Projets et esprit d entrepreneuriat

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1 Projets et esprit d entrepreneuriat Deux expériences de mise en rela1on étudiants, entreprises et territoires JC Peronnet Docteur en Li:érature- Chef de département TC Moulins C Roussat - MCF en Sciences de Ges1on - Chercheur au CRET- LOG

2 Contexte L Allier: un département en recherche d a:rac1vité TC Moulins: un département d IUT de taille modeste, dynamique, en phase avec son territoire L IUT d Allier : une volonté d aménagement du territoire (trois pôles / trois villes d égale importance: Moulins, Montluçon, Vichy) 2

3 Probléma9ques Contribuer à la forma1on des étudiants (expression, marke1ng, transversalité) dans le cadre du module ATA Aider les étudiants à toujours mieux appréhender les réalités professionnelles du monde de l entreprise Montrer les capacités de TC Moulins à se différencier des autres forma1ons Valoriser le territoire auprès de ses acteurs Parmi les réponses la démarche de projets 3

4 Entreprendre en Forterre Un double objec9f Pour la communauté de communes de Varennes- Forterre, me:re en avant ses entrepreneurs Pour TC Moulins, perme:re à ses étudiants d appréhender la diversité économique des territoires Une réalisa9on partenariale Mise en rela1on et réalisa1on des supports par la CCVF Entre1ens avec les entrepreneurs, mise en forme des textes, réalisa1on des reportages photographiques et organisa1on logis1que de l exposi1on par les étudiants 4

5 Entreprendre en Forterre Les appren9ssages en bref Une par1e du travail a été réalisée dans le cadre du module d expression S2. Les étudiants ont travaillé sur un exercice porteur de sens : «Structurer une réflexion, développer l esprit cri1que et la culture générale», «Travailler en équipe et coopérer» Le projet permet d alimenter le module Projet Personnel et Professionnel en apportant un éclairage per1nent sur les réalités des PME et la cons1tu1on du 1ssu économique local et ses richesses, les probléma1ques de créa1on/reprise d entreprise Une équipe de projet tuteuré a pris le relais pour l organisa1on du Méthodologie de projet Expression PPP 5

6 Entreprendre en Forterre Le livrable L exposi1on a été unanimement saluée Elle a été présentée jusqu à présent à une demi- douzaine de reprises Plusieurs professionnels dont le portrait a été réalisé ont ensuite par1cipé aux Négociales, ont proposé des stages ou ont demandé de l assistance via les projets tuteurés 6

7 Vis ton Territoire La mise en rela9on de deux inten9ons Le CNCS, un musée d envergure na1onale qui (comme tous!) peine à abrer les jeunes La licence ETR, un ancrage territorial essen1el, la recherche d une manifesta1on à caractère embléma1que Un projet tuteuré de Licence depuis 2013 Créa1on du concept par les étudiants Choix des cibles et communica1on Contacts partenariaux Organisa1on événemen1elle 7

8 Un concept fort Une idée conjointe CNCS- IUT : réunir un public étudiant autour d une journée pédagogique (public classes en1ères) et ludique (a:rac1vité de la licence) en valorisant une probléma1que territoriale (en accord avec le posi1onnement de la forma1on) Plusieurs déclinaisons : 2014 théma1que marke1ng culturel, 2015 marke1ng touris1que Une journée complète : conférences en ma1née, casse- croûte convivial, jeux et anima1ons autour du musée et de ses collec1ons l après- midi Un public précis : bac à Bac+2 de forma1ons liées à la théma1que choisie, issus de l Allier et des départements frontaliers en classes en1ères dont nos DUT TC 1 ère année 8

9 Vis ton Territoire 2ème édi9on - 15 janvier étudiants présents (impact recrutement) Des appren1ssages forts en marke1ng touris1que au travers d intervenants publics, privés et associa1fs Une découverte - pour les quelque 200 étudiants hors Moulins - de l a:rac1vité du territoire Une immersion dans des théma1ques culturelles (bâ1ment classé, Collec1on Noureev, ) La mise en œuvre d un marke1ng de fidélisa1on à l événement (enseignants et étudiants) au travers de l organisa1on de jeux pédagogiques sur Facebook, de la remise de nombreuses récompenses 9 9

10 Transférabilité des projets Entreprendre en Forterre : nouvelle série de portraits en cours avec le Comité d Expansion Economique de l Allier: mise en valeur de la filière mécanique; l expo ini1ale poursuit sa route Vis ton Territoire : concept répliqué par le CNCS, le Conseil Général de l Allier et l IFSI Croix Rouge sur la théma1que : les droits culturels et l offre de culture au sein du territoire

11 Projets et esprit d entrepreneuriat? Rencontrer des entrepreneurs, des acteurs clefs! Les portrai1sés de VF Les intervenants choisis par VTT è Inspira1on? Rôle de modèle? Transmission de valeurs? Valoriser le mode de comportement entrepreneurial Prendre des ini1a1ves Faire preuve de curiosité Développer une idée jusqu à son abou1ssement, malgré les contraintes (adapta1on, créa1vité) Ac1ver les logiques de réseau è De premiers pas vers des individus proac1fs? 10

12 Des partenaires 11

13 Les projets tuteurés Une approche méthodologique forte dans le cadre de la transversalité Des donneurs d ordre du territoire Deux après- midi par semaine pour les DUT dans les semestres concernés Une demi- journée au semestre 5 pour les licences 12