Compte rendu Réunion de directeurs De rentrée 2011

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1 Compte rendu Réunion de directeurs De rentrée 2011 Accueil : - Des nouveaux directeurs et souhaits de rentrée à l attention des directeurs et de leur équipe. - De l équipe des médecins et infirmière scolaire. - Des enseignants référents. Intervention docteur BOUAUT : Au regard du nombre d écoles présentes sur la circonscription, le docteur BOUAUT ne pourra assister à toutes les équipes de suivi de scolarisation. Il reviendra aux directeurs de solliciter son intervention lorsque sa présence s avèrera indispensable. Le docteur BOUAUT souligne que sa présence est parfois plus utile sur certaines Equipes Educatives notamment lorsqu il s agit de constituer un dossier dans la perspective de faire reconnaître le handicap pressenti chez un élève. Intervention des enseignants référents (ASH): Les dossiers ASH des écoles J. Prévert, J.Bontoux et Pierre Montet précédemment étudiés par M. DUMOULIN seront à compter de la rentrée 2011 suivis par Mme MESROP. Distribution du Livret d accueil du Mémento «directeur d école Scolarisation des élèves handicapés». 1. BILAN CARTE SCOLAIRE. L IEN remercie les directeurs pour leur contribution (Diligence, anticipation, conseil ) A l échelle de la circonscription : Stagnation voire baisse des effectifs en milieu rural forte augmentation des effectifs sur l agglomération Caladoise Ouverture de 3 classes : Monnet Roland pré-élémentaire, Pierre Montet Pré-élémentaire Dumontet Elémentaire. Transformation du poste de responsable du centre de ressources pédagogiques de Villefranche sur Saône. Monsieur Vuillermoz occupera cette année ce poste à mi-temps. Incidence sur le projet de circonscription => Rallye lecture cette année, sur le thème du voyage. Un RASED complet : aucun poste supprimé tous les postes sont pourvus cette année. Accueil des 2 ans : «les enfants de 2 ans sont comptabilisés sur les territoires prioritaires. Sur les autres secteurs, ils sont accueillis en fonction des places disponibles». Constat de rentrée dans les écoles hors REP : Les 2 ans ne sont plus accueillis dans certaines écoles alors qu ils l étaient l an passé. La décision de ne plus inscrire les élèves de 2 ans n appartient pas au seul directeur. Le nombre de places disponibles est déterminé en concertation avec les élus. Pour rappel : La décision d inscrire les élèves relève de Monsieur Le Maire. Le directeur procède à l admission des élèves. Le cas échéant, une liste d attente pour les élèves de deux ans peut-être établie et transmise à l IEN. Constat de rentrée dans les écoles REP: Ecart parfois important dans une même école entre le nombre d élèves de 2 ans et celui de 3 ans. L inspecteur de circonscription rencontrera les directeurs et directrices des écoles concernées pour faire le point. 1 IEN Villefranche sur Saône 16/09/11

2 2. AXES DE TRAVAIL ARRETES SUR L ANNEE er axe: Le socle commun et le livret personnel de compétences (LPC). Retour sur les actions et réunions conduites sur ce thème l an passé (contenus disponibles à l IEN pour les nouveaux directeurs). Présentation des actions de formation centrées sur la mise en œuvre du Socle commun et programmées sur l année à venir. Ouverture du Livret de compétences (LPC) pour tous élèves des classes élémentaires (format papier dans l attente de la version numérique). Les dossiers scolaires des élèves entrant en 6 ème l an prochain comprendront systématiquement le LPC avec le palier 2 complété. Pas de pratiques expertes attendues dans l immédiat (cf actions de formation ) mais à minima une réflexion sur les pratiques à mettre en œuvre pour partie suscitées par l utilisation du LPC. 2 nd axe: L exploitation des Evaluations Nationales. L IEN remercie les directeurs pour leur contribution à la remontée des résultats vers les services de l Inspection Académique. Retour sur les actions et réunions conduites sur ce thème l an passé. (informations disponibles à l IEN pour les nouveaux directeurs). Calendrier des EVA Nationales 2012 : Les passations CE1 et CE2 se dérouleront en fin d année scolaire probablement au mois de mai. Il conviendra de veiller à ce que ces évaluations ne deviennent pas un outil couperet décidant à lui seul du passage dans le cycle supérieur. Anticiper les dispositifs d aide et soutien (différenciation AP stages RAN ) pour les élèves rencontrant des difficultés. Résultats EVA CE1 et CM (médianes + quartiles par écoles CE1 et CM2) envoyés aux écoles primaires et élémentaires par B. Perret Secrétaire de Circonscription le jeudi 8 septembre. L exploitation du document en ligne sur le site Eduscol (Aide à l'évaluation des acquis des élèves en fin d'école maternelle) fera l objet cette année d une action de formation proposée aux enseignants des classes préélémentaires. 1 conseil de cycle 2 et 3 sera consacré chaque année à l exploitation des EVA. Protocole : Identification des champs disciplinaires de mathématiques et français déficitaires => Construction d une progression de cycle pour ces champs particuliers. En REP, programmation des co interventions des assistants pédagogiques et enseignants surnuméraires sur ces champs disciplinaires particuliers. Au cycle 1: Le Devenir élève et l appropriation du langage oral feront l objet d une attention toute particulière => Mise en place d atelier de langage permettant aux élèves petits parleurs de «parler en continu». 2 IEN Villefranche sur Saône 16/09/11

3 3 ème axe : L organisation des enseignement L emploi du temps hebdomadaire. Retour sur les actions et réunions conduites sur ce thème l an passé. Des EDT conformes aux programmes dans leurs intitulés et les volumes horaires par disciplines. Programmation explicite des différents champs disciplinaires des mathématiques et du français. Pour les écoles prioritaires, seront précisés les champs disciplinaires (mathématiques et français) sur lesquels interviennent les assistants pédagogiques et les enseignants surnuméraires. 4 ème axe: Le maintien. Constat IEN: Situation très disparate sur la circonscription. Le taux de redoublement varie sensiblement lorsque l on considère des écoles de taille et profil similaires. «le redoublement à l école élémentaire est inéquitable et inefficace dans plus 95% des cas». Actions de sensibilisation programmées : Animations centrées sur les différents dispositifs d aide et de soutien et la question du maintien. Diminution sensible des taux de maintien. Les maintiens sont exceptionnels et dans tous les cas réalisés en fin de cycle. Elaboration systématique de PPRE à l attention des élèves pour lesquels un maintien est envisagé.. Rappel circulaire de rentrée 2011 : «le redoublement constitue un recours ultime ; il est donc tout à fait exceptionnel, précisément justifié et accepté par la famille. En tout état de cause, il comporte des aménagements particuliers qui le différencient de la simple reprise à l'identique d'une année scolaire».. 5 ème axe : L absentéisme. Circulaire adressée le 31 avril par Monsieur L Inspecteur d académie aux IEN et aux directeurs d écoles par IA. (Références : -loi n du 28 septembre circulaire n du 3 1 janvier 2011). L inscription à l école maternelle implique l engagement, pour la famille, d une bonne fréquentation, souhaitable pour le développement de l enfant et le préparant à recevoir la formation donnée par l école élémentaire. En aucun cas, il ne peut être passé avec les parents un accord tacite programmant sur la totalité de l année, une scolarisation de l ensemble des «tout petits» le matin seulement. Constat à l échelle de la circonscription. 2 types d absentéismes : Absentéisme isolé : défaut d assiduité de la part de quelques élèves, le plus souvent en élémentaire. - Au delà de 3 demi-journées d absence non justifiées => absentéisme. - Absentéisme = 1 er symptôme du décrochage scolaire. Prédictif d une scolarité problématique. 3 IEN Villefranche sur Saône 16/09/11

4 - Expression d un malaise, d une situation familiale ou sociale compliquée, d une perte de sens et de goût de l école. - Rappel du protocole de signalement et de la nécessité de sensibiliser les familles aux enjeux de l école. (Documents présents dans l note de service n 1) Absentéisme «massif» : parfois observé en classes pré-élémentaires. - Sensibiliser les familles sur le rôle, la fonction et les enjeux de la scolarisation des jeunes élèves (2 et 3ans notamment). - Protocole proposé: relation enseignante famille => Equipes éducatives restreintes (parents enseignants directeurs) => réunion en présence des parents, enseignants, directeur et IEN. Les registres d absence seront rigoureusement renseignés au début de chaque demi-journée, dans les classes maternelles et élémentaires. Les motifs des absences feront l objet de billets rédigés par les parents et consignés dans le registre. Le pourcentage mensuel de la fréquentation scolaire sera calculé et mentionné dans le registre d appel. En maternelle, ces pourcentages distingueront la fréquentation scolaire du matin de celle de l après midi. Activation à bon escient des dispositifs pré cités. Ces 5 axes de travail feront l objet d une information délivrée lors de la réunion d inspectables qui se déroulera le Jeudi 15 septembre 201. A 17h30 à l auditorium du conservatoire de Villefranche sur Saône ; 3. Questions diverses. - Les attestations d assurances : cf document joint au présent compte rendu. - Récupération des élèves à la sortie des écoles. 4. Autres points. - Distinction notes d information (info à caractère ponctuel, rappel d échéance, appel à projet) et Note de services (thématique de fond : inspection, évaluation, hygiène et sécurité, ) - Plan de formation de circonscription Modalités d utilisation du logiciel Anim 69 : les enseignants doivent mettre à jour très précisément leur fiche d inscription avant l ouverture du serveur. - Evaluation d école : appel à candidature. - Circulaire natation et organisation piscines pour cette année. Contacter L. Baizet CPC EPS - Dispositif «Ecole et cinéma». Contacter L. Baizet CPC EPS - Rallye mathématique de circonscription pour le cycle 2 - EVS AVS: Les recrutements d EVS à l accompagnement des élèves en situation de Handicap ont repris le 1 er septembre. Ils auront lieu régulièrement dès que les postes d EVS seront implantés dans les écoles concernées. Seules les écoles bénéficiant d une EVS administrative en 2010/2011 ont vu les contrats renouvelés ou remplacés dans le cadre d une nouvelle embauche pour l année 2011/ IEN Villefranche sur Saône 16/09/11

5 - Chaîne téléphonique. Nouvelle organisation envoyée aux écoles par B. Perret secrétaire de circonscription. - 4 réunions de directeurs prévues cette année. La 2 nde et la 3 ème seront dédoublées : Ecoles caladoises Ecoles rurales. - Yves Jourdan Directeur de la SEGPA J. Moulin prendra prochainement contact avec les directeurs et directrices des écoles ECLAIR * * * 5 IEN Villefranche sur Saône 16/09/11