Hôtel Radisson Blu-Hammamet Date de début de la mission Avril 2016 Langues requises. 1 mois
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- Mathilde Lanthier
- il y a 5 ans
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1 Termes de référence pour le recrutement d un(e) expert formateur-trice national(e) pour l animation d une formation sur la programmation et la planification stratégique selon la Gestion axée sur les résultats sensible au genre Référence: Lieu Hôtel Radisson Blu-Hammamet Date de début de la mission Avril 2016 Langues requises Arabe et français Nombre de jours 8 jours de travail effectif Durée de contrat 1 mois I - Contexte et justification Répondant aux besoins de ses partenaires institutionnels et de la société civile en matière de renforcement des capacités, ONU Femmes a organisé une session de formation de 03 jours ( Mars 2015) sur la Gestion Axée sur les Résultats sensible au genre (GARsG) pour un groupe de 41 participants. Cette formation a été suivie par un atelier de consolidation des acquis organisé le 18 novembre de la même année qui avait comme objectifs d échanger avec les participant-e-s les connaissances acquises ainsi que les opportunités eus pour leur application. Les résultats de ces deux sessions de formation conjugués aux analyses de besoins des partenaires associatifs et institutionnels d ONU Femmes ont démontré la nécessité de reconduire ces sessions de renforcement des capacités tout en structurant l approche genre dans les outils de la GAR. C est pour répondre à ce besoin que l ONU Femmes organise une nouvelle formation de 03 jours sur la Gestion Axée sur les Résultats (GAR) sensible au genre pour un groupe de 30 participants composé de membres des organisations et des institutions partenaires qui sont déjà impliquées dans le processus de gestion des projets. A cette fin, l ONU Femmes lance un appel à candidature pour le recrutement d un(e) expert(e) formateur-trice national(e) pour la réalisation de cette formation. II - Objectif général et spécifiques II.1 - Objectif général 1
2 La formation vise à améliorer les connaissances et les aptitudes des membres des ONG et des institutions partenaires sur la GAR sensible au genre. II.2 - Objectifs spécifiques Au terme de l atelier de formation, les apprenant-e-s seront capables de : Décrire les fondements de la GARsG dans le cadre d un processus de planification ; Définir les concepts fondamentaux de la GARsG ; Décrire les mécanismes et les outils pour la mise en œuvre de la GARsG ; Assimiler l approche sensible au genre et son articulation au niveau de la méthodologie de gestion axée sur les résultats ; Comprendre et expliquer la contribution de l approche sensible au genre et de la GAR dans la programmation ; Appliquer les éléments clefs de l approche sensible au genre et axée sur les résultats dans le processus de planification. III Résultats attendus : L expert devra conjointement et en étroite collaboration avec l équipe de l ONU Femmes : - analyser les questionnaires pré-formations conçus par l équipe de l ONU Femmes et remplis par les participant-e-s ; La formation se propose d atteindre les principaux résultats suivants : Les apprenant-e-s ont une meilleure compréhension des fondements et des concepts de base de la GAR sensible au genre ; Les apprenant-e-s ont des connaissances et des aptitudes pour intégrer le Genre dans : le diagnostic et l analyse de la situation de référence, la conception de la chaine des résultats, la conception ou le choix d indicateurs SMART et des moyens de vérification, le choix des points de référence, la formulation des cibles, des risques et des hypothèses ; Les apprenant-e-s ont des connaissances sur les outils et les mécanismes pour la mise en œuvre de la GARsG. IV Tâches et responsabilités : L expert, sous la supervision directe du chargée du projet, sera responsable de : analyser les questionnaires de connaissances afin d identifier les besoins et spécificités des bénéficiaires et du programme ; Concevoir et élaborer les modules de formation nécessaires détaillant les objectifs de chaque formation, l agenda, les détails pédagogiques, méthodologiques 1 et logistiques de chaque session ainsi que leurs plans, etc. ; Concevoir et préparer l ensemble des supports qui seront distribués durant la formation ; les exercices pour chaque session en focalisant sur des thématiques, problématiques ayant trait à des discriminations à l encontre des femmes ; Adapter les outils et support de formation existants sur la base des ressources et informations qui leur seront transmises par l équipe de l ONU Femmes ; Proposer un agenda horodaté pour tout le déroulement de la formation ; 1 Les méthodologies de chaque formation adoptée devront être participatives et privilégier l interaction entre le formateur et les participant(e)s, et entre les participant(e)s eux (elles)-mêmes. 2
3 Animer un atelier de formation de trois jours à l intention des représentants des ONG, des institutions en utilisant les modules de formation développés ; Concevoir les outils d évaluation des formations ; Réaliser une Compte Rendu avec une note d orientation comprenant une évaluation de la formation et des suggestions par rapport aux actions de reproduction de la formation ; Concevoir un questionnaire de suivi des participantes à administrer au mois de septembre afin d évaluer la pertinence des compétences acquises ainsi qu à quel point elles ont été utiles aux participant-es. V Produits attendus L expert doit fournir les produits suivants : Le plan, le module de formation et l agenda rédigés (ceci comprend tous les supports de formation PowerPoint, documents d appui, hand-outs, etc.) ; Un rapport sur la session de formation, comprenant une partie sur les leçons apprises et les recommandations. VI Stratégies pédagogiques à utiliser L animation pédagogique de l atelier se basera sur l approche participative qui permettra à travers des échanges interactifs un partage de connaissances et d expériences sur la GARsG. De ce fait, deux stratégies pédagogiques seront utilisées pour faciliter la participation effective et active des apprenant-e-s : La stratégie d enseignement ou d animation qui sera utilisée par le formateur pour transmettre les concepts de base et les approches théoriques. En séance plénière, le formateur fera des exposés introductifs et facilitera des exercices de brainstorming, des discussions libres ou des jeux de questions-réponses pour permettre aux apprenant-e-s de contribuer à la définition des concepts de base et la description des approches méthodologiques. La compréhension des concepts par les apprenant-e-s sera ainsi facilitée par leur participation active ; La stratégie d apprentissage consistera justement à mettre les apprenant-e-s en situation d apprentissage dans les groupes de travail. A l aide d exercices concrets tirés des documents tels les documents de projet des partenaires, ils/elles auront l opportunité de mettre en application les concepts de base et les approches méthodologiques. Au cours des séances plénières, les échanges seront facilités par le formateur. Dans les groupes de travail, les discussions seront dirigées par des rapporteurs qui seront librement choisis-es par les apprenant-e-s. VIII Contenu de la formation La formation sur la GARsG se basera sur une approche modulaire. En tenant compte des objectifs spécifiques énoncés plus haut, elle doit porter sur les principaux modules ci-après. L approche sensible au genre doit être intégrée dans le contenu de la formation dans la mesure du possible. Etant donné le profil des apprenant-e-s, la présentation des modules aura pour objet de rappeler les concepts de base afin de permettre une compréhension commune. Module I : Fondements de la GAR sensible au genre Module II : Concepts de base de la GAR sensible au genre 3
4 Module III : Démarche méthodologique pour la formulation des résultats (Produit et effet) Module IV : Indicateurs, ligne de base, cible, risque et hypothèse Module V : Mise en œuvre de la GAR sensible au genre : Outils et mécanismes VIII Public cible La formation est destinée aux membres des ONG et des institutions gouvernementales partenaires de l ONU Femmes. Le nombre estimé des participant-e-s est de 30 personnes. IX Dates et lieu de la formation La formation se tiendra dans un hôtel à Hammamet pendant 03 jours ( avril 2016). Pour des raisons de commodités, les participant-e-s seront logés sur place. X Qualification et Compétences requises Le-la candidat-e doit remplir les conditions suivantes : Diplôme universitaire en sciences économiques / sciences sociales / humaines ; Certification de formation de formateurs en Gestion axée sur les résultats, Certification de formation dans l approche Genre, diversité du genre, Gender mainstreaming, BSG, statistiques Genre ou Gestion de projets sensible au Genre ; Facilitation d au moins de 08 ateliers de formation en matière de GAR et élaboration de modules de formation ; La facilitation des formations en matière d approche Genre serait un atout ; Familiarité avec les projets relatifs aux droits humains des femmes ; Aisance dans la communication écrite et orale en français et en arabe parlé pour la communication orale ; Esprit de travail en équipe ; Ouverture, tolérance et adhésion aux valeurs et principes des Nations Unies. XI Durée de la consultation et honoraires La durée de la consultation est 08 jours de travail. Le paiement des honoraires sera en deux tranches comme suit : Livrables Le plan, le module de formation et l agenda rédigés (cela s étend à tous les supports de formation PowerPoint, documents d appui, hand-outs, etc.) validés Un rapport sur la session de formation, comprenant une partie sur les leçons apprises et les recommandations validé Termes de paiement 50% 50% XII Grille d évaluation et modalités de soumission Le comité technique tiendra compte des propositions techniques et financières selon la méthode suivante : Evaluation technique des offres : 4
5 CARACTERISTIQUES 1.1 Formation 1.2 Expérience Note max 1000 Formation (diplôme et certificats de formation des formateurs en matière de GAR et de formation en Genre) 400 Expérience (CVs) 400 Familiarité avec les projets relatifs aux droits humains des femmes 200 Seront éliminées à l issue de cette phase toutes les offres ayant obtenu une note technique inférieure à la note technique minimale de 700 points qui représente 70% des points totaux de la proposition technique (notée sur 1000 points) Evaluation Financière des offres : L offre techniquement qualifiée et présentant la proposition financière la moins-disante serait retenue. Dossier de soumission : Les dossiers soumis seront traités individuellement et non pas en tant qu équipe. Le dossier de soumission devra comporter : Une offre technique comprenant : o Les CV des consultant(e)s o Les certificats de formation Une offre financière détaillant le taux journalier. La proposition présentée par chaque soumissionnaire sera envoyée par mail au Bureau d ONU Femmes à l adresse suivante : fatma.lassoued@unwomen.org en mentionnant le numéro de l appel ( ) dans l objet. Le dernier délai pour la réception des offres est fixé au 29 Mars
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