Activité 1 : De l'ancien vers le nouveau
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- Léonie Germain
- il y a 9 ans
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1 ctivité 1 : e l'ancien vers le nouveau n a représenté, ci-dessous, des solides en perspective cavalière. 1) 2) ) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 12) 1. ertains ont déjà été étudiés. écris-les de façon précise. 2. Les solides 1, 4, 7 et 10 sont des pyramides. Quels sont leurs caractères communs?. s-tu déjà rencontré des pyramides dans une autre matière? Laquelle des pyramides ci-dessus leur ressemble le plus? Quelle est la nature de sa base? e ses faces latérales? 4. Les solides et 6 sont des cônes. onne des exemples de solides ayant la forme de cônes dans la vie courante. ctivité 2 : Patron sans calcul n a représenté ci-contre, en couleur, une pyramide construite à partir de certains sommets du pavé droit. Le point est le sommet de la pyramide et le quadrilatère est sa base. n veut construire le patron de cette pyramide. n donne cm, 5 cm et 4 cm. 1. Quelle est la nature du quadrilatère? onstruis-le sur une feuille de papier blanc. 2. Quelle est la nature du triangle? u triangle? Justifie tes réponses. onstruis les deux triangles sur ta feuille de papier blanc en partant des points, et déjà placés.. n utilisant la propriété de l'espace, encadrée ci-dessous, détermine la nature des triangles et puis complète ta figure en reportant les longueurs et déjà présentes sur la figure. i une droite est perpendiculaire en un point à deux droites sécantes d'un plan, alors elle est perpendiculaire à toutes les droites du plan passant par ce point. 4. écoupe le patron obtenu en mettant éventuellement des languettes et vérifie qu'il s'agit bien d'un patron de la pyramide. 200 PYRMI T ÔN PITR 5
2 ctivité : Patron en calculant n voudrait construire une maquette de la pyramide de Mykérinos. 1. 'est une pyramide régulière à base carrée. Quelle est la nature de ses faces latérales? 2. achant que les côtés de sa base mesurent 105 m et sa hauteur 66 m, représente cette pyramide en perspective cavalière. Nomme son sommet et sa base. oit le centre de la base. Trace la hauteur de la pyramide et le segment joignant le sommet de la pyramide au milieu I du côté []. Pyramide de Mykérinos (source : Quelle est la nature du triangle I? alcule l'arrondi au mètre de la longueur I. 4. Réalise un patron de cette pyramide à l'échelle 1/ ctivité 4 : ilence, on tourne 1. ur du carton fin, construis un triangle rectangle dont les côtés de l'angle droit mesurent respectivement 7 cm et 5 cm. écoupe-le et, à l'aide d'un ruban adhésif, colle un des côtés de l'angle droit le long d'un crayon. ais tourner rapidement le crayon sur son axe. Quelle forme vois-tu apparaître dans l'espace? 2. Représente en perspective cavalière les deux cônes de révolution qui peuvent être engendrés en faisant tourner le triangle rectangle précédent autour d'un des côtés de l'angle droit. e côté s'appelle la hauteur du cône et l'hypoténuse est une génératrice du cône. ctivité 5 : À trois, ça fait du volume 1. Réalise, sur une feuille de papier 4, un patron de la pyramide représentée ci-contre en perspective cavalière, sachant que est un cube d'arête 8 cm. 2. Vérifie qu'en assemblant trois pyramides on peut obtenir un cube d'arête 8 cm. Quel est alors le volume d'une des trois pyramides?. Quelle relation peux-tu écrire entre le volume d'une pyramide, l'aire de sa base et sa hauteur? ctivité 6 : Volume du cône n admet que pour calculer le volume d'un cône on applique la même formule que pour une aire de la base hauteur pyramide, à savoir :. alcule le volume d'un cône dont la base a pour rayon cm et dont la hauteur mesure 10 cm. onne la valeur exacte en fonction de puis l'arrondi au mm. PITR 5 PYRMI T ÔN 201
3 Méthode 1 : Pyramide et cône de révolution en perspective À connaître Une pyramide est un solide dont : une face est un polygone : c'est la base de la pyramide. les autres faces, appelées faces latérales, sont des triangles qui ont un sommet commun. 'est le sommet de la pyramide. La hauteur d'une pyramide est le segment issu de son sommet et perpendiculaire à la base. Les arêtes latérales sont les segments joignant les sommets de la base au sommet de la pyramide. Remarque : Une pyramide régulière est une pyramide dont la base est un polygone régulier (par exemple un triangle équilatéral ou un carré) et dont les faces latérales sont des triangles isocèles superposables. xemple 1 : Trace une pyramide en perspective et décris les éléments de ce solide. À connaître Le sommet de cette pyramide est le point. La base de cette pyramide est le pentagone. Les faces latérales sont :,,,,. Les arêtes latérales sont : [], [], [], [], []. La hauteur de la pyramide est le segment []. Un cône de révolution est un solide qui est généré par un triangle rectangle en rotation autour d'un des côtés de son angle droit. La base du cône de révolution est un disque. La hauteur du cône de révolution est le segment qui joint le centre de ce disque au sommet du cône ; il est perpendiculaire au disque de base. Remarque : La surface latérale d'un cône, appelée aussi développement, est générée par l'hypoténuse du triangle rectangle. lle a la forme d'un secteur de disque. xemple 2 : Trace un cône en perspective et décris les éléments de ce solide. Le sommet du cône est le point. La base de ce cône est le disque de centre : on la représente en perspective par un ovale (une ellipse) car elle n'est pas vue de face. La hauteur du cône est le segment []. Le triangle, rectangle en, génère le cône en tournant autour de (). À toi de jouer 1 omplète les tracés en perspective ci-après pour obtenir un solide de sommet : a. une pyramide à base rectangulaire : b. un cône de révolution ayant pour diamètre de base le segment [I] : I 202 PYRMI T ÔN PITR 5
4 Méthode 2 : Tracer le patron d'une pyramide xemple : essine le patron d'une pyramide dont la base est un rectangle de longueur 9 cm et de largeur 6 cm et dont chaque arête latérale mesure 7 cm. 6 cm 9 cm n trace le rectangle de longueur 9 cm et de largeur 6 cm. n trace des arcs de cercle, de centre les sommets du rectangle et de rayon 7 cm. n trace les 4 triangles isocèles formant les faces latérales de la pyramide. À toi de jouer 2 Trace le patron de la pyramide dont la base est un carré de côté 5 cm et dont chaque arête latérale mesure 6,5 cm puis code les longueurs égales. Méthode : alculer des volumes À connaître Pour calculer le volume d'une pyramide ou d'un cône de révolution, on calcule le tiers du produit de l'aire de la base par la hauteur : V ire de la base auteur Remarque : Le volume d'un cône de hauteur h et de rayon de base r est : V r 2 h xemple 1 : xemple 2 : alcule le volume d'une pyramide de hauteur 2,50 m ayant pour base un losange de diagonales 4 m et 4,20 m. n calcule l'aire du losange de base : d 2 4 4,2 2 Puis, on calcule le volume : V ire de la base auteur 8,4 m 2. 8,4 2,5 onc le volume de la pyramide vaut 7 m. À toi de jouer : 7 m. alcule le volume d'un cône de révolution de hauteur 25 cm ayant pour base un disque de rayon 9 cm. n utilise la formule : V r 2 h V cm. onc le volume exact du cône vaut 675 cm. alcule le volume d'une pyramide de hauteur 10 m ayant pour base un triangle rectangle dont les côtés de l'angle droit mesurent 4,5 m et 6 m. 4 alcule le volume d'un cône de hauteur 12 cm ayant pour base un disque de diamètre 8 cm. PITR 5 PYRMI T ÔN 20.
5 Perspectives cavalières ônes de révolution en vrac! 1 Reconnaître un solide Nomme chaque solide représenté ci-dessous. a. b. P R c. K d. e. M a. Pour chaque cône de révolution, nomme : f. son sommet ; le centre et des diamètres de sa base ; g. h. sa hauteur ; i. tous les génératrices. segments représentant des b. Quelle est la nature de K et KM dans le dessin 2? t celle de P dans le dessin? Pyramides en vrac! 4 Pyramide régulière à base carrée est une pyramide régulière à base carrée telle que 7, cm et 5 cm. R T L J M K N M I P a. Nomme le sommet et la base de cette pyramide. b. Que représente le segment [] pour la pyramide? Justifie. c. Indique, en centimètres, la longueur de chacune des arêtes de cette pyramide. Justifie. Recopie et complète le tableau ci-dessous : ommet Nature de la base Nom de la base auteur Nombre d'arêtes Nombre de faces 204 PYRMI T ÔN PITR 5 d. Quelle est la nature du triangle? Justifie. onstruis-le en vraie grandeur. e. Quelle est la nature du triangle? Justifie. onstruis-le en vraie grandeur. 5 Perspective cavalière et cône Un cône de révolution de hauteur 8,2 cm a pour base un disque de rayon,5 cm. À main levée, dessine une représentation de ce cône de révolution en perspective cavalière puis code ton dessin.
6 6 Perspective cavalière et pyramide Une pyramide régulière de hauteur 7 cm a pour base un carré de côté 5 cm. a. À main levée, dessine une représentation de cette pyramide en perspective cavalière puis code ton dessin. b. onstruis à la règle une représentation en perspective cavalière de cette pyramide. 7 Pyramide à base triangulaire 6 cm 4 cm () () () () 9 olides dans un cube MTIN est un cube de côté 6 cm. Pour chaque solide, donne sa nature puis construisen une représentation en perspective cavalière. a. NMT T b. MNI M c. T d. NI 10 onstructions en perspective cavalière 1 omplète les dessins suivants pour obtenir des représentations en perspective cavalière d'une pyramide de sommet : a. de base rectangulaire. N I 5 cm a. onne le nom de cette pyramide. b. Quelle est la hauteur de cette pyramide? c. Quelle est la nature de la face? d. onstruis, en vraie grandeur, les faces, et. e. éduis-en la construction, en vraie grandeur, de la face. b. de base triangulaire. essin 1 essin 2 8 Pyramide dans un pavé droit est un pavé droit. a base est le carré tel que 5 cm et 8,5 cm. essin essin 4 a. onne la nature du triangle. Justifie. b. Précise la hauteur de la pyramide si l'on prend pour base :, ou. c. Quelle est la nature du triangle? Justifie. d. onstruis, en vraie grandeur, la base de la pyramide de sommet. e. onstruis, en vraie grandeur, la face puis la face. 11 onstructions en perspective cavalière 2 omplète les dessins suivants pour obtenir des représentations en perspective cavalière d'un cône de révolution de sommet. PITR 5 PYRMI T ÔN 205
7 15 Patrons 12 Un tétraèdre régulier est une pyramide dont toutes ses faces sont des triangles équilatéraux. oder un dessin n a dessiné un solide en perspective cavalière puis son patron. Reproduis, à main levée, le patron. Indique dessus, les points et les longueurs que tu connais et code les segments de même longueur : a. est un carré. Pyramide à base hexagonale I est une pyramide dont la base est un triangle rectangle isocèle en telle que 2,5 cm et 2,5 cm. Trace le patron de cette pyramide. Pyramides à base carrée? T N Rayon de la base alculs de volumes La longueur de l'arc bleu du développement d'un cône de révolution est de 28,4 cm. onne la valeur arrondie au millimètre du rayon de sa base. Patron d'un cône de révolution b. Trace le patron de ce cône. Quels sont les patrons d'une pyramide à base carrée? a. alcule la mesure de l'angle du développement du cône représenté ci-contre où N 6,5 cm et N 2,6 cm I Reproduis en vraie grandeur le dessin et complète-le pour qu'il représente le patron d'une pyramide régulière à base hexagonale. Pyramide à base triangulaire Pour calculer la mesure de l'angle du développement d'un cône, on utilise la formule : 60 R où R est le rayon du disque de a g base et g la longueur de la génératrice du cône. point( 1, 1 ) { grisfonce }; ceray2 cerclerayon(, 2 ); Trace le patron d'un tétraèdre régulier d'arête 5,5 cm. b. Tétraèdre régulier onversions c. 14,7 m² cm² d m² hm² e. 5,68 L ml f cm m g. 504,2 cl L b. 26 m km a. 5,4 m cm omplète : PYRMI T ÔN PITR 5 h. 6, dm m i dm cm j. 0,07 m dm k cm L l. 9,1 cl cm
8 20 Volumes de pyramides a. alcule le volume d'une pyramide, de hauteur 6, cm et de base rectangulaire telle que 4,2 cm et,5 cm. onne le résultat en cm puis en mm. b. alcule le volume d'une pyramide MT, de base T rectangle isocèle en, de hauteur [M] et telle que T cm et M 4 cm. 25 xtrait du revet La société Truc fabrique des enseignes publicitaires composées de deux cônes de révolution de même diamètre 24 cm et de même hauteur 40 cm. 24 cm 21 Volume d'un cône de révolution 1 alcule le volume d'un cône de révolution, de hauteur 1,5 dm et dont le rayon de la base est 8 cm. onne la valeur arrondie au cm. 22 Volume d'un cône de révolution 2 en s'est assis sur un siège dont la partie principale est en forme de cône. Le diamètre de la base est de 4 dm et la hauteur de 50 cm. alcule le volume de cette partie du siège. onne la valeur exacte en fonction de puis la valeur arrondie au dixième de dm. 2 n lien avec les.v.t. Un pluviomètre est constitué d'une partie cylindrique surmontant une partie conique. 0,40 m 0,20 m 10 cm 40 cm 40 cm a. alculer le volume d'une enseigne. n donner la valeur exacte puis la valeur arrondie au dm. b. Pour le transport, chaque enseigne est rangée dans un étui en carton ayant la forme d'un cylindre le plus petit possible et ayant la même base que les cônes. alculer le volume de cet étui en négligeant l'épaisseur du carton. n donner la valeur exacte en cm puis la valeur arrondie au dm. 26 Pyramide à base triangulaire est un cube de côté 6 cm. I et J sont les milieux respectifs de [] et de []. I J a. Trace un patron de la pyramide IJ. b. alcule le volume de cette pyramide. alcule le volume d'eau qu'il peut recueillir. onne la valeur arrondie au dl. 24 Pyramide de Khéops Pour construire la pyramide de Khéops, les égyptiens ont utilisé un volume d'environ m de pierres. La hauteur de la pyramide est de 146 m. alculer le côté du carré constituant la base de la pyramide. rrondis ton résultat au mètre. (source : 27 oisson Une flûte a la forme d'un cône de génératrice 14,5 cm et dont le diamètre de la base est 4,8 cm. a. alcule la hauteur de la flûte sans le pied du verre puis son volume arrondi au dixième de cm. b. n remplit entièrement d'eau la flûte. n verse cette eau dans un verre cylindrique, de hauteur 9 cm et dont le rayon de la base est 18 mm. L'eau va-t-elle déborder? i non, quelle hauteur, arrondie au mm, va-t-elle atteindre dans le verre? PITR 5 PYRMI T ÔN 207
9 1 alculs de longueurs 28 ône de révolution 2 n considère le cône tel que 6 cm, 10 cm. ône de révolution 1 n considère un cône tel que 5 cm et 40. alcule la longueur de la génératrice [] du cône arrondie au mm. M a. alcule le rayon du disque de base arrondi au mm. b. alcule le volume du cône arrondi au cm. 29 a. alcule la hauteur du cône. b. alcule le volume de ce cône. onne la valeur exacte en fonction de puis la valeur arrondie au cm. xtrait du revet La pyramide régulière à base carrée ci-dessous a une base de 50 cm² et une arête [] de 1 cm. c. oit M un point de la génératrice [] tel que M 4 cm. n trace une droite parallèle à () passant par M, elle coupe [] en. Montre que les droites () et (M) sont perpendiculaires. d. alcule M et. e. alcule la mesure, arrondie au degré, de. l'angle a. alculer la valeur exacte démontrer que : 10 cm. de puis xtrait du revet Un bien étrange sablier... b. oit le centre de. n admet que () est perpendiculaire à (). émontrer que : 12 cm puis calculer le volume de. 0 2 Pyramide à base carrée est un parallélépipède rectangle tel que 8 cm, 6 cm et la hauteur 12 cm. Le point M est situé sur l'arête [] et on a : M 7 cm. est une pyramide inscrite dans un cube de côté 4 cm. M a. alcule le volume de cette pyramide, arrondi au cm. a. alculer l'aire du triangle rectangle. b. alculer le volume V1 de la pyramide M., c. alculer la longueur M puis calculer le volume V2 de la pyramide M. c. alcule la mesure, arrondie au degré, de. l'angle d. n remplit complètement la partie haute M du sablier avec du sable. Lorsque le sable aura fini de s'écouler, la partie basse sera-t-elle pleine? t si non, quel volume restera-t-il? b. alcule les longueurs arrondies au millimètre., et d. onstruis un patron de cette pyramide. 208 PYRMI T ÔN PITR 5
10 ) ) Patron d'un cône de révolution n a représenté à main levée, le patron d'un cône de révolution. Les génératrices mesurent 5 cm. Le disque de base, de centre, a pour rayon R cm. 5 ire latérale d'un cône de révolution n a représenté, à main levée, le patron d'un cône de révolution. 2 6 a. Nomme une génératrice de ce cône. alcule la valeur exacte de la circonférence du grand cercle ayant pour rayon la longueur de cette génératrice et pour centre le point. b. étermine la valeur exacte de la circonférence du cercle de base. c. Quelle est la valeur exacte de la longueur de l'arc de cercle? Justifie. d. n admet qu'il y a proportionnalité entre la mesure de l'angle au centre α et la longueur de l'arc qui l'intercepte. alcule α en utilisant le tableau suivant : Longueur Mesure de l'angle rand cercle 60 rc de cercle e. À partir des résultats précédents, construis en vraie grandeur le patron de ce cône. α a. alcule le volume de ce cône arrondi au cm. b. n admet qu'il y a proportionnalité entre l'aire d'un secteur angulaire et la mesure de l'angle au centre qu'il intercepte. alcule cette aire, arrondie au cm², en utilisant le tableau suivant : ire Mesure de l'angle rand disque 60 ecteur angulaire 114 c. éduis-en l'aire totale de ce cône arrondie au cm². 6 xtrait du revet La figure ci-dessous représente un cône de révolution ( ) de hauteur 20 cm et de base le cercle de rayon 15 cm. 4 ire latérale d'une pyramide est une pyramide régulière à base carrée telle que 14 dm et 25 dm. Le point L est le milieu de []. a. alcule L. Justifie. b. alcule l'aire du triangle. L c. éduis-en l'aire latérale de la pyramide puis son aire totale. a. alculer en cm le volume de ( ), on donnera la valeur exacte sous la forme k, k étant un nombre entier. b. Montrer que 25 cm. c. L'aire latérale d'un cône de révolution est donnée par la formule R (R désignant le rayon du cercle de base). alculer en cm² l'aire latérale de ( ). n donnera une valeur exacte sous la forme n (n étant un nombre entier) puis une valeur approchée à 10-1 près. PITR 5 PYRMI T ÔN 209
11 7 9 xtrait du revet oit la pyramide de sommet et de base. Les triangles et sont rectangles en. Les dimensions sont données en millimètres : 65 ; 2 ; 60 ; 68. xtrait du revet ans tout le problème, les unités employées sont le cm, le cm² et le cm. Partie I n considère le solide représenté ci-dessous : est un pavé droit de base carrée avec 1,5 et de hauteur x ; est une pyramide régulière de hauteur 4 cm. n appelle V1 le volume du solide représenté ci-dessous. a. émontrer que le triangle est rectangle. b. alculer le volume de la pyramide. c. Tracer un patron de cette pyramide. 8 a. émontrer que V1 2,25x +. b. Le volume V1 est-il proportionnel à la hauteur x? Justifier. Tronc de cône Un tronc de cône est déterminé par un cône ( ) duquel on retire un autre cône ( '). Le tronc de cône représenté ci-dessous est défini par un cône ( 1) de sommet J et de base le disque de rayon [] et par un cône ( 2) de sommet J et de base le disque de rayon []. n sait que : J 18 dm ; J 14,4 dm et 12,5 dm. Les droites () et () sont parallèles. J Partie II n considère un cylindre de révolution dont la base est un disque d'aire cm² et dont la hauteur variable est notée x. n appelle V2 le volume d'un tel cylindre. a. xprimer le volume V2 en fonction de b. Le volume V2 est-il hauteur x? Justifier. x. proportionnel à la Partie III Pour quelle valeur de x les deux solides ont-ils le même volume? Quel est ce volume? 40 éborde ou pas? n considère deux vases, l'un ayant la forme d'une pyramide régulière à base carrée et l'autre celle d'un cône de révolution. a. alcule, en justifiant, la longueur. 9,4 cm b. alcule le volume V1 du cône ( fonction de. 1) en c. alcule le volume V2 du cône 2) en fonction de (. d. alcule le volume V du tronc de cône en fonction de. onne la valeur arrondie au dm. 210 PYRMI T ÔN PITR 5 V 1 9,5 cm h 19,8 cm V2 n transvase l'eau du vase V1 dans le vase V2 vide, le liquide débordera-t-il?
12 point( -4.4, 0.87 ) { croix0, sansnom }; point( -.8, 4.07 ) { croix0, sansnom }; point( -0.87, 1.2 ) { croix0, sansnom }; point( -1.1,.7 ) { croix0, sansnom }; s segment(, ) { noir }; s segment(, ) { noir }; s segment(, ) { noir }; s segment(, ) { noir }; s segment(, ) { noir }; s segment(, ) { noir, 7 }; 1 ormule magique? 1 re partie : ormule d'uler-poincaré a. Voici une pyramide à base triangulaire (encore appelée tétraèdre) : odécaèdre Rhombique 1 re partie : alculs préliminaires a. est un cube. est le milieu de []. onnez le nombre de faces, d'arêtes et de sommets de ce solide. b. onstruisez à main levée une pyramide à base carrée. ombien a-t-elle de faces, d'arêtes et de sommets? c. Recopiez et complétez le tableau suivant : Nombre de côtés de la base Nombre de faces Nombre d'arêtes Nombre de sommets d. éterminez une formule entre le nombre de faces, le nombre d'arêtes et le nombre de sommets. ette formule s'appelle la formule d'uler-poincaré. e. Testez la formule pour un cube. st-elle encore valable? t pour un prisme à base triangulaire? 2 e partie : émonstration (pyramides) f. oit n le nombre de côtés de la base d'une pyramide. xprimez, et en fonction de n. g. ans ce cas particulier, démontrez la formule d'uler-poincaré. 2 Nécropole d'bousir a. Qu'est-ce qu'une nécropole? b. aites des recherches sur la Nécropole d'bousir. ù se trouve-t-elle? À quelle période a-t-elle été construite? c. Recherchez également les dimensions originelles des pyramides de Niouserrê, Néferirkarê et ahourê. hoisissez une échelle adéquate pour construire des maquettes de ces pyramides puis construisez-les. d. alculez les volumes de chaque pyramide originelle et de la maquette correspondante. Quelle est la nature du triangle? Justifiez. b. achant que 6 cm, donnez la valeur approchée par excès au mm près de, et. c. xpliquez pourquoi. Quelle est la nature du solide? 2 e partie : onstruisons! d. onstruisez un patron de puis découpez-le et collez-le pour obtenir la pyramide. e. aites cinq autres exemplaires de cette pyramide. vec les six pièces ainsi constituées, essayez de reformer le cube. f. onstruisez un patron du cube, collez chacune des pyramides sur une face du cube. ssemblez ensuite le cube en plaçant les pyramides à l'extérieur. g. Le solide obtenu s'appelle un dodécaèdre rhombique car chacune de ses faces est un losange (du grec «rhombos» qui veut dire losange). ombien a-t-il de faces? Quel est son volume? h. onstruisez un patron du dodécaèdre rhombique et assemblez-le directement. PITR 5 PYRMI T ÔN 211
13 R1 R2 R R4 1 n perspective cavalière... des droites parallèles sont toujours représentées par des droites parallèles les angles droits sont toujours représentés par des angles droits un segment de mesure 5 cm est toujours représenté par un segment de 5 cm les arêtes cachées ne sont pas représentées 2 ans quel(s) cas a-t-on représenté le patron d'une pyramide? La base d'une pyramide peut être... un polygone quelconque un disque un triangle rectangle un octogone régulier 4 ans quel(s) cas a-t-on représenté la surface latérale d'un cône? 5 est un carré, [] la hauteur, 5 cm, 6 cm. 0 6 h est la hauteur du cône et r le rayon de sa base 7 1 m... 8 est un pavé droit. T R Les triangles,, et sont rectangles en est un triangle rectangle isocèle en,5 cm et 6,9 cm 2 h 2 + r 2 h r 2 donné par 1 r2 son volume est c'est le volume de 100 cubes de 1 dm d'arête () // () représente le même volume que 10 L () et () ne sont pas sécantes donc elles sont parallèles c'est le volume d'un cube de 1 m d'arête est le milieu de [RT] on volume est égal au tiers du volume d'un pavé droit de dimensions, en cm : 5 ; 5 et 6 h 5 cm et r cm donc son volume est 15 cm c'est 10 9 mm (R) et () sont sécantes La fusée Mathieu a construit une fusée à partir de différents objets : pour le corps, une boite de conserve cylindrique de hauteur 10 cm et dont le disque de base a un rayon de 5 cm ; pour le cockpit, un cône de révolution de hauteur 5 cm dont la base correspond exactement à celle du cylindre ; les réacteurs de la fusée sont trois pyramides à base carrée de côté 1,5 cm et de hauteur 2 cm. Il met de la poudre dans la fusée afin de la propulser dans les airs. Il sait que 1 g de poudre occupe 250 mm et que 5 g de poudre permettent à la fusée de monter de 7,5 cm. i Mathieu remplit totalement la fusée, de quelle hauteur va-t-elle monter? 212 PYRMI T ÔN PITR 5
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