SIO-6029-Z1 : Gestion de projet et du changement

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "SIO-6029-Z1 : Gestion de projet et du changement"

Transcription

1 E SIO-6029-Z1 : Gestion de projet et du changement Hiver 2012 Enseignant : Jean-Pierre Bélanger, Chargé de cours Plage horaire du cours : Cours en salle : Mercredi 18h30 à 21h20 Local : PAP-2327 Du 11 janv. au 18 avril 2012 Site de cours : Coordonnées et disponibilités Jean-Pierre Bélanger Chargé de cours Site Web du cours SIO Soutien technique : Comptoir d aide APTI (CAA) Pavillon Palasis-Prince, local poste Horaire : automne et hiver Lundi 08h15 à 21h45 Mardi 08h15 à 21h45 Mercredi 08h15 à 21h45 Jeudi 08h15 à 21h45 Vendredi 08h15 à 21h45 Samedi 09h00 à 16h00 Dimanche 09h00 à 16h00 Horaire : été Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Samedi Dimanche 08h30 à 21h00 08h30 à 21h00 08h30 à 21h00 08h30 à 21h00 08h30 à 21h00 Fermé Fermé Remarque : le genre masculin est utilisé tout au long de ce plan de cours dans le seul but d en alléger la lecture.

2 Description du cours Objectif général du cours Ce cours vise, d une part, à acquérir des connaissances en gestion de projet et en gestion du changement et, d autre part, à mettre en application ce savoir dans un projet de trimestre du domaine des technologies de l information (TI). Objectifs spécifiques Plus précisément, durant le présent cours, l étudiant sera en mesure de : comprendre le cadre général de la gestion de projet TI et de la gestion du changement ; comprendre l alignement stratégique et la gouvernance du projet ; comprendre les processus et les domaines de la gestion de projet TI et de la gestion du changement ; comprendre les rôles stratégiques des différents acteurs d un projet dont notamment ceux du chef de projet, du promoteur de projet et des parties prenantes ; développer une réflexion critique à l égard des assises théoriques de la gestion de projet TI et de la gestion du changement ; prendre position sur différents enjeux et limites de la gestion de projet TI et de la gestion du changement ; comprendre l importance des habiletés politiques et des stratégies de communication dans la gestion de projet TI et de la gestion du changement ; reconnaître et comprendre les problématiques inhérentes aux grands projets TI des grandes organisations ; mettre en application (travail de session) les techniques de la gestion de projet et de la gestion du changement aux phases du cycle de vie d un projet TI. Liens avec les buts et objectifs du programme Matrice du programme MBA : Objectifs Degré d atteinte dans le cours 1 Méthode d évaluation utilisée 2 1.Résoudre des problèmes complexes en contexte En développement Projet de session d incertitude. 2. Communiquer efficacement. En développement Projet de session 3. Gérer des équipes de travail. Intégration Projet de session 4. Reconnaître les principaux enjeux sur les En développement Projet de session scènes locales et internationales. 5. Démontrer des aptitudes de leadership. Intégration Projet de session 6. Utiliser les technologies de l information et de la communication dans la conception, le design, le développement et la gestion des organisations. En développement Projet de session 7. Favoriser l adoption d un comportement socialement responsable. En développement Projet de session 1 L amorce veut dire qu un apprentissage commence à se manifester chez l étudiant en lien avec les buts ou les objectifs du programme. En développement indique des acquis identifiables en relation avec l apprentissage de ces mêmes buts et objectifs. L intégration indique que l apprentissage des buts et objectifs est compris et appliqué de manière pertinente à une variété de contextes ou de situations nouvelles. Un cours donné peut couvrir un ou plusieurs buts et objectifs de programme. Aussi, un cours peut amorcer l apprentissage d un but et intégrer l apprentissage d un autre, selon les habiletés et les compétences visées par le cours. 2 Nous faisons référence ici à la méthode d évaluation utilisée dans le cours pour évaluer le degré d atteinte du but du programme, par exemple : étude de cas, question ouverte à l examen, projet, portfolio, quiz, etc. Ces mêmes méthodes d évaluation pourraient être utilisées pour collecter des données pour l Assurance of Learning. Page 2 de 12

3 Approche pédagogique Le cours prendra la forme d enseignement magistral, de points de vue pratiques du chargé de cours sur les concepts théoriques, de contributions des étudiants à la réflexion par des échanges, sous la forme d un forum électronique sur des enjeux fondamentaux de la gestion de projet et du changement. Durant ce cours, vous aurez également à effectuer des lectures et à mettre en pratique vos connaissances dans le cadre d un travail pratique de session fait en équipe. Le cours est conçu selon une approche pédagogique propre à la formation en gestion. Le matériel didactique et la formule utilisés vous permettent d'adopter une démarche d'apprentissage axée sur la collaboration, la communication et le travail en équipe. Ces méthodes pédagogiques vous amèneront à gérer votre temps de manière flexible mais structurée, et ce, afin de respecter le rythme du cours. Voici la liste des activités d apprentissage qui seront utilisées durant la session : Lectures obligatoires et complémentaires Une série de lectures provenant du manuel de référence et du recueil de textes vous seront proposées afin de vous permettre d assimiler les concepts en lien avec la matière. Présentations PowerPoint Afin de synthétiser la matière, une série de présentations PowerPoint ont été préparées dans le but de faciliter l acquisition de connaissance liée à la gestion de projet et du changement. Forums de discussion Que ce soit pour poser une question sur la matière ou participer à un débat, vous aurez à effectuer des contributions (au nombre de sept). Travail de session en équipe Le travail de session vise à fournir aux étudiants l occasion de se familiariser concrètement avec un projet pratique en entreprise dans le domaine des technologies de l information (TI). Consultez la section «Travaux de la session» pour plus de détails. Examen en salle/à distance À la fin de la session, vous aurez à effectuer un examen en salle qui reprendra la totalité des thèmes du cours. Consultez la section Évaluations pour plus de détails. Encadrement Le calendrier de travail proposé dans la section Contenu du cours est adaptable selon votre horaire. En effet, la formule d'enseignement hybride (à distance et/ou en salle) vous permet d'apprendre à votre rythme. Toutefois, en adoptant un rythme d'apprentissage régulier dès le début de la session, vous serez en mesure de respecter les échéances du cours, vous pourrez utiliser le levier de votre communauté d apprentissage pour vous aider dans votre démarche d apprentissage et vous pourrez bénéficier d'une rétroaction de l enseignant sur la matière en cours. La personne inscrite reste bien sûr la seule gestionnaire de son temps, mais elle s'engage à remettre les travaux notés aux moments prescrits sous peine de sanction. L enseignant vous fournira des rétroactions par l entremise du site WebCT. Conséquemment, vous devez utiliser ce lien afin de contacter l enseignant. Concernant les forums de discussion, l enseignant y lancera des débats. Vous êtes invité à soumettre des réponses sur les forums. C est un lieu d apprentissage où l erreur est permise. Remarque par rapport à l encadrement : L enseignant lira tous les messages sur les forums. L enseignant visitera le site du cours 1 à 2 fois par jour. Les questions ne seront pas traitées instantanément. Les réponses aux courriels personnels seront effectuées en soirée, à une fréquence minimale de 4 fois par semaine, et lors de périodes de Page 3 de 12

4 pointes l enseignant augmentera considérablement cette fréquence. Afin d éviter des délais supplémentaires, il est recommandé d être explicite dans vos questions et vos commentaires (ex. : spécifiez les noms des documents et les pages référées). Remarque concernant la charge de travail : ce cours universitaire de deuxième cycle exige en moyenne près de 12 heures de travail par semaine. Soyez donc bien conscients qu il est essentiel pour votre apprentissage et pour la réussite du cours d avoir du temps à y consacrer. Travaux de la session TRAVAIL #1 : Objet : Ce travail consiste à élaborer une «charte de l équipe» qui guidera votre équipe durant le projet de session. Rapport écrit : format «Word» ou «PDF» ; nombre maximum de pages : 10 pages ; police de caractères : Times New Roman 12 pt ; interligne : 1 ½; marges : haut, bas, droite et gauche : 3 cm. Éléments [de la structure] du rapport écrit : page frontispice (titre, nom des membres de l équipe, date) ; brève description (niveau académique et professionnel) des membres de l équipe ; charte de l équipe (réf. Livre du cours, gabarit p.123) ; identification du sujet de votre travail #2. Critères généraux d évaluation : liste complète et définitive des noms des membres de l équipe ; réalisme de la charte d équipe ; qualité d ensemble du travail. TRAVAIL #2 : Objet : Ce travail pratique de session prend appui sur le cadre de la gestion de projet conceptualisé par le contexte et l ensemble des processus du cycle de vie d un projet en TI. Ce projet vise à fournir aux étudiants l occasion de se familiariser concrètement avec un «projet pratique en entreprise» dans le domaine des TI. Rapport écrit : format «Word» ou «PDF» ; nombre maximum de pages : 70 pages + annexes (le cas échéant); police (de caractères) : Times New Roman 12 pt ; interligne : 1 ½; marges : haut, bas, droite et gauche : 3 cm. Toutefois pour les tableaux [dont notamment l analyse des risques, l analyse des parties prenantes et les livrables] l usage d un mode «interligne simple» est préférable. Structure du rapport écrit : page frontispice (titre, numéro de l équipe, nom des membres de l équipe, date, version (le cas échéant)) ; table des matières ; coordonnées du «point de contact dans l entreprise» ; dossier d affaires (réf. Livre du cours : «Information Technology Project Management, Third Edition, Jack T. Marchewka» p. 59). Le nombre de pages du dossier d affaires doit être de 10 pages au maximum ; Page 4 de 12

5 élaboration d une charte de projet (réf. Livre du cours, gabarit p. 89). Inclure, à la charte de projet, les points suivants : structure administrative ; organigramme du projet ; rôles et responsabilités (réf. Livre du cours, chap. 4, pages 102 à 110) ; analyse des parties prenantes ( réf. Livre du cours, gabarit p. 112) ; élaboration d un tableau des livrables (réf. Livre du cours, gabarit p. 139) ; un diagramme d une page de cas d utilisation (Use case Diagram) de niveau global; (réf. Livre du cours, gabarit p.143) ; élaboration d un organigramme des tâches (réf. Livre du cours, gabarit à titre indicatif, p.158) ; élaboration de l estimation (ex. : nombre de mois-personnes ; durée ; nombre de personnes requises (réf. Livre du cours, p. 168 et 169) du projet (réf. Livre du cours, p. 159 à 171) ; élaboration de l échéancier du projet et des coûts [et du budget] du projet (réf. Livre du cours, chap. 7 dont notamment la page 193) ; élaboration d une gestion des risques complète : «planification ; identification ; analyses qualitative et quantitative ; développement des stratégies de réponses ; suivi et contrôle des risques» (réf. Livre du cours, chap. 8) ; élaboration d une gestion de la qualité du projet (réf. Livre du cours, chap. 10 dont notamment la figure 10.8 de la page 283) ; élaboration [d un point de vue «théorique»] de la réalisation et du contrôle du projet (réf. Livre du cours : chap. 4 (focalise développement de l équipe) ; chap. 9 (focalise suivi, contrôle et l avancement du projet) et chap. 13 (focalise leadership du chef de projet) ; élaboration [d un point de vue «théorique»] de la mise en œuvre, de la fermeture et de l évaluation du projet (réf. Livre de référence du cours, chap. 14) ; élaboration d une stratégie et d un plan de gestion du changement (réf. Livre de référence du cours, chap. 11, modèle p.306) ; réflexion approfondie sur les apprentissages personnels [en gestion de projet TI et gestion du changement] résultant de vos contributions au travail de session : au niveau des membres de l équipe (individuel) et au niveau de l équipe. Vous pouvez également inclure les apprentissages que l on retrouve : «Liens avec les buts et objectifs du programme de MBA, # 1, 2, 3, 5, 6 et 7». réflexion sur l apport de la charte de l équipe et de son respect ; conclusion (si nécessaire) ; bibliographie détaillée (si nécessaire) ; annexes (si nécessaires). Critères généraux d évaluation : projet pratique en entreprise ; niveau de complexité, d envergure et de profondeur du travail ; contribution concrète de l équipe ; originalité (contribution créative) dans le traitement du projet ; qualité d ensemble du travail (dont notamment la qualité du français) ; présentation générale du travail (notamment le contenant : ex. : page de présentation qui identifie le travail et les membres de l équipe, pagination, etc.) ; respect des contraintes ; éléments de la «structure du rapport écrit» ; date de remise du travail ; nombre de pages du rapport écrit (une pénalité potentielle de 10 % quant au non-respect de cette contrainte) ; l ensemble des travaux est évalué sur une base comparative. Page 5 de 12

6 CALENDRIER DU COURS No Titre Date 1 Introduction au cours 11 janv Contexte du projet 18 janv Démarrage du projet 25 janv Contenu du projet 1 er février Délais et coût du projet 8 février Risques du projet 15 février Qualité du projet 22 février Réalisation et contrôle du projet 29 février Semaine de lecture 7 mars Clôture et externalisation du projet 14 mars Gestion du changement (1 de 2) 21 mars Gestion du changement (2 de 2) 28 mars Gestion des processus d affaires 4 avril Chef de projet 11 avril Examen final 23 avril h30-21h20 Note : Veuillez vous référer à la section «Séances» de votre site de cours pour de plus amples détails. Page 6 de 12

7 Contenu et activités La session est divisée en 15 séances. Le contenu du cours est divisé en fonction du nombre de séances. À chaque séance, un thème spécifique est abordé. Pour avoir la description complète des activités, consultez la section «Séances» de votre site de cours. Séance 1 : Introduction au cours présentation du chargé de cours ; présentation détaillée du plan de cours ; précisions générales sur les deux travaux de la session : Travail #1 : formation de votre équipe et élaboration de votre charte d équipe ; Travail #2 : travail pratique de session ; introduction à la matière. Séance 2 : Contexte du projet gestion de l environnement et des influences organisationnelles ; contraintes d un projet ; cycle de vie du projet ; cycle de vie du produit. Lectures : livre, chapitres 1 et 2 Séance 3 : Démarrage du projet gestion de la définition et du lancement d un projet ; compréhension du projet par l organisation et les parties prenantes ; charte de projet ; dimensions structurelle, organisationnelle et humaine du projet. Lectures : livre, chapitres 3 et 4 Séance 4 : Contenu du projet gestion du travail requis par le projet [et seulement le travail requis] ; contenu du produit ; contenu du projet ; exigences et besoins ; organigramme des tâches ; estimation des charges. Lectures : livre, chapitres 5 et 6 Séance 5 : Délais et coût du projet gestion du projet dans les délais impartis et le budget approuvé ; activités en séquence ; estimation des ressources nécessaires et de la durée des activités ; estimation des coûts et détermination du budget ; élaboration de l échéancier. Lecture : livre, chapitre 7 Séance 6 : Risques du projet gestion des risques [pour assurer le succès du projet] ; identification et analyse des risques ; planification des stratégies pour répondre aux risques ; Page 7 de 12

8 surveillance et maîtrise des risques. Lecture : livre, chapitre 8 Séance 7 : Qualité du projet gestion de la qualité du projet [afin de répondre aux exigences pour lequel le projet a été mis en œuvre] ; planification de la qualité ; assurance et contrôle de la qualité. Lecture : livre, chapitre 10 Séance 8 : Réalisation et contrôle du projet gestion des communications, de l exécution et de la maîtrise du projet ; suivi des points en suspens du projet ; suivi des demandes de changement du projet ; suivi de l avancement du projet. Lecture : livre, chapitre 9 Séance 9 : Semaine de lecture Séance 10 : Clôture et externalisation du projet gestion de la finalisation des activités afin de clore officiellement le projet ; contrôles pour assurer la fin du projet ; activités pour informer les parties prenantes du projet ; fermeture administrative du projet ; évaluation du projet. Lectures : livre, chapitres 12 et 14 Séance 11 : Gestion du changement (1 de 2) gestion de la préparation, de la réalisation et de la mise en œuvre du changement ; étapes du changement : «dimension humaine» ; étapes du changement : «dimension organisationnelle». Lectures : recueil de lectures, «Managing Organizational Change : An Integrative Perspective» ; recueil de lectures, «Capacity to Act» ; recueil de lectures, «A Model for Diagnosing Organizational Behavior». Séance 12 : Gestion du changement (2 de 2) gestion de la préparation, de la réalisation et de la mise en œuvre du changement ; étapes du changement : «dimension humaine» ; étapes du changement : «dimension organisationnelle». Lecture : livre, chapitre 11 ; Séance 13 : Gestion des processus d affaires gestion des processus d affaires ; réingénierie des processus d affaires ; Page 8 de 12

9 approche des processus ; démarche de modernisation des processus d affaires. Lectures : recueil de lectures, «Business Reengineering A Strategy-Driven Approach» ; recueil de lectures, «Broadening Visions of Business Process Reengineering» ; recueil de lectures, «What really Works»; recueil de lectures, «The Matrix of Change». Séance 14 : Chef de projet gestion du projet ; leadership dans un projet ; éthique dans un projet ; regard pratique sur les rôles et les habiletés du chef de projet. Lecture : livre, chapitre 13 Séance 15 : Examen final [en classe] Évaluations et résultats Liste des évaluations Sommatives Titre Date de remise ou de l événement Mode de remise Mode de travail Pondération Examen 23 avril 2012 En classe Individuel 40 % Forum Hebdomadaire (7 fois) Site Web du cours Individuel 10 % Travail pratique 1 15 février 2012 Boîte de dépôt Équipe 10 % Travail pratique 2 (de session) 18 avril 2012 Boîte de dépôt Équipe 40 % Formatives Information supplémentaire sur les évaluations sommatives Examen (40 %) Description et consignes L'examen final sous surveillance, d une durée de 2 heures 50 minutes, portera sur toute la matière du cours, et sera constitué de questions à choix multiples et de questions à réponses courtes. Seul le matériel suivant sera autorisé : livre de référence (Jack T. Marchewka) ; recueil de lectures ; présentations hebdomadaires du cours (format PPT) ; feuille de résumé. Les étudiants qui se trouvent trop éloignés du lieu de l examen (Université Laval) devront avoir un répondant. Si tel est votre cas, faites-le savoir à l enseignant pour connaître les dispositions particulières que vous devrez prendre. Page 9 de 12

10 Barème de conversion Intervalle Cote Intervalle Cote [ ] A + ] 74,99 70 ] B - ] 94,99 90 ] A ] 69,99 65 ] C+ ] 89,99 85 ] A- ] 64,99 60 ] C ] 84,99 80 ] B + ] 59,99 0 ] E (Échec) ] 79,99 75 ] B Résultats Vos résultats seront disponibles dans le site Web de cours. Plagiat La FSA ne tolère pas les comportements non conformes à l éthique. Le Règlement disciplinaire à l intention des étudiants de l Université Laval fait état de près d une vingtaine d infractions relatives aux études passibles de sanctions. Vous connaissez sûrement les fautes les plus courantes, mais saviez-vous que copier des phrases d un ouvrage papier ou d un site web sans mettre les guillemets ou sans mentionner la source constituent deux de ces infractions passibles de sanctions? Ou encore qu il est interdit de résumer l idée originale d un auteur en l exprimant dans ses propres mots sans en mentionner la source ou traduire partiellement ou totalement un texte sans en mentionner la provenance. Afin d éviter de vous exposer à des conséquences allant de l attribution d un échec dans un cours au congédiement de l Université, consultez le site Web suivant : Vous y trouverez toute l information utile pour prévenir le plagiat. Règles disciplinaires Tout étudiant qui commet une infraction au Règlement disciplinaire à l intention des étudiants de l Université Laval dans le cadre du présent cours, notamment en matière de plagiat, est passible des sanctions qui sont prévues dans ce règlement. Il est très important pour tout étudiant de prendre connaissance des articles 28 à 32 du Règlement disciplinaire. Celui-ci peut être consulté à l adresse suivante : Politiques du cours POLITIQUE CONCERNANT LE DÉPÔT DES TRAVAUX L ensemble des travaux doit être remis au chargé de cours uniquement par les voies suivantes et aux dates suivantes : Travail #1 : boîte de dépôt [à ce sujet] via WebCT sous l onglet «% évaluation» ; date, au plus tard, de remise : mercredi 15 février Travail #2 : boîte de dépôt [à ce sujet] via WebCT sous l onglet «% évaluation» ; date, au plus tard, de remise : mercredi 18 avril POLITIQUE CONCERNANT LE RETARD DES TRAVAUX Les travaux doivent être remis à l intérieur des délais imposés (réf. Politique concernant le dépôt des travaux). Travail #1 : Si le travail #1 est remis en retard, le chargé de cours attribue la note de «0 sur 10». Page 10 de 12

11 Travail #2 : Si le travail #2 est remis en retard, le chargé de cours attribue la note : «0 sur 45». Aucun retard n est permis. Toutefois, si l équipe motive, à l avance, à l aide d une raison exceptionnelle, alors un délai de trois (3) jours est offert à l équipe pour remettre le travail #2 et une pénalité de 20 % (9 points sur 45) est appliquée. Tout travail remis après ce délai de trois jours aura la note : «0 sur 45». POLITIQUE CONCERNANT LA FORMATION DES ÉQUIPES Pour former une équipe, le tout débute par une présentation de vous-même, sur le forum à cet effet, et ainsi débute la constitution de votre équipe. Le nombre de membres par équipe doit être de quatre (4), cinq (5) ou six (6). Le non-respect de cette contrainte peut entraîner une pénalité allant jusqu à 20 % de la note maximale pour chacun des travaux de la session ne respectant cette politique. Après le dépôt du travail #1, aucune équipe ne peut ajouter des membres à son équipe. Conséquemment, la formation [des membres] des équipes demeure la même (sauf pour les étudiants qui abandonnent le cours) pour toute la durée de la session. POLITIQUE CONCERNANT LA NOTE DES MEMBRES DE L ÉQUIPE Dans le cadre des deux travaux de la session, la note obtenue par l équipe est la même pour chacun des membres de l équipe. POLITIQUE CONCERNANT LA PARTICIPATION La formule du cours de type «à distance» nécessite un mode d évaluation adapté à la formule. Conséquemment, vous aurez à fournir votre point de vue personnel via le forum de questions et de discussions alimenté de manière quasi hebdomadaire par le chargé de cours. Vous aurez donc tous à y participer activement, et ce, sept (7) séances de votre choix parmi la possibilité des dix (10) séances suivantes : 3, 4, 5, 6, 7, 8, 10, 11, 12 et 13. La période de votre contribution doit se faire, au plus tôt durant la journée de la séance et au plus tard sept (7) jours après ladite séance. À titre d exemple, pour la séance cinq (5) vous pouvez déposer votre contribution au forum de discussion entre le 8 février et le 15 février inclusivement. POLITIQUE CONCERNANT LES FICHIERS COMPRESSÉS DES TRAVAUX Le seul format accepté est le format «zip». Ordinateur portatif et exigences logicielles La responsabilité incombe à l étudiant d avoir un ordinateur portatif compatible avec l environnement de la FSA afin de participer aux activités d apprentissage ou d évaluation du cours (ex : simulation de gestion, quiz en ligne, Securexam, etc.) se déroulant en classe comme en dehors de la classe. Voici les exigences logicielles minimales à respecter pour être compatible avec l environnement FSA : Système d exploitation : o Windows 7, Vista ou XP Suite bureautique : o Microsoft Office 2007, 2003, XP OU 2000 : Word, Excel, PowerPoint Navigateur : o Internet Explorer 7.0 et plus Évaluation du cours À la 4 e semaine, une évaluation formative du cours sera effectuée. Cette évaluation confidentielle sera uniquement consultée par votre enseignant afin de valider si la formule pédagogique est correcte et si certains ajustements s imposent avant la fin de la session. À la fin de ce cours, la Faculté procédera à l évaluation sommative du cours afin de vérifier si la formule pédagogique a atteint ses buts et si vous êtes satisfait en recueillant vos commentaires et vos suggestions. Durant la session, un lien hypertexte sera ajouté sur la page d accueil du site Web de cours. Ce lien vous mènera vers un questionnaire d'évaluation qui permettra d'améliorer ce cours. Cette dernière étape est très importante et les responsables du cours vous remercient à l'avance pour votre collaboration. Veuillez noter que cette évaluation est confidentielle. Page 11 de 12

12 Matériel didactique Dans le cadre des activités de ce cours, vous aurez à vous procurer du matériel didactique et à consulter les ressources pédagogiques sur le site du cours. Liste du matériel obligatoire 1) Livre [obligatoire] : Information Technology Project Management, Third Edition, Jack T. Marchewka, Wiley, 2009, ISBN ) Recueil de lectures [obligatoire] pour les séances 11 et 13. 3) Présentations pour chacune des séances (documents en «format ppt» gratuits sur le site du cours). Le contenu des présentations prend appui sur le livre du cours et, il couvre également, le corpus des connaissances en management de projet (guide PMBOK ). Enfin, il apporte un éclairage pragmatique sur les thématiques du cours. Ce matériel est disponible chez Zone Université Laval au pavillon Palasis-Prince ou Desjardins. Vous pouvez également le commander en ligne sur leur site Web à partir de l adresse suivante : Liste du matériel informatique Site du cours Le site du cours est situé sur la plateforme de cours WebCT de l Université Laval. Voici l adresse pour accéder à la plateforme de cours :http://www.webct.ulaval.ca. Si vous n avez jamais accédé à cette plateforme de cours, veuillez consulter le Guide étudiant WebCT à l adresse suivante : Si vous êtes inscrit au cours mais que vous n avez pas accès au site, veuillez vérifier votre inscription dans le système «Libre-service Web des études». Voici l adresse pour accéder à ce système : Matériel informatique et logiciel Pour pouvoir suivre ce cours, il est essentiel d avoir accès à un ordinateur de technologie récente doté idéalement d une connexion Internet à haut débit. Une grille des spécifications matérielles et logicielles est disponible à l adresse suivante : Page 12 de 12

SIO-2107 : Gestion de projets, applications SIO SECTION Z1 (En salle et à distance) Hiver 2011

SIO-2107 : Gestion de projets, applications SIO SECTION Z1 (En salle et à distance) Hiver 2011 E SIO-2107 : Gestion de projets, applications SIO SECTION Z1 (En salle et à distance) Hiver 2011 Enseignant : Jean-Pierre Bélanger, chargé de cours Plage horaire du cours : Cours en salle : Jeudi 18h30

Plus en détail

Enseignant : Sehl Mellouli (professeur) Lundi 8 h 30 à 11 h 20 Local 2327 PAP. Site de cours : http://www.webct.ulaval.ca

Enseignant : Sehl Mellouli (professeur) Lundi 8 h 30 à 11 h 20 Local 2327 PAP. Site de cours : http://www.webct.ulaval.ca E SIO-6052: Architectures orientées services SECTION Z1 Hiver 2011 Enseignant : Sehl Mellouli (professeur) Plage horaire du cours : Cours en salle : Lundi 8 h 30 à 11 h 20 Local 2327 PAP Site de cours

Plus en détail

!"#!$$%%%&% &''& Enseignant : Coordonnées : Courriel : Téléphone : Fax : Soutien technique : Site de soutien technique : Courriel : Téléphone :

!#!$$%%%&% &''& Enseignant : Coordonnées : Courriel : Téléphone : Fax : Soutien technique : Site de soutien technique : Courriel : Téléphone : !"#!$$%%%&% &''& Enseignant : Coordonnées : Courriel : Téléphone : Fax : Soutien technique : Site de soutien technique : Courriel : Téléphone : Kevin Lee, Chargé d enseignement Pavillon Palasis-Prince,

Plus en détail

SIO-2104 : Technologies pour les affaires électroniques

SIO-2104 : Technologies pour les affaires électroniques E SIO-2104 : Technologies pour les affaires électroniques SECTION Z1 Hiver 2012 Enseignant : Karim Ben Boubaker (professeur) Plage horaire du cours : Cours en salle : Lundi 12 h 30 à 15 h 20 Local 2327

Plus en détail

SIO-6030-Z1 Systèmes d aide à la décision

SIO-6030-Z1 Systèmes d aide à la décision Faculté des sciences de l'administration Plan de cours Département des systèmes d information organisationnels Automne 2010 Université Laval SIO-6030-Z1 Systèmes d aide à la décision Professeur : Carmen

Plus en détail

MRK -6081 A : Méthodes d Analyse de Données en Marketing Automne 2010

MRK -6081 A : Méthodes d Analyse de Données en Marketing Automne 2010 E MRK -6081 A : Méthodes d Analyse de Données en Marketing Automne 2010 Professeure :Elissar Toufaily Plage horaire du cours : Cours en salle Jeudi 15h 30-18h30 Local 4221 PAP Du 2 septembre. 2010 au 9

Plus en détail

MRK 6011 ÉTUDES DE MARCHÉ Hiver 2010 3 crédits Mardi de 8h30 à 11h20

MRK 6011 ÉTUDES DE MARCHÉ Hiver 2010 3 crédits Mardi de 8h30 à 11h20 MRK 6011 ÉTUDES DE MARCHÉ Hiver 2010 3 crédits Mardi de 8h30 à 11h20 Site Web du cours : http://www.webct.ulaval.ca Professeur : Coordonnées : Courriel : Téléphone : Fax : Disponibilités : Soutien technique

Plus en détail

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-3106 Z1 (21921)

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-3106 Z1 (21921) Faculté des sciences de l administration École de comptabilité Plan de cours Hiver 2010 Le 1 er avril 2010 STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-3106 Z1 (21921) Responsable du stage (École de comptabilité - pédagogie)

Plus en détail

GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012

GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012 Département de Finance et Assurance Faculté des Sciences de l Administration Université Laval GSF-6008-J: La finance corporative (Mercredi 12:30-15:20 ; Local 1307-PAP) Hiver 2012 [Note importante: il

Plus en détail

GIE-6000 : Données fondamentales de la mondialisation SECTION : H Automne 2011

GIE-6000 : Données fondamentales de la mondialisation SECTION : H Automne 2011 E GIE-6000 : Données fondamentales de la mondialisation SECTION : H Automne 2011 Cours hybride Enseignant : Olivier Boiral (Professeur titulaire) Plages horaire du cours : Cours en salle : Lundi 12 septembre

Plus en détail

GSO-2105 : Achat et approvisionnement

GSO-2105 : Achat et approvisionnement GSO-2105 : Achat et approvisionnement NRC 18140 Hiver 2011 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Ce cours est une introduction aux principes et aux connaissances fondamentales de la gestion des achats et

Plus en détail

Faculté des sciences de l administration Hiver 2010. Plan de cours LE MARKETING

Faculté des sciences de l administration Hiver 2010. Plan de cours LE MARKETING Faculté des sciences de l administration Hiver 2010 Université Laval Raynald Lavoie 1- DESCRIPTION Plan de cours MRK-6004-S LE MARKETING Dans un contexte de mondialisation de marchés et de concurrence

Plus en détail

ADM-3050 : Gestion stratégique des organisations SECTION B Hiver 2011

ADM-3050 : Gestion stratégique des organisations SECTION B Hiver 2011 E ADM-3050 : Gestion stratégique des organisations SECTION B Hiver 2011 Coordonnateur : Christophe Roux-Dufort Tél. : 656-2131, poste 3327 Chargé de cours : Jean-François Rougès : Jean-Francois.Rouges@osd.ulaval.ca

Plus en détail

GSO-3103 : Ingénierie de la chaîne logistique

GSO-3103 : Ingénierie de la chaîne logistique GSO-3103 : Ingénierie de la chaîne logistique NRC 11009 Hiver 2011 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Ce cours montre comment la logistique d'entreprise, c'est-à-dire la gestion intégrée des activités

Plus en détail

SIO-6021 : Design des interfaces en affaires électroniques

SIO-6021 : Design des interfaces en affaires électroniques SIO-6021 : Design des interfaces en affaires électroniques NRC 19290 Hiver 2012 Temps consacré : 1-0-8 Crédit(s) : 3 Ce cours traite principalement des principes généraux dans le design des interfaces,

Plus en détail

MNG-2106 : Gestion de la formation en entreprise

MNG-2106 : Gestion de la formation en entreprise MNG-2106 : Gestion de la formation en entreprise NRC 84862 Automne 2012 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Ce cours rend les étudiants aptes à mettre sur pied un service de formation dans l'entreprise.

Plus en détail

MNG-2000 : Gestion des ressources humaines Section C Automne 2011

MNG-2000 : Gestion des ressources humaines Section C Automne 2011 E MNG-2000 : Gestion des ressources humaines Section C Automne 2011 Caroline Housieaux, chargée de cours Coordonnatrice : Lise Chrétien, Ph.D., professeure agrégée Plage horaire du cours : Cours en salle

Plus en détail

ASR-2102 : Produits financiers: assurances et rentes

ASR-2102 : Produits financiers: assurances et rentes ASR-2102 : Produits financiers: assurances et rentes NRC 10985 Hiver 2012 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Connaître les produits financiers suivants: produits d'assurance-vie, produits d'assurance

Plus en détail

SIO-6003 Techniques de forage de données SECTION Z1 Hiver 2011

SIO-6003 Techniques de forage de données SECTION Z1 Hiver 2011 E SIO-6003.-Z1 Plan de Cours, Hiver 2011 SIO-6003 Techniques de forage de données SECTION Z1 Hiver 2011 Enseignant: Alexandru Toma, PhD, MBA Horaire du cours: Elluminate (plate-forme d enseignement à distance)

Plus en détail

Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010. Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval.

Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010. Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval. Plan de cours Gestion financière internationale GSF- 2104 Sections A Hiver 2010 Chargée de Cours : Martin Matte Thibault Bureau : PAP 3633 Courriel : martin.matte-thibault.1@ulaval.ca Cours Magistraux:

Plus en détail

CHARGÉE DE COURS : Catherine Pelletier, MBA, chargée de communication, Service des communications et des relations avec le milieu, FSA

CHARGÉE DE COURS : Catherine Pelletier, MBA, chargée de communication, Service des communications et des relations avec le milieu, FSA MRK-20712 - MARKETING DIRECT Syllabus Automne 2008 Local 3307 PAP CHARGÉE DE COURS : Catherine Pelletier, MBA, chargée de communication, Service des communications et des relations avec le milieu, FSA

Plus en détail

GSO-2104 : Distribution et entreposage SECTION A Automne 2010

GSO-2104 : Distribution et entreposage SECTION A Automne 2010 E GSO-2104 : Distribution et entreposage SECTION A Automne 2010 Enseignant : Jacques Renaud Plage horaire du cours : Cours en salle : Mercredi 12:30 à 15:20 Local 3307 PAP Du 1 er sept. au 10 déc. 2010

Plus en détail

CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I PLAN DE COURS SECTIONS A (NRC 80426) ET B (NRC 80427) 11 JANVIER 2011 Hiver 2011

CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I PLAN DE COURS SECTIONS A (NRC 80426) ET B (NRC 80427) 11 JANVIER 2011 Hiver 2011 CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I PLAN DE COURS SECTIONS A (NRC 80426) ET B (NRC 80427) 11 JANVIER 2011 Hiver 2011 Enseignants : Stéphane Huard, CA, MBA et Ève Lessard, Chargée de cours Plage horaire

Plus en détail

PLAN DE COURS École de comptabilité Été 2010 22 avril 2010 EXPERTISE COMPTABLE CTB-6090 (CTB-67651)

PLAN DE COURS École de comptabilité Été 2010 22 avril 2010 EXPERTISE COMPTABLE CTB-6090 (CTB-67651) Faculté des sciences de l administration PLAN DE COURS École de comptabilité Été 2010 22 avril 2010 EXPERTISE COMPTABLE CTB-6090 (CTB-67651) Chargée de cours : Marie-Pascale Beaumont 4234, pavillon Palasis-Prince

Plus en détail

CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I

CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I CTB-2100 : Comptabilité intermédiaire I SECTION A NRC 80426 SECTION B NRC 80427 SECTION C NRC 83199 AUTOMNE 2011 PLAN DE COURS Enseignants : Laurent Després et Vincent Beaulieu Plage horaire du cours :

Plus en détail

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1 Faculté des sciences de l administration Le Service de placement Plan de cours Hiver 2009 Le 22 décembre 2008 STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1 Responsable du stage (École de comptabilité - pédagogie)

Plus en détail

CTB-8002 : Perspectives sociologiques en recherche comptable

CTB-8002 : Perspectives sociologiques en recherche comptable CTB-8002 : Perspectives sociologiques en recherche comptable NRC 15201 Hiver 2012 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 Ce cours s'adresse à l'étudiant inscrit au doctorat en sciences de l'administration

Plus en détail

MRK 6091 MARKETING DES SERVICES Automne 2009 3 crédits Lundi de 15h30 à 18h20

MRK 6091 MARKETING DES SERVICES Automne 2009 3 crédits Lundi de 15h30 à 18h20 MRK 6091 MARKETING DES SERVICES Automne 2009 3 crédits Lundi de 15h30 à 18h20 Site Web du cours : http://www.webct.ulaval.ca Professeur : Coordonnées : Courriel : Téléphone : Fax : Disponibilités : Soutien

Plus en détail

Cours en classe Mardi 09h30 à 11h20 PAP-2307 Du 30 avr. 2012 au 15 juil. 2012 Jeudi 09h30 à 11h20 PAP-2307 Du 30 avr. 2012 au 15 juil.

Cours en classe Mardi 09h30 à 11h20 PAP-2307 Du 30 avr. 2012 au 15 juil. 2012 Jeudi 09h30 à 11h20 PAP-2307 Du 30 avr. 2012 au 15 juil. GSF-1000 : Finance NRC 50460 Été 2012 Temps consacré : 3-3-3 Crédit(s) : 3 Ce cours vise à initier l'étudiant aux principes de la gestion financière de l'entreprise par l'application critique de ces derniers

Plus en détail

INTÉGRATION ET PLANIFICATION FINANCIÈRE PERSONNELLE PFP-3001

INTÉGRATION ET PLANIFICATION FINANCIÈRE PERSONNELLE PFP-3001 Faculté des sciences de l administration PLAN DE COURS École de comptabilité HIVER 2010 Le 6 janvier 2010 INTÉGRATION ET PLANIFICATION FINANCIÈRE PERSONNELLE PFP-3001 Enseignant : Carl Thibeault 4234,

Plus en détail

MOODLE 2.8 : Gestion des travaux et des notes

MOODLE 2.8 : Gestion des travaux et des notes MOODLE 2.8 : Gestion des travaux et des notes à l intention du corps professoral Préparé par : SERVICE DES TECHNOLOGIES D APPRENTISSAGE À DISTANCE Julie Joanisse, coordonnatrice UNIVERSITÉ DE SAINT-BONIFACE

Plus en détail

COMMUNICATION DANS LES ORGANISATIONS

COMMUNICATION DANS LES ORGANISATIONS Faculté des sciences de l administration Département de management COMMUNICATION DANS LES ORGANISATIONS MNG- 64774 Plan de cours Hiver 2009 Lise Chrétien, Ph.D. Professeure agrégée Bureau 1543, PAP lise.chretien@mng.ulaval.ca

Plus en détail

ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles

ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles ÉCOLE DES SCIENCES DE LA GESTION DE L UQAM MBA pour cadres spécialisés en gestion des villes et métropoles MBA8V3B Projets publics urbains, gestion des risques Plan de cours É2014 Professeur : Benoit Duguay

Plus en détail

Modules 1, 2 et 3. Modules 1, 2, 3, 8, 9 et 10. Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal, 2016. Page 1 de 5

Modules 1, 2 et 3. Modules 1, 2, 3, 8, 9 et 10. Faculté des sciences infirmières, Université de Montréal, 2016. Page 1 de 5 SOI6177 : Gestion de projets Nouvelles pratiques Consignes pour le livrable 2 : Plan de projet (55%) 15 pages maximum excluant la page titre, la table des matières, les références et les annexes Titre

Plus en détail

EXPERTISE COMPTABLE CTB-66152

EXPERTISE COMPTABLE CTB-66152 FACULTÉ DES SCIENCES DE L ADMINISTRATION PLAN DE COURS Été 2006 Le 2 mai 2006 EXPERTISE COMPTABLE CTB-66152 Professeur : Patrick Couture 5240, pavillon Palasis-Prince 656-2131, poste 7696 patrick.couture@fsa.ulaval.ca

Plus en détail

LES INSTRUMENTS FINANCIERS : CONSTATATIONS ET UTILISATIONS CTB-3102 (21502)

LES INSTRUMENTS FINANCIERS : CONSTATATIONS ET UTILISATIONS CTB-3102 (21502) Faculté des sciences de l administration PLAN DE COURS École de comptabilité AUTOMNE 2009 Le 1 septembre 2009 LES INSTRUMENTS FINANCIERS : CONSTATATIONS ET UTILISATIONS CTB-3102 (21502) Enseignante : Secrétaire

Plus en détail

2. Préalables et conditions de participation et d'inscription

2. Préalables et conditions de participation et d'inscription Plan de cours SIO-6012 Conception 2 Section Z1 Hiver 2010 Site web du cours: WebCT Enseignant : Patrice Di Marcantonio Patrice.Di.Marcantonio@sio.ulaval.ca 1. Objectif du cours Ce cours est l'approfondissement

Plus en détail

COMPTABILITE DE GESTION TOURISTIQUE CTB-22143 / CTB-1600

COMPTABILITE DE GESTION TOURISTIQUE CTB-22143 / CTB-1600 Faculté des sciences de l administration École de comptabilité PLAN DE COURS Hiver 2009 Le 23 décembre 2008 COMPTABILITE DE GESTION TOURISTIQUE CTB-22143 / CTB-1600 Ce cours est un cours spécifique au

Plus en détail

GSO-21059 INTRODUCTION À LA GESTION DE PROJETS Automne 2005 Site Web du cours : http://www.webct.ulaval.ca 1. BUT DU COURS

GSO-21059 INTRODUCTION À LA GESTION DE PROJETS Automne 2005 Site Web du cours : http://www.webct.ulaval.ca 1. BUT DU COURS GSO-21059 INTRODUCTION À LA GESTION DE PROJETS Automne 2005 Site Web du cours : http://www.webct.ulaval.ca Enseignant : Coordonnées : Courriel : Disponibilité : Soutien technique : Site de soutien technique

Plus en détail

MNG-2106 La formation en entreprise

MNG-2106 La formation en entreprise Université Laval Plan de cours Faculté des sciences de l administration Automne 2011 Département de management MNG-2106 La formation en entreprise Enseignant : François Pouliot Disponibilité sur demande

Plus en détail

MNG-6010 : Stratégie et structure de l'entreprise

MNG-6010 : Stratégie et structure de l'entreprise MNG-6010 : Stratégie et structure de l'entreprise NRC 50959 Été 2012 Temps consacré : 3-0-6 Crédit(s) : 3 L'objectif de ce cours est d'amener l'étudiant à faire une première synthèse des diverses connaissances

Plus en détail

UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE. Titre et sigle du cours : Marketing touristique, MRK 20578

UNIVERSITÉ LAVAL. PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE. Titre et sigle du cours : Marketing touristique, MRK 20578 1 UNIVERSITÉ LAVAL FACULTÉ DES SCIENCES DE L'ADMINISTRATION Certificat en gestion du développement touristique PLAN DE COURS PROGRAMME en GESTION du DÉVELOPPEMENT TOURISTIQUE IDENTIFICATION Titre et sigle

Plus en détail

Faculté des sciences de l administration Automne 2005

Faculté des sciences de l administration Automne 2005 Faculté des sciences de l administration Automne 2005 Département de finance et assurance Programmes de 1er cycle Université Laval ASR-15742 GESTION DES RISQUES ET ASSURANCE Professeur: M. Gilles Bernier,

Plus en détail

«Il utilise les statistiques comme l ivrogne, les lampadaires pour s appuyer plutôt que pour s éclairer.» Andrew Lang PLAN DE COURS

«Il utilise les statistiques comme l ivrogne, les lampadaires pour s appuyer plutôt que pour s éclairer.» Andrew Lang PLAN DE COURS ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines GEP 111 (GR1) LES STATISTIQUES EN SCIENCES POLITIQUES HIVER 2015 Professeur : Khalid Adnane Disponibilité : jeudi avant-midi Bureau

Plus en détail

Guide d utilisation d accès aux cours

Guide d utilisation d accès aux cours Université d Ottawa University of Ottawa Guide d utilisation d accès aux cours Cours en audioconférence (HC) Cours entièrement en ligne (WB) Cours hybride (HYB) Faculté d éducation 613-562-5804 edugrad@uottawa.ca

Plus en détail

MNG-3113 : Gérer et Décider en Situation de Crise Hiver 2012

MNG-3113 : Gérer et Décider en Situation de Crise Hiver 2012 E MNG-3113 : Gérer et Décider en Situation de Crise Hiver 2012 Enseignant(s) : Christophe Roux-Dufort (professeur agrégé) Plage horaire du cours : Cours en salle : Vendredi 8h30 à 11h20 Local Du Site de

Plus en détail

Guide de l employeur

Guide de l employeur L ALTERNANCE TRAVAIL-ÉTUDES un partenariat entre les employeurs et le Cégep Guide de l employeur Planifiez votre relève, embauchez un stagiaire! Guide de l employeur Service de recherche et de développement

Plus en détail

Projet 8INF206 (3cr) Guide

Projet 8INF206 (3cr) Guide Module d informatique et de mathématique Projet 8INF206 (3cr) Guide Version avril 2012 Université du Québec à Chicoutimi Département d'informatique et de mathématique TABLE DES MATIÈRES INFORMATION GÉNÉRALE...

Plus en détail

SYLLABUS DES STAGES BACCALAURÉAT EN COMMUNICATION (JOURNALISME)

SYLLABUS DES STAGES BACCALAURÉAT EN COMMUNICATION (JOURNALISME) SYLLABUS DES STAGES BACCALAURÉAT EN COMMUNICATION (JOURNALISME) EDM1201 : Presse écrite ou Internet I EDM1202 : Presse écrite ou Internet II EDM3201 : Journalisme télévisuel ou radiophonique I EDM3202

Plus en détail

Comptabilité et gestion touristique CTB-22143

Comptabilité et gestion touristique CTB-22143 Faculté des sciences de l administration École de comptabilité PLAN DE COURS Hiver 2008 14 janvier 2008 Comptabilité et gestion touristique CTB-22143 Ce est un spécifique au programme de Certificat en

Plus en détail

MRK 2100 Gestion de la communication Syllabus Hiver 2010 Local 3313 PAP

MRK 2100 Gestion de la communication Syllabus Hiver 2010 Local 3313 PAP MRK 2100 Gestion de la communication Syllabus Hiver 2010 Local 3313 PAP CHARGÉE DE COURS : Catherine Pelletier, MBA Chargée de communication Service des communications et des relations avec le milieu,

Plus en détail

GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie Automne 2013

GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie Automne 2013 FACULTE DE FORESTERIE ET DE GÉOMATIQUE Département de géographie Cité universitaire Québec, Canada G1K 7P4 GGR 6003 Séminaire de géographie appliquée : Gestion de projet en environnement et géographie

Plus en détail

Plan de cours. Cours du programme préalables au cours INF-764: «Gestion de projet» - INF-754

Plan de cours. Cours du programme préalables au cours INF-764: «Gestion de projet» - INF-754 Faculté des sciences Centre de formation en technologies de l information Plan de cours Cours : INF 764 Gestion de projet avancé en TI Trimestre : Hiver 2015 Professeur : Martin Raymond 1. Mise en contexte

Plus en détail

NORMES ET RÈGLES RELATIVES À L ÉVALUATION DE L APPRENTISSAGE ÉTUDIANT DU DÉPARTEMENT DE PHILOSOPHIE Juin 2002 (modifications février 2007)

NORMES ET RÈGLES RELATIVES À L ÉVALUATION DE L APPRENTISSAGE ÉTUDIANT DU DÉPARTEMENT DE PHILOSOPHIE Juin 2002 (modifications février 2007) Politique d évaluation des apprentissages en philosophie NORMES ET RÈGLES RELATIVES À L ÉVALUATION DE L APPRENTISSAGE ÉTUDIANT DU DÉPARTEMENT DE PHILOSOPHIE Juin 2002 (modifications février 2007) Le plan

Plus en détail

BIENVENUE! CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL SÉANCE D ACCUEIL AUTOMNE 2015

BIENVENUE! CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL SÉANCE D ACCUEIL AUTOMNE 2015 BIENVENUE! CERTIFICAT DE SANTÉ ET SÉCURITÉ DU TRAVAIL SÉANCE D ACCUEIL AUTOMNE 2015 Présentation de la Faculté Plan de la séance Présentation du certificat Objectif À qui s adresse le certificat Profil

Plus en détail

CÉGEP RÉGIONAL DE LANAUDIÈRE

CÉGEP RÉGIONAL DE LANAUDIÈRE Joliette L Assomption Terrebonne CÉGEP RÉGIONAL DE LANAUDIÈRE FORMATION CONTINUE Titre du programme : Formation non créditée No du programme : 099.00 Numéro du cours : Titre du cours : Formateur : Courriel

Plus en détail

SOUTIEN ADMINISTRATIF adjoint de direction PROJET DE FIN D ÉTUDES (STAGE) 412-8B1-MA (1-3-3) Du 7 octobre au 1 er novembre 2013 Groupe 1616

SOUTIEN ADMINISTRATIF adjoint de direction PROJET DE FIN D ÉTUDES (STAGE) 412-8B1-MA (1-3-3) Du 7 octobre au 1 er novembre 2013 Groupe 1616 SOUTIEN ADMINISTRATIF adjoint de direction PROJET DE FIN D ÉTUDES (STAGE) 412-8B1-MA (1-3-3) Du 7 octobre au 1 er novembre 2013 Groupe 1616 Professeur superviseur Philippe Pelletier ppelletier@cmaisonneuve.qc.ca

Plus en détail

Plan de cours : École internationale d'été sur la géopolitique des ressources naturelles

Plan de cours : École internationale d'été sur la géopolitique des ressources naturelles Plan de cours : École internationale d'été sur la géopolitique des ressources naturelles Sigle : ETI-7023 (2 e et 3 e cycles) ETI-4023 (1 er cycle) Crédit(s) : 3 Dates : du 16 au 21 juin 2014 Lieu : campus

Plus en détail

SIO-3103 : Introduction à la programmation Web. Enseignant : Sehl Mellouli (professeur)

SIO-3103 : Introduction à la programmation Web. Enseignant : Sehl Mellouli (professeur) SIO-3103 : Introduction à la programmation Web SECTION Z1 Hiver 2011 Enseignant : Sehl Mellouli (professeur) Plage horaire du cours : Cours en salle : Jeudi 8 h 30 à 11 h 20 Local 2327 PAP Site de cours

Plus en détail

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1

STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1 FACULTÉ DES SCIENCES DE L ADMINISTRATION Plan de cours Été 2005 Le 30 mars 2005 STAGE EN COMPTABILITÉ CTB-21921 Z1 Responsable du stage (École de comptabilité - pédagogie) : Coordonnatrice au Centre des

Plus en détail

IGL 601 Techniques et outils de développement

IGL 601 Techniques et outils de développement Département d informatique IGL 601 Techniques et outils de développement Plan de cours Automne 2014 Enseignant Luc Lavoie Courriel : luc.lavoie@usherbrooke.ca Local : D4-2006 Téléphone : (819) 821-8000

Plus en détail

Faculté des sciences de l administration Hiver 2005

Faculté des sciences de l administration Hiver 2005 Faculté des sciences de l administration Hiver 2005 Département de finance et assurance Programmes de 1er cycle Université Laval ASR-15742 GESTION DES RISQUES ET ASSURANCE Professeur: Guillaume Pichard.

Plus en détail

Mémoire du Master 60 en COMU * modalités et mise en oeuvre

Mémoire du Master 60 en COMU * modalités et mise en oeuvre Mémoire du Master 60 en COMU * modalités et mise en oeuvre Ecole de Communication www.uclouvain.be/comu Octobre 2014-LM Mémoire du Master 60 modalités : Table des matières Différentes formules de mémoire...

Plus en détail

OBJECTIF DU POSTE : CONTEXTE : TÂCHES ET RESPONSABILITÉS : 1. Leadership et Supervision

OBJECTIF DU POSTE : CONTEXTE : TÂCHES ET RESPONSABILITÉS : 1. Leadership et Supervision DESCRIPTION DU POSTE Titre : Agent du service aux donateurs Département : Collecte de fonds Supérieur hiérarchique : Directeur de la collecte de fonds Supervision : Personnel et bénévoles du service aux

Plus en détail

Options, Futures et autres Produits Dérivés

Options, Futures et autres Produits Dérivés 1 FACULTE DES SCIENCES ÉCONOMIQUES ET DE GESTION DE NABEUL Options, Futures et autres Produits Dérivés Enseignante Dr. Meryem BELLOUMA Maître de Conférences Coordonnées : Faculté des Sciences Economiques

Plus en détail

Mémoire du Master 120 en COMU * modalités et mise en oeuvre

Mémoire du Master 120 en COMU * modalités et mise en oeuvre Mémoire du Master 120 en COMU * modalités et mise en oeuvre Ecole de Communication www.uclouvain.be/comu Octobre 2014-LM Mémoire du Master 120 modalités : Table des matières Différentes formules de mémoire...

Plus en détail

MNG 6511 Projet d intervention en gestion pharmaceutique (6 crédits)

MNG 6511 Projet d intervention en gestion pharmaceutique (6 crédits) Faculté des sciences de l administration Département de management Plan de cours Hiver 2012 MNG 6511 Projet d intervention en gestion pharmaceutique (6 crédits) Chargé de cours: Jacques Bernier, B.Pharm.,

Plus en détail

CELCAT est un leader mondial de la gestion d emploi du temps et du suivi de l assiduité des étudiants dans l enseignement supérieur.

CELCAT est un leader mondial de la gestion d emploi du temps et du suivi de l assiduité des étudiants dans l enseignement supérieur. CELCAT Timetabler Le gestionnaire interactif d emploi du temps CELCAT est un leader mondial de la gestion d emploi du temps et du suivi de l assiduité des étudiants dans l enseignement supérieur. Notre

Plus en détail

Stage en gestion des ressources humaines ORH 6410 Groupe 80

Stage en gestion des ressources humaines ORH 6410 Groupe 80 Département d organisation et ressources humaines École des sciences de la gestion Université du Québec à Montréal PLAN DE COURS Stage en gestion des ressources humaines ORH 6410 Groupe 80 Automne 2014

Plus en détail

Services bancaires par Internet aux entreprises. Guide pratique pour : Rapports de solde Version 8.05.22

Services bancaires par Internet aux entreprises. Guide pratique pour : Rapports de solde Version 8.05.22 Services bancaires par Internet aux entreprises Guide pratique pour : Rapports de solde Version 8.05.22 Table des matières Avez-vous besoin d aide?... 3 Exigences informatiques... 4 Navigateurs acceptés...

Plus en détail

UQAM Les stages du baccalauréat en communications / relations publiques (7031)

UQAM Les stages du baccalauréat en communications / relations publiques (7031) UQAM Les stages du baccalauréat en communications / relations publiques (7031) Stage1 : COM6050 Superviseure : (Préalable : 45 crédits complétés) Note : pour réaliser un plan de communication dans le cadre

Plus en détail

Gestionnaires. Parcoursd apprentissage

Gestionnaires. Parcoursd apprentissage Gestionnaires Parcoursd apprentissage V2 VOTRE PARTENAIRE EN APPRENTISSAGE L École de la fonction publique du Canada offre des produits d apprentissage et de formation qui contribuent au renouvellement

Plus en détail

DESS Arts, création et technologies

DESS Arts, création et technologies DESS Arts, création et technologies Faculté des arts et des sciences DESS Arts, création et technologies ART6017 - INTERNET ET WEB Trimestre HIVER 2014 PLAN DE COURS Enseignante Courriel Marjolaine Béland

Plus en détail

POLITIQUE 2500-031. ADOPTÉE PAR : Conseil d administration Résolution : CA-2013-05-27-11. MODIFICATION : Conseil d administration Résolution :

POLITIQUE 2500-031. ADOPTÉE PAR : Conseil d administration Résolution : CA-2013-05-27-11. MODIFICATION : Conseil d administration Résolution : POLITIQUE 2500-031 TITRE : Politique de gestion intégrée des risques ADOPTÉE PAR : Conseil d administration Résolution : CA-2013-05-27-11 MODIFICATION : Conseil d administration Résolution : ENTRÉE EN

Plus en détail

SYLLABUS (STAGES) PROGRAMME DE COMMUNICATION (communication marketing)

SYLLABUS (STAGES) PROGRAMME DE COMMUNICATION (communication marketing) SYLLABUS (STAGES) PROGRAMME DE COMMUNICATION (communication marketing) COM6080 - Stage en communication marketing Superviseure de stage : Isabelle Beaudin Ubeaudin.isabelle@uqam.ca 514-588-8340 OBJECTIFS

Plus en détail

Amélioration de l inspection dans une entreprise

Amélioration de l inspection dans une entreprise Département de génie mécanique Certificat en gestion et assurance de la qualité QUA151 GESTION ET TECHNIQUES D INSPECTION Projet de session Été 2013 Amélioration de l inspection dans une entreprise 1-

Plus en détail

GIE-6084 Stratégie de l'entreprise internationale

GIE-6084 Stratégie de l'entreprise internationale Faculté des Sciences de l Administration Automne 2011 Département de management Plan de cours Université Laval Local : 3215 GIE-6084 Stratégie de l'entreprise internationale Dr. Zhan Su Professeur titulaire

Plus en détail

LA GESTION DE PROJETS. Regroupement CPE des régions 03 et 12 Session 1 27 octobre 2011

LA GESTION DE PROJETS. Regroupement CPE des régions 03 et 12 Session 1 27 octobre 2011 LA GESTION DE PROJETS Regroupement CPE des régions 03 et 12 Session 1 27 octobre 2011 2 Présentations Présentation de la formatrice Présentation des participantes et leurs attentes 3 Attentes du formatrice

Plus en détail

transformerez le fichier D5_Nom_Prenom en fichier pdf avant de l envoyer à votre enseignant/moniteur.

transformerez le fichier D5_Nom_Prenom en fichier pdf avant de l envoyer à votre enseignant/moniteur. Epreuve pratique du C2i Enoncé de l Activité 5 pour la validation des compétences du domaine D5 du C2i «Travailler en réseau, communiquer et collaborer» CONTEXTE L objectif de cette activité est de vérifier

Plus en détail

EDU 1030. présentation du cours

EDU 1030. présentation du cours Design pédagogique en formation d adultes présentation du cours PRÉSENTATION DU COURS Introduction Le cours est une introduction au design pédagogique en formation d adultes. C est par la mise en pratique

Plus en détail

Plateforme AnaXagora. Guide d utilisation

Plateforme AnaXagora. Guide d utilisation Table des matières 1. PRESENTATION DE LA PLATE-FORME D APPRENTISSAGE ANAXAGORA... 3 2. ARCHITECTURE FONCTIONNELLE... 4 3. L APPRENTISSAGE... 5 3.1. L ESPACE DE TRAVAIL... 5 3.1.1. Le calendrier... 5 4.

Plus en détail

RETRAITE ET PLANIFICATION SUCCESSORALE CTB-21928

RETRAITE ET PLANIFICATION SUCCESSORALE CTB-21928 Faculté des sciences de l administration École de comptabilité PLAN DE COURS PROVISOIRE Automne 2008 Le 27 juin 2008 RETRAITE ET PLANIFICATION SUCCESSORALE CTB-21928 Enseignant : Jean-François Larocque

Plus en détail

Quelques conseils pour le choix des indicateurs

Quelques conseils pour le choix des indicateurs IDENTIFIER LES INDICATEURS ET LES CIBLES Pourquoi se doter d indicateurs de suivi Étant donné l aspect dynamique du contexte dans lequel s inscrit votre projet, il est important de mesurer de façon continue

Plus en détail

Guide du portfolio étudiant de Polytechnique 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes

Guide du portfolio étudiant de Polytechnique 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes 9 e version décembre 2010 Cohorte de l automne 2010 et cohortes suivantes 1. Objectifs du portfolio de CÉO 1 ou d HPP 2 Le portfolio est l élément central du processus de perfectionnement en CÉO ou en

Plus en détail

SOMMAIRE DE LA RÉPONSE DE LA DIRECTION

SOMMAIRE DE LA RÉPONSE DE LA DIRECTION SOMMAIRE DE LA RÉPONSE DE LA DIRECTION Rapport d évaluation final de l Initiative de la nouvelle économie (INÉ) Date : le 17 mars 2010 Programme de l INÉ : contexte Dans le cadre du plan du gouvernement

Plus en détail

Guide de l utilisateur du portail

Guide de l utilisateur du portail Cette version du guide a été conçue expressément pour la phase d essai public du portail. Ne vous en servez pas après le 15 octobre 2015. Guide de l utilisateur du portail Version 0.92 septembre 29, 2015

Plus en détail

Guide pour la réalisation de projets de cyberadministration

Guide pour la réalisation de projets de cyberadministration Comment Guide pour la réalisation de projets de cyberadministration dans les communes Six étapes pour réussir les projets de cyberadministration dans des petites et moyennes communes avec la méthode de

Plus en détail

2) Modèle de rapport mensuel sur les données relatives aux participants (MDRP) à l ICTA Ce rapport est présenté en format Microsoft Excel.

2) Modèle de rapport mensuel sur les données relatives aux participants (MDRP) à l ICTA Ce rapport est présenté en format Microsoft Excel. Initiative ciblée pour les travailleurs âgés (ICTA) Instructions pour la présentation des rapports mensuels et trimestriels à l intention des fournisseurs de services 2014-2015 Le ministère de la Formation

Plus en détail

GEP 360 Recherche terrain sur les sites de pouvoir (3 crédits) Été 2013

GEP 360 Recherche terrain sur les sites de pouvoir (3 crédits) Été 2013 ÉCOLE DE POLITIQUE APPLIQUÉE Faculté des lettres et sciences humaines GEP 360 Recherche terrain sur les sites de pouvoir (3 crédits) Été 2013 Coordonnées du chargé de cours Adresses courriel : Hugo Séguin

Plus en détail

Une fois la page chargée, vous devriez vous trouvez sur cette interface :

Une fois la page chargée, vous devriez vous trouvez sur cette interface : 1. Introduction Moodle est une plate-forme d enseignement collaborative en ligne déployée à l Université de Biskra. Elle permet de créer des espaces de cours accessibles depuis Internet où l enseignant

Plus en détail

DOCUMENT D INFORMATION

DOCUMENT D INFORMATION DOCUMENT D INFORMATION destiné aux formateurs en hygiène et salubrité alimentaires autorisés par le ministère de l Agriculture, des Pêcheries et de l Alimentation Table des matières 1. LE PROGRAMME DE

Plus en détail

Guide explicatif de l utilisation. de la plateforme d éducation en ligne (e-learning)

Guide explicatif de l utilisation. de la plateforme d éducation en ligne (e-learning) Guide explicatif de l utilisation de la plateforme d éducation en ligne (e-learning) Afin de mener à bien le déroulement du programme de formation de l IFCET, Al Imtithal for Islamic Finance met à votre

Plus en détail

GUIDE DE STAGE. AEC- Développeur-intégrateur SharePoint. Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013

GUIDE DE STAGE. AEC- Développeur-intégrateur SharePoint. Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013 GUIDE DE STAGE AEC- Développeur-intégrateur SharePoint Stage du mardi 3 septembre 2013 au vendredi 4 octobre 2013 Le présent guide a été conçu pour servir de référence aux entreprises acceptant de recevoir,

Plus en détail

Parcours. Année scolaire 2006-2007. Programme de DANSE (506.A0)

Parcours. Année scolaire 2006-2007. Programme de DANSE (506.A0) Année scolaire 2006-2007 Parcours Programme de DANSE (506.A0) Marlène Parent, conseillère pédagogique Local 1001-4, poste tél. 243 (Courriel : parentm@cdrummond.qc.ca) Département de Danse, local 1908,

Plus en détail

Éducation Manitoba. Services aux élèves. aveugles ou malvoyants

Éducation Manitoba. Services aux élèves. aveugles ou malvoyants Éducation Manitoba Services aux élèves aveugles ou malvoyants Données de catalogage avant publication Éducation Manitoba Services aux élèves aveugles ou malvoyants [ressource électronique] ISBN: 978-0-7711-4982-5

Plus en détail

Plan de cours. Chiffriers et bases de données en gestion commerciale

Plan de cours. Chiffriers et bases de données en gestion commerciale Collège Lionel-Groulx 100, rue Duquet Sainte-Thérèse, (Québec) J7E 3G6 Téléphone : (450) 430-3120 Télécopieur : (450) 430-2783 Site Internet : http://www.clg.qc.ca Session : Hiver 2009 No de cours : 420-CJ0-LG

Plus en détail

Plan de cours. Cours : INF888 Infonuagique Modèle et implantation Trimestre : Automne 2015 Enseignant : Fadi Joseph et Claude Cardinal

Plan de cours. Cours : INF888 Infonuagique Modèle et implantation Trimestre : Automne 2015 Enseignant : Fadi Joseph et Claude Cardinal Faculté des sciences Centre de formation en technologies de l information Plan de cours Cours : INF888 Infonuagique Modèle et implantation Trimestre : Automne 2015 Enseignant : Fadi Joseph et Claude Cardinal

Plus en détail

SIO-2105 : La Fonction conseil en SIO SECTION Z1 Automne 2010

SIO-2105 : La Fonction conseil en SIO SECTION Z1 Automne 2010 E SIO-2105 : La Fonction conseil en SIO SECTION Z1 Automne 2010 Enseignante : Anne Chartier (professeure agrégée) Plage horaire du cours : Cours en salle : Mardi 12h30 à 15h20 Local 2327 PAP Du 30 août

Plus en détail

VISIOCONFÉRENCE : Guide de planification à l enseignement À l intention des enseignants et enseignantes

VISIOCONFÉRENCE : Guide de planification à l enseignement À l intention des enseignants et enseignantes VISIOCONFÉRENCE : Guide de planification à l enseignement À l intention des enseignants et enseignantes 2015 2 Rédaction Marie-Josée Tondreau Suzanne Paradis 3 Quand je planifie l ensemble du cours : Je

Plus en détail