PROJET PEDAGOGIQUE 2011/2012

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1 PROJET PEDAGOGIQUE 2011/2012 SECTEUR JEUNESSE ans ACCUEIL ADOLESCENTS PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 1

2 SOMMAIRE CONTEXTE Les orientations du service La nouvelle équipe éducative Les horaires et lieux de l accueil FONCTIONNEMENT Les adolescents et leur territoire L information sur les actions La communication OBJECTIFS PRINCIPAUX Les objectifs pédagogiques OBJECTIFS OPERATIONNELS Les projets et activités Les partenaires MODALITES D INSCRIPTIONS La réglementation et la tarification EVALUATION La fréquentation La participation Les moyens PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 2

3 CONTEXTE LES ORIENTATIONS DU SERVICE La création de l accueil jeunes a un peu plus d un an. Au vu de sa fréquentation et des actions menées, la communauté de communes réorganise son temps d accueil. L EQUIPE EDUCATIVE Natacha ROUE a remplacé Karen QUELME au poste de chargée de mission enfance jeunesse Guy QUILLIVIC éducateur service jeunesse et sports Animateurs saisonniers Partenariat avec les responsables et animateurs des associations locales LES LIEUX D ACCUEIL ET HORAIRES Localisation Accueil jeunes 5 rue Patton à Saint-James Horaires d ouverture Période scolaire Mercredi 1 er vendredi de chaque Samedi mois 13h30 à 15h30 20h00 à 23 h00 15h30 à 17h30 PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 3

4 Période des vacances scolaires Petites vacances Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Vendredi soir 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 20h00 à 22h00 Grandes vacances Mardi Mercredi Jeudi Vendredi Mercredi et Vendredi soir 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 14h00 à 17h00 20h00 à 22h00 séjour 4 nuitées Lieux accessibles avec l encadrement d un animateur : Complexe sportif Salles culturelles et de loisirs Médiathèque et points lectures Espace Public Numérique Et autres lieux réservés par le service jeunesse PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 4

5 FONCTIONNEMENT LES ADOLESCENTS ET LEUR TERRITOIRE Les adolescents demeurant sur le canton et la périphérie sont accueillis à l espace jeunes aux horaires indiqués. Le temps libéré des jeunes( péri-extra scolaires et vacances scolaires ) est à prendre en compte pour l ouverture de l accueil, afin de favoriser l accès à un plus grand nombre d adolescents. Les adolescents ont la possibilité d organiser leur temps de pratique au sein de leur association et celui de leur loisir éducatif à l accueil de jeunes. Les projets proposés en collaboration avec les adolescents sont en lien avec le projet éducatif local dont les objectifs sont la prise d initiative, la confiance en soi, l image de soi, la solidarité, le respect des règles de la vie en communauté, la participation à la vie du territoire. L INFORMATION SUR LES ACTIONS Les adolescents sont prospecteurs d idées auprès de leur amis (es) et les invitent à participer à des actions ponctuelles ou durables selon leur motivation. La préparation des actions s effectue avec l éducateur selon le volontariat des jeunes. L information se divulgue auprès des différents publics sous différentes formes : PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 5

6 réunion des services de la collectivité commission des élus Affichage dans les collèges Courriers et courrier électronique aux parents Débat à thème avec parents et acteurs locaux Organisation de forums Expositions Bilans( Projet éducatif local ) LA COMMUNICATION Afin d améliorer nos sources d informations, nous utilisons les supports suivants : Ecran //Facebook - site de la CDC le blog de l accueil jeunes tableau lumineux Papier // le point com la presse locale affichage au local,aux collèges et lieux stratégiques sur le canton flyers distribués dans les collèges Téléphone Portable // accueil jeunes OBJECTIFS PRINCIPAUX LES OBJECTIFS PEDAGOGIQUES L accueil jeunes met en place des objectifs en lien avec les objectifs éducatifs Encourager l implication (sociale et civique) des jeunes dans la vie locale Accompagner l épanouissement et le bien-être des jeunes Favoriser le partenariat entre les acteurs éducatifs pour valoriser et diversifier les modes d apprentissage PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 6

7 Développer l accès aux pratiques socio-éducatives, sportives et culturelles Connaitre les enjeux des N TIC (nouvelles technologies de l information et de la communication) OBJECTIFS OPERATIONNELS L image de soi «les miroirs feraient bien de réfléchir un peu avant de renvoyer les images» Jean Cocteau 1. L ado face aux écrans o Connaissance des comportements 2. Les adolescents et les modes o Les choix des jeunes selon les goûts ( musique,habillement,sport,alimentation, film etc ) 3. L ado et son bien -être o La motivation personnelle 4. La découverte du monde en 3D o Du virtuel à la réalité, de l histoire au futur.. 5. L expression verbale et gestuelle de la jeunesse o Créer un clip ou spectacle humoristique du quotidien 6. Etre au service des autres o Co-organiser des actions sur le territoire 7. Le dialogue entre les jeunes et leurs parents o Apprendre à utiliser ensemble les NTIC 8. La jeunesse européenne o Comment communiquer avec nos voisins PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 7

8 LES PARTENAIRES Communautés de communes Conseil Général de la Manche C.A.F ( caisse d allocation familiale ) M.S.A (Mutuelle sociale agricole) DDCS ( direction départementale de la cohésion sociale ) Conseil régional de Basse Normandie Etablissements scolaires Accueils de jeunes périphériques Ministère de la santé et des sports Ministère des affaires étrangères Ministère des collectivités territoriales Ministère de la communication et de la culture Ministère du développement durable INPES ( institut national prévention éducation et santé ) REAAP ( réseau d écoute, d appui et d accompagnement des parents) INA (institut national de l audiovisuel ) Gendarmerie nationale Pays de la baie PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 8

9 MODALITES D INSCRIPTIONS LA REGLEMENTATION ET LA TARIFICATION LA REGLEMENTATION : Un dossier administratif d inscription annuel doit être rempli obligatoirement par les parents ; ce document est à retirer au service jeunesse de la communauté de communes de Saint-James et ensuite remis au responsable. Le jeune fréquentant l accueil jeunes ( rue Patton ) sera enregistré par l animateur responsable, à chaque fois qu il y passera un temps aux horaires prévus de période scolaire ou des vacances scolaires. LA TARIFICATION La tarification est fixée selon le lieu de localité du jeune 1) Jeune demeurant dans le canton de Saint-James 2) Jeune demeurant hors du canton de Saint-James Une tarification pour l adhésion annuelle Une tarification à la demi - journée,à l activité, à la sortie, au séjour Une grille tarifaire selon les prestations (caisse allocations familiales ou mutuelle sociale agricole ) PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 9

10 LES EVALUATIONS Mesurer - juger - améliorer OBJECTIFS : Favoriser l amélioration de l action et l adaptation au contexte local Qui évalue? L organisateur du projet Le responsable de l accueil de jeunes L animateur évalue les actions Quoi? Régularité de l action Période courte : le projet pédagogique Les difficultés rencontrées Les effets induits sur le public concerné Les effets sur l environnement de la structure Le bilan financier La fréquentation Nombre de jeunes inscrits par action Les âges et sexes La géographie du public Les origines socioprofessionnelles des parents L assiduité de la fréquentation Le nombre, la durée, la fréquence des projets Les pratiques en dehors de l accueil jeunes L INVESTISSEMENT Le jeune par rapport au projet Les parents par rapport aux réunions d information LES MOYENS Le personnel les locaux le matériel pédagogique les transports PROJET PEDAGOGIQUE OCTOBRE 2011 Page 10