PROGRAMMATION DE RESEAU PAR PERIODE EN CALCUL MENTAL

Transcription

1 PERIODES SEMAINES PROGRAMMATION DE RESEAU PAR PERIODE EN CALCUL MENTAL COMPETENCES ISSUES DES PROGRAMMES DE CYCLE NOTIONS EXEMPLES nombres entiers 7+ =? ; x8 =? ; +? = ; x? = ; -7 =? ; 8 est-il dans la table de? ; est-il un multiple de? ; -ajouter ou soustraire un nombre entier inférieur à 0 à un nombre de dizaines ou de centaines 0+8 =? ; =? ; -reconnaître combien de fois un nombre est contenu dans un autre dans 88, combien de fois? -connaître le complément à 00 d un nombre quelconque 8 +? = 00 ; 00-? = 7 ; combien faut-il ajouter à pour obtenir 00? -multiplier par, 0, 00 des nombres inférieurs à 00 x =? ; le double de 7 ; x0 =? ; 7x00 =? -compter de en, de en =? ; 0x8 =? ; 00+? = 00 ; x? = 0 ; 0-70 =? ;

2 9 est-il dans la table de? ; est-il un multiple de 9? ; de quel(s) nombre(s) 8 est-il un multiple? -ajouter ou soustraire un nombre entier inférieur à 00 à un nombre de dizaines, de centaines, de milliers 0+80 =? ; =? ; 00+ =? ; 000- =? -connaître le complément à la centaine supérieure d un nombre 70+? = 00 ; 800-? = 70 - multiplier et diviser par des nombres inférieurs à 00 la moitié de 80?, de 7?, le double de?, de 7?... -compter de «n» en «n» avec «n» entier plus petit que 0 : de en, de 8 en 8, de 7 en ajouter un nombre entier et un nombre décimal +, =? ; 8+, =? ; 0, 00, =? ; 0x80 =? ; ? = ; 00x? = 00 ; 00-0 =? ; notion de multiples : 80 est-il dans la table de? ; de? ; de?... -estimer un ordre de grandeur de résultat sur les entiers ou les supérieure d un nombre décimal dont le 8,+? = 0 ;,9+? = 0

3 chiffre des dixièmes est ou 9 -multiplier par 0, 00, 000 et diviser par 0 0x0 =? ; x00 =? ; x? = 00 ; : 0 =? ; -ajouter et soustraire 9 (+0, -) ou (+0, +) à un nombre quelconque 87+9 =? ; 0+ =? ; 8-9 =? ; 07- =? -ajouter des nombres inférieurs à 0,+, =? ; 7,+,8 =? -déterminer un ordre de grandeur d une somme, d une différence ou d un produit trouver un nombre proche de 9x? =? le résultat de 9,8, est-il plus proche de 0, 0 ou 0? ou de 00, 0, 0?, un produit et un quotient idem et : 9 =? ; 0x? = 80 ; 0 : 7 =? 0, 00, 000 supérieure d un nombre décimal à un chiffre après la virgule,+? = 0 ; 7,7+? = 0 -estimer un ordre de grandeur de résultat sur les entiers ou les -ajouter des nombres,+,7 =? ; 8,+9,8 =? ;,7+,8 =? -multiplier et diviser par (x0 et : ou x et :0) x =? ; 0 : =? ; : =?

4 -ajouter et soustraire 90, 900 ou 0, 00 à un nombre quelconque -déterminer un ordre de grandeur d une somme, d une différence, d un produit ou d un quotient 0+90 =? ; =? 0+0 =? ; =?? <,+,8 <? entre quels nombres entiers est compris 0 : 9 =?, un produit et un quotient idem et 00 : 90 =? ; 00x? = ; 000 : 70 =? 0, 00, 000 supérieure d un nombre décimal à deux chiffres après la virgule, +? = 0 ; 0-,8 =? ; combien faut-il ajouter à,7 pour arriver à 0? 00-, =? ; 00-,7 =? ; -ajouter et soustraire des nombres, +,0 =? ;,8 +,0 =? ; 8,7, =? ; 9,, =? ; -multiplier et diviser par et des entiers ou des simples le tiers de? ; le quart de 00? ; le triple de? ; 0 : =? ; 0 : =? ; 8 x =? ;, x =? ; -multiplier et diviser par 0, 00, 000 des nombres entiers,8 x 0 =? ;,8 x 000 =? ; 0, x 00 =? ; : 00 =? ;

5 8 000 : 000 =? ;,7 : 0 =? ; -calculer la somme de plusieurs nombres et le produit de nombres inférieurs à =? ;,7 +, +, +,8 =? ;, +, +, =? ; xx =? ; xx =? ; x9x =? ;