Projet d internat de la réussite pour tous

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1 COLLEGE «MAURIENNE» 45, passage Jules Ferry SAINT-JEAN DE MAURIENNE : : Ce K@ac-grenoble.fr Projet d internat de la réussite pour tous Contexte : De l'internat d'excellence à l'excellence de tous les internats La politique des internats de la réussite pour tous s'inscrit dans la continuité du «plan de relance de l'internat scolaire public» initié en 2000 et à la suite du plan espoir banlieue de Depuis 2012, la politique de l'internat a été renouvelée avec pour objectif de passer d'une opération partielle au bénéfice de quelques uns à une action publique à l'intention de tous. Au collège Maurienne, le nombre d élèves internes augmente depuis 2003 : l effectif est passé de 8 à 52 internes en 12 ans. Le collège accueille donc tous les ans un peu plus d élève à l internat. De ce fait, le projet d internat de la réussite devient une des priorités du collège Maurienne.

2 Projet d internat de la réussite pour tous du collège Maurienne : Axes Objectifs pour les internes Modalités d'actions Précisions Evaluations La répartition des élèves dans Evolution de l'effectif des les chambrées par affinités internes d'année en année Une soirée d'accueil à Nombre de l'internat pour les familles et démissions/nouveaux Améliorer les conditions les élèves internes à la arrivés en cours d'année d'accueil des élèves rentrée Le bien être des élèves Etre à l'écoute des élèves Améliorer la prise en compte des demandes des élèves Un casier personnel sur l'externat pour tous les internes Des AED à l'écoute des élèves de la fin des cours à l'heure du coucher Entretiens réguliers entre la CPE et les délégués d'internat pour entendre les remarques et le demandes des internes Analyse du questionnaire de satisfaction distribué aux élèves et aux parents en fin d'année Nombre d'absences à l'internat Nombre d actions réalisées étant, à l origine, à la demande des internes Collège Maurienne

3 Deux AED par nuits : un dans chaque étage Une aide par les AED pour la Développer l'autonomie et la gestion des cartables, sacs Nombre d affaires perdues responsabilisation d'affaires à l'internat Une veille par les AED à l'hygiène pour chaque élève au quotidien Le vivre ensemble Développer le respect envers les autres ainsi que le respect des bâtiments et du matériel. Favoriser les comportements citoyens Une extinction des feux à 21h15 Des réunions ponctuelles de «régulation et de mise au point» si nécessaire Un rangement des chambres quotidien (faire son lit, aérer, ranger ses affaires) Développer les actions citoyennes Chaque trimestre, les AED référents internat donnent un avis à la CPE pour chaque interne en ce qui concerne leur savoir vivre ensemble. Cet avis a pour but de valoriser les élèves en conseil de classe. Elections des délégués d'internat Nombre de rapports d'incidents à l'internat Nombre de punitions ou sanctions qui ont un rapport avec un manque de respect pour les internes Nombre d'avis positif des AED référents Nombre d'internes qui candidatent au rôle de délégué d'internat Collège Maurienne

4 Améliorer les conditions de vie Une accessibilité quotidienne du Nombre d'internes participant des internes foyer pour les internes aux activités L'ouverture culturelle et sportive Lutter contre les inégalités d'accès à la culture et à la culture sportive Augmenter l'engagement des internes dans des activités extrascolaires en fonction de leur demande Des activités hebdomadaires proposées en collaboration avec des partenaires extérieurs ou avec l'as du collège La mise en place d'activités culturelles, artistiques et sportives en fonction des demandes/besoins des élèves, avec des partenaires extérieurs ou en valorisant les compétences professionnelles des AED Création de nouveaux clubs au sein du nouveau FSE Créer de nouveaux lieux pour l'internat Des rénovations/décorations des espaces de vie de l'internat Tennis de table - (club de pongiste de Saint Jean de Maurienne) Badminton - AS du collège Pistes envisagées : Cirque - La piste en herbe, association de cirque de Saint Jean de Maurienne Sophrologie (Carole, AED) Ateliers de création : bijoux, fleurs en papiers (Vanessa, AED) Salle de musculation et de Zumba Chambre, foyer, salle des ordinateurs/télévision Nombre d internes adhérents à l AS Nombre d'élèves participant aux activités Fréquentation de la salle Nombre de chambre décorées et personnalisées Collège Maurienne

5 La réussite scolaire Lutter contre les difficultés scolaires Des AED référents d'internat qui suivent de près la scolarité des internes Un temps «d'étude» encadré par les AED tous les soirs Un travail possible sur ordinateur Chaque trimestre, les AED référents internat donnent un avis à la CPE pour chaque interne en ce qui concerne leur sérieux scolaire. Cet avis a pour but de valoriser les élèves en conseil de classe. 3 AED jusqu'à 19h pour aider les élèves à faire leurs devoirs ou à apprendre leurs leçons Nombre d'internes ayant été encouragés et ou félicités en conseil de classe Nombre d'avis positifs des AED référents internat Nombre d'internes ayant une orientation scolaire choisie Collège Maurienne