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1 FORMATION Les Z AT ELIERS R.H FORMATION 10 rencontres pour s enrichir, échanger, mettre en place, avancer vers plus d efficacité et plus de confort Vous souhaitez progresser sur votre pratique en trouvant un lieu d échange et de partage ou vous pourrez exprimer, en toute bienveillance, vos challenges, vos interrogations. Vous souhaitez trouver des réponses concrètes et adaptées aux situations que vous vivez. Vous aimeriez bénéficier d un accompagnement quasi individuel tout en profitant de la richesse du groupe et acquérir de nouveaux outils Vous avez apprécié la «méthode» PMC Cette formation-atelier est un bon moyen d encore avancer P I E R R E M O R I Z E C O N S E I L V E R S U N M A N A G E M E N T E Q U I L I B R E motiver animer communiquer déléguer pérenniser

2 Objectifs Définir le rôle et les limites de responsabilités des RH Partager sur des cas concrets, retours d expériences Acquérir des outils de communication, afin de dire, valoriser, recadrer Partager les meilleurs pratiques pour accompagner au mieux nos collaborateurs Développer sa posture et nos aptitudes à prendre du recul Echanger des méthodologies pour trouver de la créativité, innovation Bénéficier, en lien direct avec le vécu de chacun, d apports pédagogiques complémentaires Participants 6 participants maximum par groupe Principe pédagogique Pour permettre à chacun de s entrainer nous mettons en place : Un travail en atelier Les participants travaillent sur leurs propres exemples avec mise en situation Pour capitaliser sur les expériences de chacun et pour valoriser les réussites chaque séance débute par un temps de partage : Le bilan des expériences vécues sur le terrain Exposé de chaque participant Réflexion et travail de groupe Pour permettre à chacun d appliquer les apports et les entrainements de la formation, chaque fin de séance se termine par : Des engagements individuels Chaque participant, à la fin de la journée est poussé à s engager sur la mise en place d actions et/ou sur des changements comportementaux opérationnels. PMC, qui sommes nous? Des passionnés des relations humaines, des révélateurs à l écoute de chacun, persuadés de la nécessité d ancrer nos démarches dans votre concret en favorisant un état d esprit positif et constructif Nous sommes une équipe de formateurs et consultants passionnés par les relations humaines, travaillant particulièrement sur les comportements. Nous pensons que le développement de chacun s appuie sur notre capacité à communiquer et à prendre en compte les perceptions de ceux qui nous entourent. Nous travaillons pour permettre à chaque entreprise, à chaque personne d être elle-même et de se développer, en l aidant à mieux se comprendre pour mieux comprendre les autres. Pour que chacun progresse, prenne confiance, nous alternons des phases d entraînement basées sur des situations concrètes et des phases d apports. Pour permettre à chaque participant d exploiter tout son potentiel, et de se développer plus rapidement, nous veillons à travailler dans une bonne ambiance, avec un état d esprit constructif.

3 P R O G R A M M E Ce programme peut évoluer en fonction des besoins des participants JOUR 1 Les participants disposeront entre chaque journée de 3 à 4 semaines pour mettre en pratique des points travaillés JOUR 2 JOUR 3 L accueil des participants Présentation des objectifs de la formation et des méthodes pédagogiques Définition et rôle des Ressources Humaines Quel est le rôle des RH dans l accompagnement? dans la stratégie de l entreprise? des projets? des équipes? Quel est mon rôle? Quelle est ma mission? Quelles sont mes responsabilités et mes limites de responsabilités? Quels sont mes freins? Quels sont mes leviers? Qu attend de moi l organisation? De quelles ressources et/ou outils je dispose? Travail en atelier Améliorer et développer sa posture d accompagnement Mise en situation, comment vendre une idée, un projet? Comment prendre en compte l ensemble de mes interlocuteurs? Comment faire face aux objections? Comment argumenter? Motiver les salariés, les accompagner à être «acteurs» Favoriser la créativité Trouver les éléments de motivation Quelle est ma responsabilité pour que chacun soit dans son rôle, à sa place? JOUR 4 Comment servir mon rôle de R.H Comment conseiller au mieux dans le choix de formation, d évolution? Quels supports utiliser? Comment m assurer de bien répondre aux besoins de mon interlocuteur? JOUR 5 Le bilan des expériences vécues sur le terrain Prendre du recul - Gérer ses émotions A quoi servent-elles? Comment les accueillir? Comment les exprimer? Faire la différence entre émotions authentiques et émotions parasites

4 JOUR 6 JOUR 7 JOUR 8 JOUR 9 9H000 13H00 Communiquer vrai Comment dire ce que nous pensons en préservant la relation à l autre Comment identifier et traiter des tensions ou des «jeux» L Analyse Transactionnelle, un outil d aide à la communication Exposé de chaque participant et réflexion et travail de groupe Renforcer ses relations Pourquoi développer la confiance dans les relations? Quels sont les comportements, les actions facilitant la congruence? Comment adapter nos comportements en fonction de nos interlocuteurs?. L influence des RH Comment anticiper? Comment accompagner le changement? Quels sont les comportements gagnants? Comment en faire un outil de responsabilisation et d évolution? Gérer une situation de crise Comment canaliser la situation? Comment reprendre la main? Par quels comportements en faire une opportunité de développement? JOUR 10 Faire le bilan des actions Quels sont les changements constatés? Présentation et analyses Comment capitaliser sur les expériences mutuelles

5 Animation Marielle SLAMA Formatrice en management et en communication interpersonnelle Coach dans le champ des organisations (accompagnement individuel) Stage de formation de formateur Certifié MBTI Animatrice GERME (groupe d Entrainement et de Réflexion au Management de l Entreprise) Durée Pour une efficacité optimale, la formation se déroule sur 10 séances réparties sur 1 an Horaires : de 9H00 à 13H00 Soit 40 heures de formation Prix 2880 H.T Il comprend la préparation du stage, l animation et les supports pédagogiques Les remises en cause et les changements de comportement initiés par cette formation sont importants. C est pourquoi, afin d optimiser l investissement de chaque stagiaire, nous restons à sa disposition, après la formation, pour l assister dans des situations difficiles : conseil téléphonique, accompagnement Pierre Morize Conseil C O N S E I L - F O R M A T I O N - A C C O M P A G N E M E N T P O U R M A N A G E R 5, Route du Vernon SAINT MARTIN D URIAGE Contact : Valérie AULET Pierre MORIZE Marielle SLAMA Patrick OLIVERES Bruno BACCONNIER -

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