PROGRAMME DE RÉANIMATION NÉONATALE PRN (NRP)

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1 PROGRAMME DE RÉANIMATION NÉONATALE PRN (NRP) Le 12 octobre 2012 Faculté de médecine et des sciences de la santé Campus de Chicoutimi CSSS de Chicoutimi Centre de formation clinique 305, rue Saint-Vallier Chicoutimi (Québec) G7H 5H6 Direction scientifique MARIE-CLAUDE ARSENAULT, M.D. Professeure adjointe Département de médecine de famille Université de Sherbrooke CSSS de Chicoutimi Renseignements Centre de formation continue 3001, 12 e Avenue Nord Sherbrooke (Québec) J1H 5N4 Téléphone : Télécopieur : cfc@usherbrooke.ca

2 PROGRAMME DE RÉANIMATION NÉONATALE BUT Permettre aux intervenants de se familiariser avec la réanimation néonatale. À QUI S ADRESSE CE COURS Ce cours s adresse à tous les professionnels de la santé (médecins, résidents, personnel infirmier, inhalothérapeutes, ambulanciers et sage-femmes), dont la fonction les amène à être confrontés autant à des naissances normales qu anormales. Il s adresse également à tous les professionnels qui ont déjà réussi le cours et qui souhaitent maintenir leur statut de dispensateur en réanimation néonatale. PRÉPARATION PRÉALABLE Avant le cours, vous devez lire le Manuel de réanimation néonatale, 6 e l examen virtuel du NRP à l adresse suivante : édition et réussir Vous pouvez faire l examen virtuel en tout temps sur l ordinateur de votre choix, dans les 30 jours précédant le cours du NRP. Vous devez terminer l examen dans les 14 jours suivant la date à laquelle vous l avez commencé. Si vous terminez l examen plus de 30 jours avant le début du cours, il ne sera plus valide et vous devrez payer de nouveau pour refaire l examen. L examen porte sur le contenu des leçons 1 à 9 du Manuel de réanimation néonatale, 6 e édition. Il n est pas difficile pour les apprenants qui ont étudié les points à retenir de chaque leçon et qui connaissent les réponses aux rubriques Révision (simulation de test) de chaque leçon. La plupart des nouveaux apprenants ont besoin de plusieurs heures d étude. Il existe deux possibilités de cours : le cours de base (étude et réussite des leçons 1-4 et 9) et le cours avancé (étude et réussite des leçons 1-9). Le choix du cours dépend des responsabilités professionnelles de chaque apprenant et des exigences de leur ordre professionnel et leur milieu de travail. Par exemple, le cours de base peut être suffisant pour des professionnels qui initient les manœuvres initiales de réanimation lors d accouchements sans facteur de risque. À l inverse, le cours avancé est plus adapté aux professionnels confrontés à l ensemble des étapes de réanimation. Remarque : les leçons 1 à 4 et la leçon 9 sont obligatoires. Lorsque vous terminez l examen de la dernière leçon obligatoire, l examen global est considéré comme terminé et vous ne pourrez plus faire les examens des autres leçons. Pour éviter que l examen global prenne fin avant que vous ayez pu faire les examens requis pour toutes les leçons, faites l examen de la leçon 9 en dernier. Il faut entre 60 et 90 minutes pour faire tout l examen (les neuf leçons). L examen virtuel se fait leçon par leçon, dans l ordre auquel les leçons sont présentées dans le manuel. Vous pouvez sauter des questions et y revenir plus tard. Vous pouvez changer votre réponse à n importe quelle question tant que vous n avez pas soumis la leçon à la notation. L ordinateur note

3 chaque leçon à mesure que vous donnez les réponses. Vous pouvez arrêter de faire l examen après une leçon et y revenir plus tard. Si vous n atteignez pas la note de passage (80%), vous pouvez reprendre cette partie immédiatement ou un autre jour, mais dans les 14 jours suivant le premier examen. Au bout de 14 jours, l examen virtuel devient invalide. Il faut le recommencer et le payer de nouveau. Vous pouvez reprendre chaque partie de l examen UNE fois. Au deuxième échec, vous devez prendre contact avec le centre de formation continu de l'université de Sherbrooke au numéro poste 72761, et prévoir de nouvelles dispositions. À défaut de terminer ou de réussir l examen avant le début du cours, vous pourrez vous exercer aux habiletés pratiques avec les autres apprenants pendant le cours, mais le statut de dispensateur du NRP ne vous sera pas accordé. Au moment de l inscription à l examen virtuel, vous devez préciser si un évaluateur du NRP est désigné pour présenter les aspects pratiques du cours des dispensateurs du NRP. La réponse est OUI. Il n est pas nécessaire de nommer cet évaluateur. Une fois l examen terminé, vous recevrez la fiche de résultats de l examen virtuel. Il faut apporter ce document au cours du NRP et le remettre à l évaluateur. Vous ne pouvez obtenir le statut du NRP sans avoir remis cette fiche. Pour poser des questions au sujet du cours du NRP ou du processus d examen virtuel, il suffit de prendre contact avec : Docteure Marie-Claude Arsenault : Marie-Claude.Arsenault@USherbrooke.ca. CORPS PROFESSORAL Le cours est donné par des évaluateurs du programme de réanimation néonatale dont le statut est à jour selon les normes de la Société Canadienne de Pédiatrie. STATUT DE DISPENSATEUR DU NRP DE LA SCP Ce cours ne garantit pas la maîtrise d une véritable réanimation, mais permet d acquérir les connaissances, les habiletés techniques ainsi que les habiletés de travail d équipe et de communication nécessaires pour poursuivre le perfectionnement en réanimation néonatale. Une carte de dispensateur du NRP vous sera remise si vous réussissez le cours. Le statut de dispensateur du Programme de réanimation néonatale doit être renouvelé tous les deux ans. Pour réussir le cours, vous devez : - Présenter la fiche de résultats de l examen virtuel pour les leçons 1 à 9 ou 1 à 4 et 9. - Démontrer que vous maîtrisez les leçons indiquées ci-dessus dans le cadre d un scénario clinique effectué selon la bonne séquence, conformément à l algorithme du NRP, au moment opportun et selon les techniques convenables. Vous devez vous fier à la feuille de contrôle de la performance d intégration des habiletés (de base ou avancée). - Participer aux exercices de simulation et de retour sur les événements.

4 OBJECTIFS Les objectifs de cette formation seront ajustés en fonction des besoins déterminés individuellement par les participants. Ils pourront porter sur : 1) l'acquisition ou l'amélioration des habiletés suivantes : la vérification du matériel, les étapes initiales, la ventilation en pression positive, les compressions thoraciques, l'intubation trachéale et l'insertion du masque laryngé ainsi que l'administration de médicaments par la sonde trachéale et un cathéter veineux ombilical d'urgence. 2) l'intégration et l'amélioration des compétences "non techniques" du NRP selon les recommandations 2011 (travail en équipe, collaboration, communication, leadership, planification...etc...). PROGRAMME DE RÉANIMATION NÉONATALE CONTENU Application des nouvelles recommandations du programme de réanimation néonatale de la 6e édition de 2011 a) Ateliers d intégration des habiletés (adaptés selon les besoins des apprenants) Vérification du matériel Étapes initiales Ventilation en pression positive et MR SOPA; Saturométrie et apport d oxygène; Intubation trachéale et insertion du masque laryngé; Compressions thoraciques; Médication et accès vasculaire b) Atelier d intégration complète des habiletés (mégacode) c) Scénarios de simulation et retour sur les événements COÛTS ET PROCÉDURE D INSCRIPTION Les inscriptions sont limitées et seront acceptées suivant l ordre d arrivée. Le paiement se fait uniquement sur le site web par carte de crédit. Veuillez cliquer sur le lien : Inscription en ligne. Les frais d inscriptions sont fixés à : 535,00$ - Médecins et résidents 385,00$ - Professionnels de la santé (autres que médecins et résidents) Ceux-ci incluent le manuel, le repas du midi (boîte à lunch), les pauses santé, la TPS et la TVQ.

5 Les participants recevront une confirmation d inscription par courriel, ainsi que le manuel, le code d accès pour l examen en ligne et l horaire préliminaire par la poste, quelques semaines avant la date du cours. POLITIQUE D ANNULATION OU REPORT D INSCRIPTION Pour toute annulation, des frais administratifs de 50,00 $ seront retenus; Pour toute annulation reçue entre le 17 août et le 21 septembre 2012, remboursement de la moitié des frais payés*; Pour toute annulation reçue après le 21 septembre 2012, aucun remboursement. Par contre, il sera possible de : substituer la place réservée si le participant trouve un remplaçant et qu il n a pas déjà fait son examen en ligne. Dans ce cas uniquement, le participant recevra un remboursement des frais payés* et devra remettre tous les manuels et autres documents du cours reçus au substitut. Ce dernier devra s inscrire en ligne au cours et payer les frais complets. reporter les frais d inscription pour une date ultérieure uniquement en raison de force majeure (hospitalisation ou décès d un membre de la famille immédiate). *Les frais administratifs de 50,00 $ sont quand même retenus ATTESTATION Le Centre de formation continue de la Faculté de médecine et des sciences de la santé de l Université de Sherbrooke est pleinement agréé par le Collège des médecins du Québec (CMQ) et par le Comité d agrément des facultés de médecine du Canada (CAMFC) pour offrir aux médecins et professionnels de la santé des activités de formation médicale continue. Une attestation de 15 h 30 de formation sera remise à chacun des participants. Université de Sherbrooke No TPS : R No TVQ : TV 0001 SS