU DES ACTEURS ET DES PROFESSIONNELS DU TOURISME Référence à la Charte de territoire AXE 1 : Conforter et développer les coopérations et les transversalités Objectif

Plus en détail

Diplôme d Etat d éducateur spécialisé ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL

Diplôme d Etat d éducateur spécialisé ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL Diplôme d Etat d éducateur spécialisé ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL 1.1. Définition de la profession et du contexte de l intervention L éducateur spécialisé, dans le cadre des politiques partenariales

Plus en détail

CONTRATS D OBJECTIFS AVEC LES BRANCHES PROFESSIONNELLES

CONTRATS D OBJECTIFS AVEC LES BRANCHES PROFESSIONNELLES Point d étape à mi-parcours du PRDF Note spécifique CONTRATS D OBJECTIFS AVEC LES BRANCHES PROFESSIONNELLES Institué par la loi du 23 juillet 1987, le Contrat d objectifs de branche professionnelle est

Plus en détail

Evaluation des masters de l'ecole nationale supérieure des sciences de l information et des bibliothèques (ENSSIB)

Evaluation des masters de l'ecole nationale supérieure des sciences de l information et des bibliothèques (ENSSIB) Section des Formations et des diplômes Evaluation des masters de l'ecole nationale supérieure des sciences de l information et des bibliothèques (ENSSIB) Juillet 2010 Section des Formations et des diplômes

Plus en détail

APPORTER DES SOLUTIONS TERRITORIALES DE FORMATION EN RÉPONSE AUX BESOINS DE COMPÉTENCES DES BRANCHES OU SECTEURS D'ACTIVITÉ

APPORTER DES SOLUTIONS TERRITORIALES DE FORMATION EN RÉPONSE AUX BESOINS DE COMPÉTENCES DES BRANCHES OU SECTEURS D'ACTIVITÉ APPORTER DES SOLUTIONS TERRITORIALES DE FORMATION EN RÉPONSE AUX BESOINS DE COMPÉTENCES DES BRANCHES OU SECTEURS D'ACTIVITÉ Objectifs Doter le territoire d une offre de formation interentreprises adaptée

Plus en détail

Charte Qualité Emploi-Formation. Spectacle Vivant

Charte Qualité Emploi-Formation. Spectacle Vivant Charte Qualité Emploi-Formation Spectacle Vivant Entre : La Région Basse-Normandie, représentée par Laurent Beauvais Le SYNAVI représenté par Claude Bernhard Le SYNDEAC représenté par Marco Bataille-testu

Plus en détail

Cahier des charges site web CIMI

Cahier des charges site web CIMI Cahier des charges site web CIMI Création et maintenance du site Internet du LabEx CIMI, Centre International de Mathématiques et d Informatique (de Toulouse) A. Présentation de CIMI CIMI est un Centre

Plus en détail

DOSSIER DE DEMANDE DE LABEL «Orientation pour tous pôle information et orientation sur les métiers et la formation»

DOSSIER DE DEMANDE DE LABEL «Orientation pour tous pôle information et orientation sur les métiers et la formation» DOSSIER DE DEMANDE DE LABEL «Orientation pour tous pôle information et orientation sur les métiers et la formation» Organisme Demandeur : La Cité des Métiers de Marseille Alpes-Provence-Cote d Azur Modalité

Plus en détail

Les outils SI au service du parcours de santé

Les outils SI au service du parcours de santé Les outils SI au service du parcours de santé (atelier 3) Emilie DELAGE, Sage-Femme coordinatrice de réseau de périnatalité 92 Sud Isabelle LEROUX, Directrice de projet au GCS-DSISIF Aurélie MISME, Médecin

Plus en détail

Référentiel métier et référentiel compétences De l'animateur Permanent Fédéral

Référentiel métier et référentiel compétences De l'animateur Permanent Fédéral Chrétiens dans le Monde Rural Référentiel métier et référentiel compétences De l'animateur Permanent Fédéral Préambule Le concept d emploi type La fiche métier Animateur Permanent Fédéral décrit 5 grandes

Plus en détail

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES

MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES MINISTÈRE DU TRAVAIL, DE L EMPLOI, DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE ET DU DIALOGUE SOCIAL CONVENTIONS COLLECTIVES Brochure n 3108 Convention collective nationale IDCC : 44. INDUSTRIES CHIMIQUES ET CONNEXES

Plus en détail

Descriptif du plan d action : Pour le développement économique, social et solidaire des Hautes-Alpes

Descriptif du plan d action : Pour le développement économique, social et solidaire des Hautes-Alpes Descriptif du plan d action : Pour le développement économique, social et solidaire des Hautes-Alpes Annexe au dossier de demande de subvention Conseil Général des Hautes-Alpes 2015 Sommaire A. Représenter...

Plus en détail

Pôle Handicap Neurologique Ile De France. L outil des réseaux neurologiques

Pôle Handicap Neurologique Ile De France. L outil des réseaux neurologiques Pôle Handicap Neurologique Ile De France L outil des réseaux neurologiques L état des lieux (1) Les réseaux de santé neurologiques et les expérimentations en Ile de France Les Réseaux neurologiques: Missions

Plus en détail

DIRECTION RÉGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHÉSION SOCIALE D AUVERGNE

DIRECTION RÉGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHÉSION SOCIALE D AUVERGNE DECEMBRE 2010 DIRECTION RÉGIONALE DE LA JEUNESSE, DES SPORTS ET DE LA COHÉSION SOCIALE D AUVERGNE 2 SOMMAIRE Avant-propos... 2 1 ère partie : Le cadre et l organisation 5 Présentation de la région... 6

Plus en détail

Cahier des Charges en vue de consultation des prestataires dans le cadre d un appel à projets

Cahier des Charges en vue de consultation des prestataires dans le cadre d un appel à projets Accord de Développement de l Emploi et des Compétences (ADEC) Industries de Santé Dans le cadre de l action Emploi formation n 8.3 : Concevoir des formations pilotes ciblant 100 assistantes sur 2014 et

Plus en détail

«Parcours IEJ Picardie Maritime» Accompagnement renforcé de 4 mois des jeunes NEET

«Parcours IEJ Picardie Maritime» Accompagnement renforcé de 4 mois des jeunes NEET «Parcours IEJ Picardie Maritime» Accompagnement renforcé de 4 mois des jeunes NEET CAHIER DES CHARGES Prestation NTIC Traduction de l engagement de l UE à s engager en faveur de l emploi des jeunes, l

Plus en détail

Définition de la profession et du contexte de l intervention. Domaine de compétences

Définition de la profession et du contexte de l intervention. Domaine de compétences Arrêté du 20 juin 2007 relatif au diplôme d Etat d éducateur spécialisé ANNEXE I RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL Définition de la profession et du contexte de l intervention Domaine de compétences Domaine de

Plus en détail

CONVENTION CADRE DE PARTENARIAT ENTRE LE SYNDICAT MIXTE DU PARC NATUREL REGIONAL DES PREALPES D AZUR ET L OFFICE DE TOURISME DE GRASSE

CONVENTION CADRE DE PARTENARIAT ENTRE LE SYNDICAT MIXTE DU PARC NATUREL REGIONAL DES PREALPES D AZUR ET L OFFICE DE TOURISME DE GRASSE CONVENTION CADRE DE PARTENARIAT ENTRE LE SYNDICAT MIXTE DU PARC NATUREL REGIONAL DES PREALPES D AZUR ET L OFFICE DE TOURISME DE GRASSE ENTRE : D une part, Le Syndicat Mixte d Aménagement et de Gestion

Plus en détail

REFERENTIEL DU CQPM. TITRE DU CQPM : Chargé (e) de projets industriels OBJECTIF PROFESSIONNEL DU CQPM

REFERENTIEL DU CQPM. TITRE DU CQPM : Chargé (e) de projets industriels OBJECTIF PROFESSIONNEL DU CQPM COMMISION PARITAIRE NATIONALE DE L EMPLOI DE LE METALLURGIE Qualification : Catégorie : C* Dernière modification : 08/11/2012 REFERENTIEL DU CQPM TITRE DU CQPM : Chargé (e) de projets industriels I OBJECTIF

Plus en détail

APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES. Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Territoire de Saint-Malo

APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES. Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Territoire de Saint-Malo APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Territoire de Saint-Malo Date 07/01/2016 Développement des compétences Marketing Produits

Plus en détail

PROGRAMME OPERATIONNEL NATIONAL DU FONDS SOCIAL EUROPEEN

PROGRAMME OPERATIONNEL NATIONAL DU FONDS SOCIAL EUROPEEN PROGRAMME OPERATIONNEL NATIONAL DU FONDS SOCIAL EUROPEEN 2007 2013 Axe 3 Renforcer la cohésion sociale, favoriser l inclusion sociale et lutter contre les discriminations Volet B Appuyer les politiques

Plus en détail

ACCORD DEPARTEMENTAL DE PARTENARIAT SUR L INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES

ACCORD DEPARTEMENTAL DE PARTENARIAT SUR L INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES ACCORD DEPARTEMENTAL DE PARTENARIAT SUR L INSERTION PROFESSIONNELLE DES JEUNES Vu le discours du président de la République du 24 avril 2009 relatif au plan pour l emploi des jeunes, Vu la circulaire DGEFP

Plus en détail

APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES. Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Les métiers de la paie MORLAIX

APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES. Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Les métiers de la paie MORLAIX APPEL A PROPOSITIONS ET CAHIER DES CHARGES Mise en œuvre de la Préparation Opérationnelle à l'emploi Collective (POEC) Les métiers de la paie MORLAIX Date 9/07/2014 Appel à propositions POE C AGEFOS PME

Plus en détail

Convention de partenariat Annexe 2. (Actions Locales Inter-entreprises en Zones d Emploi) CAHIER DES CHARGES

Convention de partenariat Annexe 2. (Actions Locales Inter-entreprises en Zones d Emploi) CAHIER DES CHARGES Convention de partenariat Annexe 2 (Actions Locales Inter-entreprises en Zones d Emploi) CAHIER DES CHARGES I - Description du projet Depuis quelques années, les mutations des entreprises font ressentir

Plus en détail

RÉFÉRENTIEL MÉTIER CHARGÉ D'INFORMATION-RESSOURCE

RÉFÉRENTIEL MÉTIER CHARGÉ D'INFORMATION-RESSOURCE RÉFÉRENTIEL MÉTIER CHARGÉ D'INFORMATION-RESSOURCE Créé en décembre 2005, le Réseau Ressource est l association nationale des chargés d information-ressource en musiques actuelles. Il a pour objet la promotion

Plus en détail

PROGRAMME OPERATIONNEL FEDER-FSE MAYOTTE 2014-2020

PROGRAMME OPERATIONNEL FEDER-FSE MAYOTTE 2014-2020 PROGRAMME OPERATIONNEL FEDER-FSE MAYOTTE 04-00 AXE 9 : Développer l adaptation au changement des travailleurs, des entreprises et des entrepreneurs OBJECTIF SPECIFIQUE 9. : Augmenter la qualification des

Plus en détail

PROGRAMME FONCTIONNEL

PROGRAMME FONCTIONNEL PROGRAMME FONCTIONNEL Personnes Publiques CONSEIL GENERAL DE LA GIRONDE DGAS DIRECTION DES POLITIQUES D INCLUSION ET D INSERTION 1 Esplanade Charles de Gaulle CS 71223 33074 BORDEAUX CEDEX APPEL A PROJETS

Plus en détail

Licence Professionnelle «Métiers de la Formation, de l Insertion et de l Accompagnement»

Licence Professionnelle «Métiers de la Formation, de l Insertion et de l Accompagnement» Licence Professionnelle «Métiers de la Formation, de l Insertion et de l Accompagnement» Objectifs de la formation Répondre à des besoins de professionnalisation dans les champs de la formation, de l insertion,

Plus en détail