«Sol contre tous?» 2 ans pour sensibiliser aux enjeux de la connaissance et de la préservation des sols
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- Victor Samson
- il y a 6 ans
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1 «Sol contre tous?» 2 ans pour sensibiliser aux enjeux de la connaissance et de la préservation des sols 1
2 L IRD2 : Pourquoi? Interface entre préoccupations de décideurs locaux et travaux de recherche Court terme : Consolider des points de rencontre entre problématiques d acteurs du territoire et programmes de recherche Long terme : Appuyer l émergence d une génération de décideurs locaux conscients des enjeux d aujourd hui et de demain, qui contribuent de manière responsable et durable au développement du territoire. Pour une culture scientifique «ascendante» du territoire au laboratoire 2
3 Le projet «Sol contre tous?» - Objectif Appropriation collective des enjeux de la connaissance et de la préservation des sols 2 ans pour consolider un réseau de partenaires 3
4 De nombreux acteurs et partenaires pluridisciplinaires Et 10 agriculteurs Bas Normands 4
5 Comment? Un DIAGNOSTIC co-construit et partagé LE TEMPS FORT LES APPLICATIONS JANVIER et 14 oct 2014 Sol contre tous DECEMBRE
6 LE DIAGNOSTIC en structures partenaires 7 réunions participatives 35 entretiens individuels Réunion DIAGNOSTIC Caen Entretiens agriculteurs - La chapelle Andiaine Réunion DIAGNOSTIC Caen Résultat du diagnostic : le programme du temps fort et des applications 6
7 Nom Prénom, Nom Prénom, Nom Prénom Institut Régional du Développement Durable 7
8 TEMPS FORT 13 et 14/10 25 intervenants une soirée «grand public» 4 tables rondes Une exposition Plus de 400 acteurs présents Temps fort Sol contre tous S. RAOUS Temps fort Sol contre tous S. RAOUS 8 Temps fort Sol contre tous S. RAOUS
9 Les applications : 6 axes THEMES VOTE Temps fort Sol contre tous 1. Caractériser les sols 104 (4) 2. Elus locaux et multifonctionnalité du sol 180 (2) 3. Favoriser l interconnaissance entre acteurs 103 (5) 4. Sensibiliser les jeunes publics 132 (3) 5. Explorer les droits et devoirs inhérents à la propriété des sols 79 (6) 6. Sensibiliser et former à l agro écologie 199 (1) 6 thèmes sur lesquels l IRD2 propose de détecter, d initier ou de valoriser des actions partenariales 9
10 2. Elus locaux et multifonctionnalité du sol Outils pour mieux prendre en compte la multifonctionnalité du sol dans les projets d'aménagement : Réalisation d un «4 pages» à destination des élus locaux Ancrage territorial des travaux de recherche de Sol Paysages Journée «qualité agronomique des sols et documents d urbanisme» Partenariat CCEMS et AFA Atelier d'échanges RMT Sols et Territoire et le CEREMA sur la prise en compte du sol dans un projet d'aménagement. Nom Prénom, Nom Prénom, Nom Prénom Institut Régional du Développement Durable 10
11 Elus locaux et multifonctionnalité du sol Développer des outils et démarches permettant de limiter les phénomènes de dégradation des sols : Projet encadré par l'eso Caen sur les méthodes de densification douce - réalisation d une exposition master MUD. Partenariat avec la DDTM du Calvados La revitalisation des centres bourgs : Travail étudiants du master ARTESO encadrés par des chercheurs du laboratoire ESO Caen et par les trois Parcs Naturels Régionaux de Basse Normandie. La valorisation du patrimoine de la reconstruction comme outil de revitalisation des centres villes : Participation à l organisation de rencontres régionales 2 mars 2015 / réalisation d un cahier thématique synthétisant les apports des différents participants à cette rencontre. 11
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13 Axe 2 : élus locaux et multifonctionnalité du sol 13
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18 Déroulement ateliers Objectif : Compléter et hiérarchiser les liste de freins et pistes d actions pour mieux intégrer le sol dans les projets d aménagement Partager nos arguments / retours d expérience sur ces préoccupations 18
19 Déroulement ateliers PHASE 1 : Travail individuel 15h00 15h15 : travail individuel : prise de connaissance de la liste, apports d éventuels compléments et sélection de deux freins prioritaires à lever respectivement sur la phase de production et d utilisation de la donnée Travail en 4 groupes de 5 à 6 personnes 15h15-15h30 : partage en 4 groupes de 5 ou 6 personnes. Chaque participant énonce à tour de rôle son choix de frein sur lequel travailler de manière prioritaire et les raisons pour lesquelles il a fait ce choix sur la phase de production (1 er tour de table) puis sur la phase d utilisation. Un rapporteur est désigné dans chacun des groupes PHASE 2 : 15h30 16h00 : remplissage collectif tableau travail en groupe pour parvenir à une liste priorisée et partagée faisant l unanimité dans le groupe et mettant en valeur les freins prioritaires sur lesquels travailler et les pistes d actions pouvant être mis en place. Fourniture à chaque groupe d un tableau à remplir Chacun des 4 groupes arrive à une liste de 5 freins et pistes d actions PHASE 3 : Travail en 2 groupes de 10 à 12 personnes 16h00 16h30 Les groupes se rassemblent deux à deux. Les rapporteurs de chacun des groupes expliquent aux membres du groupe avec lequel ils se sont réunis les choix de hiérarchisation réalisés. L objectif est d ensuite arriver à une liste commune aux deux groupes. Remplissage du tableau. Chaque rapporteur énonce à l autre groupe les choix auxquels ils ont abouti 19
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