Bilan du Val-de-Marne
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- Stanislas Pagé
- il y a 7 ans
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1 Bilan du Val-de-Marne 1
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3 SOMMAIRE Retour sur cette belle année Les bénévoles Les structures éducatives Villes conventionnées Rencontres et formations Présences locales et nationales Nos partenaires Et l année prochaine, on prévoit Objectifs Structures en attente d un bénévole Formations en prévision Les 15 ans de Lire et faire lire Annexes Nouvelle affiche de recrutement Nouvelle «Charte des structures» 3
4 L histoire de Lire et faire lire Plaisir de lire, plaisir de partager. Lire et faire lire est un programme de développement du plaisir de la lecture et de la solidarité intergénérationnelle en direction des enfants fréquentant différentes structures éducatives (de la crèche au collège, sans oublier les accueils de loisirs, les bibliothèques, les Maisons pour tous ). Portée par une association nationale du même nom, Lire et Faire lire est inspirée d une action menée à Brest depuis A la demande d un instituteur, les membres de l Office des Retraités et des Personnes Agées de Brest (ORPAB) sont entrés en 1985 dans l école Nattier pour aider au fonctionnement de la Bibliothèque. Au fil des ans leur intervention s est élargie. Cette initiative brestoise a fait l objet d une évaluation menée par l Université de Bretagne Occidentale sous le titre «Les accompagnements entre générations dans l univers scolaire». Alexandre Jardin, romancier, et Pascal Guénée, ancien Président du Relais civique, ont créé l association Lire et faire lire en Aujourd hui, l action est soutenue par plus de 170 écrivains et a reçu l appui du Ministère de l Education Nationale. Durant la période , bénévoles intervenaient dans structures éducatives. Le Val-de-Marne Dans le Val-de-Marne, Lire et faire lire est portée par deux réseaux associatifs : La Ligue de l enseignement du Val-de-Marne (LDE 94) Composée d un réseau de plus de 200 associations val-de-marnaises, créées par elle ou affiliées, la LDE 94 a pour mission la promotion de la vie fédérative, par une action constante en faveur de la laïcité. Intervenant dans le champ de l éducation populaire, elle porte et soutient au quotidien des projets favorisant la démocratie, la citoyenneté et la solidarité. C est le secteur Vie associative et culturelle qui cogère l action de Lire et faire lire sur le département. Président de la Ligue de l enseignement du Val-de-Marne : Alain Cordesse. L union départementale des associations familiales Val-de-Marne (UDAF 94) Partenaire des pouvoirs publics dans tous les domaines de la politique familiale, l UDAF 94 a pour mission principale de représenter et défendre les intérêts matériels et moraux des familles du département. Reconnue d utilité publique, elle exerce également des mesures d accompagnement budgétaire et de protection juridique. C est le service Vie associative qui cogère l action de Lire et faire lire sur le département. Présidente de l Union Départementale des Associations Familiales du Val-de-Marne : Françoise Souweine. 4
5 Formation «Lire aux tout-petits» Formation Gérer un groupe d enfants» Retour sur cette belle année Formation «Initiation au conte et à l art de conter» Rencontre avec une auteure 5
6 LES BENEVOLES LES STUCTURES EDUCATIVES VILLES CONVENTIO A la date du 1 er Juin, l association comptait 196 bénévoles 163 sont affectés, 23 ne le sont pas. 7 bénévoles sont en cours d affectation (en attente d un retour de la mairie ou d une structure éducative). 2 bénévoles occupent la fonction de référent sans avoir d activité de lecture et 1 bénévole fait partie de l équipe de coordination. Répartition femmes / hommes LFL (Mai 2015) Femmes : 176 Hommes : Évolution du nombre de bénévoles
7 LES STRUCTURES EDUCATIVES - VILLES CONVENTIONNEES - En , les bénévoles sont intervenus dans 149 structures éducatives Répartition des structures éducatives Bibliothèques 3% Collèges 4% Accueils de loisirs 3% Structures médicales 1% Autres (Maison pour tous, Maison de l'enfance ) 3% Petite enfance 14% Ecoles élémentaires 40% Ecoles maternelles 32% Répartition des interventions en milieu scolaire 53,40% 46,60% Temps scolaire Temps périscolaire 7
8 VILLES CONVENTIONNEES RENCONTRES ET FORMATIONS - P Le conventionnement a pour objet de formaliser un accord de principe de la municipalité au développement de Lire et faire lire sur son territoire et sur le temps périscolaire en accord avec les équipes des structures éducatives de la municipalité comme de l Education Nationale. Ce conventionnement n est en revanche pas obligatoire pour intervenir dans une structure éducative, il permet seulement de faciliter l approche entre tous les acteurs du dispositif Lire et faire lire. 19 municipalités (sur 47) ont signé la convention : ALFORTVILLE ARCUEIL CACHAN CHAMPIGNY-SUR-MARNE CHARENTON-LE-PONT CRETEIL FONTENAY-SOUS-BOIS FRESNES GENTILLY LA-QUEUE-EN-BRIE LE PERREUX-SUR- MARNE MANDRES-LES-ROSES ORMESSON-SUR- MARNE PERIGNY-SUR-YERRES SAINT-MAUR- DES-FOSSES SAINT-MAURICE THIAIS VILLEJUIF VINCENNES La convention n a donc pas encore été signée par les municipalités suivantes : Ablon-sur-Seine Ivry-sur-Seine Marolles-en-Brie Sucy-en-Brie Boissy-Saint-Léger Joinville-le-Pont Nogent-sur-Marne Villecresnes Bonneuil-sur-Marne L Haÿ-les-Roses Noiseau Villeneuve-Saint- Georges Bry-sur-Marne Le Kremlin-Bicêtre Orly Villiers-sur-Marne 8
9 Chennevières-sur- Marne Le Plessis-Trévise Rungis Vitry-sur-Seine Chevilly-Larue Limeil-Brévannes Saint-Mandé Choisy-le-Roi Maisons-Alfort Santeny N hésitez pas à vous rapprocher de la coordination si vous souhaitez nous aider à faire conventionner votre ville. RENCONTRES ET FORMATIONS PRESENCES LOCALES ET N Nos rencontres L Hay-les-Roses, Médiathèque George Sand, 12 participants Fontenay-sous-Bois, Médiathèque Louis Aragon, 11 participants Créteil, Maison des Associations, 13 participants Ivry-sur-Seine, Médiathèque, 5 participants Charenton-le-Pont, Médiathèque du Quai, 9 participants Gentilly, Ecole Courbet Ormesson-sur-Marne, Ecole Jules Ferry Marolles-en-Brie - Santeny Bilan départemental, Nogent-sur-Marne Nos formations Lecture aux tout-petits, Médiathèque du Perreux, 20 participants Gestion d un groupe d enfant, Ligue de l enseignement 94, 21 participants Initiation au conte, La Maison du Conte, 22 participants La poésie, Médiathèque de Choisy-le-Roi, Rencontre avec un écrivain jeunesse, domicile de C. de Lasa, 12 participants 9
10 Le budget de ce plan de formation s élève à plus de Nous avons réussi à le mettre en place grâce au soutien financier de Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports (Fonds pour le développement de la vie associative), de la Fondation SNCF et surtout grâce à nos différents partenaires, qui ont réduit leurs tarifs habituels voire nous ont accordé des formations/prêts à titre gracieux. PRESENCES LOCALES ET NATIONALES NOS PARTEN Cette année encore, Lire et Faire lire Val-de-Marne a participé à plusieurs événements locaux et nationaux. Nous remercions tous les bénévoles qui ont rendu cela possible. Rencontre interdépartementale LFL - Paris Journée du patrimoine - Gentilly Salon de la semaine bleue Salon du livre - Paris L été du conte Maisons-Alfort Salon des seniors - Paris Prix Poésie des lecteurs LFL Villeneuve-Saint-Georges Charivarues - Cachan Salon du livre et de la presse jeunesse - Montreuil Forums des associations Lectures hors les murs Choisy-le-Roi 1 Ce chiffre comprend la valorisation des formations/prêts gracieux + coût réel des formations. 10
11 NOS PARTENAIRES Nous tenons à remercier tous nos partenaires : L Office Municipal de la Culture de Maisons- Alfort Médiathèque George Sand de L'Haÿ-les- Roses Médiathèque du Perreuxsur-Marne Médiathèque Louis Aragon de Fontenaysous-Bois Médiathèques du Val-de-Marne Médiathèque Louis Aragon de Choisy-le- Roi Médiathèque d'ivry-sur- Seine La Maison du Conte de Chevilly-Larue Médiathèque des Quais de Charenton-le- Pont Association Une journée sur les bords de Marne Le Ministère de la ville, de la jeunesse et des sports Fondation SNCF 11
12 Recrutement 15 ans de Lire et Faire lire Photo : soutien de l AMF Et l année prochaine, on prévoit Formations 12
13 OBJECTIFS STRUCTURES EN ATTENTE D UN BENEVOLE FORMATIONS Cette année, nous souhaitons : Maintenir une dynamique de réseau Renforcer notre présence sur le territoire : (Est du Val-de-Marne, collèges, événements locaux) Accompagnement et recrutement de bénévoles référents STRUCTURES EN ATTENTE D UN BENEVOLE - FORM A la rentrée prochaine, des structures souhaiteraient accueillir des bénévoles Lire et Faire lire. Si vous êtes intéressé, n hésitez pas à contacter la coordination, le bénévole référent de votre commune ou directement la structure. 13
14 Créteil VILLE TYPE DE STRUCTURE NOM DE LA STRUCTURE ADRESSE CRENEAUX POSSIBLES CONTACT Arcueil Ecole élémentaire Henri Barbusse 10 rue Henri Intervention : matin Myriam : Barbusse (du lundi au jeudi) Boissy-Saint-Léger Ecole élémentaire Amédée Dunois 18 rue de Sucy Jeudi midi Bry-sur-Marne Maison de l Enfance Léopold Bellan 67bis, avenue de Fin d après-midi / Contacter la Rigny début de soirée coordination Centre de France Terre d'asile 112, chemin vert des demandeurs d'asile Mèches Lecture pour les enfants pendant l'aide aux devoirs. Intervention : soir (lundi, mardi, jeudi). Emmanuelle Voeltzel : Créteil Crèche (hôpital) Andersen 40 rue de Mesly Mardi et jeudi matin Mme Landreau-Horel : ALSH Jean Zay 15 rue Jean Zay Intervention : soir Fontenay-sous-Bois (lundi, jeudi) / matin (mercredi) Ecole élémentaire Anatole France 5 rue Pierre et Angèle Souhaite l'inclure Limeil-Brévannes Le Hen dans le projet d'école. Patricia Michelin : Nogent-sur-Marne Crèche La Maison Kangourou 4-9, rue Anquetil Hors vacances Mme Roca : scolaires, en matinée Plessis-Trévise Collège Albert Camus 4 avenue Albert Mme Guilbert : Camus Saint-Mandé Crèche La Tourelle 6 rue Plisson Ecole élémentaire Jeanne d Arc 109 bd de Créteil Pause méridienne Mme Saint-Maur-des- DEVELAY (enseignante) Fossés : Thiais Crèche Les coccinelles Centre commercial Intervention : matin Isabelle Theresina : 14
15 Villejuif Villeneuve-St- Georges Vitry-sur-Seine Belle Epine (du lundi au jeudi) Crèche Hautes-Bruyères 10 avenue des 1 fois par semaine, Mme Bainson Hautes Bruyères matin (directrice) Maternelle Victor Duruy Rue Garibaldi Mme Joly : Crèche Gazouillis 37 rue de la Concorde Le matin de 10h à 11h ou l'après-midi à partir de 16h A la rentrée ou après votre 1 ère séance de lecture, nous vous remercions de contacter la Coordination départementale par mail lfl@udaf94.fr ou téléphone afin de communiquer votre lieu, jour(s) et horaires d intervention. Cette démarche est essentielle, notamment pour : - Assurer le bon déroulement du suivi administratif (assurance, charte, conditions d accueil) - Connaître au mieux les besoins sur le territoire (bénévole avec ou sans affectation, structure en attente ou non de bénévole ) - Recueillir des données statistiques qui nous sont utiles pour développer Lire et Faire lire sur le territoire, répondre au mieux aux spécificités du territoire, faire des demandes de financements et mettre en place un plan de formation adapté. Merci de nous communiquer ces informations même si vous continuez à intervenir dans la même structure que l année précédente. 15
16 FORMATIONS EN PREVISION LES 15 ANS DE LIRE ET FAIRE Liste non exhaustive et non définitive des formations pour l année prochaine : Initiation au conte La lecture au collège Gestion d un groupe d enfants Lecture aux tout-petits La lecture à voix haute Lire de la poésie Rencontre d un(e) auteur(e) Découverte d une collection jeunesse Devenir bénévole référent Comme cette année, vous serez tenus informés des dates et lieu de formation grâce à notre lettre d information «Les mots font des histoires» LES 15 ANS DE LIRE ET FAIRE LIRE Lire et Faire lire fêtera ses 15 ans! En vue de cette célébration, Lire et faire lire lance une collecte de témoignages : des paroles de bénévoles sur leur engagement, des mots d enfants sur les lectures ou sur vous, des retours de responsables de structures ou de parents Vous pouvez envoyer vos contributions à la coordination départementale. Nous les transmettrons par la suite à Lire et Faire lire national. 16
17 17 Annexes
18 1. STRUCTURES D'ACCUEIL Charte des structures éducatives 1.1 Lire et faire lire s adresse aux enfants et aux jeunes adolescents. 1.2 Lire et faire lire s organise prioritairement sur le temps périscolaire. 1.3 Lire et faire lire peut intervenir dans différentes structures éducatives : écoles maternelles, écoles élémentaires, collèges, structures «petite enfance», associations socioculturelles, accueils de loisirs, structures médico-sociales, bibliothèques... 2 DUREE ET FREQUENCE DE L ACTION 2.1 La fréquence des interventions est définie par la structure en collaboration avec la coordination départementale, en tenant compte des disponibilités des lecteurs. 2.2 En cas de difficultés, et après avoir contacté la coordination locale, la structure peut suspendre le programme en cours d année. 3 ROLE DE LA STRUCTURE EDUCATIVE Val- de- Marne 3.1 L'intervention des lecteurs est intégrée aux activités de la structure, en cohérence avec son projet éducatif. 3.2 L'équipe éducative de la structure constitue des groupes de 2 à 6 enfants volontaires. 3.3 La structure met en œuvre les conditions favorables au bon déroulement de l'activité (accueil du bénévole, regroupement des enfants participant à l activité, mise à disposition d un lieu calme). 3.4 La structure est chargée d'informer les familles, son personnel et ses services sur le déroulement du programme. 3.5 La structure s'engage à ne pas confier d autres tâches aux lecteurs que celles relevant de l activité de Lire et faire lire. 4 RELATIONS AVEC LA COORDINATION DEPARTEMENTALE 4.1 La coordination départementale est à la disposition de la structure éducative pour la renseigner et l accompagner dans la mise en place du programme. 4.2 La coordination départementale s engage à l aider à résoudre d éventuelles difficultés rencontrées lors du déroulement du programme Lire et faire lire. 4.3 La coordination départementale veille au respect de la présente charte. Nom de la structure : Année de signature : Charte à tacite reconduction Ville de la structure : Signature : 18
19 19 Notes
20 La coordination départementale de Lire et Faire lire Union Départementale des Associations Familiales du Val-de-Marne Martine Houin Christelle Dos Santos Alexis Cauture A boulevard de la gare, Boissy-Saint-Léger Cedex & La Ligue de l enseignement du Val-de-Marne Ingrid Sylvestre isylvestre@ligue94.com rue Marcel Bourdarias, Alfortville cedex 20
Commune Particuliers Professionnels Foncier Hypothèques Ablon sur Seine
Ablon sur Seine Alfortville Arcueil Boissy Saint Léger Bonneuil sur Marne Bry sur Marne Cachan Champigny sur Marne SIP de Maisons Alfort 51 rue Carnot - 94704 MAISONS-ALFORT Tél : 01.58.73.85.15 sip.maisons-alfort@dgfip.finances.gouv.fr
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