Présentation de formations. Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France [FCSF]

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1 Présentation de formations sociaux et Socioculturels de France [FCSF] 2014

2 2 Edito En référence aux valeurs et aux manières d agir de la charte fédérale, la FCSF contribue à la politique de qualification des acteurs des sociaux en ciblant des actions très spécifiques complémentaires des actions de formation proposées par les fédérations locales ou leurs unions régionales. La première de ces actions concerne les nouveaux responsables de Centres sociaux. Il s agit d appréhender les fondamentaux du projet Centre social et de les rendre opérationnels à travers l exercice des fonctions de direction. Le développement de la capacité d agir des habitants et leur association à la gouvernance sont au cœur des enjeux de ce cycle de formation (AFNR). La deuxième action, après une expérimentation réussie à l automne 2011, complète la formation d Adaptation des Nouveaux Responsables de Centres Sociaux (AFNR) sur les aspects organisationnels et financiers des structures Centres Sociaux : l économie au service du projet social. L association des administrateurs à ce domaine très technique mais fondamentalement politique est un enjeu vital au renforcement et au développement de la gestion associative. La troisième action a pour but d outiller les porteurs de projets associatifs afin qu ils soient à même de lancer ou faire évoluer des actions qui mettent la parole des acteurs au cœur des projets. En 2014, c est l année de la quatrième édition des JPAG qui se dérouleront en Bourgogne à Dijon. Dominique GARET Vice-Président de la FCSF Référent des politiques de qualification Sommaire Adaptation à la fonction des nouveaux responsables de centres sociaux.... Page 3 Mettre l économie au service du projet social..... Page 4 Formation action «paroles partagées» Page 5 Les Journées Professionnelles de l Animation Globale [JPAG]... Page 6

3 Adaptation à la fonction pour les nouveaux responsables de centres sociaux 3 La FCSF propose aux responsables de Centres sociaux (nommés ou souhaitant le devenir) nouvellement arrivés dans le réseau de se qualifier collectivement. En effet, ces derniers prennent leurs fonctions avec un bagage théorique, un parcours dans le champ de l éducation populaire ou une expérience d équipement de proximité dans d autres types de structure. Or une bonne connaissance du champ théorique et méthodologique des Centres Sociaux est un atout pour investir la fonction dans les meilleures conditions. Nouveaux directeurs et responsables de secteur Mini 11 Maxi. 15 participants Durée : 8 jours en2 modules indissociables Coût : 1120,00 uros TTC, par participant Dates : AFNR Printemps : du 3 au 6 février 2014 du 24 au 27 mars 2014 AFNR Automne : du 29 septembre au 2 octobre 2014 du 24 au 27 novembre 2014 Lieu : sociaux et Socioculturels de France (FCSF) 10 rue Montcalm Paris cedex 18 sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE Objectifs La formation vise à renforcer la posture professionnelle de responsable de centre social en s appuyant sur trois piliers : Les valeurs qui guident l action, Les méthodes d intervention, Les savoir faires à mobiliser. Les contenus de la formation La formation permettra, dans chaque grande thématique, de s approprier les contenus suivants : Le projet Centre Social : Histoire des Centres Sociaux, histoire de l éducation populaire, la CNAF, les CAF, l histoire des prestations de service, l animation globale. Le pilotage du projet Centre Social : Identifier la spécificité du Centre Social, la pratique de réseau, relations et ressources fédérales, le travail associé et management transversal d équipe, la mise en œuvre du projet social, l évaluation, le référentiel d évaluation de la CNAF. La place des habitants : La capacité d agir des habitants au sein du projet social : données historiques et politique. L animation du territoire : Inscrire la démarche projet dans la démarche de développement territorial, la commande publique, les pratiques de diagnostic participatif partagé, la démocratie locale sur le territoire, la capacité des Centres Sociaux à agir ensemble. Les outils et une démarche pour piloter le projet social de façon participative : l approche des processus de conscientisation, mobilisation et organisation, la posture du directeur participatif, l expérimentation d outils pour animer des équipes, des instances, des groupes d habitants. La Démarche de formation La FCSF a confié à l organisme Accolades la mise en œuvre pédagogique de cette formation sui sera conduite avec des méthodes participatives favorisant les processus coopératifs d apprentissage. Elle se construira à partir des savoirs et de l expérience acquise des participants. Les apports théoriques, les références bibliographiques viendront éclairer ou compléter les travaux de groupe.

4 Mettre l économie au service du projet social 4 Les Centres Sociaux, ont des fragilités au niveau de la gouvernance et de la vitalité associative. Mais également en gestion financière et ressources humaines du projet social. Les financeurs, ont besoin de savoir que le Centre Social est piloté de manière efficiente. Ils demandent que la gestion financière soit rigoureuse, transparente et fidèle à l activité. Cette action de formation sous forme d un cycle de deux modules indissociables répond à ces exigences et permet d être en capacité de répondre aux enjeux, d acquérir des compétences en diagnostic financier, organisationnel et en contrôle de gestion. - Directeurs, - Coordonnateurs, - Comptables, - Responsables de secteur. 8 à 12 personnes par groupe. Durée : 6 jours en 2 modules indissociables de trois jours continus. Coût (pour les 6 jours) : 750,00 uros TTC, tarif adhérent, 950,00 uros TTC, tarif non adhérent, Intervenant : Isabelle LACHAUSSEE Li Consulting Dates : 20, 21 et 22 octobre , 10 et 11 décembre 2014 Lieu de la formation : sociaux et Socioculturels de France (FCSF) 10 rue Montcalm Paris cedex 18 Objectifs Acquérir la démarche de maîtrise des risques encourus par une association, Etre en capacité de poser un diagnostic financier et organisationnel sur le Centre Social, Maîtriser les responsabilités AG, CA, Bureau, Direction et les formes de travail associé, Connaître les procédures de contrôle interne et les outils de contrôle de gestion, Etre en capacité de négocier et contractualiser avec les collectivités territoriales. Les contenus Le diagnostic systémique du Centre Social selon la théorie des organisations de Bern, Le diagnostic financier (compte de résultat, bilan, ratios), Le projet social et le PLA, Le contrôle de gestion (les outils de gestion du projet social, les tableaux de bord des dirigeants), Les procédures de contrôle, La contractualisation avec les financeurs sur la base du projet social, Les responsabilités financières et ressources humaines au sein de l association ou de la collectivité locale et les délégations au directeur, La prévention des risques associatifs. Possibilités de mettre en place des ateliers thématiques selon les demandes des participants. A chaque session sera consacré un point sur l actualité juridique, fiscale et associative. sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Dalila BELABBAS BENGRAA

5 Formation action Paroles Partagées La parole est enjeu 5 Notre démocratie se porte mal. Cela se manifeste de multiples manières dans la société et se ressent particulièrement dans les couches populaires. La parole, acte premier de l expression est diluée, confisquée où tout simplement n émerge pas. Dans ce contexte, redonner de l élan de manière durable pour construire de la parole s avère indispensable, aussi bien dans la vie associative que dans les actions conduites avec les habitants. C est pourquoi six fédérations d éducation populaire ont décidé de joindre leurs forces pour restaurer et promouvoir une pratique publique de la parole et retrouver ainsi un des principaux fondements de leur action. Depuis 6 années, ces fédérations, en association étroite avec le Ministère de la Culture, se mobilisent pour faire vivre le projet national Paroles Partagées. La finalité de cette formation action est d outiller des porteurs de projets associatifs afin qu ils soient mieux à même de lancer ou faire évoluer des actions qui mettent la parole partagée au cœur du projet. Les personnes visées par ces projets de formations sont toutes celles, quel que soit leur statut bénévole ou salarié, qui sont à même de jouer un rôle d animation ou d orientation de projets d actions mettant la parole au cœur de la démarche. Coût (pour les 6 jours) : 450,00 uros TTC, par participant pour les deux modules. Dates : Cycle de 2 modules indissociables : 8, 9 et 10 avril , 2 et 3 juillet 2014 Lieu de la formation : Le premier module au siège de la Confédération nationale des Foyers ruraux (CNFR-Paris15éme) au 1, rue Sainte Lucie Paris et le deuxième module à la Fédération des Centres sociaux et Socioculturels de France (FCSF) - 10 rue Montcalm Paris cedex 18 sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE Objectifs Partager les enjeux politiques relatifs à la parole, aussi bien dans la vie associative, que dans l espace public. Repérer les conditions qui favorisent l émergence de la parole dans un groupe. Cerner les caractéristiques des démarches de parole partagée et les principales étapes de construction. Expérimenter des méthodes et des outils d animation des démarches. Identifier et savoir associer aussi bien de l expertise externe que la coopération entre associations au service des démarches de PP. Les contenus de la formation action L identification d enjeux et de repères autour de la notion «paroles partagées», L élargissement des connaissances sur des démarches existantes à travers la présentation d expériences productrices de paroles partagées, L appropriation d éléments méthodologiques d animation pour construire et animer des actions de paroles partagées. La démarche de formation Il ne s agit pas dans cette formation action de transférer des savoirs «clés en main» mais bien de concevoir des démarches de formation active, s appuyant sur le vécu des participants et situant pour cela les groupes de participants comme co-producteurs afin de partager et enrichir les savoirs et les connaissances. La production de traces écrites, où sous d autres formes, s inscrit pleinement dans les démarches de paroles partagées.

6 «Approfondissement du concept et des pratiques professionnelles de l Animation globale» 6 JPAG : journées professionnelles de l Animation globale Le contexte Les directeurs et cadres animateurs (coordinateurs de secteurs) des centres sociaux, associatifs ou institutionnels ; Les responsables d action sociale au sein des CAF et des Collectivités territoriales qui interviennent directement auprès des Centres sociaux. Coût pédagogiques : Adhérents Non adhérents 320,00 uros TTC 420,00 uros TTC Durée totale de la formation 21 heures, 3 jours, les 18, 19 et 20 novembre 2014 Lieu de la formation : Centre des Congrès de Dijon Equipe de formateurs : Professionnels issus du réseau des acteurs fédéraux de la FCSF sous la responsabilité de l équipe d ingénierie pédagogique composée de Dominique GARET, Sébastien CHAUVET, Jean NEYRON, Jean-Marie LAURENT, Noëlle MOREAU, en partenariat avec les Fédérations de la Côte d Or et de la Nièvre et avec la coopération de la Scop Accolades. Les professionnels de l Animation globale travaillent collectivement à la structuration de leur profession et au renforcement de leur culture professionnelle. Les niveaux de qualification, les modes d accompagnement des professionnels, les pratiques professionnelles, sont très divers. Cette disparité constitue un frein à la cohérence et à l efficacité de l action professionnelle au service du projet social. Parallèlement, dans un contexte où le poids de la gestion et la technicité est de plus en plus grand, les professionnels de l Animation globale sont contraints de développer des fonctions de gestionnaires, au détriment de la qualification des modes d intervention constitutifs du projet social. Cette action de formation vise un approfondissement du concept et des pratiques professionnelles de l Animation globale. L Animation globale est une forme d organisation et d action expérimentée qui se révèle être très moderne face aux enjeux éducatifs et de cohésion sociale, et qui a prouvé sa pertinence au cours du temps (au cœur des questions ouvrières, urbaines ou rurales) articulée à la démarche de projet de développement social local porté par les Centres sociaux et au principe politique d une action sociale globale autour de l individu et de la famille. Les objectifs Contribuer à identifier et enrichir les références de l Animation globale, Explorer les applications de l Animation globale d une part à l interne comme mode de pilotage du projet social, d autre part à l externe comme mode de contractualisation avec les partenaires institutionnels, Approfondir les pratiques professionnelles actuelles de l Animation globale et identifier les pratiques émergentes. sociaux et Socioculturels de France [FCSF] Malika CLUZE

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