C.P.E. PREMIER PAS. Novembre 2015 Atikamekw pisimw Du poisson blanc CONCOURS DE COLORIAGE PAGE 13

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1 C.P.E. PREMIER PAS Novembre 2015 Atikamekw pisimw Du poisson blanc CONCOURS DE COLORIAGE PAGE 13

2 Tomas Jenny 3 ans 2 novembre 3 ans 9 novembre Félix Arielle Arnaud 4 ans 10 novembre 1 an 17 novembre 3 ans 25 novembre -2-

3 Être un petit génie pas si facile que ça! Il existe de nombreuses appellations afin de désigner un enfant qui possède des aptitudes hors normes sur le plan de son développement intellectuel. Les termes tels que : génie, surdoué, prodige, précoce, en avance sont donc largement utilisés. Cependant, c est la formule «Haut Potentiel» [HP] intellectuel qu il convient d utiliser, car cela induit moins la notion de supériorité pour l enfant par rapport à ses petits camarades. La grande question à se poser serait : «Comment s assurer de repérer le HP sans avoir l air d un parent qui surestime les capacités de son enfant? Intelligence et quotient intellectuel D emblée, il faut spécifier que pour savoir si un enfant présente un HP intellectuel, c est que celui-ci soit évalué par un n e u r o psychologue qui utilisera un test psychométrique standardisé afin de mesurer son quotient intellectuel [QI]. Le test le plus utilisé, pour les enfants d âge scolaire de 6 ans à 16 ans et 11 mois, est le Weschler Intelligence Scale for Children [WISC-IV]. Les statistiques mentionnent que dans la population, il y aurait entre 1% et 5% d enfants qui peuvent être reconnu comme ayant une intelligence hors norme (QI de 130 et +). Selon David Weschler, le développeur du WISC, l intelligence se définit comme étant «La capacité d un individu à réfléchir rationnellement et à agir intentionnellement sur son environnement de sorte à s y adapter afin de le gérer avec efficacité.» Les indices avant-coureurs Un enfant qui possède un HP intellectuel a d abord été un bébé très éveillé! Papa et maman, voici une liste d indices qui peuvent vous permettre d identifier la possibilité d un HP chez votre enfant : dort beaucoup moins que les autres enfants (petit dormeur et nuits courtes); acquisition d un langage élaboré avant l âge de 2 ans (n a presque pas parlé en «bébé»); expression des émotions intensifiée par une tendance à l hypersensibilité (amour, colère, peur, etc.); possède des capacités remarquables (mémoire, sens de l observation et du détail); cherche à apprendre à lire bien avant d avoir l âge d entrer à l école; a une imagination débordante et un intérêt pour les jeux complexes; possède une grande curiosité et une soif insatiable de savoir (questions sur des sujets peu communs pour son âge, par exemple : la vie, la mort, la formation de l univers, etc.); sensibilité à la justice et à l injustice pour lui-même et pour les autres (très empathique); possède une sensibilité sensorielle remarquablement performante (visuelle, auditive et olfactive) préfère les amis plus vieux et aime avoir des discussions avec les adultes. Comment l accompagner dans sa différence Malgré, le fait qu un enfant avec un HP intellectuel s intéresse à des sujets d adultes, il n en demeure pas moins que ses besoins sont ceux d un enfant! D ailleurs, sur le plan psychomoteur, affectif et relationnel ceux-ci ne suivent pas le même rythme de développement que son intelligence. En effet, ces autres sphères ont une évolution identique aux enfants du même âge. Ainsi, ce décalage peut amener l enfant à vivre un certain mal-être, car il peut avoir de la difficulté à trouver sa place dans le monde des enfants de son âge ou celui des plus vieux. Il est possible d aider son enfant à s épanouir en nourrissant ses intérêts et sa soif d apprendre. Cependant, il est préférable de choisir des activités qui n entrent pas dans un cadre académique afin qu il ne s ennuie pas lors de son entrée à l école. Que ce soit la peinture, la musique, les échecs, une langue seconde ou une passion pour le monde animal, les étoiles, etc., cela peut permettre à l enfant ne pas se sentir freiné et ainsi lui éviter vivre frustrations et souffrances! Ann Shallow, Doctorante en psychologie Sources d information : Aqnp.ca : Dépister, comprendre et accompagner. Psychologie.com Enfant précoce, surdoué : faire de sa différence une richesse. -3-

4 DÉCEMBRE Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi JANVIER Dimanche Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi -4-

5 Ça s est passé au C.P.E. Cabane du chasseur -5-

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8 Capsule info de La Tuque en Forme et en Santé Intégrer des mets végétariens au menu Incorporer des mets végétariens au menu de toute la famille peut avoir plusieurs avantages; -Économie -Respect de l environnement -La santé de toute la famille. Les protéines végétales sont riches en fibres et faibles en lipides -Ajout de variété au menu Allez-y graduellement La formule gagnante pour réussir à intégrer des mets végétariens que toute la famille adorera est de ne pas implanter le changement de manière trop drastique. Commencez plutôt par servir des protéines végétales une journée par semaine et progressivement, en offrir un peu plus souvent. De plus, pour assurer un changement sans dérangement, débuter l intégration en remplaçant la moitié de la viande des recettes par la protéine végétale de votre choix. Les enfants n y verront que du feu. Réinventer les mets connus de tous Pour favoriser une intégration graduelle de mets végétariens, quoi de mieux que de réinventer les mets traditionnels que vous cuisinez souvent en remplaçant simplement la viande par une protéine végétale comme les légumineuses ou le tofu. Vous allez voir, les enfants ne remarqueront aucunement le changement apporté à la sauce spaghetti habituelle et ce, même si des lentilles y sont ajoutées. L assiette équilibrée Pour bénéficier d une assiette équilibrée, assurez-vous d avoir au moins un aliment provenant de chacun des quatre groupes du Guide alimentaire canadien, étant le groupe des légumes et fruits, des produits céréaliers, du groupe lait et substituts et viandes et substituts. N oubliez surtout pas de servir le groupe alimentaire manquant à la collation, si jamais votre repas n est pas composé des quatre groupes. Une fois après avoir bien intégré les protéines végétales au sein de la famille, tentez une panoplie de recettes végétariennes et ce, en alternance avec les protéines animales pour ainsi ajouter de la variété au menu. Vous manquez d inspiration? Référez-vous au site : leslundissansviande, pour une gamme de recettes végétariennes et de renseignements concernant le mouvement proposé. Rédaction : Marie-Pier St-Louis, t.dt., Intervenante en saine alimentation, La Tuque en Forme et en Santé Source : la santé au menu, Le guide des viandes et substituts -8-

9 MERCI à tout le personnel responsable du succès de la fête de l Halloween. Les décors étaient grandioses ; Les activités intéressantes; Le repas et les collations : «Génial»; Beaucoup de dévouement, d ingéniosité, de créativité qui fait la notoriété de notre CPE. C est dans ces moments magiques que je réalise à quel point vous êtes une équipe formidable. Christiane Morin Directrice générale -9-

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13 Concours de coloriage Invitez votre enfant à colorier ce dessin, rapportez-le au CPE, dans la boîte à la réception. Un tirage au sort sera effectué à la fin du mois. Bonne chance à tous! Félicitations à Charlie Olsen gagnante du mois d octobre. -13-

14 C.P.E. Premier Pas 350, rue Brown La Tuque (Québec) G9X 2W4 (819)