La technologie. Unité. Leçon 3A CONTEXTES...pages l Computers and electronics l Final consonants

Dimension: px
Commencer à balayer dès la page:

Download "La technologie. Unité. Leçon 3A CONTEXTES...pages 126 129 l Computers and electronics l Final consonants"

Transcription

1 La echnooge Uné 3 CONTEXTES...page 6 9 Compuer and eecronc Fna cononan ROMN-PHOTO. page 30 3 C e qu, Cyberhomme? CULTURE...page 3 33 Technoogy STRUCTURES..page Prepoon wh he nfnve Recproca refexve SyNTHèSE...page Révon Le zappng CONTEXTES...page Car and drvng The eer x ROMN-PHOTO page La panne CULTURE...page Car Fah cuure STRUCTURES..page 48 5 The verb ouvrr and offrr The condonne SyNTHèSE...page 5 53 Révon À écoue Pour commencer La jeune fe... a. fa e coure. b. fa a cune. c. prende une phoo. Que obje n e pa ur a phoo? a. un avon b. une voure c. un marphone Que fa-ee? a. Ee urfe ur Inerne. b. Ee ééphone. c. Ee prend une phoo. Savor-fare. page Panorama: La Begque Lecure: Read caroon and joke abou echnoogy. Écrure: Wre an eay abou communcaon hab.

2 Conexe enon! udo: Vocabuary Pracce My Vocabuary You w earn how o... ak abou communcaon ak abou eecronc La echnooge Le on e mage un eceur MP3 / (de) CD The prefx re- n French ued much a n Engh. I expree he dea of dong an acon agan. o da compoer o reda recompoer o ar démarrer o rear redémarrer The conjugaon of éendre rreguar: j éen nou éegnon u éen vou éegnez /ee/on éen /ee éegnen Vocabuare aumer compoer (un numéro) démarrer effacer enregrer éendre êre connecé(e) (avec) êre en gne (avec) fermer fonconner/marcher graver mprmer auvegarder urfer ur Inerne éécharger un e-ma un fcher un jeu vdéo (jeux vdéo p.) un en un ogce un mo de pae une page d accue un réeau (oca) un e Inerne/web un marphone un exo/sms un appare phoo (numérque) une chaîne (de éévon) une chaîne éréo un dque dur un eceur (de) DVD Le ééphone onne. (onner) o urn on o da (a number) o ar up o erae o record o urn off; o hu off o be conneced (o) o be onne/on he phone (wh) o coe; o hu off o funcon, o work o record, o burn (a CD) o prn o ave o urf he Inerne o downoad Me en praque Chaez nru Choez e mo ou expreon qu ne va pa avec e aure. un moneur un en, une page d accue, un e web, un exo onner, démarrer, un porabe, un marphone une our, un caver, un moneur, une chaîne éréo un eceur CD, un jeu vdéo, une chaîne éréo, un CD un fcher, auvegarder, une éécommande, effacer un e web, êre en gne, éécharger, compoer ocaon Fae correpondre e acvé de a coonne de gauche aux obje correpondan de a coonne de droe un porabe enregrer une émon proéger e e-ma parer avec un am à ou momen jouer ur ordnaeur écrre un e-ma écouer de a muque changer de chaîne prendre de phoo a. b. c. d. e. f. g. h. une éécommande un appare phoo un mo de pae un jeu vdéo un enregreur DVR un porabe un eceur MP3 un caver 3 Écouez un écran Écouez a converaon enre Jérôme e empoyée d un cybercafé. Enue, compéez e phrae uvane. de écoueur (m.) une éécommande un dque dur e-ma fe vdeo game() nk ofware, program paword homepage (oca) nework webe marphone ex meage (dga) camera un caver une our un poe de éévon un enregreur DVR (eevon) channe ereo yem hard drve DVD payer une mprmane une abee (ace) de CD/compac dc/dque compac (m.) pp vhcenra.com Jérôme a pr de phoo avec... a. une abee. b. un marphone. c. un appare phoo. Jérôme voudra (woud ke) a. mprmer e envoyer e phoo. b. auvegarder e phoo ur on dque dur. c. effacer e phoo. Jérôme n a pa... pour regarder e phoo. a. de éécommande adapée. b. de ogce adapé. c. de mo de pae adapé. Jérôme peu éeconner e phoo... a. par un cc de a our. b. avec une arobae. c. avec e caver. L empoyée propoe à Jérôme a. de fare fonconner e ogce. b. de graver un CD. c. d uer une mprmane nor e banc. Pour envoyer e phoo, Jérôme do a. uer une éécommande. b. uer un écran. c. e aacher à un e-ma. Coup de man Here are ome uefu erm o hep you read e-ma addree n French. a gn arobae (f.) dah re (m.) do pon (m.) undercore re ba (m.) Pracce more a vhcenra.com. 6 cen vng-x cen vng-ep 7

3 Conexe La echnooge e on e e ere 4 Qu fa quo? vec un(e) parenare, formez de queon à parr de ce e d expreon. Enue, à our de rôe, poez vo queon à vore parenare afn d en (n order o) avor pu ur e habude par rappor à a echnooge. modèe Éève : À qu envoe-u de e-ma? Éève : J envoe de e-ma à me profeeur pour e devor e à me am. à qu comben de commen où pour qu pourquo quand que(e)() B C êre en gne éécharger un e-ma un exo un e web graver un appare phoo numérque un jeu vdéo o e paren e grand-paren on profeeur de frança a œur e am e aure éève e enfan 5 mo croé Vore profeeur va vou donner, à vou e à vore parenare, deux gre de mo croé (croword puzze) ncompèe. Vore parenare a e mo qu vou manquen, e vce vera. Donnez-u une défnon e de exempe pour compéer a gre. enon! N uez pa e mo recherché. Éève : Horzonaemen (cro), e numéro, c e ce que (wha ) u fa pour mere on fcher Inerne ur on dque dur. Éève : Téécharger! (whe) avor pu de cen e vou demande de créer une brochure. vec un(e) parenare, préenez e dfféren ervce offer e ou e avanage de ce cybercafé. Uez e mo e expreon de conexe. Incuez ce nformaon: nom, adree e horare du cybercafé nombre e ype d appare (devce) éecronque decrpon de ervce e de prx par ype de ervce Fna cononan You aready earned ha fna cononan are uuay en, excep for he eer c, r, f, and. avec hver chef hôe You ve probaby noced oher excepon o h rue. Ofen, uch excepon are word borrowed from oher anguage. Thee fna cononan are pronounced. Lan forum Engh nob Inu anorak Lan gaz Number, geographca drecon, and proper name are common excepon. cnq ud gnè Maghreb Some word wh denca peng are pronounced dffereny o dnguh beween meanng or par of peech. / / f = on ou (pronoun) = everyone f = hread ou (adjecve) = a The word pu can have hree dfferen pronuncaon. / pu de (en ) pu que ( ound) pu ou mon (z ound n aon) Prononcez Répéez e mo uvan à vox haue. modèe 6 e cybercafé Le paron d un cybercafé ouhae udo: Expanaon Record & Compare ( Communcaon 7 a echnooge d her e d aujourd hu vec un(e) parenare, magnez une converaon avec une peronne céèbre du paé. Vou parez de évouon de a echnooge e, ben ûr, cee peronne e choquée de vor (ee) e appare éecronque du e èce (cenury). Uez e mo e expreon de conexe. Choez ro ou quare appare dfféren. Demandez/Donnez une défnon pour chaque obje. Demandez/Expquez commen uer chaque appare. Demandez que on e pon pof e négaf de chaque appare, e expquez-e. cap x ruc cub p acf 7. rc 8. avr 9. ndex 0. fred bfeck bu Un pour ou, ou pour un! rcuez Répéez e phrae uvane à vox haue. Leur f e gen, ma e rè nob. u reauran, nou avon ou pr du bfeck. Le ep aoû, Davd ae au forum ur e Maghreb. ex e Ludovc jouen au enn dan un cub de por. Proper prend e bu pour aer à e de a ve. dcon Répéez e dcon à vox haue. Pu on bo, pu on a of. for one and one for a! The more you drnk, he hrer you are. cen vng-hu 8 p. 88 vhcenra.com cen vng-neuf 9

4 Roman-phoo La echnooge C e qu, Cyberhomme? Vdeo: Roman-phoo Record & Compare mna découvre dené de on am vrue. Expreon ue PERSoNNgES Expreng how you communcae wh oher mna Chez Davd e Rachd RCHID D donc, Davd! Un peu de Davd ence. Je n arrve pa à ravaer! DVID Qu e-ce que u d? RCHID Je d que je ne peux pa me concenrer! La éé e aumée, u ne a regarde même pa. E en même emp, a chaîne éréo fonconne e u ne écoue pa! Rachd 3 DVID Oh, déoé, Rachd. RCHID h, on arrve enfn à enendre parer e à enendre réféchr! À quo e-ce que u joue? DVID Un jeu vdéo géna! RCHID Tu n éude pa? Tu n ava pa une deraon à fare? Lund, c e dan deux jour! DVID Okay. Je a commence. u café SNDRINE Tu a un aure e-ma de Cyberhomme? Qu e-ce qu d? MIN Oh, e uper gen, écoue: «Chère Technofemme, je ne a pa commen e dre comben j adore re e meage. On enend ben e on a beaucoup de choe en commun. J a mpreon que o e mo, on peu ou e dre.» 4 SNDRINE I e adorabe, on Cyberhomme! Connue! E-ce qu veu e renconrer en peronne? VLÉRIE Qu va-u renconrer, mna? Qu e ce Cyberhomme? SNDRINE mna a connu ur Inerne. I écrven depu ongemp, n e-ce pa, mna? 5 MIN Ou, ma comme je e a déjà d, je ne a pa c e une bonne dée de e renconrer en peronne. S écrre de e-ma, c e une choe; e donner rendez-vou, ça peu êre dangereux. VLÉRIE mna a raon, Sandrne. On ne a jama. SNDRINE Ma e charman e eemen romanque ddona vocabuary Sandrne Vaére 6 Chez Davd e Rachd DVID E voà! J a fn ma der, Rachd. RCHID Bravo! DVID Manenan, je mprme. RCHID N oube pa de a auvegarder. DVID Oh, non! RCHID Tu n a pa auvegardé? c v é 30 cen rene 8 7 DVID S, ma end e ogce redémarre. Ce n e pa vra! I a effacé e quare derner paragraphe! Oh non! RCHID Tééphone à mna. C e une pro de nformaque. Peu-êre qu ee peu rerouver a dernère veron de on fcher. DVID u ecour, mna! J a beon de e aen. Vra ou faux? Indquez ce affrmaon on vrae ou faue. Corrgez e phrae faue. Rachd e en ran d écrre (n he proce of wrng) une deraon pour on cour de cence po. Davd ne fa pa e devor mmédaemen; a endance à remere e choe à pu ard. Davd ame e jeux vdéo. Davd regarde a éévon avec beaucoup d aenon. Un peu pu ard MIN Ça y e, Davd. Voà a deraon. DVID Tu me auve a ve! MIN Ce n éa pa grand- choe, ma u a, Davd, fau auvegarder au mon oue e cnq mnue pour ne pa avor de probème. DVID Ou. C e do de ma par. Rachd n ame pa e dracon. 9 RCHID Merc, mna. Tu me auve a ve au. Peu-êre que manenan, je va pouvor me concenrer. MIN h? E u ravae ur quo? Ce n e pa pobe! C e o, Cyberhomme?! 0 o-même: mna e une pro de nformaque. Queon Répondez aux queon par de phrae compèe. Pourquo Rachd e me- en coère? 7. Davd auvegarde e documen oue e cnq mnue. Pourquo y a-- beaucoup de bru (noe) chez Rachd e Davd? 8. Davd pene qu a perdu a oaé de on documen. E-ce qu mna enend ben avec Cyberhomme? 9. mna a beaucoup de choe ur a echnooge. Que pene Vaére de a pobé d un rendez-vou avec Cyberhomme? Pracce more a vhcenra.com. e renconrer o mee each oher on ne a jama. You/One never know(). u ecour! Hep! C e do de ma par. I upd of me. une deraon paper pa grand-choe no much RCHID E o, u e Technofemme?! DVID Évdemmen, u me a d Vaére nquèe de a écuré d mna. 0. mna e Cyberhomme décden de e renconrer. on arrve enfn à enendre parer! Fnay we can hear each oher peak! on enend ben. We ge aong o we. on peu ou e dre. We can e each oher anyhng. I écrven depu ongemp. They ve been wrng o each oher for que a whe. S écrre de e-ma, c e une choe; e donner rendez-vou, ça peu êre dangereux. Wrng e-ma o each oher, one hng; arrangng o mee coud be dangerou. Qu e-ce que Rachd fa pendan que Davd joue au jeu vdéo e écr a deraon? 3 À vou Pour ce qu e de (Wh repec o) éude, Davd e Rachd on rè dfféren. Davd ame e dracon e Rachd a beon de ence pour ravaer. vec un(e) camarade de cae, décrvez vo habude en ce qu concerne (concernng) e éude. vez-vou e même? Préenez vo concuon à a cae. pp vhcenra.com cen rene e un c v é 3

5 Cuure La echnooge Cuure à a oupe La echnooge e e França Pendan e année 980, a echnooge a connu une grande évouon. En France, cee révouon echnoogque a commencé par nvenon du Mne, déveoppé par France Téécom, a compagne naonae françae de ééphone, au débu de année 980. Le Mne peu êre condéré comme e prédéceeur d Inerne. C e un pe ermna qu on branche ur a gne de ééphone e qu perme d accéder à oue ore d nformaon e de jeux, de fare de réervaon de ran ou d hôe, de commander de arce en gne ou d acheer de be de concer, par exempe. ujourd hu, e Mne n exe pu. Inerne a rempacé e de pu en pu de França on équpé chez eux d un ordnaeur e d une connexon. Mon de abonné uen encore une connexon ba déb e a majoré de connexon e fon avec e hau déb. Le França on e chox, pour ce hau déb, enre a connexon par câbe e a connexon DSL. L équpemen echnoogque Enfn, pour ceux de França (% de ménage) qu n on pa Tééphone 89% d aure manère Tééphone porabe 86% de e connecer à Ordnaeur 78% Inerne, exe Connexon Inerne 75% e marphone Smarphone 0% e beaucoup pu Tabee ace 0% qu aux Éa-Un SOURS: Mnère de Économe, INSEE, Médamére de nombreux cybercafé. c v é 3 Répondez Répondez aux queon par de phrae compèe. Porra LE FrnçIS QuOIdIEn La fuée rane Cyberepace bog (m.) grmace (f.) meage (m.) nanané moeur (m.) de recherche peudo(nyme) (m.) mey (m.) chaer bog frown nan meage prè a Seconde Guerre mondae, a conquêe de epace e ampfée. En Europe, e premer programme paa, e programme Europa, n a pa eu beaucoup de uccè e a éé abandonné. En 970, a France a propoé un nouveau programme paa, e proje rane, qu a eu un uccè condérabe. La fuée rane e un anceur cv de aee européen. Ee e baée à Kourou, en Guyane françae, déparemen e régon frança d oure-mer, en mérque du Sud. Ee ranpore de aee commercaux ver epace. La premère fuée rane a éé ancée en 979 e y a eu pueur généraon de fuée rane depu. ujourd hu, rane V (cnq), un anceur beaucoup pu puan que e prédéceeur, e uée. earch engne creen name mey (face) o cha LE MOndE FrncOPhOnE Queque aon de rado francophone Voc queque rado francophone en gne. En ce qu concerne e aure appare éecronque à a mode, on noe une augmenaon de acha de conoe de jeux vdéo, de eceur de CD/ DVD, de caméra vdéo, de abee ace, d appare phoo numérque ou de produ pérphérque pour e ordnaeur, comme e mprmane ou e canner. Ma appare qu Coup de man a connu e pu grand uccè When ayng an e-ma en France, c e an doue e addre aoud, foow ééphone porabe. En 996, h exampe. mon de,5 mon de França avaen un ééphone porabe. caude re mone ujourd hu, preque ou e arobae yahoo pon F R França en poèden un. En frque frca rado afrcane qu propoe de acuaé e beaucoup de muque afrcane (www.afrcacom) En Begque Guerre mondae Word War epace pace fuée rocke anceur auncher oure-mer overea ver oward puan powerfu Cac rado pour e jeune qu pae de a muque rock e propoe de empo pour e éudan (www.cacbe) En France Sur Inerne NRJ rado prvée naonae pour e jeune qu pae ou e grand ube (www.nrj.fr) Qu e JeanLoup Chréen? En Sue Fréquence Banane rado unverare de Lauanne (www.frequencebanane.ch) 3 À vou vec un(e) parenare, écrvez x phrae où vou Quee nvenon françae e e prédéceeur d Inerne? Qu e-ce que e Mne? 7. Que appare éecronque a eu e pu de uccè depu 996? Pour fare une recherche ur Inerne, on ue Que e e nom de a compagne naonae françae de ééphone? 8. Que e e pourcenage de França qu poèden un ordnaeur? En Sue, beaucoup d éudan écouen a rado. 9. E- couran (common) d avor Inerne en France? Le premer programme paa européen appea. 0. La majoré de França on- encore un Mne? Go o vhcenra.com o fnd more nformaon reaed o h cuure econ. pae pay empo job ube h branche connec abonné ubcrber ba déb ow-peed hau déb hgh-peed DSL DSL ceux hoe manère way acha purchae pérphérque perphera Que on deux de appare éecronque qu on achèe ouven en France en ce momen? Que on e deux chox de connexon Inerne hau déb en France? Compéez Compéez e phrae d aprè e exe. Quand on pare en gne ur Inerne, on La fuée rane e e uez e vocabuare du França quoden. Soyez prê à e préener devan a cae... européen. Où peu-on aer on n a pa accè à Inerne à a maon? Pracce more a vhcenra.com. cen rene-deux vhcenra.com cen rene-ro c v é 33

6 Srucure La echnooge Preenaon Tuora 3. me en praque Prepoon wh he nfnve Pon de dépar Infnve conrucon, where he fr verb conjugaed and he econd verb an nfnve, are common n French. CONJUGTED VERB fermer e documen. You can coe he documen. Some conjugaed verb are foowed drecy by an nfnve. Oher are foowed by he prepoon à or de before he nfnve. verb foowed drecy by nfnve verb foowed by à before nfnve ader à amuer à o pa adorer amer aer déeer devor epérer pouvor préférer avor vouor me by apprendre à arrver à o manage o commencer à connuer à héer à o heae o e préparer à réur à verb foowed by de before nfnve arrêer de o op décder de o decde o éver de fnr de occuper de o ake ouber de permere de refuer de o refue o rêver de o dream abou venr de o have ju Ee a appr à condure une voure. I rêve de ver frque. We are gong o ea a noon. She earned o drve a car. He dream of vng frca. Pace objec pronoun before nfnve. Unke defne arce, 3 Vou avez parer pueur angue. orr du bureau. Vou venez ravaer ard. Vou n héez pa répondre au ééphone. Vou oubez ravaer e week-end. Vou pouvez ravaer Vou commencez mmédaemen. J a décdé de e éécharger. I e arrvé à e u donner. I decded o downoad hem. He managed o gve o hm. Eayez! 34 ndré / refuer Ee von revenr. Je fn mere a abe. I hée me poer a queon. ee / apprendre vou / ader (ne pa) C D acceper amer arrver décder déeer héer ouber refuer réur? compoer effacer envoyer éendre êre en gne fermer graver ouvrr auvegarder éécharger Le voyage Vou e vore parenare parez de vacance e de voyage. Uez ce éémen pour vou poer de queon. Jufez vo répone. modèle amer / fare de voyage Éève : me-u fare de voyage? Éève : Ou, j ame fare de voyage. J ame fare a connaance de beaucoup de peronne. 6 Décdez fau ou non une prépoon. S en fau une, choez enre à e de. Tu a Ø cuner. Commencez ravaer. Tu veux goûer a oupe? 5 je / décder nou / devor B ma mère mon père mon frère ma œur me copan mon pe am ma pee ame nore prof nou? J a décdé de condure ma voure. Nou omme venu pour ader. Ee par an manger. She eavng whou eang. modèle The nfnve ao ued afer he prepoon pour and an. We came o hep you. Éève : Je déee éécharger de ogce. Éève : Chez mo, ma mère n arrve pa à envoyer de e-ma. Le week-end derner Sophe e e copan on fa beaucoup de choe e week-end derner. Regardez e uraon e de ce qu (wha hey) on fa. hey do no conrac wh he prepoon à and de. embez vez-vou eu de bonne ou de mauvae expérence avec a echnooge? À our de rôe, avec un(e) parenare, aembez e éémen de coonne pour créer de phrae ogque. modèle ou non care of, o ee o Nou aon manger à md. 4 Queonnare Vou cherchez un rava d éé. Compéez e phrae avec e prépoon à ou de, quand c e néceare. Enue, ndquez vou êe d accord avec ce affrmaon. Le frança vvan COMMUNICTION Je n arrve pa () décder où paer me ver un pay chaud e vacance. Je veux () rouver de be enoeé (unny). J epère (3) d avon pour a Marnque. Ce aprè-md, je me u regarder e prx de be d avon amué (4) rouver un ur Inerne. Je n a pa réu (5) chercher. bon arf (fare). Je va connuer (6) payer pen arf, ma je refue J hée (7) voyager en and-by. (8) INFINITIVE Vou pouvez Le vacance Pau veu voyager ce éé. I vou racone e probème. Compéez e paragraphe avec e prépoon à ou de, néceare. rêver / aer en e vouor / ver de muée préférer / voyager avec un groupe ou eu(e) commencer / re de gude ourque réur / rouver de vo bon marché amer / renconrer de am à éranger Une pub Par groupe de ro, préparez une pubcé pour Écoe-dnaeur, une écoe qu enegne nformaque aux echnophobe. Uez e pu de verbe pobe de a e avec un nfnf. modèle Rêvez-vou d écrre de e-ma? Connuez-vou à ravaer comme vo grand-paren? or... amer amuer apprendre arrver connuer déeer héer ouber refuer réur rêver avor Idenfez Que verbe rouvez-vou devan un nfnf dan e exe de cee pubcé (ad)? Leque (Whch one) on uv (are foowed) d une prépoon? Quee prépoon? Queon À our de rôe avec un(e) parenare, poez-vou ce queon. -u oujour rêvé de poéder queque choe en parcuer? De fare queque choe en parcuer? Expque. Que veux-u acheer en ce momen? Pourquo? D habude, qu hée-u à fare? La echnooge peu-ee vramen apporer e confor? Qu a-u commencé à fare grâce à (hank o) a echnooge? Qu a-u arrêé de fare à caue de a echnooge? Pracce more a vhcenra.com. cen rene-quare cen rene-cnq 35

7 Srucure La echnooge Preenaon Tuora 3. me en praque Recproca refexve Pon de dépar In Leçon, you earned ha refexve verb ndcae ha he ubjec of a enence doe he acon o ef. Recproca refexve, on he oher hand, expre a hared or recproca acon beween wo or more peope or hng. In h conex, he pronoun mean (o) each oher or (o) one anoher. I e regarde dan e mror. He ook a hmef n he mrror. bu modèle an and Dane ook a each oher. ader amer (ben) e connaîre e dre e donner écrre embraer o ge aong we (wh one anoher) o peak o one anoher o eave one anoher o ook a one anoher o mee one anoher (make an acquanance) o mee one anoher (panned) o phone one anoher nnck e Joë écrven ou e jour. Vou vou donnez ouven rendez-vou e und? nnck and Joë wre one anoher every day. Do you arrange o mee ofen on Monday? The pa parcpe of a recproca verb doe no agree wh he Laure rerouve Habb ou e jour. Habb rerouve Laure ou e jour. Souvenr Le éève de vore cae e rerouven dx an aprè a fn de éude. Empoyez mparfa pour parer de vo ouvenr. modèle 3 Le a paré à a œur. Mare heped her broher. Le poke o her er. I e on adé. They heped each oher. Eayez! 36 bu e rerouver e ééphoner ben ma quequefo réguèremen ouven ou e emp ou e jour? Un rendez-vou vec un(e) parenare, poez-vou de queon ur a dernère fo que vou êe or(e) avec quequ un. à quee heure / e donner rendez-vou Éève : À quee heure vou êe-vou donné rendez-vou? Éève : Nou nou omme donné rendez-vou à ep heure. 6 I e on renconré. où / e rerouver e parer / ongemp enendre / ben à quee heure / e quer e ééphoner / pu ard on e que Jue a reçu (receved) cee ere de on pe am Sébaen. Ee ne comprend pa du ou, ma ee do u répondre. vec un(e) parenare, empoyez de verbe récproque pour écrre a répone. Ee e on paré. They poke o each oher. rnaud e mo ee vou nou ER MIEUX JOUER modèle Une renconre Regardez e uraon. Qu e-ce que ce peronnage on fa? Donnez e forme correce de verbe. ( embraer) nou nou embraon (e quer) vou (e renconrer) (e dre) nou (e parer) ee (e rerouver) 5 Marc e o / e regarder en cour nne e Mouna / e ééphoner Franço e mo / écrre deux fo par emane Pau e o / enendre ben Luc e Syve / adorer Parck e mo / e rerouver aprè e cour ubjec when he ubjec ao he ndrec objec of he verb. Mare a adé on frère. adorer amer écrre embraer enendre Mare e mo / ader ouven modèle MIEUX CHERCHER MIEUX COMMUNIQU Éève : E-ce qu e regarden ou e emp? Éève : Non, ne e regarden pa ou e emp, ma n arrêen pa de e ééphoner! Mare e mo, nou nou adon ouven. Cureux Penez à deux am qu on amoureux. Vore parenare va vou poer beaucoup de queon pour ou avor ur eur reaon. Répondez-u. Le frança vvan modèle Laure connaî ben Habb. Habb connaî ben Laure. Ee e regarde amoureuemen. I a regarde amoureuemen. Laure écr de e-ma à Habb. Habb écr de e-ma à Laure. Ee u ééphone ou e or. I u ééphone ou e or. Ee u d ou e ecre. I u d ou e ecre. an e Dane e regarden. enendre o adore ben (avec) one anoher e parer o hep one anoher e quer o ove (o ke) one anoher e regarder o know one anoher e renconrer o e one anoher o gve one e rerouver anoher o wre one e ééphoner anoher o k one anoher 4 Laure e Habb e rerouven ou e jour. Common recproca verb adorer L amour récproque Empoyez de verbe récproque pour raconer hore d amour enre Laure e Habb. COMMUNICTION Chère Jue, Nou devon nou quer. Pourquo omme-nou encore enembe? Nou ne nou omme pa amé. Nou nou dpuon ou e emp e nou ne nou paron pa ouven. Soyon réae. Je e que e j epère que u comprend. Sébaen POUR MIEUX S ENTENDRE vec e marphone, je cherche heure de me cour. Nou nou rerouvon enre am. Nou nou écrvon. Nou nou enendon meux. vec ce ééphone, c e face de e parer. Idenfez Que verbe récproque avez-vou rouvé dan a pubcé (ad)? Queon À our de rôe avec un(e) parenare, poez-vou ce queon. Te am e o, vou envoyez-vou de meage avec un ééphone? Pene-u que e gen enenden meux grâce à (hank o) a echnooge? Pourquo? Que gadge echnoogque ue-u pour communquer avec e am? Pourquo e ue-u? Que gadge echnoogque uaen e grand-paren pour communquer avec eur am? Pourquo e uaen-? Pracce more a vhcenra.com. cen rene-x cen rene-ep 37

8 Synhèe La echnooge Révon Vdeo: TV Cp À deux Que peuven fare deux peronne avec chacun (each one) de ce obje? vec un(e) parenare, répondez à our de rôe e empoyez de verbe récproque. modèe un appare phoo numérque vec un appare phoo numérque, deux peronne peuven envoyer de phoo ou de ue. un porabe une caméra vdéo du paper e un yo un fax un ordnaeur un magnéophone a communcaon Vore profeeur va vou donner une feue d acvé. Crcuez dan a cae pour nervewer vo camarade. Commen communquen- avec eur fame e eur am? Pour chaque queon, parez avec de camarade dfféren qu doven jufer eur répone. 4 eur renconre Commen ce coupe e on- renconré? Par groupe de ro, nvenez une hore coure pour chaque coupe. Uez e verbe donné (gven) e de verbe récproque. venr de connuer à Pad e à! France 4 e une chaîne d nformaon françae ancée en 00 Ee couvre acuaé françae e nernaonae 4 heure ur 4. Se programme on dponbe grauemen ur Inerne, ur e e de France 4, e à raver e appcaon e podca. La mon de France 4 e d apporer une perpecve françae ur acuaé nernaonae. France 4 prêe au une grande aenon à a cuure. En ma 00, a chaîne éa préene à Par pour couvrr arrvée de Pad en France. modèe Éève : Te am e o, vou écrvez-vou pu de cnq e-ma par jour? Éève : Ou, parfo nou nou écrvon dx e-ma. Éève : Pourquo vou écrvez-vou eemen ouven? commencer à rêver de 3 cvé Ou Non écrre pu de cnq e-ma par jour Théo Cornne envoyer de ere par a poe e ééphoner e week-end e parer dan e couor e rerouver au parc e donner rendez-vou 7. e renconrer ur Inerne 8. ben enendre dmanche au parc Ce peronne on aée au parc dmanche derner. vec un(e) parenare, décrvez à our de rôe eur acvé. Empoyez de verbe récproque. 5 6 e bonne reaon Parez avec deux camarade. Que fau- fare pour manenr de bonne reaon avec e am ou a fame? À our de rôe, uez e verbe de a e pour donner de cone (advce). modèe Éève : Dan une bonne reaon, deux peronne peuven ou e dre. Éève : Ou, e ee apprennen à e connaîre. adorer e connaîre héer à ader e dre ouber de apprendre à embraer pouvor arrêer de epérer refuer de commencer à éver de avor Renconre ur Inerne Vore profeeur va vou donner, à vou e à vore parenare, une feue d uraon ur a renconre ur Inerne d mandne e de Chrophe. enon! Ne regardez pa a feue de vore parenare. Ou, y a déjà du monde... Compréhenon Répondez aux queon. Pourquo e-ce que e gen fon a queue (wa n ne) derrère a journae, au débu du reporage (new repor)? Où e-ce qu von? Commen e-ce que a journae décr Pad? D aprè a journae, qu e-ce qu on peu fare avec Pad? dcuon Par groupe de ro, répondez aux queon e dcuez. Que ype de peronne néreen (are nereed) à Pad en France? E-ce qu un ou pueur ype de peronne emben (eem) aben du reporage? E-ce que vou êe d accord avec a journae quand ee décr e uage e e défau (faw) de Pad? Le gen avec qu j a paré c on de adepe... pp vhcenra.com chaîne d nformaon new channe ancée aunched acuaé new 4 heure ur 4 4/7 dponbe grauemen avaabe for free à raver hrough prêe pay du monde a crowd adepe enhua 38 cen rene-hu Pracce more a vhcenra.com. cen rene-neuf 39

9 Conexe udo: Vocabuary Pracce My Vocabuary You w earn how o... ak abou car ak abou raffc ay wha you woud do dépaer frener e garer renrer dan réparer omber en panne vérfer ( hue/ a preon de pneu) a maon de vee une aon-ervce embrayage (m.) eence (f.) e fren (m., p.) hue (f.) un pare-choc (pare-choc p.) un réervor d eence un réroveur une roue une roue de ecour un voyan (d eence/ d hue) cuch ga brake o bumper une amende une auoroue un parkng un perm de condure une rue fne hghway parkng o drver cene ree ga ank rearvew mrror whee pare re (ga/o) warnng gh vhcenra.com cen quarane une voure I fa e pen. un agen de poce/un pocer (pocère f.) e eue-gace (m.) un voan dépaer omber en panne frener fare e pen réparer une voure e garer aacher vérfer a preon a. b. c. d. e. f. g. h. e fren a maon de vee a cenure de écuré une voure eence un parkng un mécancen e pneu Compéez Compéez e phrae avec e bon mo de vocabuare. un capo La peronne qu répare une voure e un. I fau ouvrr e de a voure pour vérfer hue. On me de eence dan e. Le e un documen offce qu vou auore à condure. On ue e pour vor (ee) quand on condu a nu. On ue e pour vor à raver (hrough) e pare-bre quand peu. Le er à drger (eer) a voure. Vou uez e pour vor a crcuaon derrère vou. La peronne qu peu donner une amende e un. On peu ranger e vae dan e de a voure. On ue e quand on veu arrêer. Quand y a beaucoup de voure ur a roue, y a de a. 3 Écouez Madeene a eu une mauvae journée. Écouez on hore. Enue, ndquez e phrae uvane on vrae ou faue. une cenure de écuré un moeur un mécancen (mécancenne f.) une porère un pare-bre (pare-bre p.) un pneu crevé e phare (m.) pp deux coonne. a crcuaon un coffre 40 Le correpondance Reez (Lnk) e éémen de o op (dong omehng) o bucke, o faen o have/o be n an accden o go over; o pa o brake o park o h o repar o break down o check (he o/ he ar preure) Me en praque En voure! Vocabuare arrêer (de fare queque choe) aacher avor un accden La echnooge Vra Faux Madeene a oubé on perm de condure. a dépaé a maon de vee. a fa e pen avan d aer à a fac. a aaché a cenure de écuré. e garée à unveré. condua quand un pocer a arrêée. Sa voure 7. a redémarré. 8. ava un pneu crevé. 9. n ava pa d eence. 0. éa en panne. Pracce more a vhcenra.com. cen quarane e un 4

10 La echnooge Le on e e ere Communcaon 4 Converez Inervewez un(e) camarade de cae Quee ore de voure on e paren? À que âge a mère a--ee obenu (obaned) on perm de condure? E on père? Sa-u commen changer un pneu crevé? En a-u déjà changé un? La voure e-ee ombée en panne récemmen? Qu a réparée? Te paren repecen- a maon de vee ur auoroue? E d aure membre de a fame? Te paren on- déjà éé arrêé par un pocer? Pour quee() raon()? Comben de fo par mo fon- e pen (d eence)? Comben paen- à chaque fo? Quee() roue() ue-u pour aer au ycée? Te paren aven- condure une voure à boîe de vee manuee (manua)? E d aure membre de a fame? La voure a--ee eu de probème de fren récemmen? E de probème d eue-gace? 5 Sep dfférence Vore profeeur va vou donner, à vou e à vore parenare, deux feue d acvé dfférene. À our de rôe, poez-vou de queon pour rouver e ep dfférence enre vo den. enon! Ne regardez pa a feue de vore parenare. modèle camarade de cae pour préener un daogue dan eque (n whch) vou jouez e rôe d un(e) cen(e) e d un(e) mécancen(ne). udo: Expanaon Record & Compare The eer x n french omeme pronounced -k, ke he x n he Engh word axe. ax expquer 7 Écrure Écrvez un paragraphe à propo d un (abou an) accden de a crcuaon. Suvez e nrucon. Parez d un accden (voure, moo [f.], véo) que vou avez eu récemmen. S vou n avez jama eu d accden, nvenez-en un. Décrvez ce qu (wha) e paé avan, pendan e aprè. Donnez de déa. Comparez vore paragraphe à ceu (ha) d un(e) camarade de cae. mexcan exe Unke Engh, ome French word begn wh a gz- ound. xyophone xénon xénophe Xavère The eer ex- foowed by a vowe are ofen pronounced ke he Engh word egg. exempe examen ex exac Someme an x pronounced, a n he foowng number. oxane x dx n x pronounced z n a aon. Oherwe, an x a he end of a word uuay en. deux enfan x ééphan meux cureux ( Éève : Ma voure e banche. De quee coueur e a voure? Éève : Oh! Ma voure e nore. 6 Chez e mécancen Travaez avec un(e) The eer x ( Conexe / / Prononcez Répéez e mo uvan à vox haue. fax eux dx prx jeux ndex 7. excuer 8. exercce 9. orageux 0. expreon conexe éreux rcuez Répéez e phrae uvane à vox haue. Le amoureux on devenu époux. Soxane-dx euro! La noe (b) du ax e exorbane! exandre e nerveux parce qu a deux examen. Xaver expore e veux quarer d x-en-provence. Le profeeur expque exercce aux éudan exceponne. Le bee pume fon e beaux oeaux. dcon Répéez e dcon à vox haue. 4 cen quarane-deux Grea mnd hnk ake. Le/La mécancen(ne) demande quand e probème a commencé e y en a d aure. expque e probème e donne e prx de réparaon. accepe e condon du/de a cen(e). Le beaux epr e renconren. Beaufu feaher make beaufu brd. Le/La cen(e) expque e probème qu /ee a. donne queque déa ur e probème qu /ee a eu dan e paé. négoce e prx e a dae à aquee (when) /ee peu venr chercher a voure. p. 00 vhcenra.com cen quarane-ro 43

11 Roman-phoo La panne La echnooge La echnooge UNITé 3 mna or avec Rachd pour a premère fo. Vdeo: Roman-phoo Record & Compare Expreon ue PERSoNNgES Takng abou dang mna 3 4 Takng abou car 5 Mécancen À a aon-ervce MÉCNICIEN Ee e bee, vore u P Bro SNDRINE Ton Cyberhomme, c e RCHID Ee e de 00 MÉCNICIEN Je vérfe hue ou MIN C e ncroyabe, non? Je ava voure! Ee e de quee année? a preon de pneu? RCHID Non, merc, ça va. Je u un peu preé, en fa. u revor. Rachd Rachd! Quee coïncdence! qu haba à x, ma VLÉRIE Une vrae pee hore d amour, comme dan e fm! SNDRINE C e exacemen ce que je me da! MIN Rachd arrve dan queque mnue. E-ce que cee coueur va avec ma jupe? SNDRINE Vou avez enendue? Ne era-ee pa amoureue? MIN rrêe de dre de bêe. SNDRINE Oh, regarde, u offre de feur. RCHID Bonjour, mna. Ten, c e pour o. MIN Bonjour, Rachd. Oh, merc, c e rè gen. RCHID Tu e rè bee, aujourd hu. MIN Merc. I u offre de feur. He offerng/gvng her fower. end, ae-mo ouvrr a porère. Wa, e me open he (car) door for you. RCHID end, ae-mo ouvrr a porère. MIN Merc. RCHID N oube pa d aacher a cenure. MIN Ou, ben ûr. N oube pa d aacher a cenure. Don forge o faen your eabe. J a un voyan qu e aumé. One of he dahboard gh came on. I y a queque choe qu ne va pa. There omehng wrong. ddona vocabuary ncroyabe ncredbe Sandrne Vaére 6 RCHID Oh, non!! MIN Qu e-ce qu y a? Un probème? RCHID Je ne a pa. J a un voyan qu e aumé. MIN on à une aon-ervce. RCHID Ou c e une bonne dée. c v é De reour à a aon-ervce MÉCNICIEN h! Vou êe de reour. Ma que e pae--? Je peux vou ader? RCHID J epère. I y a queque choe qu ne va pa, peu-êre avec e moeur. Regardez, ce voyan e aumé. MÉCNICIEN h, ça? C e hue. Je m en occupe ou de ue. Vra ou faux? Indquez ce affrmaon on vrae ou faue. Corrgez e phrae faue. La voure de Rachd e neuve (new). Quand Rachd va à a aon-ervce a premère fo, a beaucoup de emp. mna ava que Cyberhomme haba à x. Sandrne rouve hore de Rachd e mna rè romanque. cen quarane-quare MÉCNICIEN Vou pouvez redémarrer? E voà. RCHID Parfa. u revor. Bonne journée. MÉCNICIEN Bonne roue! mna ouvre a porère de a voure. 9 MIN Heureuemen, ce n éa pa ben grave. À quee heure e nore réervaon? RCHID Oh! C e pa vra! 0 MIN Qu e-ce que c éa? RCHID On a un pneu crevé. MIN Oh, non!! Qu? Indquez qu dra (woud ay) ce affrmaon: mna (), Rachd e gaan (a geneman). e mécancen (M), Rachd (R), Sandrne (S) ou Vaére (V). 7. Le premer probème que Rachd renconre e une panne d eence. Je u un peu anxeue. La prochane fo, je va uvre e cone du mécancen. 8. Le mécancen répare a voure. C e comme dan un cone de fée (fary ae)! 9. La voure a un pneu crevé. Taez-vou (Be que), vou paî! 0. Rachd n e pa rè conen. I aura dû (houd have) m écouer. Pracce more a vhcenra.com. 3 Écrvez Que e pae-- aprè e deuxème ncden? Uez vore magnaon e écrvez un paragraphe qu racone ce qu mna e Rachd on fa. E-ce que quequ un d aure e ade? mna eee fâchée? Y aura-- (W here be) un deuxème rendez-vou pour Cyberhomme e Technofemme? pp. 0 0 vhcenra.com cen quarane-cnq c v é 45

12 Cuure Vdeo: Fah cuure La echnooge Cuure à a oupe Le voure en France a Smar Dan enembe, e França uen mon eur voure que e mércan. I n e pa rare qu un coupe ou une fame poède une eue voure. Dan e grande ve, beaucoup de gen e dépacen à ped ou uen e ranpor en commun. Dan e vage ou à a campagne, e gen uen un peu pu fréquemmen eur voure. Pour e grande dance pouran, on endance, pu que e mércan, à aer eur voure chez eux e à prendre e ran ou avon. En généra, e voure en France on beaucoup pu pee que e voure qu on rouve aux ÉaUn, ma on y rouve de quare-quare (4x4), c v é 46 Compéez Donnez un débu ou une ue ogque à chaque phrae, d aprè e exe.... poèden parfo une eue voure. Le França qu haben en ve e dépacen ouven... Beaucoup de França prennen e ran ou avon on en généra pu pee qu aux Éa-Un. Comme aux Éa-Un, même dan e grande ve en France, on rouve... cen quarane-x même dan e grande ve. La Smar, une voure mnucue produe par e compagne Swach e Mercede-Benz, a au beaucoup de uccè en France e en Europe. I y a pueur raon qu expquen ce dfférence. D abord, e rue de ve françae on beaucoup mon arge. En cenre-ve, beaucoup de rue on péonne e d aure on pee qu e parfo dffce de paer, même avec une pee voure. I y a au de gro probème de parkng dan a majoré de ve françae. I y a peu de pace de parkng e ee on en généra aez pee. I e donc néceare de fare un créneau pour e garer e pu a voure e pee, pu on a de chance de e réur. En pu, en France, eence e pu chère qu aux Pourcenage de França Éa-Un. I vau qu poèden une voure donc meux avor Dan e vage e à a campagne 9% une pee voure Dan e ve de mon de haban 86% économque qu Dan e ve de à haban 84% ne conomme pa Dan e ve de pu de haban 78% beaucoup d eence, En régon parenne 60% ou prendre e À Par 46% ranpor en SOUR: Francocope commun quand c e pobe. Dan enembe By and arge e dépacen ge around ranpor en commun pubc ranporaon pouran however quare-quare por uy vehce péonne reerved for pederan fare un créneau parae park pu, pu he more, he more..., on peu facemen fare un créneau pour e garer. bagnoe (f.) berne (f.) break (m.) cae (f.) char (m.) (Québec) coupé (m.) décapoabe (f.) monopace (m.) pck-up (m.) car edan aon wagon car car coupe converbe mnvan pckup Condure une voure Voc queque nformaon ue. En France I n exe pa de carrefour avec quare panneaux de op. En France, en Begque e en Sue I e nerd d uer un ééphone porabe quand on condu e on n a pa e dro de ourner à droe quand e feu e rouge. À îe Maurce e aux Seychee Fae aenon! on condu à gauche. En Sue Pour condure ur auoroue, e néceare d acheer une vgnee e de a mere ur on pare-bre. on peu acheer à a poe ou dan e aon-ervce, e ee e vaabe un an. Dan Unon européenne Le perm de condure d un pay de Unon européenne e vaabe dan ou e aure pay de Unon. carrefour nerecon panneaux gn feu raffc gh vgnee cker vaabe vad Répondez Répondez par de phrae compèe. Quee on e caracérque de a marque Croën? parce que eence coûe cher en France. Quee e une de nnovaon de a marque Croën? 9...., a grande majoré de França on une voure. Que modèe de Croën a eu beaucoup de uccè? Pracce more a vhcenra.com. Le conruceur auomobe Croën LE monde FrnCoPhonE 7. I n e pa oujour face de e garer dan e ve françae Le nombre de França qu on une voure e pu mporan dan e vage e à a campagne qu... Porra LE FrnçIS QUoIdIEn Pour parer de voure Qu a fa a compagne Croën en 976? La marque Croën e une marque de voure françae créée en 99 par ndré Croën, ngéneur e ndure frança. La marque e répuée pour on uaon de echnooge d avan-garde e pour e nnovaon dan e domane de auomobe. Le premer véhcue conru par Croën, a voure ype, a éé a premère voure européenne conrue en ére. En 94, Croën a ué a premère carroere enèremen fae en acer d Europe. Pu, dan e année 930, Croën a nvené a racon avan. Parm e modèe de voure e pu vendu de a marque Croën, on compe a CV, ou «deux chevaux», un modèe bon marché e rè apprécé de jeune dan e année 970 e 980. En 976, Croën a fuonné avec un aure grand conruceur auomobe frança, Peugeo, pour former e groupe PS Peugeo-Croën. marque make créée creaed en ére ma-produced carroere body acer ee racon avan fron-whee drve a fuonné merged conruceur auomobe car manufacurer Sur Inerne Qu e-ce que a Formue? Go o vhcenra.com o fnd more nformaon reaed o h cuure econ. Then wach he correpondng Fah cuure. 3 À vou Quee e vore voure préférée? Pourquo? vec un(e) parenare, dcuez de ce uje e oyez prê à expquer vo raon au ree de a cae. Que fau- avor pour condure ur auoroue, en Sue? Le réden d aure pay de UE on- e dro de condure en France? pp vhcenra.com cen quarane-ep c v é 47

13 Srucure La echnooge Preenaon Tuora 3B. me en praque The verb ouvrr and offrr Pon de dépar The verb ouvrr (o open) and offrr (o offer) are rreguar. hough hey end n -r, hey ue he endng of reguar -er verb n he preen ene. MOdèe j u /ee nou vou /ee ouvrr offrr ouvre ouvre ouvre offre offre offre ouvron ouvrez ouvren offron offrez offren La bouque ouvre à dx heure. The hop open a 0 o cock. Nou offron oxane-qunze doar. We offer eveny-fve doar (o uffer) ue he ame endng a ouvrr and offrr. Verb ke ouvrr and offrr are reguar n he mparfa. Nou ouffron pendan e momen dffce. We uffered durng he bad me. I nou offraen de beaux cadeaux. They ued o gve u nce gf. 5 Je veux couvrr e meube pour e proéger. Je veux ouvrr oue e fenêre. Je veux découvrr e cenre-ve. Je veux offrr de cadeaux aux von. Je veux ouvrr e nouveaux CD. Je veux couvrr e mur d affche. Je veux découvrr ce que (wha) no am von nou offrr. 8. Je veux offrr une feur aux nvé. and offer. Verb ke ouvrr and offrr foow h paern. Ee on ouffer d une aerge. They uffered from an aergy. Je veux ouvrr e bouee. 7. Couvrez a êe d un enfan quand fa oe. Cover he head of a chd when unny. The pa parcpe of ouvrr and offrr are, repecvey, ouver Nou avon découver un bon ogce. We dcovered a good ofware program. Je a déjà fa Maya pare avec a œur de choe qu ee veu fare pour organer une fêe dan eur nouvee maon. Sophe u d qu ee e a déjà fae. Je e a déjà ouvere. 3 découvrr offrr ouvrr 6 ouffrr 48 Vou Tu Ee Nou Le prof (ouvrr) e vre. (ouffrr) beaucoup chez e dene? (offrr) de feur à e am. (offrr) dx me doar pour a voure. (couvrr) e répone. dépaer frener fren e garer maon de vee offrr ouvrr perm de condure pneu crevé renrer dan rue ouffrr Un cadeau éecronque Vou avez de argen e vou vouez acheer de cadeaux à de membre de vore fame. De à un(e) parenare e choe que vou vouez acheer e pourquo. Uez e verbe de a e. MOdèe Je peux acheer un jeu vdéo pour offrr à mon neveu. couvrr eayez! Compéez e phrae avec e forme correce du préen de verbe. On découvre (découvrr) beaucoup de choe quand on. Une amende Un agen de poce vou arrêe parce que vou n avez pa repecé a maon de vee. Vou nvenez beaucoup d excue. vec un(e) parenare, créez e daogue e uez ce vocabuare. amende avor un accden crcuaon coffre couvrr découvrr Que faaen-? Qu e-ce que ce peronnage faaen her? Empoyez e verbe de a e. couvrr Queon vec un(e) parenare, poez-vou ce queon à our de rôe. Enue, préenez e répone à a cae. Qu e-ce que u a offer à a mère pour a fêe de Mère? En quee aon ouffre-u e pu de aerge? Pourquo? E-ce que u e couvre a êe quand u bronze? vec quo? E-ce que u ouvre a fenêre de a chambre quand u dor? Pourquo? Qu e-ce que e am on offer pour on derner annverare? Que fa-u quand u ouffre d une grppe? 7. -u découver de e web nérean? Que e? 8. Quand u achèe un nouveau CD, e-ce que u ouvre ou de ue? Pourquo? Juanne ouffre d un ma de êe. (je) Syvan ouvre on vre. (Carone) none ouffre d aerge. (e profeeur e mo) Loïc découvre a répone. (nou) Tu offre a pace à Maéva. (Théo) Je ouffre beaucoup avan e examen. (nou) Vou ouvrez vore ac à do. (Luc e nne) Ode e Faou couvren eur devor. (Le) ngèe découvre qu ee adore e mah. (je) MOdèe The verb couvrr (o cover), découvrr (o dcover), and ouffrr Ee ouffre quand ee e chez e dene. She uffer when he a he den. 4 Je ouffre au d un ma de êe. Ouvrr and offrr Le frança vvan COMMUNICTION Ma non! exandra e a copne Djama vennen d arrver en cour e paren de eur camarade. Que e den-ee? Benoî vou u découvrr offrr ouvrr ouffrr Idenfez vez-vou rouvé de forme de verbe ouvrr e offrr dan cee pubcé (ad)? Lequee (Whch one)? Queon Poez ce queon à un(e) parenare e répondez à our de rôe. Qu offre un cadeau dan a pub? Qu reço (receve) un cadeau? Que cadeau offre--on? Que e e pu beau cadeau qu on ae (ha) offer? Que e e pu beau cadeau que u ae (have) offer à quequ un? Pracce more a vhcenra.com. cen quarane-hu DCe_V_SE_L3B_48_5_ST.ndd 48 cen quarane-neuf 7/8/03 3:5:7 PM DCe_V_SE_L3B_48_5_ST.ndd /8/03 3:5:8 PM

14 Srucure La echnooge Preenaon Tuora Le condonne The condona of reguar verb formed by ung he nfnve je/j u parera parera réura réura aendra aendra /ee parera réura aendra pareron parerez pareraen réuron réurez réuraen aendron aendrez aendraen nou vou /ee Parra-u en voyage? Où ra-u? Quee voure achèera-u? Où habera-u? Qu e-ce que u achèera à e am? À a fame? Donnera-u de argen à de œuvre de charé (chare)? uxquee (To whch one)? Qu e-ce qu changera dan a ve quodenne (day)? Ma pee ame e mo (fare) de éude dan a même (ame) ve. (vendre) ma vee voure. Je (acheer) une Porche. Nou (aacher) oujour ma cenure J de écuré. (rendre) ouven ve. No am nou (neoyer) a maon. Quequ un aendre e profeeur Que feraen ce peronne ee éaen prof de frança? MOdèe 5 u / donner / examen / dffce preen form of je j achèe je neoe +r condona form achèerneoer je pae/je paye je m appee j emmène j achèera je neoera je paera/payera paer-/payerm appeer- je m appeera emmèner- j emmènera For -er verb wh an è before he nfnve endng, form he condona he ame way a reguar verb. Tu préférera aer à une aon-ervce? Woud you prefer o go o a ervce aon? Nou proégeron e enfan de a chaeur. We woud proec he chdren from he hea. aer apercevor avor devor rapercevraurdevr- envoyer êre fare pouvor J ra chez o, ma pa aujourd hu. I d go o your houe, bu no oday. 50 enverrerferpourr- recevor avor venr vouor recevraurvendrvoudr- Quand e-ce qu ee fera e pen? When woud he f he ank? 3 6 Je u d accord! Quand on vou d ce que vo am fon ou ne fon pa, de que vou ferez ou ne ferez pa ce choe. Uez e condonne dan vo répone. I y aura rop de crcuaon à cee heure-à. There woud be oo much raffc a ha me. Ue he condona o make a poe reque, ofen a demand, or expre wha omeone coud or houd do. Je voudra acheer une nouvee mprmane. I woud ke o buy a new prner. Pourrez-vou nou dre où ee on? Coud you e u where hey are? Tu devra dormr juqu à onze heure. You houd eep un o cock. Nou ameron vérfer a preon de pneu, vou paî. We woud ke o check he re preure, peae. Ue he condona, aong wh a pa-ene verb, o expre wha omeone ad or hough woud happen n he fuure a a pa momen n me. Guaume a d qu arrvera ver md. Guaume ad ha he woud arrve around noon. Nou penon que u fera e devor. We hough ha you woud do your homework. The Engh woud can ao mean ued o, n he ene of pa habua acon. To expre pa habua acon n French, ue he mparfa. Je ravaa dan un reauran à Nce. I woud (ued o) work a a reauran n Nce. bu Je ravaera euemen dan un reauran à Nce. I woud ony work for a reauran n Nce. LE S Rouen RDE Le Havre a NNE S a Marn Se e ne Caen Srabourg Verae Par e Mon-S-Mche LES Renne VOSGES e Nane a Lor ne Bourge aô Je n a pa enve de ranger e vae dan e coffre. Mo non pu, je n aura pa enve de ranger e vae dan e coffre. Je regarde ouven dan e réroveur. Mo au, je regardera ouven dan e réroveur I faudra ouvrr e capo de a voure. We woud need o open he hood of he car. Nou commenceron à Par. Le MOdèe repecvey, y aura, faudra, and peuvra. MOdèe Poer Lmoge Éode ne prend pa e véo. Over e Soange ne e garen pa devan e café. Lauren e o ne vérfez pa a preon de pneu. Tu fa e pen avan de parr. Ma pee ame veu acheer une nouvee voure. Syve ne dépae pa e pocer ur auoroue. Nou devon ouven neoyer e pare-bre. Mare ven chaque emane à a aon-ervce. Pracce more a vhcenra.com. Bordeaux a Ga ro LES CermonFerrand LE MSSIF NTRL nn Tououe Nîme PYRÉ NÉES LE JUR Lyon LES LPES x-enprovence Maree e page de a Côe d zur e randonnée dan e Cenre e k dan e pe e muée à Par e châeaux (cae) de a Lore eayez! Indquez a forme correce du condonne de ce verbe. perdra, devra, vendra je (perdre, devor, venr) u (vouor, aer, eayer) Mche (dre, prendre, avor) nou (préférer, neoyer, fare) vou (êre, pouvor, avor) ee (dre, epérer, amener) je (bore, chor, euyer) (enr, e ever, envoyer) VHL 0 France Fna FRSE_U0_LO3S_xx_EL0 cen cnquane DCe_V_SE_L3B_48_5_ST.ndd 50 an ordnaeur? an avon?? e our de a France Vou amerez fare e our de a France avec un(e) parenare. Regardez a care e dcuez de nérare. Où commencerez-vou? Que verez-vou? Uez ce dée e rouvez-en d aure. e Some verb ue rreguar em n he condona. an voure? an éévon? an ééphone? The condona form of y a, fau, and peu are, e Rh n Noe he condona form of mo peng change -er verb. an devor? Le éève amueraen pu. Marc / donner / devor vou / répondre / à / queon / éève nou / permere / à / éève / de / manger / en cae u / parer / frança / ou e emp e paren / bore / café / cae nou / monrer / fm / frança À a pace, je réparera a voure. In your pace, I woud repar he car. San ça... Par groupe de ro, de ce qu (wha) changera dan e monde an ce choe. MOdèe Tu donnera de examen dffce. Nou ne conduron pa. We woud no drve. Une groe forune vec un(e) parenare, parez de a façon don (he way n whch) vou dépenerez argen quequ un vou aa une groe forune. Poez-vou ce queon à our de rôe. Je n éudera (éuder) jama e week-end. Condona of reguar verb réur 4 MOdèe form of he verb a he em. To form he condona of -er and -r verb, add he mparfa endng o he nfnve. Drop he -e from he nfnve of -re verb before addng he endng o. parer Changer de ve exandre pare à on am de ce qu (wha he) amera changer dan a ve. Compéez e phrae avec e forme correce du condonne. a S Pon de dépar The condona expree wha you woud do or wha woud happen under ceran crcumance. COMMUNICTION e Rhône 3B. me en praque cen cnquane e un 7/8/03 3:5:9 PM DCe_V_SE_L3B_48_5_ST.ndd 5 5 7/8/03 3:5:33 PM

15 Synhèe La echnooge Révon Dan ma fame Vore profeeur va vou donner une feue d acvé. Crcuez dan a cae pour nervewer un(e) camarade dfféren(e) pour chaque queon. Menonnez un déa uppémenare dan vo répone. modèe Éève : Qu, dan a fame, a peur de condure? Éève : Mon once Over a peur de condure. I a eu rop d accden. Qu, dan a fame, Nom a peur de condure? once de Marc ame odeur de eence? n ame pa condure ve? n a jama eu d accden? ne dépae jama a maon de vee? n a pa on perm de condure? 7. ne a pa fare e pen? 8. a vérfer hue? e marahon Vore meeur(e) am(e) va parcper à un marahon dan x mo e /ee veu avor ce qu /ee (wha he/he) devra fare pour enraîner (ran hmef/ heref). vec un(e) parenare, écrvez un e-ma à vore am(e) pour dre ce que vou ferez à a pace pour vou préparer. Uez e condonne. a eçon de condue Vou êe moneur/monrce de condue (drvng nrucor) e c e a premère eçon de condue que prend vore parenare. Invenez une cène où /ee découvre a voure e où vou u expquez a foncon de dfférene commande. Uez e condonne dan vore daogue. modèe Éève : J uera ce bouon pour ouvrr e capo? Éève : Non. Tu uera ce bouon pour ouvrr e coffre. e ogan vec un(e) parenare, uez ce verbe dan de ogan pour vendre cee voure. Soyez prê à voer pour e meeur ogan de a cae. À écoue udo: cve Gueng he meanng of word hrough conex When you hear an unfamar word, you can ofen gue meanng by enng o he word and phrae around. To pracce h raegy, you w en o a paragraph. Jo down he unfamar word ha you hear. Then, en o he paragraph agan and jo down he word or word ha are he mo uefu cue o he meanng of each unfamar word. Préparaon SRaége Regardez a phoo. Que fa a pocère? E homme, que fa-? Où on-? Que e pae--, d aprè vou? Compréhenon Vra ou faux? Indquez e phrae on vrae ou faue. Corrgez e phrae faue. L homme a oubé on perm de condure à aéropor. De expcaon vec un(e) parenare, obervez ce peronnage e nvenez une phrae au condonne pour décrre eur uaon. modèe Ee fera du joggng, ma ee e foué a cheve. 6 modèe Éève : Qu e-ce que u pene de: «Offrez-vou évaon»? Éève : Ce n e pa ma, ma j ame ben au: «Le monde vou découvre.» couvrr découvrr offrr ouvrr ouffrr mo croé Vore profeeur va vou donner, à vou e à vore parenare, deux gre de mo croé (croword) ncompèe. enon! Ne regardez pa a feue de vore parenare. Uez e condonne dan vo défnon. modèe Éève : Horzonaemen, e numéro, u e aumera pour condure a nu. Éève : Le phare! pp vhcenra.com À vou d écouer Écouez a converaon enre a pocère e homme e uez e conexe pour vou ader à comprendre e mo e expreon de a coonne. Trouvez eur équvaen dan a coonne B. a moo a o une conravenon rouer e cgnoan êre pruden Pracce more a vhcenra.com. B a. un documen qu ndque une nfracon b. un gna pour ndquer dan quee drecon on va aer c. condure une voure d. véhcue à deux roue e. fare aenon f. queque choe qu fau repecer vhcenra.com L homme roua rop ve. La vee e mée à 50 km/h ur cee roue. L homme a dépaé un camon rouge. L agen de poce n accepe pa e excue de homme. L agen de poce donne une conravenon à homme. 7. L homme préfère payer amende ou de ue. 8. L agen de poce demande à homme de fare réparer on réroveur avan de reparr. Raconez Choez un uje e écrvez un paragraphe. Connaez-vou une peronne qu a déjà eu une conravenon (cke)? Quand? Où? Que faa-ee? Donnez de déa. Vou êe-vou déjà rouvé(e) dan une voure qu e ombée en panne? Quand? Où? Que éa e probème? Êe-vou aé(e) chez un mécancen? Qu a-- fa? E-ce que ça a coûé cher? 5 cen cnquane-deux cen cnquane-ro 53

16 Savor-fare La echnooge Panorama Ineracve Map Readng La Begque une barqueº ur Ecau a Meue L MER DU NORD L E S PY S - B S Le pay en chffre Superfce: km² Oende Bruge Popuaon: Gand ource: Popuaon Dvon, un ecreara Indure prncpae: agroamenare, chme, méaurge, dérurge, exe e Ve prncpae: nver, Bruge, Bruxee, Gand, Lège, Namur Ly a c E Bruxee Mon a a Charero m Sa e Meu Lège Namur e br LE S NNE R DE S L WLLONIE LE LUXEMBOURG Céce de France, acrce (975 ) June Henn, joueue de enn (98 ) ue Eddy Merckx, cyce, cnq fo vanqueur du Tour de France (945 ) a Me Jacque Bre, chaneur (99 978) Bruge Régon francophone me 50 komère cen cnquane-quare Fondée au epème èce, a ve de Bruxee a éé choe en 958 comme ègeº de a Eº. ujourd hu, ee ree encore e ège de Unon européenne ( UE), eu cenra de nuon e de décon européenne. On y rouve e Paremen européen, organe égaf de UE, e depu 967, e ège de OTNº. Bruxee e une ve rè comopoe, avec un grand nombre d haban éranger. Ee e au ourque, renommée pour a GrandPace, e nombreux chocoaer e a grande quaé de a cune. Le denaeurº de bande denée (BD) on rè nombreux en Begque. À Bruxee, y a de nombreue penure muraeº e aue de peronnage de BD. Le denaeur Peyo e devenu céèbre avec a créaon de Schroumpfº en 958, ma e père de a BD bege e Hergé, denaeur qu a créé Tnn e Mou en 99. Tnn e un reporer qu parcourº e monde. En 954, deven e premer homme, avan Ne rmrong, à marcher ur a Luneº dan On a marché ur a Lune. La BD de Tnn e radue en 45 angue. Le ar René Magre ( ) L FRN René Magre, penre urréae, nérea à a repréenaon de mage menae. En monranº a dvergence enre un obje e a repréenaon, on dér éa de «fare hurerº e obje e pu famer», ma oujour avec humour. Le muée Magre à Bruxee e rouve dan a maon où a habé pendan 4 an, e qu éa au e quarer généraº de urréae bege. Le porra de Magre éa ur e be de 500 franc bege. Une de e œuvreº e pu céèbre, à gauche, e Le f de homme. Le moueº fre on une pécaé bege. Le moue, cueº dan du vn banc, e e fre on erve dan de pa éparé, ma on e mange enembe, e c e déceux. Beaucoup de gen ne aven pa que e fre ne on pa françae, ma bege! On peu en acheer dan e nombreue frere. Ee on erve dan un corneº en paper avec une auce, ouven de a mayonnae. I exe même en Begque une Semane naonae de a fre e une Unon naonae de frure. Qu e-ce que vou avez appr? Répondez aux queon par de phrae compèe. Qu e aé ur a Lune avan rmrong? Quee e a angue a pu parée en Begque? 7. Quee bande denée Peyo a-- créée? Que produen e mone rappe? 8. Où peu-on acheer de fre? À quee acvé e conacren-? 9. Qu e-ce que Magre monre dan e œuvre? Quand Bruxee a--ee éé choe comme capae de Europe? 0. Que éa e quarer généra de urréae bege? Qu e e père de a bande denée bege? corège fokorque de Ommegang Incroyabe ma vra! vec pu de 500 chocoaerº e pu de 30 bouque de chocoa, a Begque produ pu de onne de cee pécaé garonomque par an. VHL LaBen Begque queº e Bege en oen de gro Second proof agroamenare food proceng dérurge ee ndury conommaeurº (en moyenneº 8 ko par néeranda Duch famand Femh Envron bou nord norh peronne par an), a majoré de ce chocoa ud ouh e ea vanqueur wnner chocoaer chocoae maker Ben que hough conommaeur conumer en moyenne on average e denée à exporaon car e chocoa renommé famou bege e renomméº dan e monde ener. 54 La bande denée Le moue fre Bege céèbre George Smenon, écrvan ( ) Le radon Bruxee, capae de Europe La garonome Monnae: euro Marguere Yourcenar, femme écrvan ( ) Le denaon L FLNDRE u Langue: aemand, frança, néeranda Le Bege néeranda paren une varane de a angue néerandae qu appee e famand. Envron 60% de a popuaon bege paren famand e haben dan a pare nord du pay, a Fandre. Le frança e urou paré dan a pare ud du pay, a Waone, par envron 40% de Bege. L aemand e paré par rè peu de gen, envron %, dan e du pay. L L L E M G N E nver pp. Sur Inerne Que on e nom de ro aure peronnage de bande denée bege? Dan quee penure Magre a-- repréené de pare de a maon (fenêre, chemnée, ecaer)? cherchez de nformaon ur a ve de Bruge. comben de komère de canaux (cana) y a--? vhcenra.com ège headquarer E European Economc Communy (predeceor of he European Unon) OTN NTO denaeur caroon penure murae mura Schroumpf Smurf parcour rave a over Lune moon moue mue cue cooked corne cone En monran By howng fare hurer make cream quarer généra headquarer œuvre work Pracce more a vhcenra.com. cen cnquane-cnq 55

17 Savor-fare Lecure La echnooge udo: Synched Readng van a ecure S ra é g E Le e u g a b o Techn Bague La maîree, abene de a cae pendan dx mnue, y reourne e enend un vérabe vacarme. «Quand je u pare, d-ee, évèremen, je vou a nerd de bavarder enre vou.» «Ma, d un éève, on ne e pa adreé a paroe. Seuemen, pour occuper, on a ou or no porabe e on a paé un coup de f à no paren.» Recognzng he purpoe of a ex When you are faced wh an unfamar ex, mporan o deermne he wrer purpoe. If you are readng an edora n a newpaper, for exampe, you know ha he journa objecve o peruade you of h or her pon of vew. Idenfyng he purpoe of a ex w hep you beer comprehend meanng. Den Den De quo appare du den a-- beaucoup beon? Pour jouer au enn, on a beon d une raquee. Dan a bague, que mo (word) e garçon ue-- au eu de (nead of) «raquee»? Dan a bague, pourquo e père e- découragé? 7. Pourquo fau- rempacer e moeur du V.U.S. dan e den? 8. De quo e peronnage a-- beon aprè dan e den? 9. Dan a bague 3, qu e-ce que homme écr ur a noe qu me ur e pare-bre de a voure? Pourquo? À propo de aueur Renée Lévy 0. À a fn de a bague 3, qu on pr e voeur? Que von- fare? Renée Lévy e une are québécoe. Son père, are u au, u a expqué e prncpe du den e a encouragée à dener. u ycée, Renée Lévy amua e camarade de cae avec e carcaure de profeeur. Se den humorque raen de nombreux uje, comme a ve de ou e jour, e rava, e anmaux e a poque. On peu vor e carcaure e e den humorque dan pueur pubcaon e ur de e Inerne. Renée Lévy e aueur de deux den que vou aez vor. Bague 3 Bague Dan un magan d ordnaeur, un père e pan du manque d nérê de on f pour e por. «I pae on emp devan on écran, avec e jeux vdéo», expque e père découragé à empoyé. «Tenez, aure jour, je u a propoé un mach de enn. Savez-vou ce que mon f m a répondu? Quand u veux, papa, je va chercher a dquee.» cen cnquane-x répondez Répondez aux queon par de phrae compèe. Quee on ro de foncon de appare du den? Qu on fa e éève de a bague quand a maîree e pare? Examnez e uraon. Que e e genre de ce exe? Décrvez ce qu y a dan chaque uraon. Pu, regardez e ro exe cour. Que e e genre de ce exe? Que e eur bu (purpoe)? D aprè vou, que genre de vocabuare aez-vou rouver dan ce exe? 56 prè a ecure Dan a bague, qu e-ce que a maîree a demandé aux éève? Examnez e exe raen de dea wh vor ee Un homme ven d acheer une nouvee voure, ma e obgé de a aer dan a rue a nu. Comme a que e voeur d auorado n héen pa à fracurer e porère, me ur on pare-bre a noe uvane: IL N Y PS DE RDIO DNS TTE VOITURE. Le jour d aprè, pu de voure. À a pace où ee e rouva, y a euemen a noe ur aquee on a écr: Ce n e pa grave, on en fera mere une. numérer can éécoper fax verroue ock e pu proche he coe e pan compan manque d nérê ack of nere maîree choo eacher vacarme racke nerd forbade on ne e pa adreé a paroe we ddn peak o each oher a paé un coup de f made a ca V.U.S. S.U.V. machne à coudre ewng machne auf excep me faudra I w need f cord voeur heve auorado car rado fracurer break pu de no more ur aquee on whch on en fera mere une we have one naed De nvenon L appare du den a beaucoup de foncon. D aprè vou, quee nvenon de a e e a pu ue e pourquo? Soyez prê à expquer vore décon à a cae. appare phoo apraeur ordnaeur mprmane eceur CD eceur DVD eceur MP3 ééphone nvenez Éecropuance, une compagne d équpemen éecronque, vou demande d nvener appare déa pour a ve de ou e jour. De commen vore nvenon va vou ader à a maon, à écoe, dan a voure, en voyage e pour reer en bonne ané. vhcenra.com cen cnquane-ep 57

18 Savor-fare La echnooge Écrure Enue, compéez ce abeau pour fare une e de peronne avec qu vou communquez réguèremen, e pour donner e moyen de communcaon que vou avez ué dan e paé e que vou uez aujourd hu. Uez au vore e de mo-cé comme pon de dépar pour vore deraon. S ra é g e Lng key word Once you have deermned he purpoe for a pece of wrng and denfed your audence, hepfu o make a of key word you can ue whe wrng. If you were o wre a decrpon of your campu, for exampe, you woud probaby need a of prepoon ha decrbe ocaon, uch a devan, à côé de, and derrère. Lkewe, a of decrpve adjecve woud be uefu f you were wrng abou he peope and pace of your chdhood. By preparng a of poena word ahead of me, you w fnd eaer o avod ung he dconary whe wrng your fr draf. You w probaby ao earn a few new word n French whe preparng your of key word. Lng uefu vocabuary ao a vauabe organzaona raegy nce he ac of branormng key word w hep you form dea abou your opc. In addon, a of key word can hep you avod redundancy when you wre. If you were gong o wre a compoon abou your communcaon hab wh your frend, wha word woud be he mo hepfu o you? Jo a few of hem down and compare your wh a parner. Dd you chooe he ame word? Woud you chooe any dfferen or addona word, baed on wha your parner wroe? Peronne Moyen de communcaon du paé Moyen de communcaon d aujourd hu Peronne Peronne Peronne 3 Peronne 4 hème Écrre une deraon avan écrure Vou aez écrre une deraon pour décrre vo préférence e vo habude en ce qu concerne (regardng) e moyen (mean) de communcaon d her e d aujourd hu. D abord, répondez en queque mo à ce queon pour vou fare une dée de ce que (wha) do ncure vore deraon. e vore moyen de communcaon préféré (e-ma, Que ééphone, ere,...)? Pourquo? commen communquez-vou avec e gen Enquegénéra, vou connaez? Pourquo? vez-vou oujour communqué avec eux de cee manère (n h way)? avec ou e monde de a même Communquez-vou manère ou cea dépend- de peronne? Par exempe, cen cnquane-hu parenare a--/ee ncu oue e peronne Vore cée dan e abeau? menonné ou e moyen de --/ee communcaon qu /ee ua avan? menonné ou e moyen de communcaon --/ee qu /ee ue manenan? menonné a raon pour aquee /ee --/ee a changé de moyen de communcaon? ué e vocabuare e a grammare --/ee de uné? déa() ajouerez-vou (woud you add)? Que() Que() déa() enèverez-vou (woud you deee)? Servez-vou de a e de mo-cé que vou avez créée, de vo répone aux queon e du abeau pour écrre vore deraon. Uez e vocabuare e a grammare de uné. N oubez pa d ncure ce nformaon: e peronne avec qu vou communquez Toue ouven de communcaon que vou Leuezmoyen avan de communcaon que vou Leuezmoyen manenan pour aquee vou avez changé de moyen Lade raon communcaon Corrgez vore deraon d aprè (accordng o) e commenare de vore parenare. Reez vore rava pour émner ce probème: de cae? vhcenra.com 58 Échangez vore deraon avec cee (he one) d un(e) parenare. Répondez à ce queon pour commener on rava. écrure reez-vou en conac avec e membre Commen de vore fame? E avec vo am e vo camarade aprè écrure Que() aure() commenare() avez-vou pour vore parenare? Peronne 5 reez-vou en conac avec vo grand-paren de a même manère qu avec vore profeeur de frança? Expquez. Communquez-vou avec cerane peronne ou e jour? vec qu? Commen? faue (error) d orhographe de faue de poncuaon de faue de conjugaon de empo (ue) de a grammare de uné undemauva faue d accord (agreemen) de adjecf cen cnquane-neuf 59

19 Vocabuare Fahcard udo: Vocabuary My Vocabuary L ordnaeur La voure Verbe pronomnaux récproque un CD/compac dc/ CD, compac dc dque compac (CD/compac dc/ (CD, compac dc) dque compac p.) un caver keyboard un dque dur hard drve un écran creen un e-ma e-ma un fcher fe une mprmane prner un jeu vdéo (jeux vdeo game() vdéo p.) un en nk un ogce ofware, program un moneur monor un mo de pae paword une page d accue homepage un réeau (oca) (oca) nework un e Inerne/web webe une our moue démarrer o ar up êre connecé(e) (avec) o be conneced (o) êre en gne (avec) o be onne/on he phone (wh) graver o record, o burn (a CD) mprmer o prn auvegarder o ave urfer ur Inerne o urf he Inerne éécharger o downoad Verbe couvrr o cover découvrr o dcover offrr o offer ouvrr o open ouffrr o uffer arrêer (de fare queque choe) aacher a cenure de écuré (f.) avor un accden dépaer fare e pen frener e garer renrer (dan) réparer omber en panne vérfer ( hue/a preon de pneu) un capo un coffre embrayage (m.) eence (f.) un eue-gace (eue-gace p.) e fren (m., p.) hue (f.) un moeur un pare-bre (pare-bre p.) un pare-choc (pare-choc p.) e phare (m.) un pneu (crevé) une porère un réervor d eence un réroveur une roue une roue de ecour une voure un voan un voyan (d eence/ d hue) o op (dong omehng) o bucke/o faen one eabe o have/o be n an accden o go over; o pa o f he ank o brake o park o h o repar o break down o check (he o/ he ar preure) hood runk cuch ga wndhed wper() brake o engne wndhed bumper headgh (fa) re car door ga ank rearvew mrror whee pare re car eerng whee (ga/o) warnng gh adorer ader amer (ben) e connaîre e dre e donner écrre embraer enendre ben (avec) e parer e quer e regarder e renconrer e rerouver e ééphoner un appare phoo (numérque) une chaîne (de éévon) une chaîne éréo de écoueur (m.) un enregreur DVR un eceur MP3 / (de) CD/DVD un porabe un poe de éévon un marphone une abee (ace) une éécommande un exo/sms L éecronque o adore one anoher o hep one anoher o ove (ke) one anoher o know one anoher o e one anoher o gve one anoher o wre one anoher o k one anoher o ge aong we (wh one anoher) o peak o one anoher o eave one anoher o ook a one anoher o mee one anoher (make an acquanance) o mee one anoher (panned) o phone one anoher (dga) camera (eevon) channe ereo yem headphone DVR MP3/CD/DVD payer ce phone eevon e marphone abe compuer remoe conro ex meage Expreon ue See pp. 3 and 4 Prepoon wh See p. 3 he nfnve un agen de poce/ un(e) pocer/pocère une amende une auoroue a crcuaon a maon de vee un(e) mécancen(ne) un parkng un perm de condure une rue une aon-ervce poce offcer fne hghway raffc peed m mechanc parkng o drver cene ree ervce aon aumer compoer (un numéro) effacer enregrer éendre fermer fonconner/marcher onner o urn on o da (a number) o erae o record o urn off; o hu off o coe; o hu off o work, o funcon o rng vhcenra.com 60 cen oxane

e s ABONNEZ-VOUS! #famillest 2015-2016

e s ABONNEZ-VOUS! #famillest 2015-2016 e d a : f C n d e n g ABONNEZVOUS! 20152016 #famllest La aon 20142015 a éé rche en rebondemen, en upen e en émoon Nou ouhaon vou remercer d avor oujour éé à no côé e de nou avor poué juqu en demfnale.ce

Plus en détail

Conseil économique et social

Conseil économique et social Na t i ons U ni e s E / C N. 1 7 / 20 0 1 / PC / 1 7 Conseil économique et social D i s t r. gé n é r a l e 2 ma r s 20 0 1 F r a n ç a i s O r ig i n a l: a n gl a i s C o m m i s s io n d u d é v el

Plus en détail

A l aise dans mon parking!

A l aise dans mon parking! A ae dan mon pakng! Gude d uaon de voe pakng Voe accè au pakng Pou accéde à voe pakng, vou dpoez d'un badge* qu commande ouveue de poa e poe d enée Nou vou emeon évenueemen une vgnee adhéve à coe u voe

Plus en détail

Bureaux d études en traitement des images

Bureaux d études en traitement des images Bureau d éudes en raemen des mages ESERB Fère Téécommuncaons 3 ème année Opon SC ESERB Fère Eecronque 3 ème année Opon TS AEE 4-5 M. DOAS Bureau d éudes en raemen des mages PARTE REDRESSEMET Dans cee pare

Plus en détail

LA PERSONNE SPÉCIALE

LA PERSONNE SPÉCIALE LA PERSONNE SPÉCIALE These first questions give us some basic information about you. They set the stage and help us to begin to get to know you. 1. Comment tu t appelles? What is your name? Je m appelle

Plus en détail

Le jardin des verbes. Pré-requis :

Le jardin des verbes. Pré-requis : Le jardin de verbe Pré-requi : L enfan doi compri le principe de bae de la conjugaion de verbe (lien pronom erminaion : maion de verbe), inégré l ordre convionnel de pronom (je u il nou vou - il). On peu

Plus en détail

Médiathèque Municipale Carbon-Blanc Guide du lecteur

Médiathèque Municipale Carbon-Blanc Guide du lecteur Médahèque Muncpae Cabon-Banc Gude du eceu Cene cuue Favo Avenue Vgnau Angade 33560 Cabon-banc 05-57-77-68-86 medaheque@cabon-banc.f hp://www.medaheque-cabon-banc.f Benvenue à a Médahèque de Cabon-Banc!

Plus en détail

Le jeu de l'oie des sons

Le jeu de l'oie des sons Le jeu de l'oie des sons b Départ bè B b bi Arrivée ba B bo bu bé bê bou sanleane.eklablog.com Jeu de l oie des sons : Matériel : des pions, 1 dé. Règle : - le joueur tombe sur une lettre ou une syllabe

Plus en détail

Un modèle de programmation stochastique pour l allocation stratégique d actifs d un régime de retraite partiellement provisionné 1

Un modèle de programmation stochastique pour l allocation stratégique d actifs d un régime de retraite partiellement provisionné 1 Un modèe de programmaon ochaque pour aocaon raégque d acf d un régme de rerae pareemen provonné Aaeddne FALEH ISFA- Unveré Lyon I 3 Cae de Dépô e Congnaon 4 ha-0056965 veron - Feb 0 RÉSUMÉ Dan ce arce

Plus en détail

u i o i é a é i u o i o a u é a i o é u

u i o i é a é i u o i o a u é a i o é u Lecture orale fiche 1. a é i u o é a i u o u i o i é a é i u o i o a u é a i o é u Lecture orale fiche 2. fa fi fu fo fé fi fu fé fa fo fa fo fu fé fi Lecture orale fiche 3. sa su si so sé si sé su sa

Plus en détail

Mes Objectifs. De, par, avec Sandrine le Métayer Lumières de Philippe Férat. spectacle produit par la Cie DORE

Mes Objectifs. De, par, avec Sandrine le Métayer Lumières de Philippe Férat. spectacle produit par la Cie DORE Me Objectf De, par, avec Sandrne le Métayer Lumère de Phlppe Férat pectacle produt par la Ce DORE t j Me objectf numéro prx du Jury aux Gradn du rque (Le Hvernale/ Avgnon) p l e t t a r d, p Sandrne le

Plus en détail

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past!

Le passé composé. C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past! > Le passé composé le passé composé C'est le passé! Tout ça c'est du passé! That's the past! All that's in the past! «Je suis vieux maintenant, et ma femme est vieille aussi. Nous n'avons pas eu d'enfants.

Plus en détail

habitation basse énergie ISOLATION NATURELLE VENTILATION CONTROLEE

habitation basse énergie ISOLATION NATURELLE VENTILATION CONTROLEE confor proje d habiaion maion paive habiaion privée Profeionalime immeuble collecif conrucion neuve maion à rénover Performance habiaion bae énergie Qualié ISOLATION NATURELLE e VENTILATION CONTROLEE Nou

Plus en détail

a l e i y m u r o f n v w s j z ou ch oi eu ph gn eau/au on in un en/an oin ain ein ien ill Une lettre qui donne un son que je peux chanter longtemps

a l e i y m u r o f n v w s j z ou ch oi eu ph gn eau/au on in un en/an oin ain ein ien ill Une lettre qui donne un son que je peux chanter longtemps Une lettre qui donne un son que je peux chanter longtemps a l e i y m u r o f n v w s j z Une lettre qui donne un son bref (en valeur de base) d t b p c k q g 2-3 lettres qui donnent ensemble toujours

Plus en détail

La Cible Sommaire F o c u s

La Cible Sommaire F o c u s La Cible Sommaire F o c u s F o n d a t e u r : J e a n L e B I S S O N N A I S D i r e c t e u r d e l a p u b l i c a t i o n : M a r t i n e M I N Y R é d a c t e u r e n c h e f : S e r g e C H A N

Plus en détail

Gestion de production court terme en contexte incertain. Gestion de production à court terme. EDF R&D École Centrale Paris

Gestion de production court terme en contexte incertain. Gestion de production à court terme. EDF R&D École Centrale Paris Geson de producon cour erme en conee nceran EDF R&D École enrale Pars Geson de producon à cour erme Encadrans ndusrels : Gérald Vgnal - Jérôme Quenu Encadran académque : Yves Dallery-Mchel Mnou Snda Ben

Plus en détail

Présentation de la plateforme

Présentation de la plateforme e o N n o a n n e o s é r a s P l u d e c Présenaon de la plaeforme Mad Doc es un espace vruel de consulaon e de mse à dsposon de suppors e nformaons produs / servces ITGA. L objecf es de connuer à s nscrre

Plus en détail

Modèles d analyse des biographies en temps discret Exemple d utilisation

Modèles d analyse des biographies en temps discret Exemple d utilisation Modèles d analyse des bographes en emps dscre Exemple d ulsaon Jean-Mare Le Goff Cenre Lnes Pôle Naonal de recherche Lves Unversé de Lausanne Plan Deux ypes de données dscrèes Modèles à emps dscre Modèle

Plus en détail

La Fillette Aux Deux Serviteurs for the Brandon University Chorale. q» F 2 œ 2. J œ

La Fillette Aux Deux Serviteurs for the Brandon University Chorale. q» F 2 œ 2. J œ La iltte Aux Deux Serviteurs or the Brandon niversity Chora rench Canadian olk-song Arr: Sid Robinovitch Tenor Bass Moderato q» C'é - tait u - ne i - ltt' qu'a- vait deux ser - vi - teurs C'é - tait u

Plus en détail

NOTICE SUR L HISTOIRE ET L ÉVOLUTION DE L ASSOCIATION ALPHABETS

NOTICE SUR L HISTOIRE ET L ÉVOLUTION DE L ASSOCIATION ALPHABETS NOTICE SUR L HISTOIRE ET L ÉVOLUTION DE L ASSOCIATION ALPHABETS S : C éé é, ù u. S j 2 C évé ju 3 S u 4 Ex éu u éu 5 S vé éuè 6. é. u é L x é éé 7 M u ju uxu é 8 M v éu ju u é 9 L é ù vu 10 L vé éuv 11

Plus en détail

Action phare : Présentation : Coup de chapeau état des lieux : Objectifs fixés : Témoignages : évaluation : S. Bisso. V. Vincent. déchets.

Action phare : Présentation : Coup de chapeau état des lieux : Objectifs fixés : Témoignages : évaluation : S. Bisso. V. Vincent. déchets. Po j 2012-2013 o o --------------MOIR H--------------- -D - Po o o H No gy M M Nob 14 Tog hu o o g j c p oy u go u budg p jo go hâ > 1 ph b p p p L g p o o ) J u I pg o c u PN u oy d fo o (gâc c I u b

Plus en détail

h 4. Lis et entoure ²le$ mot$ ²comme ²sur ²le modèle : F f F ²f f u B f o g f s t B l L d l f p k f b N q U h F v X A b f F q B f b l b F F I P f b

h 4. Lis et entoure ²le$ mot$ ²comme ²sur ²le modèle : F f F ²f f u B f o g f s t B l L d l f p k f b N q U h F v X A b f F q B f b l b F F I P f b F f F ²f 1. j Colorie ²le$ ²images ²si ²tu ²entend$ ²le ²son [f] : 2. h Entoure ²la ²syllabe ²que ²tu ²entend$ : ²fa ²fo ²fa ²fo ²fa ²fo ²fa ²fo ²fi ²fu ²fi ²fu ²fi ²fu ²fi ²fu 3. j Colorie ²le$ ²lettre$

Plus en détail

L affirmation de soi Ni tyran, ni carpette

L affirmation de soi Ni tyran, ni carpette Raphaëlle GIORDaNO IzmI maei-cazali L affrma de N yra, carpee 3 ƒ Smmare p. 6 p. 8 p. 10 PrŽ face d dcer Clze Sade dõ Ž vl de lõ Hm aerv Le 10 cmmademe de lõ Hm aerv dée clef 1 : maëtriser le B.a.-Ba DE

Plus en détail

Amis de tous les enfants du monde

Amis de tous les enfants du monde s de tus es enfnts du nde en Huenry Vx p 3 f4 4 - s, - s, - u- 7 f - reux de ve, nus s-es es - s, de tus es en-fnts du n - de. U - ns, u- z 13 f z - ns, ce es dgts de n, nus vu -ns pur de -n, px pur tut

Plus en détail

Vertige pour tous (malades et médecins)

Vertige pour tous (malades et médecins) Verge pour ous (malades e médecns) Jean-Phlppe Guyo AU PROGRAMME Pourquo vous n y comprenez ren (e mo non plus) Dfférencer pérphérque-cenral Reconnaîre un VPPB Prse en charge (même s on a pas comprs!)

Plus en détail

FINAL EXAM REVIEW FREN 1020 Tennessee State University Dr. Konkobo

FINAL EXAM REVIEW FREN 1020 Tennessee State University Dr. Konkobo FINAL EXAM REVIEW FREN 1020 Tennessee State University Dr. Konkobo Multiple Choice Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question. C est compliqué, la famille!

Plus en détail

Le Ballon Rouge. Voici les catégories et les mots dont vous avez besoin pour le film, Le Ballon Rouge. Mémorisez tout le vocabulaire!

Le Ballon Rouge. Voici les catégories et les mots dont vous avez besoin pour le film, Le Ballon Rouge. Mémorisez tout le vocabulaire! Le Ballon Rouge Les numéros / les chiffres de 1 à 100 Voici les catégories et les mots dont vous avez besoin pour le film, Le Ballon Rouge Here are the categories and the words you need from the film,

Plus en détail

INF135 Travail Pratique #1 Remise le 16 octobre 2012

INF135 Travail Pratique #1 Remise le 16 octobre 2012 École de Technologe Supéeue Pa : Fancs Boudeau, ÉcThé Révson : Aïda Ouangaoua INF35 Taval Paque # Remse le 6 ocobe 0 Inaon à la pogammaon en géne mécanque Taval ndvduel. Objecfs - Mee en applcaon des noons

Plus en détail

TABLEAU DE SURVEILLANCE

TABLEAU DE SURVEILLANCE Département de la formation et de la sécurité Service de l enseignement Lycée - Collège des Creusets, Sion Departement für Bildung und Sicherheit Dienststelle für Unterrichtswesen Kollegium Creusets, Sitten

Plus en détail

D é ce m b re 2 01 0 L e ttr e d 'i n fo r m a t i o n n 2 2 E d i to r i al L a f r o n ti è r e so c i ale L a p r i s e d e c o n s c i e n c e d e s e n tr e p r i s e s e n m a ti è re D e s e xa

Plus en détail

D é ce m b re 2 0 0 7 L e ttr e d 'i n fo r m a ti o n n 1 6 E d i to r i al P o u vo i r s p r i vé s, p o u vo i r s p u b li c s P l u s i e u r s é vé n e m e n ts n o u s i n te r p e l l e n t d

Plus en détail

Règlement d exploitation du Stade de glace Patinage public

Règlement d exploitation du Stade de glace Patinage public Règlemen d exploaon du Sade de glace Panage publc 1. Bu Le Sade de glace de Benne es un leu de renconre régonal. Son bu es de répondre aux besons du spor (spor de compéon e de losr), du délassemen acf

Plus en détail

Echanger entre chercheur d emploi / employeur sur un petit boulot : poser des questions / fournir des informations précises

Echanger entre chercheur d emploi / employeur sur un petit boulot : poser des questions / fournir des informations précises Séance 5 : fiche objectif - Niveau visé : A2+ B1 Résumé du scénario en cours: dans cette séquence les élèves sont mis dans la situation d un jeune anglophone qui cherche un petit boulot. Les pages 20 et

Plus en détail

CP, cahier du jour. L. 3/09/07 : Lecture : a/o p 18 Ecriture : a a o o Dictée : a, a, o, o, a, o Maison : lecture p 18

CP, cahier du jour. L. 3/09/07 : Lecture : a/o p 18 Ecriture : a a o o Dictée : a, a, o, o, a, o Maison : lecture p 18 PÉRIODE 1 N. B. : - Dans les dictées, les lettres soulignées sont données deux fois après avoir dit le mot, les mots ou lettres en italique font l objet d un rappel grammatical - Les devoirs sont écrits

Plus en détail

1 Questions sur le DM (3pts)

1 Questions sur le DM (3pts) Algo 21 Mar 2011 Licence ST-A / S5 Info Françoi Lemaire DS Algo 1 Queion ur le DM (3p) Polycopié de cour auorié Suje à rendre Indiquez vore numéro ur le uje Voici une oluion du DM, où ceraine ligne on

Plus en détail

La Cible Sommaire F oc us F o n d a t e u r : J e a n L e B I S S O N N A I S

La Cible Sommaire F oc us F o n d a t e u r : J e a n L e B I S S O N N A I S La Cible Sommaire F oc us F o n d a t e u r : J e a n L e B I S S O N N A I S D i r e c t e u r d e l a p u b l i c a t i o n : M a r t i n e M I N Y R é d a c t e u r e n c h e f : S e r g e C H A N T

Plus en détail

Episode 1. Ecris les mots : titre, auteur, illustrateur, éditeur. Des lettres. Des syllabes

Episode 1. Ecris les mots : titre, auteur, illustrateur, éditeur. Des lettres. Des syllabes Episode 1 Ecris les mots : titre, auteur, illustrateur, éditeur. U Des lettres Des syllabes Entoure si tu entends le son [n] : Coche la syllabe du son [n] : Entoure les lettres du son [n] : m n a M N n

Plus en détail

Worksheet A: School subjects, opinions and reasons. 1) Write in the French for these school subjects. Use a dictionary to help you if you need it.

Worksheet A: School subjects, opinions and reasons. 1) Write in the French for these school subjects. Use a dictionary to help you if you need it. Worksheet A: School subjects, opinions and reasons School and free time 1) Write in the French for these school subjects. Use a dictionary to help you if you need it. e) f) g) h) i) j) k) www.teachitlanguages.co.uk

Plus en détail

CHAPITRE 3 Nom Date 1 PENDANT ET APRES LES COURS. 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations.

CHAPITRE 3 Nom Date 1 PENDANT ET APRES LES COURS. 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. CHAPITRE 3 Nom Date 1 Vocabulaire Mots 1 PENDANT ET APRES LES COURS 1 Légendes Complete the captions for each of the following illustrations. 1 Patrick arrive à l école à huit heures. 2 Il passe la journée

Plus en détail

Prénom et nom : Devoir-Maison, à rendre le mardi 28 avril 2014

Prénom et nom : Devoir-Maison, à rendre le mardi 28 avril 2014 Prénom e nom : Devoir-Maison, à rendre le mardi 28 avril 2014 Exercice n 1 Un ouvrier dispose de plaques de méal de 110 cm de longueur e de 88 cm de largeur. Il a reçu la consigne suivane : «Découpe dans

Plus en détail

N L a R e v u e F r a n c o p h o n e d u M a n a g e m e n t d e P r o j e t 4 è m e t r i m e s t r e

N L a R e v u e F r a n c o p h o n e d u M a n a g e m e n t d e P r o j e t 4 è m e t r i m e s t r e La Cible Sommaire F o c u s F o n d a t e u r : J e a n L e B I S S O N N A I S D i r e c t e u r d e l a p u b l i c a t i o n : M a r t i n e M I N Y R é d a c t e u r e n c h e f : S e r g e C H A N

Plus en détail

French Three Unit Four Review

French Three Unit Four Review Name Class Period French Three Unit Four Review 1. I can discuss with other people about what to do, where to go, and when to meet (Accept or reject invitations, discuss where to go, invite someone to

Plus en détail

1. Nous avons fait une fin de semaine de camping en mai. 2. Mes amis s appellent Julie, David, Bruno et Tristan.

1. Nous avons fait une fin de semaine de camping en mai. 2. Mes amis s appellent Julie, David, Bruno et Tristan. 5 Les obligations Le camping Une fin de semaine de juin, mes amis, Julie, David, Bruno, Tristan et moi, nous avons décidé de faire une expédition à Jasper. A cause de la belle température, nous avons pris

Plus en détail

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.

1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns. 1.The pronouns me, te, nous, and vous are object pronouns.! Marie t invite au théâtre?!! Oui, elle m invite au théâtre.! Elle te parle au téléphone?!! Oui, elle me parle au téléphone.! Le prof vous regarde?!!!

Plus en détail

Avenue des Noës, La Verrière (78) demathieu bard IMMOBILIER

Avenue des Noës, La Verrière (78) demathieu bard IMMOBILIER Avenue des Noës, La Verrière (78) demahieu bard IMMOBILIER Devenir propriéaire dans une ville aux muliples aous. De nombreux commerces La Mairie de La Verrière à proximié A u cœur des Yvelines, enre Versailles

Plus en détail

Barbie ingénieure informaticienne (oui, je peux!)

Barbie ingénieure informaticienne (oui, je peux!) Babe ngéneue nfomacenne (ou, je peux!) pub cc as she owo d{ pub cs a cvo dma n ( S ng[ ]a gs ){ S ys em. ou. p n n ( " He o,wo d" ) ; } } em x edby Cas eyf es e www. cas eyf es e. com T h snoncomme c a

Plus en détail

Le Passé Composé. Grammaire. The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts:

Le Passé Composé. Grammaire. The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts: Le Passé Composé The perfect tense or the passé compose is used to speak about the past tense in French. The perfect tense has two parts: 1. Avoir To have 2. The Past participle Grammaire Part 1/ La première

Plus en détail

LA TRANSACTION PÉNALE EN MATIÈRE ÉCONOMIQUE

LA TRANSACTION PÉNALE EN MATIÈRE ÉCONOMIQUE UNIVERSITE MOULOUD MAMMERI DE TIZI-OUZOU FACULTÉ DE DROIT ET SCIENCES POLITIQUES LA TRANSACTION PÉNALE EN MATIÈRE ÉCONOMIQUE THESE POUR L'OBTENTION DU DOCTORAT EN SCIENCES SPECIALITE : DROIT Par NAAR Fatiha

Plus en détail

90558-CDT-06-L3French page 1 of 10. 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts

90558-CDT-06-L3French page 1 of 10. 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts 90558-CDT-06-L3French page 1 of 10 NCEA LEVEL 3: FRENCH CD TRANSCRIPT 2006 90558: Listen to and understand complex spoken French in less familiar contexts New Zealand Qualifications Authority: NCEA French

Plus en détail

Matériel protection incendie & sauvetage

Matériel protection incendie & sauvetage MATERIEL PROTECTION INCENDIE - PROTECTION DE L ENVI RONNEMENT- SAUVETAGE - HABILLEMENT Maée poecon ncende & auveage SAMI EQUIPEMENTS VOTRE FOURNISSEUR EN MATERIEL DE PROTECTION ET LUTTE CONTRE L I NCENDI

Plus en détail

COM&CAP MarInA-Med. Welcome!

COM&CAP MarInA-Med. Welcome! COM&CAP MarInA-Med COMmunication and CAPitalization of Maritime Integrated Approach in the Mediterranean Area Launch Event Med Maritime Projects COM&CAP MarInA-Med Kick-off meeting Welcome! The Kick Off

Plus en détail

Présentation de texte adaptée

Présentation de texte adaptée Présentation de texte adaptée pour éviter les «inventions» dues à une lecture globale mal utilisée Titre : Approche adaptée d un texte pour un enfant qui ne fait appel qu à la méthode globale pour lire

Plus en détail

National French Contest 2006 Level V Part A. Now, get ready to answer question number one.

National French Contest 2006 Level V Part A. Now, get ready to answer question number one. National French Contest 2006 Level V Part A Now, get ready to answer question number one. Numéro un. Marc, à table, on dîne! Eteins ton ordinateur! Encore quelques minutes, s il te plaît, maman. Je n ai

Plus en détail

Décomposition d une fraction rationnelle en éléments simples

Décomposition d une fraction rationnelle en éléments simples Décomposon d une fracon raonnelle en élémens smples I Premère éape Dvson eucldenne de polynômes On rappelle que procéder à la dvson eucldenne d un polynôme A par un polynôme B non nul, c es écrre A BQ

Plus en détail

Lecture : Atelier hebdomadaire

Lecture : Atelier hebdomadaire Je reconnais les sons Je lis des mots Je lis des phrases Colorie le dessin du mot qui ne commence pas pareil que les autres. Fiche n 4 Ecoute et coche le bon mot. 4 Regarde le dessin et coche le bon mot.

Plus en détail

Finance. Anaïs HAMELIN. Sujet 1

Finance. Anaïs HAMELIN. Sujet 1 Maser (AES Exames du er semesre 3/4 Face Aaïs HAMELI Sue urée : 3 H ocume(s auorsé(s : aucu Maérel auorsé : Calcularce auorsée (Mémore vde pour les calcularces graphques Cosges : - Les exercces so dépedas

Plus en détail

Devenez affilié! Quelle est l'offre d'affiliation pour gagner de l'argent?

Devenez affilié! Quelle est l'offre d'affiliation pour gagner de l'argent? BIENVENUE à TOUS Devenez affiliés e recevez vos rémunéraions en un clic sur les liens ou les bannières. Vous découvrirez les e-books de 1TPE.com de même qu'un sysème d'affiliaion rémunéraeur. " D'une manière

Plus en détail

Auxiliaire avoir au présent + participe passé

Auxiliaire avoir au présent + participe passé LE PASSÉ COMPOSÉ 1 1. FORMATION DU PASSÉ COMPOSÉ Formation : Auxiliaire avoir au présent + participe passé PARLER MANGER REGARDER J ai parlé Tu as parlé Il/elle/on a parlé Nous avons parlé Vous avez parlé

Plus en détail

Amplification Linéaire à Transistor Bipolaire

Amplification Linéaire à Transistor Bipolaire UFM Préparaon APT Géne lerque Amplfaon néare à Transsor polare Sruure énérale d un ru d amplfaon : Snal à amplfer (as neau) X X Amplfaeur are (Hau neau) Soure de pussane (Fourne par ) X amplfaon ne onerne

Plus en détail

Compréhension Écrite (50%)

Compréhension Écrite (50%) Compréhension Écrite (50%) A: Choisissez le meilleur mot de la liste pour compléter les phrases suivantes. (20 points) humeur émission assez roman hier organisée ménage patron vaisselle tondu t entends

Plus en détail

1. You can see me snorkelling!

1. You can see me snorkelling! 1. You can see me snorkelling! Mission à accomplir : comprendre la bande son d une courte vidéo amateur envoyée par un correspondant. Équipement nécessaire : villes /états / pays, dire où on se trouve,

Plus en détail

DEVENEZ UN SIMPLY-EXPERT

DEVENEZ UN SIMPLY-EXPERT DEVENEZ UN SIMPLYEXPERT Bonjour, N o u s s o m m e s l e s créate ur s du site Inte r net : ht tp://www.simplyla nd.com D e p u i s p r è s d e 2 a ns, notre je une équipe déve loppe un site Inte r net

Plus en détail

Karine Gahrouri presents

Karine Gahrouri presents Karine Gahrouri presents De la Soul : «Ring Ring» "Yes this is Miss Renee King from Philadelphia. I want you to please give me a call on area code 215 222 4209 and I'm calling in reference to the music

Plus en détail

À la Douane (Customs) Vous: Je m appelle. (My name is.) Controleur: D où venez-vous? (Where are you from?)

À la Douane (Customs) Vous: Je m appelle. (My name is.) Controleur: D où venez-vous? (Where are you from?) À la Douane (Customs) Vous: Bonjour, M. ou Mlle. (Hello! Mister or Miss.) Controleur: Bonjour. Comment vous appelez-vous? (Hello. What is your name?) Vous: Je m appelle. (My name is.) Controleur: D où

Plus en détail

When you are told to do so, open your paper and write your answers in English in the spaces provided.

When you are told to do so, open your paper and write your answers in English in the spaces provided. FOR OFFICIAL USE C 000/403 NATIONAL QUALIFICATIONS 008 TUESDAY, 3 MAY.0 AM.0 PM Total FRENCH STANDARD GRADE Credit Level Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre

Plus en détail

Les déclencheurs électroniques STRE23SE se montent indifféremment sur les compacts NS 400 et NS 630 de type N, H ou L.

Les déclencheurs électroniques STRE23SE se montent indifféremment sur les compacts NS 400 et NS 630 de type N, H ou L. 14/1/6 Quesion : Commen régler correcemen le déclencheur élecronique STRE23SE? Réponse : Les déclencheurs élecroniques STRE23SE se monen indifféremmen sur les compacs NS 4 e NS 63 de ype N, H ou L. Le

Plus en détail

- 4 - NOTRE SENTIER. 1. No - tre sen - tier près du ruis - seau Est dé - chi - (2) -tier près du ruis - seau Est dé - chi -

- 4 - NOTRE SENTIER. 1. No - tre sen - tier près du ruis - seau Est dé - chi - (2) -tier près du ruis - seau Est dé - chi - - 4 - NOTR SNTIR = 1 4 4 Dm6 aroles et musique : Félix Leclerc 1. No - tre sen - tier près du ruis - seau st dé - chi - (2) -tier près du ruis - seau st dé - chi - 7 - ré par les la - bours Si tu ve -

Plus en détail

MAT 2377 Solutions to the Mi-term

MAT 2377 Solutions to the Mi-term MAT 2377 Solutions to the Mi-term Tuesday June 16 15 Time: 70 minutes Student Number: Name: Professor M. Alvo This is an open book exam. Standard calculators are permitted. Answer all questions. Place

Plus en détail

Construire ensemble le diagnostic

Construire ensemble le diagnostic Construire ensemble le diagnostic Thème n 2 : les énergies Thème : Changement climatique, énergie Energie et énergie renouvelable Bilan de la géothermie à Sucy Exemple du Clos de Pacy et des enjeux énergétiques

Plus en détail

CH.3 PROBLÈME DE FLOTS

CH.3 PROBLÈME DE FLOTS H.3 PROLÈME E FLOTS 3.1 Le réeaux de ranpor 3.2 Le flo maximum e la coupe minimum 3.3 L'algorihme de Ford e Fulkeron 3. Quelque applicaion Opi-comb ch 3 1 3.1 Le réeaux de ranpor Réeau de ranpor : graphe

Plus en détail

Nom: Date: A. jouer. B. écrire. C. regarder. D. envoyer. E. surfer. F. lire. G. écouter. H. téléphoner. Salut! Ça va? Tu joues (1) ou tu regardes

Nom: Date: A. jouer. B. écrire. C. regarder. D. envoyer. E. surfer. F. lire. G. écouter. H. téléphoner. Salut! Ça va? Tu joues (1) ou tu regardes Leçon B 17A Match the words from the column on the left with the words from the column on the right. 1. un texto 2. sur Internet 3. un lecteur MP3 4. un livre de français 5. aux jeux vidéo 6. la télévision

Plus en détail

UNE POLITIQUE DE MAINTENANCE PREVENTIVE ASSOCIEE A UNE DEGRADATION ACCUMULATIVE BIVARIEE OBSERVEE CONTINUMENT

UNE POLITIQUE DE MAINTENANCE PREVENTIVE ASSOCIEE A UNE DEGRADATION ACCUMULATIVE BIVARIEE OBSERVEE CONTINUMENT UNE POITIQUE DE AINTENANE PREVENTIVE ASSOIEE A UNE DEGRADATION AUUATIVE BIVARIEE OBSERVEE ONTINUENT A PREVENTIVE AINTENANE POIY ASSOIATED WITH A ONTINUOUSY OBSERVED UUATIVE BIVARIATE DETERIORATION Ha Ha

Plus en détail

CHAPITRE 9 Nom: Date: 1 LA GARE ET LE TRAIN. 2 Au guichet Answer in complete sentences based on the illustration.

CHAPITRE 9 Nom: Date: 1 LA GARE ET LE TRAIN. 2 Au guichet Answer in complete sentences based on the illustration. CHAPITRE 9 Nom: Date: 1 LA GARE ET LE TRAIN Vocabulaire Mots 1 1 Identifiez Identify each illustration. 1 La gare 2 Le quai 3 La salle d attente 4 Le billet, un aller simple 5 Le journal 6 Le kiosque 2

Plus en détail

d D d D de dedans des dans lundi mardi dimanche une dent aujourd hui lundi mardi Aujourd hui, c est vendredi. mercredi jeudi vendredi samedi

d D d D de dedans des dans lundi mardi dimanche une dent aujourd hui lundi mardi Aujourd hui, c est vendredi. mercredi jeudi vendredi samedi d D d D dd dd d da la date de dedans des dans lundi mardi mercredi jeudi vendredi samedi dimanche une dent il dit il est devenu di lundi du une dune dou c est doux dre vendre dredi dir grandir dra un drap

Plus en détail

Pourcentages MATHEMATIQUES 1ES. à débourser 1 700. CORRIGES EXERCICES. Prix de l article : 1 700 = 85% du prix donc 1 700 100 Exercice 1.

Pourcentages MATHEMATIQUES 1ES. à débourser 1 700. CORRIGES EXERCICES. Prix de l article : 1 700 = 85% du prix donc 1 700 100 Exercice 1. Pourcenages MATHEMATQUES 1ES 5. Lors de l acha d un aure aricle, je dois verser un acompe de 15%, e il me resera alors POURCENTAGES à débourser 1 700. CORRGES EXERCCES Prix de l aricle : 1 700 = 85% du

Plus en détail

CHAPITRE III VECTEURS

CHAPITRE III VECTEURS CHAPITRE III VECTEURS EXERCICES 1) Recopiez le point A et le vecteur u sur le quadrillage de votre feuille : 4 e Chapitre III Vecteurs a) Construisez le point B tel que AB = u. b) Construisez le point

Plus en détail

LE HOLD-UP Épisode 1 - La banque du père

LE HOLD-UP Épisode 1 - La banque du père MANUS: ALEXANDER BARTH OCH GUSTAV ÖHMAN SPJUTH ÖVERSÄTTNING: ANNA NYMAN PROJEKTLEDARE: GABRIELLA THINSZ KONTAKT: FRANSKA@UR.SE FACEBOOK: UR FRANSKA PROGRAMNR: 103260/tv1 LE HOLD-UP Bonjour. Ton nom. Ton

Plus en détail

Livret de promotion. Master Ingénierie éditoriale et communication. Année 2012-2013

Livret de promotion. Master Ingénierie éditoriale et communication. Année 2012-2013 Le e Mae Iéee éae e a ée 2012-2013 Faç Gee Pée e UCP qeqe... L UCP e aeae à Ce-Pe, aqee 10% e éa e e e aeae, à ù a ee aae éèe à 5 %. P e ée e UCP, Faç Gee, ee aaé eqe a a eee e éabee e a a é e éqe. ee,

Plus en détail

MANAGER => CHEF DE PROJET DE L ÉCHEC AU SUCCÈS. Michèle VAYN pour le PMI de Vélizy 12 février 2014

MANAGER => CHEF DE PROJET DE L ÉCHEC AU SUCCÈS. Michèle VAYN pour le PMI de Vélizy 12 février 2014 MANAGER => CHEF DE PROJET DE L ÉCHEC AU SUCCÈS Mchèle VAYN pour le PMI de Vlzy 12 fvrer 2014 I - Cas concre II - Aous e rsques III - Smludes / dfferences : fausse queson IV Posonnemen : cl du succès I

Plus en détail

Florida International University. Department of Modern Languages. FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A

Florida International University. Department of Modern Languages. FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A Florida International University Department of Modern Languages FRENCH I Summer A Term 2014 FRE 1130 - U01A Class time: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday; 6:20 P.M. - 9:00 P.M. Instructors: Prof. Jean-Robert

Plus en détail

La fiction américaine dans les audiences des grands pays européens en 2010

La fiction américaine dans les audiences des grands pays européens en 2010 La fiction américaine dans les audiences des grands pays européens en 2010 1 Objectifs de travail L objet de ce document est d expertiser la place occupée, en 2010, par les fictions américaines dans les

Plus en détail

LES COURS ET LES PROFS. 1 Flore et Catherine Complete the story about the girls in the illustration.

LES COURS ET LES PROFS. 1 Flore et Catherine Complete the story about the girls in the illustration. NOM DATE 1 LES COURS ET LES PROFS Vocabulaire 1 Flore et Catherine Complete the story about the girls in the illustration. Flore et Catherine ne sont pas américaines. Les deux filles sont françaises. Elles

Plus en détail

I n f o r m a t i o n g é n é r a l e M a r c h e à s u i v r e

I n f o r m a t i o n g é n é r a l e M a r c h e à s u i v r e Dossier pour ANT HANDICAPÉ DE L INTÉGRATION D UN ENFEN SERV ICE DE GAR information générale et marche à suivre Document de travail à conser ver au ser vice de garde Le dossier pour l inté gra tion d un

Plus en détail

3. au supermarché «oh su pair marsh ay» 8. une grande voiture «oon grand vwa ture» 9. une petite voiture «oon petit vwa ture»

3. au supermarché «oh su pair marsh ay» 8. une grande voiture «oon grand vwa ture» 9. une petite voiture «oon petit vwa ture» 1. avez faim «ah vay fam» 2. conduisez «con dwee zay» 3. au supermarché «oh su pair marsh ay» 4. klaxonnez «klax on ay» 5. riez «ree ay» 6. arrivez «ah ree vay» 7. entrez «en tray» 8. une grande voiture

Plus en détail

WEDNESDAY, 11 MAY 1.30 PM 2.30 PM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number

WEDNESDAY, 11 MAY 1.30 PM 2.30 PM. Date of birth Day Month Year Scottish candidate number FOR OFFICIAL USE C Total 000/403 NATIONAL QUALIFICATIONS 0 WEDNESDAY, MAY.30 PM.30 PM FRENCH STANDARD GRADE Credit Level Reading Fill in these boxes and read what is printed below. Full name of centre

Plus en détail

Temporisation et monostable Contrôleurs de rotation XSA-V

Temporisation et monostable Contrôleurs de rotation XSA-V Temporisaion e monosable Conrôleurs de roaion XSA-V Manuel didacique Version Française TE Sommaire Chapire Page Temporisaion - Lecure des hisogrammes 3. Définiion 3.2 Bu 3.3 Principe de foncionnemen 3.3.

Plus en détail

French National Contest 2006 Level IV Part A

French National Contest 2006 Level IV Part A French National Contest 2006 Level IV Part A You will now hear a series of brief conversations between two speakers. Each exchange will be repeated twice. You are to select from the four choices printed

Plus en détail

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum :

Cette Leçon va remplir ces attentes spécifiques du curriculum : Dev4Plan1 Le Plan De Leçon 1. Information : Course : Français Cadre Niveau : Septième Année Unité : Mes Relations Interpersonnelles Thème du Leçon : Les Adjectifs Descriptifs Date : Temps : 55 minutes

Plus en détail

La Table de concertation sur la récupération des CRU non consignés Rapport final

La Table de concertation sur la récupération des CRU non consignés Rapport final - - La Tabe de conceraon sur a récupéraon des CRU non consgnés Rappor fna - - La Tabe de conceraon sur a récupéraon des CRU non consgnés Rappor fna SOMMAIRE Orgne e fonconnemen de a Tabe de conceraon des

Plus en détail

Organisateur, lieu d exposition... Page 3. Plan d accès...page 4. Informations, public, ateliers / débats, restauration..page 5. Exposants...

Organisateur, lieu d exposition... Page 3. Plan d accès...page 4. Informations, public, ateliers / débats, restauration..page 5. Exposants... SOMMAIRE Organiaer, lie d expoiion... Page 3 Plan d accè...page 4 Informaion, pblic, aelier / déba, rearaion..page 5 Expoan...... Page 6 Plan d Salon.... Page 7 ORGANISATEUR SALON À L INITIATIVE DE LA

Plus en détail

Haslingden High School French Y8 Block C Set 1 HOMEWORK BOOKLET

Haslingden High School French Y8 Block C Set 1 HOMEWORK BOOKLET Haslingden High School French Y8 Block C Set 1 HOMEWORK BOOKLET Name: Form: Subject Teacher: Date Given: Date to Hand in: Level: Effort: House Points: Comment: Target: Parent / Guardian Comment: Complete

Plus en détail

THE JOHN LYON SCHOOL. MODERN LANGUAGES DEPARTMENT 13+ ENTRANCE EXAMINATION January 2011

THE JOHN LYON SCHOOL. MODERN LANGUAGES DEPARTMENT 13+ ENTRANCE EXAMINATION January 2011 THE JOHN LYON SCHOOL MODERN LANGUAGES DEPARTMENT 13+ ENTRANCE EXAMINATION January 2011 Section 1: Reading (20 mins) Section 2: Writing (25 mins) Important: Answer all the questions on the question paper

Plus en détail

la la la ma ma ma ta ta ta le le le me me me te te te

la la la ma ma ma ta ta ta le le le me me me te te te Semaine A1 Mes mots d orthographe la ma ta la la la ma ma ma ta ta ta &&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& l m t le le le me me me te te te &&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&& à a à à à

Plus en détail

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004

MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 MEILLEURS AMIS... PEUT-ÊTRE? Producent Gabriella Thinsz Sändningsdatum: 23/11 2004 Salut! Est-ce que tu as un bon copain? Un meilleur ami? Est-ce que tu peux parler avec lui ou avec elle de tout? Est-ce

Plus en détail

Concerts (exemples) Fes ti v al T ran art Ital i e S EP T EM B R E 2011 PROCHAINES PREMIERES

Concerts (exemples) Fes ti v al T ran art Ital i e S EP T EM B R E 2011 PROCHAINES PREMIERES L e A L E P H G I T A R R E N Q U A R T E T T s e c o m p o s e d ' A n d r é s H e r n á n d e z A l b a, T i l l m a n n R e i n b e c k, W o l f g a n g S e h r i n g e r e t C h r i s t i a n W e r

Plus en détail

Les nouveautés de Word 2013

Les nouveautés de Word 2013 WORD 2013 Office 2013 - Word, Excel, PowerPoin e Oulook Les nouveaués de Word 2013 Aciver/désaciver les repères d'alignemen Les repères d'alignemen permeen, lors du déplacemen ou du redimensionnemen d'un

Plus en détail

Les loisirs culturelles. La Pyramide du Louvre, Paris

Les loisirs culturelles. La Pyramide du Louvre, Paris Les loisirs culturelles La Pyramide du Louvre, Paris 1 Projet: Décrivez un film français Votre projet pour Chapitre 13: écrivez un description d'un film français. On va voir le film en classe du 5 à 6

Plus en détail

Leçon 22. Unité 7. LEÇON 22 Vive le week-end, pages Nom. Absent Student. Copymasters. URB p. 51

Leçon 22. Unité 7. LEÇON 22 Vive le week-end, pages Nom. Absent Student. Copymasters. URB p. 51 LEÇON 22 Vive le week-end, pages 318 319 Unité 7 Audio CD 4, Tracks 4 5 Read Vive le week-end! (pp. 318 319). Look at the drawings and read the captions. Copy the captions from Le week-end dernier (pp.

Plus en détail

Conservations des Hypothèques

Conservations des Hypothèques création 11/06/2008 15:35 - enregistrement 30/06/2008 12:25 - impression 30/06/2008 12:26 Archives départementales Fonds des Conservations des Hypothèques durant les périodes sarde et française (1822-1956)

Plus en détail

Le son [v] Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Prénom : Date : J entends [vi] J entends [va] J entends [vo]

Le son [v] Découpe et colle les images dans la bonne colonne. Prénom : Date : J entends [vi] J entends [va] J entends [vo] Le son [v] Découpe et colle les images dans la bonne colonne. J entends [va] J entends [vo] J entends [vi] J entends [vu] J entends [von] Je n entends pas [v] Le son [v] Ecris O (oui) si tu entends le

Plus en détail