Bénédicte GUERINEL DREAL LR Pôle littoral. 6 septembre 2013 Colloque «Hausse du niveau de la mer et risques côtiers»

Transcription

1 Véhiculer l'information sur les effets du changement climatique dans les zones côtières Bénédicte GUERINEL DREAL LR Pôle littoral 6 septembre 2013 Colloque «Hausse du niveau de la mer et risques côtiers»

2 Contexte Le projet 8 du CPER en LR, intitulé «Gérer durablement le littoral» prévoit : Un volet travaux constitué d'un programme d'intervention sur les sites côtiers emblématiques à hauteur de 99 millions d'euros Un volet études libellé «Etudes stratégiques et prospectives sur l'évolution des risques littoraux» en LR (budget : 2 millions d'euros)

3 Objectifs Travailler à l'échelle régionale Préciser les connaissances en acquérant et en prenant en compte les données locales sur les phénomènes érosion et submersion et en intégrant les effets du changement climatique Sensibiliser les décideurs et le public

4 Enjeux Les questions auxquelles ces études doivent permettre de répondre en priorité sont les suivantes : Comment fonctionnent la submersion marine et l érosion actuellement? Quelle sera l'évolution de l'occurrence et de l'intensité des tempêtes en Languedoc-Roussillon? Quelles en seront les conséquences sur l'érosion (transit sédimentaire, cordons littoraux, intensification des phénomènes érosifs) et la submersion marine? En intégrant les impacts attendus du changement climatique

5 Démarche La démarche du volet études s articule comme suit : 1. un volet connaissance des aléas actuels et de leur évolution future, 2. l'élaboration de stratégies d'adaptation reposant sur une évaluation des impacts et la modification des pratiques en particulier d'aménagement, 3. la mise en place d'instruments ou de structures de gouvernance au travers des outils réglementaires et de dispositifs de de gestion concertée et partagée entre les acteurs, 4. une capitalisation collective permettant sur la durée de partager les connaissances

6 Résultats Les principaux résultats des études prospectives : 1. Actualisation de l'aléa érosion, et estimation de l'érosion à moyen terme (2030, 2060, 2100), intégrant les effets du CC Aggravation du phénomène érosif Effets contrastés des 2 scenarii : maintien ou abandon des ouvrages de fixation de trait de côte Le % de secteurs stables augmente avec l abandon des ouvrages quelques zones urbaines fortement touchées par l abandon des ouvrages Met en évidence une aggravation du phénomène érosif et de la nécessité d une stratégie locale/cellule sédimentaire concernant les ouvrages

7 Résultats

8 Bilans Répartition des aléas avec entretien des ouvrages Répartition des aléas sans entretien des ouvrages m/an Répartition des aléas avec entretien des ouvrages Répartition des aléas sans entretien des ouvrages m/an

9 Résultats Les principaux résultats des études prospectives : 1. Appréciation de la vulnérabilité des territoires en prenant en compte : Les aléas : érosion, submersion marine, crue, élévation du niveau des lagunes, remontée des nappes phréatiques Les enjeux : 8 enjeux de santé humaine, 6 enjeux économiques, 4 enjeux liés à l environnement (enjeux de la DI) Permet d'identifier les secteurs sur le littoral LR particulièrement vulnérables, de structurer les orientations de gestion et de prioriser les interventions du futur CPER

10

11

12 Modalités de communication de ces études prospectives

13 Outils produits Une plate-forme internet des études Le réseau tempête capitalisation Des atlas et des SIG : état des cordons, impact des tempêtes, aléa érosion, vulnérabilité, bilans sédimentaires connaissance et croisement de données Des guides et plaquettes : PCS littoraux, ACB, nettoyage des plages diffusion d'informations

14 Sensibilisation grand public Sensibilisation annuelle, depuis 2012, de plus de 1400 enfants et d une centaine d adultes aux problématiques de risques littoraux et d'impact du changement climatique sur les espaces littoraux : - projets scolaires - animations ponctuelles en milieux scolaire, ou sur les plages pendant la saison touristique - interventions lors des Journées Départementales de l'education à l'environnement Sensibilisation, via les communes par tract, au nettoyage manuel des plages

15

16 Sensibilisation élus En 2010, 3 réunions départementales d'une demi-journée d'échange et et de communication sur la gestion du trait de côte et la submersion avec les élus et acteurs de l'aménagement du littoral : présentation du guide national sur la gestion du trait de côte post Xynthia, rappels sur l'aléa submersion marine : AZISM, guide PPRL LR, impact du changement climatique point d'avancement des opérations d'aménagement du littoral du CPER

17 Sensibilisation élus En 2012, séminaire régional d'une journée avec les élus et acteurs locaux du littoral LR de présentation des études prospectives du volet littoral du CPER : - point de connaissance sur le CC - impact du CC sur l'évolution des aléas littoraux - outils à disposition des collectivités pour la gestion du littoral - point sur les techniques douces de gestion du trait de côte et le recul stratégique - point sur le plan de gestion des sédiments en cours d'élaboration

18 Objectifs du PGS

19 Productions du PGS Bilans par cellule sédimentaire

20 Productions du PGS

21 Sensibilisation élus A venir, fin 2013 ou mi-2014, un bilan du volet littoral du CPER avec les élus et un travail partenarial sur les modalités de gestion du littoral sur les six ans à venir, intégrant les impact du changement climatique. Au final, des collectivités de mieux en mieux informées et conscientes des risques littoraux et de leur évolution. Cette prise de conscience se traduit petit à petit dans les opérations de gestion et d'aménagement du littoral (techniques douces résilientes, recul stratégique).

22 Bilan actions com La bonne réalisation du volet "études littorales" a montré sa pertinence et produit de nouveaux éléments de connaissance, mais une meilleure valorisation des résultats de ce volet études serait à engager, pour plus d'opérationnalité. Ces études sont complexes, à fort contenu scientifique, et un effort nécessaire est à produire sur leur vulgarisation et leur valorisation auprès des élus, des acteurs du littoral et du grand public. Il serait opportun de faire appel à des compétences différentes de celles des scientifiques (sociologues, professionnels de la communication), notamment pour toucher le grand public et favoriser l'intégration et l'acceptabilité de modalités de gestion, comme le recul stratégique.

23 Merci de votre attention

24 Plate-forme internet retour

25 Réseau tempête Mise en réseau d'acteurs du littoral alertés par le BRGM en cas de tempête. Mise en commun de données collectées (photos, rapports, vidéos, etc.) A venir : - mise en ligne de la base de données historique «tempête» - formulaire de saisie en ligne des évènements retour

26 PCS

27 Mitigation retour