L E C E A P «L E S M I M O S A S»

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1 Vous êtes affecté(e) sur le service CEAP «Les Mimosas» L E C E A P «L E S M I M O S A S» Le CEAP est, depuis son origine, dédiée à l'accueil des enfants et adolescents polyhandicapés. Dans l'annexe XXIV ter le polyhandicap est défini de la façon suivante : " Handicap grave à expressions multiples avec déficience motrice et déficience mentale sévère ou profonde, entraînant une restriction extrême de l'autonomie et des possibilités de perception, d'expression et de relation ". L Etablissement est agréé pour accueillir 90 jeunes : Ses missions sont : 50 places en internat, 30 places en semi internat, 10 places de SESSAD. D accompagner, ces jeunes en situation de grande dépendance dans la prise en compte de leurs besoins spécifiques, en particulier en termes de suivi et de surveillance médicale, adaptés à leur état et leur fragilité ; De favoriser un ancrage familial, en maintenant, encourageant, ou tissant les liens avec leurs proches ; D adopter une démarche d amélioration constante de la qualité de la prise en charge institutionnelle, afin de leur proposer un environnement le plus doux, apaisant, chaleureux et confortable possible ;

2 de leur permettre un apprentissage de la relation à l autre, le développement de leurs capacités d éveil sensori-moteur et intellectuelles concourant à ce que leur vie soit une véritable existence. Les prestations sont articulées autour de : L'aide à la vie quotidienne : Alimentation, Elimination, sécurité, sommeil et repos, déplacements,... Les soins médicaux et paramédicaux L'accompagnement éducatif Le CEAP est organisée en trois services : L'internat, accueillant 50 enfants, adolescents et jeunes adultes, pour lesquels l'accompagnement au quotidien nécessite un appui permanent et spécialisé.est ouvert 365 jours/an, 24h/24h. Le semi-internat, accueillant 30 enfants et adolescents, du lundi au vendredi, toute l'année. Il est fermé les week-end et jours fériés Le SESSAD, qui accompagne 10 enfants. L'accueil et le secrétariat sont assurés par Mme Marie Line HOARAU et Mme Magaly EBERLE

3 L e S e r v i c e I N T E R N A T d u C E A P Le service au sein duquel vous êtes affecté, accompagne une cinquantaine d'enfants et adolescents polyhandicapés, en internat, tout le long de l'année. L'internat doit être considéré comme une alternative temporaire à la vie en famille. À l'étage, On trouve 2 autres unités d'accueil : L'unité les Dauphins : qui prend charge des enfants et adolescents polyhandicapés. L unité Paille en queue : qui prend charge des enfants et adolescents polyhandicapés.. Il est dicté principalement par le niveau de dépendance du jeune qui rend compliqué son maintien dans la cellule familiale. Le maintien des liens familiaux, de fait, constitue un des axes forts de notre projet. Implanté sur le site Albert Barbot, à 200 mètres du semi internat, l'internat a été pensé autour de quatre unités, situées sur deux niveau :. Au rez-de-chaussée, Outre, les bureaux du responsable de service, des secrétaires, du médecin, de l'infirmière, les salles de soins, de rééducation, 2 unités d'accueil sont positionnées : L'unité Capucines : qui accueille principalement des petits enfants dont les problématiques somatiques sont sévères. L'unité Guétali : dédiée à l'accueil de jeunes présentant des Troubles Envahissants du Développement (TED).

4 Pour vous situer au sein de l Internat du CEAP «Les Mimosas». L'organisation du travail des professionnels permet de couvrir les besoins des résidants tout au long de la journée et tout au long de l'année. Pour l'essentiel, ils sont construits autour de 4 séquences Le matin L'après midi La journée La nuit 6h à 13h 13h à 20h 8h à 15h 20h à 6h Les horaires sont indicatifs, et peuvent être adaptés, afin de répondre aux besoins des résidants et aux contraintes institutionnelles. Vous serez amené(e), selon votre catégorie professionnelle, à être référent(e) d'une ou plusieurs personnes accueillies. Vous serez également amené(e) à utiliser des outils de transmission, à remplir et consulter des dossiers du résident, reflétant le suivi et la définition de son projet personnalisé. Les principales réunions du service sont De synthèse / projets /avenants D'informations et d'échanges De fonctionnement...

5 Un tableau récapitulatif précisant les contenus, les participants, les fréquences, les horaires, est disponible au sein du service. Pour assurer ces accompagnements, l'équipe pluri professionnelle que vous rejoignez se compose de : Médecin Généraliste, Docteurs Oiry et Ssi Yan Kai Médecin Psychiatre, Docteur Lucie Loridon Médecin Rééducateur, Docteur Daniel Chane Teng Infirmier Psychomotricien, Ergothérapeute, Kinésithérapeute, Psychologue Assistante Sociale Educateur Spécialisé, Educateur jeune enfants Moniteur Educateur, Animateur Aides-soignants, Auxiliaire de Puériculture Aide Médico Psychologique Agents des Services Logistiques, Hommes d'entretien Employé Administratif, Hormis les Médecins, les différents professionnels, et vousmême, sont placés sous l'autorité hiérarchique du Responsable de Service, M. Jacques Audoux.

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