Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes
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- Diane Thibodeau
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1 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes Faye Schmidt, Ph.D., en collaboration avec Teresa Strickland RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS CENTRE CANADIEN DE GESTION Décembre 1998
2 Pour plus d information, veuillez communiquer avec le Groupe de la recherche et de la planification stratégiques du Centre canadien de gestion Par téléphone au (613) Par télécopieur au (613) Les opinions exprimées ici sont celles des auteurs et ne reflètent pas nécessairement les vues du Centre canadien de gestion Données de catalogage avant publication (Canada) Schmidt, Faye Nella, 1957 Sondages sur la satisfaction des clients. Outil de mesures communes Publ. aussi en anglais sous le titre: Client satisfaction surveying. Common measurements tool Comprend des références bibliographiques. ISBN No de cat. SC94-68/1998F 1. Fonction publique Service à la clientèle Canada. 2. Canada Administration Service à la clientèle. 3. Consommateurs Satisfaction Canada Évaluation. I. Strickland, Teresa. II. Centre canadien de gestion. III. Réseau du service axé sur les citoyens (Canada) IV. Titre. JL111.C87S C Centre canadien de gestion 1998
3 Remerciements Le présent projet est le fruit d un travail concerté de la part de nombreux employés du secteur public de toutes les régions du Canada. Nous tenons à remercier sincèrement les organismes et les particuliers suivants dont la participation a contribué à son exécution. Le Réseau national du service axé sur les citoyens a apporté la fondation à partir de laquelle ce travail a pu être lancé et a offert un appui constant pour ce projet. Le Centre canadien de gestion (CCG) est l entité qui est au coeur du soutien dont a pu bénéficier ce travail, sous forme de leadership, de conseils et de financement. Nous sommes particulièrement reconnaissants à Ralph Heintzman, aujourd hui du Secrétariat du Conseil du Trésor, et à Samuel Wex, qui était sous-ministre adjoint, Recherche et planification stratégiques, pour leur leadership et leur appui de ce projet. Nous tenons également à exprimer toute notre gratitude à D. Brian Marson pour son encouragement, les idées et les connaissances qu il n a cessé d apporter dans ce domaine et pour l orientation pratique dont il a fait bénéficier le projet. Le comité consultatif officiel constitué pour ce projet a été une source de compétences et d observations utiles et a été indispensable à son élaboration. Les membres du comité consultatif sont : John Cumberford, province du Manitoba, Ken Dobell, ville de Vancouver, Paul Reed, CCG et Statistique Canada, et, enfin, Richard Tobin du Secrétariat du Conseil du Trésor. De nombreuses autres personnes ont apporté une collaboration précieuse à ce projet. D abord, nous tenons à remercier Geoff Dinsdale, du CCG, dont les observations et les documents de recherche très utiles et fouillés ont facilité l avancement de ce travail, sans parler de sa personnalité agréable et de son empressement à aider. Nous tenons à remercier également Don Dickle de la Société canadienne des postes pour sa précieuse collaboration sur le plan technique. Enfin, nous voulons exprimer notre reconnaissance aux participants aux pré-tests pour le temps et les efforts qu ils ont consacrés bénévolement à cette entreprise en fournissant des observations tout à fait indispensables. Des remerciements particuliers sont adressés à ma collègue, Teresa Strickland, candidate à la maîtrise en administration publique de l Université de Victoria. Les travaux de recherche et de rédaction qui ont inspiré la création de ce document et de l outil de mesures communes sont en grande partie le résultat de ses efforts assidus. Faye Schmidt Province de la Colombie-Britannique CENTRE CANADIEN DE GESTION iii
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5 Préface L élaboration de l Outil de mesures communes (OMC) a pris racine dans les connaissances et l expérience d un grand nombre d employés de l État. Le présent document représente un effort collectif visant l établissement d une approche particulière au secteur public. Nous avons conçu l OMC comme un moyen d uniformiser la mesure de la satisfaction des clients dans le temps et entre les organismes. Cependant, il convient de souligner que nous reconnaissons l importance de recueillir sans cesse les commentaires qui nous permettront d améliorer cet outil. C est pourquoi nous accueillerons avec plaisir les opinions et les suggestions constructives qui nous seront adressées ainsi que toute information concernant les utilisateurs de ce nouvel outil et l usage qu ils en font. Veuillez communiquer vos commentaires au Groupe de la recherche et de la planification stratégiques du Centre canadien de gestion aux numéros (613) (téléphone), (613) (télécopieur) ou à l adresse [email protected] (courrier électronique). Vous pouvez obtenir le document d accompagnement de ce rapport, intitulé Sondages sur la satisfaction des clients : Guide du gestionnaire, auprès du Groupe de la recherche et planification stratégiques. Il s agit d un guide pratique sur les sondages qui comprend l outil de mesures communes sur lequel il se base. Ainsi, alors que ce document, Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes définit la raison d être et la valeur de l outil de mesures communes, le document Sondages sur la satisfaction des clients : Guide du gestionnaire sert à aider les gestionnaires à se servir de l outil de mesures communes pour faire un sondage. Vous pouvez obtenir ces deux documents Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes ainsi que Sondages sur la satisfaction des clients : Guide du gestionnaire sur le site Web du Centre canadien de gestion à l adresse suivante : CENTRE CANADIEN DE GESTION v
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7 Sommaire En juillet 1997, le Réseau du service axé sur les citoyens (RSAC) a constaté que, malgré les efforts considérables déployés pour moderniser la prestation des services, un écart important existait toujours au Canada entre les attentes des citoyens et les services qu ils recevaient concrètement. Pour surmonter cette difficulté à laquelle se butait la fonction publique, le Réseau a recensé une quantité de stratégies, dont le besoin d établir un outil de mesures communes de la satisfaction des clients. Pour comprendre pourquoi il existe des écarts sur le plan du service dans le secteur public et pour trouver les moyens permettant de les réduire ou de les éliminer, il faut que les organisations disposent de renseignements clairs et pertinents provenant de leurs clients. On peut recourir à de nombreuses différentes méthodes pour réunir ces renseignements et on voit souvent des organisations élaborer des outils en vue d entreprendre des exercices précis de collecte d information auprès des clients. La conception de bon nombre de ces outils a laissé à désirer et les organisations n ont pas été en mesure de comparer leurs données avec celles d autres organisations poursuivant les mêmes objectifs. Pour corriger cette situation, le Réseau a parrainé la conception de l Outil de mesures communes (OMC). Le but de l OMC est de permettre aux clients de dire ce qu ils pensent des services. Les enquêtes sur la satisfaction des clients diffèrent nettement des sondages auprès des citoyens. Dans les enquêtes sur la satisfaction des clients, on pose des questions concernant la prestation des services à un niveau opérationnel. Il s agit notamment de questions sur des détails particuliers relatifs aux services reçus, par exemple, le temps qu il a fallu pour être servi, la courtoisie et l empressement du personnel, la commodité d accès et ainsi de suite. Quant aux sondages auprès des citoyens, ils permettent d évaluer des aspects qui se rapportent indirectement à la prestation des services, par exemple, l opportunité d offrir certains services par le biais d organisations du secteur public ou du secteur privé. En d autres mots, les citoyens sont des parties intéressées qui tirent des bienfaits sociaux indirects des services publics tandis que les clients, tant internes qu externes, sont les bénéficiaires directs de ces services. À cause de ces différences, il est important d élaborer des méthodes de mesure distinctes s appliquant à chaque groupe. L OMC a été conçu pour permettre à une organisation publique, quelle qu elle soit, de savoir ce que pensent ses clients. Pour être sûr de tenir compte de tous les aspects des services aux clients, on a articulé l OMC autour de cinq éléments clés : les attentes des clients, leurs impressions quant aux services reçus, les degrés de satisfaction, les degrés d importance et les priorités en vue de l amélioration du service. En incluant d autres éléments que les degrés de satisfaction, les organisations sont en mesure non seulement de voir quels aspects du service les clients trouvent insatisfaisants et le degré de cette insatisfaction, mais aussi de réunir des renseignements les aidant à déterminer ce qu il CENTRE CANADIEN DE GESTION vii
8 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes convient de faire. L OMC prévoit la collecte de renseignements permettant d évaluer les degrés de satisfaction en tenant compte de facteurs d importance. De cette façon, les organisations peuvent plus facilement mettre le doigt sur ce qu il faut corriger. Plus précisément, les aspects qui sont très importants pour le client mais où un faible degré de satisfaction est constaté sont ceux auxquels l organisation doit s attaquer d abord. Toutefois, les évaluations du degré de satisfaction en fonction du degré d importance révèlent souvent à l organisation plus de points à améliorer qu elle n est en mesure d entreprendre. Afin de cerner les aspects vraiment critiques où des améliorations sont nécessaires, il faut demander également aux clients quels sont les points qui ont surtout besoin d attention. À partir de cette information, les organisations peuvent cibler des priorités quant aux choses à améliorer et les agencer dans un portefeuille maniable qui répondra le mieux aux besoins de leurs clients. Il ne suffit pas ordinairement de connaître le degré de satisfaction, le degré d importance et les priorités quant aux changements à apporter. Cependant, pour combler une lacune sur le plan du service, l organisation doit savoir également ce que ses clients s attendent de recevoir et quel niveau de service permettra à l organisation de répondre à ces attentes. Sans ces renseignements, l organisation ne sera pas en mesure de savoir si, aux yeux de ses clients, une lacune a bel et bien été corrigée. L information provenant des cinq éléments clés qui viennent d être décrits peut mettre à la disposition des organisations un ensemble complet de données à partir desquelles elles peuvent prendre leurs décisions. Comme on l a déjà mentionné, ces décisions peuvent porter, entre autres, sur les changements à apporter et sur l affectation des ressources. Il est possible également de recueillir des renseignements qui facilitent la gestion des attentes des clients. Il peut y avoir des cas où les attentes des clients ne sont pas réalistes ou réalisables. Les données recueillies au moyen de l OMC peuvent permettre d orienter l action dans les cas où les attentes doivent être gérées par le biais de la communication avec les clients. Les cinq éléments (attentes, impressions, satisfaction, importance et priorités en vue d améliorations) servent à définir dans le contexte de l OMC les types de questions à poser. De plus, il faut déterminer les domaines à viser par ces questions. À cette fin, on a recensé cinq dimensions de la prestation des services : empressement, fiabilité, accès et installations, communications et, enfin, coûts (s il y a lieu). Dans l OMC, tous ces aspects s agencent de façon à ce que les questions visant les dimensions particulières s articulent autour des cinq éléments. Par exemple, avec cet outil, on demande au client combien de temps il a dû attendre avant de recevoir le service, combien de temps il pensait devoir attendre, quel est son degré de satisfaction à l égard du temps qu il a dû attendre, quelle importance il attache au temps qu il consacre à faire la queue et la priorité qu il accorde à ce temps par rapport aux autres aspects de l empressement manifesté pour le servir. Les organisations peuvent être conscientes de la nécessité d évaluer la satisfaction des clients, mais elles peuvent être empêchées de le faire à cause de tout le travail à abattre et des contraintes de temps. Avec l OMC, une organisation qui veut procéder à une telle évaluation n a pas à s occuper du travail de conception; elle n a qu à choisir les renseignements qu elle veut pour viii RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
9 Sommaire l évaluation, ce qui du même coup en assure la pertinence pour l organisation, pour les services qu elle offre et pour les clients qu elle sert. L organisation choisit dans l OMC les parties qui s appliquent le mieux à ses services et à ses clients. De cette façon, l OMC peut être adapté aux besoins de l organisation et lui permet d établir des données comparatives au moyen de questions visant une foule d aspects du service. Il importe de souligner que l OMC est destiné à un usage opérationnel de la part d organisations qui cherchent à améliorer leur service aux clients. Les renseignements qu il produit sont censés aider les gestionnaires à prendre des décisions, à affecter les ressources et à planifier les activités. Ils ne doivent pas servir à la vérification, mais plutôt à faciliter l amélioration constante de l organisation. Il faut espérer qu en ayant à leur disposition un outil comme l OMC, les organisations publiques seront davantage portées à entreprendre des enquêtes auprès des clients, étant plus conscientes des facteurs qui déterminent la satisfaction de ces derniers. De cette façon, le secteur public sera en mesure de corriger la lacune générale constatée sur le plan du service par le Réseau du service axé sur les citoyens. CENTRE CANADIEN DE GESTION ix
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11 Table des matières Remerciements...iii Préface... v Sommaire... vii 1. Introduction Système de mesures communes Cadre d application Système de mesures communes Méthode Résumé et recommandations Notes de fin d ouvrage Références Annexe I Dimensions du service Annexe II Outil de mesures communes CENTRE CANADIEN DE GESTION xi
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13 1. Introduction Dans un système démocratique, le gouvernement agit au nom des citoyens. Ces derniers constituent un groupe dont les membres peuvent être appelés les clients du gouvernement. 1 C est ainsi qu il est absolument essentiel que la fonction publique se concerte et déploie tous les efforts voulus pour répondre aux besoins des citoyens, de ses clients. L éclairage sous lequel on aborde la satisfaction des clients peut avoir une influence profonde sur l analyse qui en est faite. Par exemple, dans de nombreuses études, on a comparé les degrés de satisfaction constatés à l égard des services dans les secteurs privé et public, en concluant de façon générale que les services publics ont beaucoup de chemin à faire pour rattraper les services privés. Ces études présentent des défauts sur de nombreux plans : essentiellement, les résultats ne tiennent nullement compte de l amélioration de la qualité du service au sein du secteur public dans un contexte opérationnel. 2 Le présent document adopte surtout un éclairage fondé sur la recherche de solutions par la collecte de renseignements censés servir à élaborer des stratégies permettant d améliorer le service au niveau opérationnel. Il est logique d entreprendre une telle étude en se concentrant d abord sur le niveau opérationnel de la prestation des services. En donnant suite efficacement aux constatations au niveau opérationnel, il est possible de préparer le terrain à une application plus large des méthodes définies. La première mesure à prendre pour corriger une lacune sur le plan du service consiste à déterminer où la prestation des services ne répond pas aux attentes des citoyens/clients. L évaluation, par les organisations du secteur public à tous les niveaux, des degrés de satisfaction des citoyens/clients produira des données fort précieuses permettant de corriger ces écarts sur le plan du service. 3 Il est absolument essentiel que les donnés qu utilisent les organisations pour la planification stratégique visant à corriger cet écart considérable que présente le service soient ce qu il y a de mieux du point de vue de la pertinence, de la fiabilité et de l exactitude. Le présent projet a été précédé d une série d autres projets portant sur les méthodes d enquête et de recherche dans le domaine de la satisfaction des abonnés/citoyens/clients au sein des secteurs privé et public. Le présent document contiendra des recommandations pour l établissement d un instrument de mesures communes à utiliser pour atteindre le principal objectif des sondages auprès des clients/citoyens : l élaboration de stratégies permettant d améliorer les services publics. En juillet 1997, le Réseau du service axé sur les citoyens a constaté qu il existait toujours au Canada un important écart de service entre les attentes des citoyens et les services fournis, malgré les efforts considérables déployés pour moderniser la prestation des services. 4 De nombreuses stratégies ont été formulées en vue de corriger cet «écart de service». Le Réseau a reconnu qu il fallait parvenir à mieux comprendre les attentes des citoyens/clients, leurs degrés de satisfaction et leurs priorités quant à l amélioration des services. 5 Le Réseau a convenu notamment que des travaux de recherche étaient nécessaires pour recenser les leçons CENTRE CANADIEN DE GESTION 1
14 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes et les pratiques exemplaires qui se sont dégagées dans les domaines du partenariat, de la prestation à guichet unique et des outils de mesure. Les enquêtes sur les degrés de satisfaction des clients à l égard des services fournis peuvent être utiles sur bien des plans pour l amélioration générale des services. Les travaux de recherche de cette nature peuvent permettre de déterminer quels aspects du service ne sont pas satisfaisants pour le citoyen/client ainsi que le degré de cette insatisfaction et de cerner également les éléments du service qui sont les plus importants pour les clients. Les données recueillies peuvent servir à l évaluation des degrés de satisfaction en fonction d attributs importants du service, dans le but de cibler les éléments où l amélioration est une priorité. Ce travail peut aider à cerner les aspects qu il faut le plus impérativement améliorer et à agencer ainsi les priorités à l intérieur d un portefeuille maniable. De telles enquêtes sur la satisfaction peuvent permettre également d obtenir des renseignements sur la fréquence d utilisation des services par les répondants ainsi que des données démographiques/sociales qui peuvent se prêter à des recoupements dans le but de dégager les tendances en fonction des impressions et des attentes à l égard du service. Les enquêtes sur la satisfaction sont bien sûr un outil efficace à utiliser lorsque l on cherche à améliorer les services publics, mais elles constituent à l heure actuelle une méthode qui présente un problème en ce sens qu il y a peu d instruments normalisés ou uniformément employés dans le secteur public. 6 Lorsque les sujets d enquête et les échelles de mesure sont standardisés, les organisations peuvent dresser des comparaisons entre les services de même nature et établir des points de référence temporels. Par ailleurs, l élaboration d un outil de mesures communes peut aboutir à des applications et des analyses assurant l optimisation des ressources. Dans son plan de recherche, le Centre canadien de gestion décrit les paramètres de ce projet comme suit : «...élaborer une norme générale de mesure pour tout le secteur public mettant en oeuvre une terminologie et des échelles de mesures communes pour les enquêtes, afin de permettre la comparaison des résultats entre les organisations et de mesurer les progrès au fil du temps.» 7 Le présent document présentera une série de recommandations techniques pour la conduite d enquêtes auprès des clients sur la prestation des services publics, dans le but surtout de mettre au point des stratégies visant à améliorer la satisfaction des citoyens/clients à l égard des services publics.* * Vous pouvez obtenir le document d accompagnement Sondages sur la satisfaction des clients : Guide du gestionnaire, qui sert à aider les gestionnaires à faire un sondage, sur le site Web du Centre canadien de gestion à l adresse suivante : 2 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
15 Introduction TERMINOLOGIE : ABONNÉ/CLIENT PAR OPPOSITION À CITOYEN Il est essentiel avant d aller plus loin d établir une distinction entre les concepts de «client» et de «citoyen». Dans un rapport publié par le Bureau du Conseil privé et le CCG et intitulé De solides assises : Rapport du Groupe de travail sur les valeurs et l éthique dans la fonction publique, les citoyens sont décrits comme «les titulaires de droits et d obligations dans un cadre solidaire la citoyenneté n est pas une chose isolée ou purement individuelle. La citoyenneté provient de l adhésion à une solidarité encadrante, la communauté démocratique dont les intérêts plus larges sont ceux que la fonction publique doit servir.» 8 Le client est nettement différent car il n a que faire des aspirations communes que partage une solidarité plus vaste; il cherche plutôt à maximiser son avantage personnel. Ordinairement, le client est libre de s adresser à un autre fournisseur de service lorsqu il n obtient pas entière satisfaction. 9 Dans le cas du citoyen, par contre, s il y a une chose qui ne lui plaît pas, il est censé travailler de concert avec les autres, en ayant recours au processus démocratique pour faire apporter les changements qui s imposent. 10 D autres explications sont nécessaires pour faire la distinction entre les expressions «client» et «citoyen» telles qu elles sont utilisées dans le présent document. Les définitions suivantes proviennent d une publication du Secrétariat du Conseil du Trésor, intitulée Qui est le client un document de travail, et se rapportent directement au sujet du présent document de recherche. 11 Le tableau 1 offre une représentation visuelle des distinctions faites. Tableau 1 Service aux clients / aux citoyens Client Citoyen interne externe Bénéficiaire direct d un service (Utilisateur) Bénéficiaire général indirect (partie intéressée) CENTRE CANADIEN DE GESTION 3
16 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes Les «clients» sont vus comme étant les bénéficiaires directs de services gouvernementaux par le biais d un fournisseur de service. Les clients peuvent également se diviser en deux sousgroupes : les clients «internes» et les clients «externes». Les clients internes correspondent aux fonctionnaires qui reçoivent directement des services d autres fonctionnaires fournisseurs de service afin de pouvoir, à leur tour, fournir des services à leurs clients. Les clients externes sont les membres de la population qui sont les bénéficiaires directs des services publics. Le terme «citoyen» sera généralement réservé aux contribuables qui ne sont pas des bénéficiaires directs d un service, mais qui peuvent quand même en profiter indirectement et qui y contribuent, de sorte qu ils y ont un intérêt. L exemple qui suit peut servir à illustrer ces définitions. Un citoyen n est peut-être pas bénéficiaire de prestations d assurance-emploi, mais le fonctionnement du système revêt pour lui un intérêt certain; le bénéficiaire réel des prestations d assurance-emploi est un client externe. Un bureau régional d assurance-emploi qui compte sur un organisme central pour recevoir les paiements d assurance-emploi à distribuer est un client interne. Les employés du secteur public servent simultanément de nombreux clients/citoyens dont les intérêts sont divergents. Par exemple, l employé de première ligne peut aider un demandeur, qui se trouve ainsi être un client, à avoir accès aux services voulus. En même temps, le fonctionnaire de première ligne peut rendre service aux citoyens en s assurant que les demandeurs pour lesquels un service particulier est autorisé répondent à tous les critères d admissibilité. La tâche consiste à parvenir à un équilibre entre l optimisation des ressources pour les citoyens (les contribuables) et la prestation de services de grande qualité et accessibles pour les clients. 12 C est ainsi que le fonctionnaire de première ligne travaille dans une situation que l on ne retrouve nulle part ailleurs que dans le secteur public; là encore, c est une situation qui diffère nettement de celle que connaîtrait un fournisseur de service du secteur privé. Les fournisseurs de service ont souvent des priorités qui diffèrent de celles des utilisateurs des services. Les clients devraient être consultés pour qu il soit plus facile aux organisations du secteur public de savoir quels aspects du rendement sont les plus importants. Deakin et Wright, dans leur texte intitulé Consuming Public Services, formulent des observations intéressantes précisant qu il faut faire attention de ne pas aborder de la même façon le client et le citoyen lorsqu il est question de la consommation des services publics et de la responsabilité à cet égard. [Traduction] «À vrai dire, on ne devrait pas oublier (mais on le fait souvent) qu il y a une distinction très importante à faire entre un citoyen et un client. Les points de vue et les intérêts de la plupart des citoyens correspondent à ceux de personnes qui n utilisent pas les services ou qui en sont des utilisateurs «éventuels», ou qui se considèrent simplement comme des contribuables. Ces points de vue et ces intérêts peuvent donc être très différents de ceux des utilisateurs immédiats du service. Ainsi, vouloir élargir la participation n est pas la même chose que vouloir accorder davantage de pouvoirs aux utilisateurs de services ou d installations particuliers. Vouloir que davantage de 4 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
17 Introduction comptes soient rendus au public en général à l égard d un service public n est pas la même chose que vouloir que davantage de comptes soient rendus à des ensembles particuliers de clients. Il convient sans doute de prendre des mesures pour avancer simultanément sur ces deux fronts (et c est ce que nous voulons); mais il devient dès lors encore plus important de reconnaître que les mesures que nous devrons prendre non seulement seront différentes mais aussi pourront diverger considérablement.» 13 Compte tenu de ces observations, il est évident qu un instrument de mesures communes permettant d évaluer les degrés de satisfaction à l égard des services publics s applique davantage aux clients qu aux citoyens. Les clients, aussi bien internes qu externes, sont les bénéficiaires directs des services. Les citoyens sont des parties intéressées qui bénéficient indirectement sur le plan social des services publics. Ils représentent un niveau général auquel il ne semble pas y avoir lieu de s adresser pour poser des questions précises concernant la prestation des services. Quant au client, il est en mesure d évaluer ce qu il a vécu dans ses démarches pour obtenir un service particulier. Les questions générales concernant la prestation des services adressées au niveau des citoyens ont tendance à perdre leur validité. Par exemple, on peut demander à un client combien de temps devrait prendre selon lui le traitement d une demande de service particulière, par exemple une demande de permis de mariage. La question est précise et le répondant comprend exactement de quoi il s agit. Par contre, si l on demande à un citoyen combien de temps devrait prendre le traitement d une demande de document adressée à un bureau «du gouvernement», la validité est perdue à cause de l ambiguïté du point de référence. La question suppose que tous les services de cette nature dans l ensemble de l administration publique devraient réagir dans un délai semblable et possèdent les mêmes caractéristiques. Une telle façon de voir les choses est sans doute difficile à défendre. Une autre difficulté tient au fait que les types de questions qu il peut convenir de poser aux clients et aux citoyens ne sont pas les mêmes. En tant que bénéficiaires directs des services, les clients peuvent fournir des renseignements sur les choses qu ils ont vécues. En tant que bénéficiaires indirects des services, les citoyens peuvent fournir des renseignements concernant les services sous l angle des résultats généraux à obtenir ou des aspects administratifs, ou encore dans l optique d une partie intéressée. Il en résultera une tendance naturelle à élaborer des questions se rapportant précisément au service qui, dans le cas des clients, viseront des variables comme l empressement à servir, la fiabilité, le délai d exécution, l accessibilité et l équité. Dans le cas des citoyens, les questions porteront avant tout sur des variables se rapportant aux contribuables, par exemple, la qualité générale, la productivité et l efficacité. Compte tenu des distinctions qui viennent d être décrites, le système de mesures communes élaboré dans le cadre de ce projet se limitera aux enquêtes sur la prestation des services visant le niveau des clients. CENTRE CANADIEN DE GESTION 5
18 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes ENQUÊTES SUR LA SATISFACTION DES CLIENTS Objet du système de mesures communes La présente initiative n est pas la première où un système de mesures communes est réclamé dans le but d améliorer le service dans le secteur public. Par exemple, en 1992, le Secrétariat de la qualité des services de la Colombie-Britannique a offert aux fonctionnaires des ateliers de recherche et d apprentissage. À l époque, le Comité directeur de la qualité des services de la Colombie-Britannique a présenté les recommandations suivantes au Conseil du Trésor de la Colombie-Britannique. 14 «Que le gouvernement provincial établisse un groupe de soutien de la recherche sur les clients qui serait chargé d aider les entités gouvernementales à élaborer un modèle d enquête générique qui servirait de gabarit pour les futures enquêtes auprès des clients. Le groupe se pencherait sur la mise au point d instruments se rapportant précisément aux domaines d activité mais chercherait également à obtenir une vue d ensemble des attentes et des impressions des clients dans toute la province, grâce à l adaptabilité générale du modèle, de ses caractéristiques et des échelles de réponse.» 15 L utilisation d une méthode de mesures communes pour l évaluation des degrés de satisfaction des clients à l égard des services publics trouve facilement une justification. Un outil de mesures communes apportera un point de référence fixe, qui constitue sans doute le moyen le plus efficace d interpréter les résultats d une enquête, car l uniformité et la comparabilité y sont des propriétés intrinsèques. Cette façon de procéder offre l avantage de donner accès à des renseignements utiles sur le plan opérationnel et spécifiquement applicables aux services visés à différents niveaux organisationnels, tout en permettant des mesures comparables. De plus, cet instrument peut permettre de constituer des repères normatifs en vue d évaluations permanentes par l organisation qui s en sert. En plus de faciliter l établissement de services courants répondant aux attentes des clients et l évaluation des degrés de satisfaction à l égard du service fourni, cet instrument permettra de réunir des renseignements sur l importance des critères de service et sur les priorités à établir en vue d améliorations. On peut légitimement se demander si l importance et les priorités peuvent être formulées sous forme de mesures comparatives claires, mais la collecte de ce genre de données permettra d élargir les connaissances de la fonction publique dans ce domaine. La prise de décision, la planification stratégique et l affectation des ressources profiteront toutes de l augmentation des connaissances relatives à l importance et aux priorités à établir en vue d améliorations. Les organisations peuvent être conscientes de la nécessité d évaluer la satisfaction des clients, mais, à cause de leur charge de travail et du manque de temps, il peut arriver qu elles ne puissent entreprendre ces recherches. Avec l outil de mesures communes (OMC) (annexe I), l organisation n aura pas à s occuper des principales tâches de conception et sera en mesure de contrôler le contenu opérationnel qui se rapporte spécifiquement au site. Les mesures communes 6 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
19 Introduction pourront être adaptées aux besoins mais permettront également d obtenir des données comparatives provenant d enquêtes menées uniformément dans plusieurs secteurs de service. La raison d être de l outil de mesures communes décrit dans le présent document doit être absolument claire. Les renseignements recueillis sont censés servir à des fins opérationnelles pour aider l organisation. Précisons bien que cet instrument n est pas censé devenir un système national d évaluation des performances. Il n est pas censé non plus servir à la vérification ou à des mesures disciplinaires; il permet plutôt d obtenir des renseignements destinés à aider les organisations particulières à gérer efficacement leurs affaires internes, sans qu il soit question d en tirer un capital politique à l externe. L objet de cet instrument est de fournir des données permettant d encourager les améliorations dans la prestation des services publics au niveau opérationnel. Autres techniques d enquête Les techniques possibles sont nombreuses et l utilisation d un ensemble de mesures communes ne constitue que l une de ces techniques. Un examen de la documentation effectué au Centre canadien de gestion a permis de dégager trois techniques se prêtant à une analyse comparative des données d enquête provenant d évaluations de la satisfaction des clients. 16 Ces techniques sont : 1. L indice de satisfaction des clients 2. La méthode de conversion d échelles 3. Les instruments d enquête standardisés Le Réseau du service axé sur les citoyens a établi qu il fallait mettre au point un outil de mesures communes, qui fait l objet du présent document. Il convient d expliquer pourquoi cette méthode a été choisie parmi les autres possibilités décrites dans les paragraphes qui suivent. Indice de satisfaction des clients : Indice américain de satisfaction des clients (IASC) Plusieurs pays ont adopté un indice de satisfaction des clients (ISC), qui doit généralement servir d indicateur économique permettant de mesurer la satisfaction des clients. 17 Cette technique utilise un modèle économétrique à équations multiples permettant d obtenir quatre niveaux d indices et a pour but l évaluation des attentes des marchés desservis, ce qui suppose une consommation directe. Toutefois, il y a lieu de remarquer que même si l Indice américain de satisfaction des clients (IASC) comprend certains organismes du secteur public (un faible pourcentage comparativement aux services privés évalués), plusieurs services publics clés en sont exclus. C est le cas, par exemple, des organisations dans le domaine de l agriculture, de la foresterie et des pêches, où les utilisateurs finaux ne peuvent être désignés. L IASC privilégie le «marché» et on peut se demander si cette technique convient à des services publics qui CENTRE CANADIEN DE GESTION 7
20 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes visent précisément la diminution de la clientèle, par exemple, les services de soins de santé, les services sociaux et les services de conseils en matière de toxicomanie. Le modèle IASC définit la «loyauté» comme une variable dépendante. 18 Les plaintes y sont décrites comme étant des cas d abandon du marché, mais une telle situation ne se présente pas souvent dans le cas des services publics, car bien souvent la personne ne peut pas décider qu elle n en veut plus. Les prémisses fondamentales de cette nature sont problématiques lorsque les services constituent un monopole, comme les services publics. L IASC établit une corrélation positive entre la concurrence et la différentiation, deux aspects qui bien souvent ne constituent pas une variable dans le cas d un service public. De plus, en comparant des services privés facultatifs et des services publics non facultatifs, on crée des distorsions qui font que les résultats des services publics seront généralement dépeints de manière négative. Les sondages auprès des clients peuvent permettre d obtenir des données qui mettent en évidence les écarts de service et qui indiquent les aspects qui sont importants pour le répondant, afin d établir des priorités en vue d améliorations à apporter. L IASC ne fonctionne pas de manière à fournir des renseignements sur l importance d un élément de service particulier ou sur les priorités à établir en vue d améliorations. Ce genre de renseignements est indispensable pour atteindre les objectifs du Réseau du service axé sur les citoyens. Le but n est pas de créer un système national d évaluation des performances mais plutôt de mettre au point un outil que les organisations du secteur public peuvent utiliser individuellement ou en rapport avec d autres évaluations, soit un outil qui est standardisé pour qu il puisse être possible de réunir des données normatives et de faire des comparaisons. Méthode de conversion d échelles La deuxième méthode qui s offre pour comparer les degrés de satisfaction est une méta-analyse qui comporte l utilisation d une méthode de conversion d échelles. Citons l exemple de Miller et Miller qui ont mis au point une échelle de «pourcentage par rapport au maximum» (Percent to Maximum PTM), qui permet de convertir les réponses figurant dans des échelles de taille et de formulation différentes en calculant leur moyenne et ensuite en transposant celle-ci dans une échelle ordinaire de 100 points. 19 Miller et Miller ont cherché à résoudre le problème des différences terminologiques et sémantiques au moyen de contrôles utilisant l analyse de régression multiple pour compenser. Certes, un rajustement quantitatif peut faire l affaire lorsqu il s agit de transposer les résultats dans un système numérique commun, mais il n y a pas moyen d uniformiser efficacement l interprétation de ces résultats. Cette méthode est particulièrement utile lorsqu il s agit de comparer des services semblables au moyen de résultats exprimés en centiles. C est ainsi que l échelle universelle convertie permet la comparaison des résultats à l intérieur des secteurs de service semblables. Une telle mesure comparative permet de mieux motiver les résultats que si ceux-ci étaient abordés isolément. Le principal obstacle que présente ce modèle est l absence d un vrai point de référence fixe permettant la comparaison des résultats. La conversion quantitative est efficace lorsqu il s agit de transposer des échelles mobiles; toutefois, il est impossible dans une conversion quantita- 8 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
21 Introduction tive de faire abstraction des divergences sémantiques intrinsèques. Aucune méthode de conversion statistique ne peut aplanir les problèmes qui résultent de l utilisation de données provenant d instruments employant une terminologie et des rubriques différentes ou agençant les rubriques de manière différente aux fins de l analyse comparative. La terminologie utilisée et les rubriques retenues ou écartées peuvent avoir un impact profond sur les données réunies. Par exemple, dans un sondage, on évalue les aspects du service en demandant aux répondants d indiquer des degrés de satisfaction; dans le cas d un autre instrument, on évalue les aspects du service à partir des niveaux de la qualité, tandis qu au moyen d un autre instrument encore, on demande aux répondants quelles sont leurs impressions quant à l efficacité de la prestation du service. Il est évident que ce sont là des données qui peuvent présenter une variabilité problématique. Outil de mesure standardisé Le sondage standardisé peut permettre des mesures comparables et générer des données normatives qui peuvent être fort utiles dans l évaluation des degrés de satisfaction des clients à l intérieur de la fonction publique, surtout entre des services de même nature. Par contre, un outil standardisé présente des aspects qui suscitent des réserves. Une fois qu il a été conçu et mis en place, un tel outil ne laisse plus aucune marge de manoeuvre à ses utilisateurs, qui ne peuvent pas lui apporter des ajustements plus tard dans le but d en relativiser l application. Bref, la standardisation, par définition, exclut toute adaptation de l instrument. La standardisation peut être utile aux organisations en facilitant les comparaisons entre les organisations et à l intérieur de celles-ci ainsi que les comparaisons chronologiques. Toutefois, elle met les organisations dans un carcan lorsqu il s agit d obtenir les renseignements particuliers qu il faut pour apporter des améliorations aux services. La solution proposée dans le présent document consiste à mettre en place un «outil de mesures communes» qui comprend des éléments de base uniformes (c.-à-d. des éléments standardisés) tout en permettant à l organisation d adapter d autres éléments à ses besoins. Plus précisément, les organisations seront encouragées à mettre au point des éléments supplémentaires adaptés à leurs besoins et à les utiliser parallèlement aux éléments de base. De plus, elles disposeront de la marge de manoeuvre nécessaire pour déterminer quels éléments de base il convient d utiliser. Grâce à cette particularisation, il sera possible de maintenir la pertinence des enquêtes au fur et à mesure de l évolution de l organisation et d obtenir des renseignements adaptés à celle-ci. CENTRE CANADIEN DE GESTION 9
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23 2. Système de mesures communes Cadre d application Pour mettre au point des mesures communes, il convient d abord de recenser les principaux éléments du processus de prestation de services et de déterminer l impact de ces facteurs sur la satisfaction des clients. Les variables internes et externes du processus de prestation de services qui devraient être mesurées sont les suivantes : 1. Attentes des clients 2. Impressions à l égard du service reçu 3. Degré d importance 4. Degré de satisfaction 5. Priorités en vue d améliorations Un modèle conceptuel des rapports entre ces cinq éléments de service a été élaboré pour faire de ceux-ci la pierre angulaire de l OMC (Voir le tableau 2). Expérience antérieure à l égard du service Tableau 2 Processus de prestation de services Client Attentes Importance Impressions à l égard du service reçu (Écart de service) Degré de satisfaction Fournisseur de service Prestation du service Priorités en vue d améliorations CENTRE CANADIEN DE GESTION 11
24 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 1. Attentes des clients Lorsqu un client va voir un fournisseur de services, qu il le fasse volontairement ou non, il se présente avec une série d attentes qui proviennent de nombreuses sources. On entend par écart de service la disparité entre les attentes du client à l égard d un service et les impressions qui lui restent à la suite de sa démarche. 20 Il est logique de supposer que la présence d un écart de service négatif (c.-à-d., les attentes sont supérieures aux niveaux de service réels) mène à une expérience moins que satisfaisante au moment de la démarche. Par contre, lorsque les attentes sont inférieures au niveau de service offert, l expérience du client à l égard du service sera satisfaisante. C est ainsi que pour déterminer le degré de satisfaction, il est essentiel de connaître au départ les attentes du client. Selon le modèle d évaluation par le client de la qualité du service, proposé par Zeithaml 21, il y a quatre facteurs influençant les attentes d un client dont il importe qu une organisation tienne compte par rapport à la qualité du service : le bouche-à-oreille, les besoins personnels, l expérience antérieure et les communications externes par le fournisseur de service. Par exemple, de nombreuses organisations ont entrepris dernièrement de créer et de communiquer des normes de service; ce travail va vraisemblablement influencer considérablement les attentes des clients. En sachant exactement quelles sont les attentes qui accompagnent un client lorsqu il se présente pour obtenir un service, l organisation peut se doter de renseignements essentiels lui permettant de planifier la gestion des attentes ou de cibler des aspects qu il y a lieu d améliorer. 2. Impressions à l égard du service reçu : l écart de service Il est important que le fournisseur de service sache quelles ont été les impressions du client lorsqu il s est présenté pour obtenir le service; de cette façon, le fournisseur de service est en mesure de cerner les aspects qu il convient d améliorer. Par exemple, le client peut avoir eu l impression que le personnel était peu empressé à le servir parce qu on l a aiguillé à un autre comptoir. Le personnel, lui, a l impression d avoir bien accompli son travail en aiguillant le client vers le personnel en mesure de le servir. Le problème que présente cette situation, d une part, est l impression différente des uns et des autres à l égard de la même demande de service. D autre part, le problème peut provenir de la prestation même du service. L organisme de service sera en mesure de s attaquer au problème s il sait quelles sont les impressions du client. L organisation peut décider d avoir recours à la communication pour que tout soit clair quant au point de contact ou elle peut décider de repenser son processus de prestation de service pour que le client n ait pas à s adresser à autant de personnes pour obtenir le service nécessaire. La disparité entre les attentes du client et les impressions qui lui restent après sa démarche produira ce que Zeithaml et al. a appelé un écart de service. 22 Les écarts de service sont directement liés au degré de satisfaction que connaît le client. 12 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
25 Système de mesures communes Cadre d application 3. Degré d importance L impression quant à l importance d un service est une variable essentielle sur deux plans : il constitue un facteur antérieur à la satisfaction et il sert à la planification. En tant que facteur antérieur à la satisfaction, le degré d importance est établi par le client au moment où celui-ci se présente pour obtenir un service. Les impressions qu il aura à l égard du service sont filtrées par les degrés d importance pour aboutir à la fin de l expérience à un degré de satisfaction. La fréquence d utilisation du service est également considérée comme un facteur qui influence le degré d importance. L exemple suivant peut nous aider à comprendre ce lien logique. Un client se rend à l hôpital pour faire faire une petite intervention. L impression qu a le client à l égard du service est négative à cause des facteurs suivants : durée excessive de l attente, personnel peu compatissant, nombreux formulaires à remplir où il faut répéter les mêmes choses et où l on se perd, et l intervention elle-même, qui est forcément désagréable. Le client n aura jamais à avoir recours à nouveau à ce service et voit l expérience comme étant quelque chose de négatif, mais aussi de peu d importance. Le degré de satisfaction est coté «faible» et le client est heureux qu il n aura jamais à répéter l expérience. Dans un autre cas tout à fait différent, un client ayant un problème médical inattendu est emmené d urgence à l hôpital et est exposé aux mêmes variables que ci-dessus, sauf que le degré d importance et la fréquence diffèrent. L état du client est grave et le temps est un facteur essentiel. Le client, ayant passé au travers de cette expérience négative, apprend qu il devra se soumettre à une intervention semblable à cet hôpital tous les six mois jusqu à la fin de ses jours. Le degré de satisfaction est coté «extrêmement faible», et l idée d avoir à se représenter chaque fois pour obtenir ce service lui déplaît énormément. Les variables de service constatées par le client dans cet exemple (durée, rapports avec le personnel et communications) ont laissé une impression négative, mais le degré d importance peut être isolé comme facteur ayant provoqué précisément la faible cote de satisfaction attribuée au service. 4. Degré de satisfaction Les clients réagissent à l ensemble que constituent leurs attentes : l importance que représente le service pour lui et les choses qu il a vécues au moment de sa démarche pour se faire une réponse intériorisée ou une impression. Les degrés de satisfaction sont un résultat de cette impression et d un processus d évaluation intériorisé. L impression est une réaction initiale et la satisfaction est un jugement visant cette réaction par rapport aux besoins de la personne. 5. Priorités en vue d améliorations La mesure de la qualité du service doit aller au-delà de la simple évaluation des degrés de satisfaction afin de pouvoir servir à la planification. En se renseignant sur l importance que revêt pour le client le service dans son ensemble et les aspects particuliers de ce service, CENTRE CANADIEN DE GESTION 13
26 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes l organisation pourra plus facilement prendre des décisions de planification éclairées. En procédant à une analyse par recoupement de la satisfaction et des variables associées à l importance attribuée au service, il sera possible d établir des priorités en vue d améliorations à apporter et ainsi de rendre plus efficace l affectation des ressources. Toutefois, bien souvent, lorsque l on demande aux clients de désigner des degrés d importance, ils indiquent que l ensemble ou la plupart des éléments du service sont importants, et ces renseignements deviennent inutilisables aux fins de la planification. En demandant aux clients de choisir les trois priorités (ou à peu près) qui figurent en tête de leur liste pour ce service, il est possible d établir un portefeuille maniable pouvant servir à la planification. Un outil dont on peut se servir pour la planification est la matrice d analyse croisée de la satisfaction et de l importance, conçue par Alan Dutka (Tableau 3). 23 D autres modèles antérieurs présentent des tableaux semblables pour l analyse croisée, en employant une terminologie légèrement différente. Le modèle décrit ici semble s en tenir plus près à la terminologie et aux thèmes dominants du modèle de prestation de services. Matrice de satisfaction/importance Tableau 3 Satisfaction (performance) Importance Faible Élevée Élevée Aspects ayant besoin Points forts de l organisation d attention points que en ce moment devraient viser les priorités Faible Faible priorité Points inutilement forts situation possible de surcapacité Adapté de : Alan Dutka. AMA Handbook for Customer Satisfaction, Illinois, NTC Publishing Group, DIMENSIONS DE LA PRESTATION DE SERVICES Les cinq variables du processus de prestation de services dont il a été question jusqu ici correspondent aux grandes catégories de renseignements dont les organisations doivent tenir compte pour améliorer le service. Pour s assurer que les renseignements réunis au moyen d enquêtes auprès des clients sont complets, il est utile de délimiter avec plus de précision le processus de prestation de services en déterminant les diverses dimensions du service. Ces dimensions sont 14 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
27 Système de mesures communes Cadre d application les suivantes : empressement, fiabilité, accès et installation, communications et, enfin, les coûts. L annexe I énumère les variables de chaque dimension du service. Ces dimensions ne s appliquent pas nécessairement toutes à chaque service. Toutefois, dans le cas des dimensions de service qui sont pertinentes, il est recommandé de réunir des renseignements concernant chaque variable. Par exemple, pour évaluer l accès et les installations, on conseille aux organisations de réunir des données sur les attentes des clients, les impressions quant aux services reçus, le degré de satisfaction, le degré d importance et les priorités à établir en vue d améliorations. Les cinq éléments de service n ont pas tous le même poids et c est pourquoi les rapports entre eux peuvent être différents d un service à l autre et d une période à l autre. Il n y a pas de formule précise permettant de standardiser la pondération de ces variables. D après les données préliminaires tirées d un sondage national auprès des citoyens et des clients, il appert que les facteurs qui déterminent aujourd hui la satisfaction des citoyens se rapportent surtout aux aspects du service liés à l empressement à servir et aux résultats. On a constaté notamment que les cinq facteurs qui déterminent la satisfaction sont les suivants (en ordre d importance) : être servi au moment voulu, être traité justement, avoir affaire à un personnel compétent et bien informé, avoir affaire à un personnel courtois et, enfin, obtenir les résultats voulus. 24 D après des travaux de recherche menés par Denhardt et Glaser, parmi les aspects contrôlables des impressions des citoyens à l égard du gouvernement local, l empressement à servir était le facteur le plus important. 25 Dans cette étude, l empressement comportait deux caractéristiques : le gouvernement était intéressé aux opinions exprimées par les citoyens et on pouvait lui faire confiance pour qu il respecte les valeurs des citoyens. 26 Selon les résultats de l étude de Denhardt et Glaser, «le gouvernement local doit démontrer qu il écoute les citoyens et qu il est prêt à donner suite à ce qu ils disent» et, si le gouvernement peut démontrer qu il est attentif aux demandes des citoyens, ces derniers seront peut-être portés à lui donner une cote de rendement positive. 27 Zeithaml et al. ont mené des travaux de recherche dans cinq secteurs de service dans le but de recenser les dimensions du service qui sont les plus essentielles à la qualité du service. Ces travaux ont révélé que la fiabilité revenait systématiquement. 28 Dans les enquêtes de cette nature qui sont entreprises, on devrait certainement tenir compte des tendances qui se dégagent de ces travaux de Denhardt et Glaser, de l enquête nationale du Réseau du service axé sur les citoyens et de l étude de Zeithaml et al. Empressement et fiabilité Le terme «empressement» est défini comme suit : «action de s empresser auprès de quelqu un»; le terme «s empresser» est défini comme suit : «mettre de l ardeur, du zèle à servir quelqu un ou à lui plaire». 29 Ces définitions décrivent bien ce que l on entend par empressement dans le contexte de la satisfaction à l égard d un service. On voit bien à partir de la définition qu il y a une action en réponse à une situation qui se présente, à savoir le besoin d un client ou une demande de la part du client. La demande du client peut se rapporter CENTRE CANADIEN DE GESTION 15
28 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes également à un écart de service qu il constate et dont il fait part au fournisseur de service. Lorsqu il est question de «mettre de l ardeur, du zèle», on voit bien que l empressement comprend le désir de servir rapidement le client. On peut supposer sans grand risque d erreur que les clients veulent savoir que les services publics sont attentifs à leurs besoins et aux opinions qu ils expriment : c est ce qui est au coeur même de la satisfaction des clients. La «fiabilité» a été définie comme suit : «la capacité de fournir ce qui a été promis, de façon impeccable». 30 La crédibilité du fournisseur de service dépend de cette dimension du service et on peut donc y voir un facteur essentiel de la satisfaction. Accès et installations, communication et coûts Les trois autres dimensions de la prestation de services doivent également faire partie de toute enquête sur les degrés de satisfaction des clients. L accès et les installations concernent la commodité d accès et la facilité avec laquelle un service est fourni. La communication dans le contexte de la prestation de services est ce qui fait en sorte que le client reçoit des renseignements exacts, compréhensibles et pertinents et qu il peut se faire entendre. Le coût des services se rapporte aux frais d utilisateur et à la valeur obtenue en contrepartie des services fournis; ce facteur comprend également des processus connexes comme la facturation et les paiements. 31 En décomposant le processus de prestation de services et en tirant parfaitement au clair les variables internes et externes ainsi que les rapports entre elles, on prépare le terrain à l étude des orientations qu il convient d adopter sur le plan des méthodes. C est précisément le contenu de la section suivante. 16 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
29 3. Système de mesures communes Méthode Lorsque l on met au point un nouvel outil, de nombreuses considérations méthodologiques interviennent et celles-ci font rarement l unanimité. En créant l outil de mesures communes, ou OMC, on a voulu répondre aux besoins des organisations du secteur public, quel que soit leur niveau et quel que soit leur type. La présente section décrit les décisions méthodologiques qui ont été prises et aborde les questions entourant l utilisation de l OMC dans les organisations. CRÉATION DE L OUTIL DE MESURES COMMUNES (OMC) L outil de mesures communes est reproduit à l annexe II. Il est présenté comme un outil d enquête complet où sont indiqués les endroits où les organisations doivent ajouter les renseignements particuliers qui les concernent. Les parties I à IV du questionnaire permettent l évaluation des différents aspects du service par rapport aux attentes des clients, à leur expérience, à leurs degrés de satisfaction, aux degrés d importance qu ils accordent au service et à leurs priorités quant aux améliorations à apporter. Lorsque l on travaillait à mettre au point l OMC, il est devenu évident que certains schémas théoriques étaient difficilement adaptables à cet outil pratique. Par exemple, les variables des dimensions «empressement» et «fiabilité», qui sont énoncées séparément dans le tableau des dimensions du service (annexe I), ont été amalgamées dans l OMC. Ces deux dimensions du service sont traitées ensemble dans le questionnaire à la partie intitulée «Service/produit offert». Lorsque des parties distinctes ont été établies dans l instrument pour les aspects concernant l empressement et la fiabilité, les prétests ont révélé que cette façon de procéder créait une certaine confusion dans l esprit des répondants. En combinant ces variables, on a constaté que l enchaînement des questions semblait plus naturel et créait moins de confusion chez les répondants. De plus, les rubriques «empressement» et «fiabilité» qui ont été utilisées dans les pré-tests ne revêtaient guère de sens pour les répondants et c est ainsi qu elles ont été amalgamées et renommées «Service/produit offert». Il est devenu évident au cours du processus d élaboration qu il fallait que la structure de l instrument et le vocabulaire utilisé, tout en reposant sur une base théorique, soient adaptés à l audience les répondants pour permettre la collecte efficace de données utiles. Il a été possible de situer la majorité des questions dans la matrice à deux variables et à échelle de 5 points; de plus, des questions de nature descriptive ont été ajoutées au besoin à divers endroits du questionnaire. Un énoncé sur le service est présenté au client et on demande à celui-ci de : Choisir une cote de satisfaction à l intérieur d une échelle de 5 points; Choisir une cote pour indiquer l importance qu il attribue à cet aspect particulier du service/produit. CENTRE CANADIEN DE GESTION 17
30 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes On demande ensuite aux clients d indiquer quels aspects à l intérieur d une partie donnée ils veulent que le fournisseur de service améliore. Les questions concernant les impressions quant aux services reçus et les attentes des clients se prêtaient mieux à des réponses descriptives et ont été ajoutées à chaque partie au besoin. Dans chaque partie, on demande également aux répondants d indiquer une cote de satisfaction générale à l égard de la dimension du service (p. ex., l empressement) et on invite le client à ajouter des observations qualitatives. Ensuite, des questions générales sont posées aux répondants concernant la prestation du service et les besoins des clients. Enfin, pour que l OMC soit utile aussi bien dans le cas des clients internes que des clients externes, une partie est prévue pour la collecte de données démographiques dans chaque groupe. Les principales tâches dans la création de l OMC concernent la formulation des questions, les échelles de réponses, l agencement des questions et les travaux préliminaires de conception. Formulation des questions Lorsque l on prépare un outil d enquête, une question fondamentale à se poser est si l on veut des données quantitatives ou qualitatives, ou les deux. La majorité des questions de l OMC sont des questions quantitatives. Des sections sont prévues également pour des observations facultatives de la part des répondants dans chaque grande partie, portant sur une dimension particulière du service, ainsi qu à la fin du questionnaire. Lorsque l on permet de combiner ainsi des renseignements quantitatifs et qualitatifs, on assure une utilisation plus rationnelle du processus et on offre en plus des options d analyse statistique, sans parler du sens plus profond qui peut se dégager des résultats à cause des renseignements descriptifs qui viennent étayer les autres réponses. Pour que les questionnaires soient efficaces, il faut que le vocabulaire soit simple et que les questions soient courtes. Il y a des faits qui démontrent que les questions courtes produisent de meilleures données que les questions longues. 32 Ce sont là des choses dont on a tenu compte en préparant l OMC. Les questions ouvertes ou les parties réservées aux commentaires ont surtout l avantage de permettre aux répondants de développer leurs idées et de fournir des renseignements que le sondage n aurait peut-être pas permis autrement de dégager. L OMC prévoit une section pour les commentaires dans chaque grande partie pour que le répondant puisse apporter des nuances ou expliquer sa pensée relativement aux questions quantitatives, plus limitées. De plus, il y a une partie à la fin du sondage pour permettre des observations générales sur le service. L analyse et le codage des données qualitatives exigent beaucoup de temps, mais les renseignements qu il est possible d en dégager peuvent enrichir les données quantitatives. 18 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
31 Système de mesures communes Méthode Échelles de réponses Lorsque l on pose des questions selon la méthode de la dichotomie (d accord/en désaccord; satisfait/insatisfait; important/peu important), les répondants sont obligés de faire un choix. Une telle façon de procéder empêche de saisir toutes les nuances qui peuvent être associées aux attentes du client et à ses impressions par rapport au service reçu, à son degré de satisfaction et au degré d importance qu il attache à l aspect en question. De plus, de telles données dichotomiques sont d une utilité limitée. Il est presque impossible de décrire plus de cinq degrés de satisfaction et il faut employer une échelle quelconque qui oblige les répondants à répondre au moyen d un chiffre. Il y a des gens qui ont de la difficulté à répondre de cette façon. 33 Diverses sources proposent l énumération des éléments dans un tableau qui permet de procéder par recoupement et de façon consécutive pour évaluer des variables nombreuses. Par exemple, selon le AMA Handbook for Customer Satisfaction, la structure du sondage peut permettre d évaluer différents éléments du service (satisfaction, importance) par rapport à des aspects particuliers du service, au moyen d une échelle à cinq points combinée à l intérieur d une matrice commune. 34 L idée de ce mode de sondage est de permettre aux répondants, lorsqu ils examinent un aspect particulier, par exemple, la courtoisie du personnel, d évaluer la satisfaction et l importance de manière simultanée pour ce même aspect. L OMC a adopté cette méthode et a élargi l enquête générale sur la satisfaction des clients pour permettre l évaluation des impressions des clients à l égard de la prestation du service ainsi que leurs attentes à l égard du service même. Les impressions des clients à l égard de la prestation du service et leurs attentes ne peuvent pas figurer dans la matrice commune décrite ci-dessus, mais elles se prêtent bien à des questions descriptives. Par la collecte de renseignements descriptifs, l organisation disposera de réponses détaillées, qu une technique numérique plus limitée n est pas en mesure de fournir. Par exemple, les organisations voudront savoir exactement combien de temps il a fallu au client pour faire traiter sa demande et combien de temps ce traitement devrait prendre d après le client. L organisation dispose ainsi de renseignements sur les délais réels et peut y réagir en s appliquant à satisfaire aux attentes du client lorsque la chose est possible ou en gérant ses attentes. Agencement des questions Les sondages commencent souvent avec une question générale sur un sujet ou un aspect particulier et présentent ensuite des questions plus détaillées. Toutefois, il est recommandé de procéder dans le sens contraire lorsque les sujets sont complexes ou lorsque le répondant n a peut-être pas eu l occasion d y réfléchir longtemps d avance. 35 Lorsque l on pose des questions détaillées portant sur des aspects particuliers du service, avant de passer à des évaluations plus générales, le répondant dispose vraisemblablement de plus de données de base pour formuler sa réponse. CENTRE CANADIEN DE GESTION 19
32 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes Une étude menée en Floride par Edwin Benton et John Daly avait pour but d évaluer l influence de l ordre des questions sur les données recueillies. 36 Les auteurs ont examiné comment l ordre des questions générales sur le service et des questions particulières sur les résultats influençait les répondants de sondages menés auprès des citoyens pour le compte de responsables élus et de gestionnaires publics. 37 Des renseignements ont été tirés de sondages auprès des citoyens dans deux villes de la Floride en 1986 et Les données ont révélé que lorsque les questions générales précèdent les questions détaillées relatives au service, les résultats comportent un nombre plus élevé de cotes négatives ou neutres que lorsque le même sondage présente les questions dans l ordre inverse. Il semble logique de demander aux répondants d évaluer des éléments particuliers du service, de manière à les préparer à une évaluation générale de la prestation du service. Lorsque l on place les questions dans cet ordre, le répondant bénéficie d une sorte d entrée en matière et est en mesure de répondre aux questions visant une évaluation générale après avoir examiné les éléments de la dimension globale de service. L OMC adopte cette logique et présente les aspects détaillés avant les questions générales sur le service. L ordre des questions devrait être logique et celles-ci devraient s enchaîner naturellement pour que le répondant puisse en suivre le déroulement. Dans le cas d un questionnaire qui traite de plusieurs sujets différents, il convient de préparer le répondant au changement de sujet en annonçant la transition au moyen d un nouveau titre ou d un énoncé de transition portant sur la partie à venir. 38 L OMC comprend une phrase d introduction au début de chaque partie pour situer les aspects qui seront évalués sous cette rubrique. Travaux préliminaires de conception L OMC a fait l objet de pré-tests effectués auprès de personnes qui étaient en mesure de répondre à titre de clients internes et externes ainsi qu auprès de gestionnaires susceptibles d utiliser cet outil dans leur organisation. Lorsque les pré-tests ont été effectués, on a cherché à viser aussi bien des services facultatifs que des services réglementaires (p. ex., les vérifications fiscales). L OMC a été soumis à ces pré-tests dans le but d établir la mesure dans laquelle son contenu et sa présentation sont compréhensibles et pertinents. On a demandé à des clients et à des gestionnaires représentatifs de lire chaque question, de choisir une réponse et ensuite d interpréter oralement leur réponse. Il a été possible d évaluer ainsi la mesure dans laquelle les questions étaient interprétées dans le sens voulu. Il est recommandé, à cette même fin, que les organisations soumettent leur sondage adapté à leurs propres besoins à de tels pré-tests avant leur exécution. UTILISATION DE L OUTIL DE MESURES COMMUNES (OMC) Comme on l a déjà mentionné, l OMC n a pas les mêmes caractéristiques qu un vrai outil standardisé. Plutôt que de formuler un ensemble fixe d éléments qui doivent être présentés exactement de la même façon chaque fois, il offre un ensemble d éléments et d échelles de 20 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
33 Système de mesures communes Méthode réponses censés constituer une banque d éléments à partir desquels les organisations peuvent travailler. C est ainsi que les organisations pourront, à leur gré, : utiliser une partie des éléments communs conjointement avec d autres éléments adaptés aux besoins de l organisation; utiliser différents sous-ensembles des éléments de l OMC à différentes périodes; utiliser l OMC tel quel. La façon dont procéderont les organisations pour adapter l OMC à leurs besoins revêt une grande importance sur le plan méthodologique. Il faut tenir compte de trois facteurs : a) le libellé prescrit des éléments et des échelles de réponses, b) l ordre prescrit des éléments et c) les définitions prescrites des termes utilisés. Pour tous les trois facteurs, l uniformité est un aspect primordial. Le premier facteur, le libellé des éléments, fait en sorte que chaque répondant reçoit exactement le même stimulus. Si ce facteur n est pas présent, il est impossible de comparer les résultats de différentes organisations. C est ainsi que les éléments de l OMC sont formulés d une façon générale pour qu ils puissent convenir à des catégories de répondants les plus larges possible. On recommande que le libellé des éléments ne soit modifié que pour préciser le service/produit offert par l organisation, de manière à s assurer que l élément est pertinent et compréhensible. Par exemple, les organisations pourront décider de mentionner spécifiquement leur service en remplaçant les mots «ce service/produit» par leur propre service/produit, par exemple, «renouvellement du permis de conduire», «passeport», «demande d assurance-emploi». L organisation peut ainsi adapter l OMC à ses besoins et l utiliser pour évaluer des aspects particuliers de son service/produit afin d obtenir des renseignements plus détaillés que s il s agissait d une enquête organisationnelle de portée plus générale. L ordre des éléments communs est également important car les faits démontrent que les réponses à certains types de questions varient selon les éléments qui les précèdent ou qui les suivent. 39 C est ainsi qu il est recommandé que lorsque les organisations utilisent les éléments de l OMC avec d autres qu ils ont adaptés à leurs besoins, ces questions additionnelles devraient constituer une partie distincte du questionnaire, à ajouter juste après la partie principale des éléments de l OMC et avant la partie des données démographiques (voir la note à la page 48 de l outil, annexe II). Enfin, des explications et des définitions prescrites sont nécessaires pour que les précisions fournies aux répondants soient uniformes et pour assurer ainsi la validité des données recueillies. Pour faciliter cette uniformité, les définitions des termes clés sont intégrées au texte de l OMC. La partie des données démographiques doit être adaptée avec soin par l organisation qui utilise l OMC, surtout lorsque le sondage vise des clients externes. L OMC contient tous les éléments démographiques à l égard desquels une organisation serait vraisemblablement intéressée à réunir des données. Toutefois, les organisations devraient réfléchir avec soin aux buts de leur enquête CENTRE CANADIEN DE GESTION 21
34 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes avant de décider quels éléments démographiques il convient d y inclure. La raison de cette mise en garde est le fait que certains répondants peuvent trouver que certaines questions sont indiscrètes et pourraient décider ainsi de sauter toute la partie des données démographiques. Par exemple, l organisation pourrait se demander s il est vraiment important de savoir si le répondant est autochtone ou non. Un tel élément peut ne pas être pertinent et peut ainsi faire plus de tort que de bien en compromettant la valeur des données réunies. Le sondage de l organisation ne devrait comprendre que les éléments sur lesquels elle a vraiment besoin de se renseigner. Ce qui doit guider avant tout l utilisation de cet outil est le fait que le choix des éléments de l OMC doit se faire par les organisations de manière à répondre à leurs besoins organisationnels tout en incluant assez d éléments communs du point de vue administratif pour permettre des comparaisons entre les organisations, lorsque cela est souhaité. Une fois qu un élément a été choisi, celui-ci devrait être utilisé exactement tel qu il se présente dans l OMC (c.-à-d., le libellé doit demeurer le même pour le radical et pour l échelle de réponses et le sondage devrait comprendre la série de questions relatives à chaque dimension du service impressions quant au service reçu, attentes, degré de satisfaction, degré d importance et priorité en vue d améliorations). Tout en étant assujetties à ces éléments de l évaluation, les organisations sont libres de choisir les éléments qui leur conviennent à partir des cinq grandes dimensions du service (empressement, fiabilité, accès et installation, communication et coûts). Voici un exemple à titre indicatif. Un organisme provincial peut exclure les éléments concernant le coût parce que le service qu il veut évaluer ne comporte pas de frais directs pour le client. De plus, si son service est fourni indirectement par le biais de divers moyens de communication (téléphone, poste, courrier électronique, télécopieur ou Internet), il ne tiendra pas compte non plus des éléments concernant l accès aux locaux où se trouve le service (p. ex., stationnement, emplacement, etc.). S il a mis en place un nouveau service de boîte vocale, il pourrait décider d ajouter des questions concernant son fonctionnement (p. ex., facilité d emploi, nombre approprié de niveaux de réponse, etc.). L essentiel est que tous les éléments tirés de l OMC soient utilisés exactement de la façon qu ils sont présentés dans le présent document et que les organisations puissent recueillir les renseignements qu il leur faut. Il est anticipé, qu à une date ultérieure, un dépositaire des données OMC sera mis sur pied, possiblement au Centre canadien de gestion (CCG). Il sera plus facile ainsi de procéder à des comparaisons entre les organisations et à des analyses comparatives, selon ce que souhaitent les organisations. À cette fin, les organisations sont encouragées à utiliser tous les éléments de l OMC qui peuvent convenir à leurs besoins. 22 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
35 Résumé Il faut espérer que le présent document et la disponibilité de l OMC encourageront davantage d organisations publiques à procéder à des enquêtes sur la satisfaction des clients dans le but de parvenir à une meilleure compréhension des facteurs qui influencent les réactions des clients aux services publics. L idéal, ce serait que les organisations du secteur public se servent de ces renseignements pour corriger l important écart de service que le Réseau du service axé sur les citoyens a constaté dans le cadre de ce travail. RECOMMANDATIONS Les recommandations suivantes sont le résultat de ce projet de recherche et de ses conclusions. 1. Les sondages auprès des clients et auprès des citoyens, même s il y a des rapports très étroits entre eux, devraient être traités comme deux différentes choses et exécutés séparément. 2. L outil de mesures communes (OMC) peut être utilisé par les organisations du secteur public pour constituer des données de référence internes, pour établir des normes de service et pour permettre des comparaisons des résultats entre les organisations offrant des services de même nature, si c est ce qu elles souhaitent faire. 3. Les organisations qui utilisent l OMC devraient toujours réunir des renseignements sur les attentes des clients, leurs impressions à l égard du service reçu, leur degré de satisfaction à l égard des aspects du service et le degré d importance qu ils leur attribuent, dans le but de disposer de données facilitant la prise de décision. Il est indispensable également de demander aux clients d indiquer quelles sont leurs priorités quant aux améliorations à apporter, de manière à pouvoir orienter plus facilement la planification stratégique. 4. Avant de procéder au sondage, les organisations doivent adapter soigneusement l OMC à leurs besoins. 5. Les organisations sont libres de formuler des questions descriptives et de les ajouter à l OMC dans la partie prescrite pour que l outil soit plus adapté à leurs activités particulières et aux buts qu elles poursuivent dans leurs travaux de recherche sur la satisfaction des clients. 6. Pour assurer la pertinence et l efficacité de l OMC adapté aux besoins de l organisation, celle-ci doit procéder à des pré-tests avant l exécution du sondage. CENTRE CANADIEN DE GESTION 23
36 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 7. L idéal, ce serait que les organisations du secteur public commencent ou continuent à partager leurs résultats et leurs expériences du travail d enquête sur la satisfaction des clients afin d aider à l amélioration constante de ce domaine de recherche critique. À cette fin, il est recommandé que le Centre canadien de gestion devienne un dépositaire des données OMC. 24 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
37 Notes de fin d ouvrage 1. Les mots citoyens et clients sont employés ici au sens large; citoyen s entend d une personne qui est membre à part entière d un pays ou d un commonwealth et client s entend de l utilisateur d un service. On trouvera plus loin dans le présent document des définitions plus précises de ces termes dans le contexte du projet dont il est question ici. 2. Pour une analyse approfondie des problèmes méthodologiques associés à ces études comparatives, voir Brian Marson et Geoff Dinsdale. Citizen/Client Surveys: Dispelling Myths and Redrawing Maps: ébauche, Centre canadien de gestion, Ottawa, p. 8 à On entend par écart de service la différence entre les attentes des citoyens (clients) et le service réel que ces derniers disent avoir reçu. Voir Valarie Zeithaml, A. Parasuraman et Leonard Berry. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, 1990, p CCG : Juillet 1997, Rapport sur la conférence du Réseau de prestation de services axés sur les citoyens. 5. CCG : Plan de recherche : Prestation du service axé sur les citoyens, Introduction. 6. Brian Marson et Geoff Dinsdale. Citizen/Client Surveys: Dispelling Myths and Redrawing Maps: ébauche, Centre canadien de gestion, Ottawa, p CCG : Plan de recherche : Prestation du service axé sur les citoyens, projet n o Canada, Bureau du Conseil privé, Centre canadien de gestion. De solides assises : Rapport du Groupe de travail sur les valeurs et l éthique dans la fonction publique, Ottawa, 1996, p Il en est ainsi pour la plupart des services du secteur privé, à moins que le client n ait affaire à un monopole. 10. Canada, Bureau du Conseil privé, Centre canadien de gestion, De solides assises : Rapport du Groupe de travail sur les valeurs et l éthique dans la fonction publique, Ottawa, 1998, p Secrétariat du Conseil du Trésor du Canada, Guide des services de qualité xii : Qui est le client un document de travail, Ottawa, juin R.-U., Citizens Charter, Service for the Citizen: The Agenda for Improvement, Report of the London Conference, Londres, 1994, p Nicolas Deakin et Anthony Wright. Consuming Public Services, Londres, Routledge, 1990, p Dans la version anglaise de cette citation, le terme «customer» est employé dans le sens de «client» tel que défini dans le présent document. 15. Colombe-Britannique. Secrétariat de la qualité des services de la Colombie-Britannique. Listening to Customers Managing the Process: Workshop Design, Delivery and Evaluation, Victoria, septembre 1992, p. 3. CENTRE CANADIEN DE GESTION 25
38 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 16. Marson, Brian, et Dinsdale, Geoff. Citizen/Client Surveys: Dispelling Myths and Redrawing Maps, Centre canadien de gestion, Ottawa, p. 16 à American Customer Satisfaction Index: The National Measure of Quality. National Quality Research Institute, Université de Michigan, École d administration des entreprises, Claes Fornell et al. The American Customer Satisfaction Index: Nature, Purpose, and Findings, American Customer Satisfaction Index, 60, octobre 1996, p Thomas J. Miller et Michelle A. Miller. Citizen Surveys: How to Do Them, How to Use Them, What They Mean, Washington, International City/County Management Association, Zeithaml, Valarie et al. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, 1990, p Zeithaml, Valarie et al. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, 1990, p Zeithaml, Valarie et al. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, 1990, p Alan Dutka. AMA Handbook for Customer Satisfaction, Illinois, NTC Publishing Group, 1994, p Erin Research Inc., pour le Réseau du service axé sur les citoyens. Prononcez-vous Priorités en vue de l amélioration des services gouvernementaux : Rapport préliminaire au Réseau du service axé sur les citoyens, Forum du Québec, mai Robert Denhardt et Mark Glaser. Local Government Performance through the Eyes of Citizens, Delaware (non publié), Université de Delaware, Neward, p Robert Denhardt et Mark Glaser, Local Government Performance through the Eyes of Citizens, Delaware (non publié), Université de Delaware, Neward, p Robert Denhardt et Mark Glaser, Local Government Performance through the Eyes of Citizens, Delaware (non publié), Université de Delaware, Neward, p Les cinq secteurs de service visés dans l enquête étaient les suivants : les clients de cartes de crédit, les services de réparation et d entretien, les services téléphoniques interurbains et les services bancaires. Il convient également de noter ici que selon les données, l empressement talonnait la fiabilité pour ce qui est des choses importantes pour les clients. Voir Valarie Zeithaml et al. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, 1990, p Le nouveau petit Robert, dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française, Dictionnaire Le Robert, Paris, 1995, p Colombie-Britannique, Secrétariat de la qualité des services, Joan Barton et Brian Marson, Service Quality: An Introduction, Victoria, Il y a lieu de faire une distinction entre les coûts dont il est question ici et les coûts indirects comme les taxes. La différence tient surtout au fait que les coûts dont il est question ici sont appliqués au niveau du client et non au niveau général des citoyens. 26 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
39 Notes de fin d ouvrage 32. S.L. Payne. The Art of Asking Questions, Princeton, Princeton University Press, 1951, cité dans Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Andersen, Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, 1983, p Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Anderson. Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, 1983, p Alan Dutka. AMA Handbook for Customer Satisfaction, Illinois, NTC Publishing Group, 1994, p Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Anderson, Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, 1983, p J. Edwin Benton et John L. Daly. «Measuring Citizen Evaluations: The Question of Question Order Effects», Public Administration Quarterly, hiver J. Edwin Benton et John L. Daly. «Measuring Citizen Evaluations: The Question of Question Order Effects», Public Administration Quarterly, hiver Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Anderson. Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, 1983, p Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Anderson. Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, 1983, p CENTRE CANADIEN DE GESTION 27
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41 Références Benton, Edwin J. et John L. Daly. «Measuring Citizen Evaluations: The Question of Question Order Effects», Public Administration Quarterly, hiver Colombie-Britannique. Secrétariat de la qualité des services, Greg Conner, Listening to Customers Managing the Process: Workshop Design, Delivery and Evaluation, Victoria, Colombie-Britannique. Secrétariat de la qualité des services, Marson, Brian, et Joan Barton, Service Quality: An Introduction, Victoria, Canada. Bureau du Conseil privé/centre canadien de gestion. Rapport de la conférence sur le Réseau de la prestation de services axée sur les citoyens, juillet Canada. Bureau du Conseil privé/centre canadien de gestion. De solides assises : Rapport du Groupe de travail sur les valeurs et l éthique dans la fonction publique, Ottawa, Canada. Secrétariat du Conseil du Trésor. Guide de la qualité des services, XII : Qui est le client Un document de travail, Ottawa, juin Deakin, Nicholas, et Anthony Wright. Consuming Public Services, Londres, Routledge, Denhardt, Robert, et Mark Glaser. Local Government Performance through the Eyes of Citizens, Delaware (non publié), Université de Delaware, Neward. Dutka, Alan. AMA Handbook for Customer Satisfaction, Illinois, NTC Publishing Group, Erin Research Inc. pour le Réseau du service axé sur les citoyens. Prononcez-vous Priorités en vue de l amélioration des services gouvernementaux : Rapport préliminaire au Réseau de prestation du service axé sur les citoyens, Forum de Québec, mai Fornell, Claes, Michael D. Johnson, Eugene W. Anderson, Jaesung Cha et Barbara Everitt Bryant. «The American Customer Satisfaction Index: Nature, Purpose, and Findings», American Customer Satisfaction Index, 60, octobre Marson, Brian et Geoff Dinsdale. Citizen/Client Surveys: Dispelling Myths and Redrawing Maps: ébauche, Centre canadien de gestion, Ottawa. Miller, Thomas I, et Michelle A. Miller, Citizen Surveys: How to Do Them, How to Use Them, What They Mean, Washington, International City/County Management Association, Payne, S.L. The Art of Asking Questions, Princeton, Princeton University Press, 1951, cité dans Peter H. Rossi, James D. Wright et Andy B. Anderson. Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, Rossi, Peter H., James D. Wright et Andy B. Anderson. Handbook of Survey Research, New York, Academic Press, Royaume-Uni. Citizens Charter, Service for the Citizen : The Agenda for Improvement, Report of the London Conference, Londres, CENTRE CANADIEN DE GESTION 29
42 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes États-Unis. American Customer Satisfaction Index: The National Measure of Quality. National Quality Research Institute, Université de Michigan, School of Business Administration, Le nouveau petit Robert, dictionnaire alphabétique et analogique de la langue française, Dictionnaires Le Robert, Paris, Zeithaml, Valarie, A. Parasuraman et Leonard Berry. Delivering Quality Service: Balancing Customer Perceptions and Expectations, New York, Free Press, RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
43 Annexe I Dimensions du service Dimensions Empressement Fiabilité Accès et Installations Communication Coût Variables prestation du service au moment voulu nombre de démarches pour recevoir le service temps d attente réaction rapide aux préoccupations exprimées Le personnel de service était : empathique courtois obligeant habile et compétent muni des derniers renseignements respectueux souple juste soucieux de protéger mes renseignements personnels/confidentialité j ai reçu le service demandé j ai reçu ce qu on m a promis les formalités et les normes ont été respectées il y a eu peu d erreurs bien situé commodité d accès confort des bureaux et des locaux d attente places de stationnement heures d ouverture forme, clarté et emplacement de la signalisation facilité de fixer un rendez-vous accessibilité par téléphone utilisation de la technologie diversité des moyens d accès on a répondu à mes questions j ai pu recevoir tous les renseignements voulus on a employé un langage clair les renseignements et les conseils étaient logiques j ai pu être servi dans la langue officielle de mon choix je n avais pas de difficulté à comprendre les renseignements et les documents je n avais pas de difficulté à comprendre les formalités facturation/paiement commodes frais raisonnables CENTRE CANADIEN DE GESTION 31
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45 Annexe II Outil de mesures communes INSTRUCTIONS À L INTENTION DES ORGANISATIONS À première vue, l Outil de mesures communes (OMC) ressemble à un questionnaire sur la satisfaction des clients qui est «prêt-à-l emploi», mais ce n est pas le cas. L OMC, tel qu il est présenté ici, est plus long que ce qui conviendrait vraiment pour les organisations souhaitant effectuer une enquête sur la satisfaction des clients. L adaptation de l outil aux besoins de l utilisateur est essentielle pour en assurer l application efficace. L OMC fournit un ensemble complet d éléments d enquête parmi lesquels les organisations du secteur privé peuvent choisir pour préparer une enquête sur la satisfaction des clients. Il y a quelques recommandations méthodologiques que les organisations sont invitées à considérer avant de procéder à l adaptation de l outil à leurs besoins. L OMC a été conçu de manière à faciliter l uniformité et l analyse comparative entre les organisations publiques de même nature qui pourraient décider de procéder de cette façon. De plus, l OMC mettra à la disposition des organisations un système d enquête auquel elles pourront avoir facilement accès pour constituer des données de référence applicables à leur service. Il suffira d employer l outil à plusieurs reprises sans le modifier et ensuite de comparer les résultats. Pour parvenir aux fins qui viennent d être décrites, il est important de s en tenir à l échelle de mesures et au libellé des éléments que l organisation décide d employer. L ordre des éléments devrait également être maintenu. L OMC comprend une partie précise où l organisation peut ajouter des questions s appliquant particulièrement à elle ces questions devraient être ajoutées elles aussi dans la partie désignée afin d en minimiser l effet sur les autres éléments de l enquête. Voici comment il faut procéder pour adapter l outil aux besoins de l organisation : 1. Définir les objectifs de votre enquête sur la satisfaction des clients 2. Examiner l OMC au complet 3. Décider quels éléments s appliquent particulièrement à votre organisation et à quoi doit servir votre étude 4. Déterminer quelles sont les questions ne figurant pas dans l OMC que vous voulez ajouter 5. Préparer ces questions et les ajouter à la partie désignée pour les questions supplémentaires 6. Adapter le libellé de l introduction pour qu il convienne à votre organisation 7. Adapter le libellé de certains éléments (service/produit) dans tout l OMC pour qu il s applique particulièrement à votre organisation et à la transaction de service précise visée par l enquête. Centre canadien de gestion CENTRE CANADIEN DE GESTION 33
46 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes On recommande aux organisations de procéder à des pré-tests de l outil adapté avant d exécuter l enquête. Ces pré-tests permettront de savoir où des rajustements sont nécessaires avant l exécution de l enquête, pour que les clients ne soient pas exposés à des erreurs. ENQUÊTE SUR LA SATISFACTION DES CLIENTS L objet de la présente enquête sur la satisfaction des clients est de permettre à (ajouter le nom) d obtenir des renseignements qui l aideront à mieux répondre à vos besoins. Par cette enquête, vous, le client, avez l occasion de nous dire ce que vous pensez de notre travail et comment nous pourrions l améliorer. Nous tenons à savoir ce que vous pensez également de notre service/produit et nous vous sommes reconnaissants du temps que vous consacrerez à répondre à ces questions. Merci infiniment! Nous consultons les clients qui ont eu recours à notre service au cours des (indiquer la période). Les participants sont choisis au hasard (ou décrire ici d autres méthodes). (Organisation) se servira des renseignements provenant de cette enquête pour savoir plus précisément quels sont vos besoins et pour nous aider à apporter des améliorations aux méthodes que nous employons pour mettre le service/ produit à votre disposition. Nous résumerons tous les renseignements reçus, de sorte que l anonymat de vos réponses est assuré. Cette enquête comprend des questions sur de nombreux aspects de votre expérience par rapport à nos services/produits. Elle porte notamment sur la façon dont vous avez été servi, la fiabilité de notre service/ produit, la commodité d accès ainsi que sur d autres aspects. Nous vous prions de retourner le questionnaire dûment rempli (indiquer la marche à suivre, c est-àdire, dépôt dans une boîte, envoi par la poste à notre bureau au moyen de l enveloppe pré-adressée) au plus tard le (indiquer la date). Si vous avez des questions sur cette enquête et sur l utilisation de ces renseignements, n hésitez pas à communiquer avec (nom de la personne) au (numéro). 34 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
47 Annexe II (Nota : Le genre masculin est utilisé sans aucune discrimination et dans le seul but d alléger le texte.) Partie I Service/Produit Offert La présente partie concerne la manière dont vous avez été servi par le personnel. Pour chacune des questions suivantes (1 à 10), veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre expérience. 1. Avez-vous reçu le service/produit ou votre demande est-elle encore en cours de traitement? a) vous avez obtenu le service/produit passez à la question # 2 b) votre demande est en cours de traitement passez à la question # 6 2. Combien de temps vous a-t-il fallu pour obtenir le service/produit à partir de votre première démarche auprès de l organisation chargée de fournir le service/produit jusqu au moment où vous avez reçu le service/produit? Note à l intention des organisations : les durées indiquées aux questions 2 et 3 peuvent être exprimées en minutes, heures, jours ou semaines, selon la nature de l organisation employant l outil Combien de temps est-il acceptable d attendre pour recevoir ce service/produit? Combien de démarches avez-vous dû faire pour obtenir ce service/produit? «Démarche» s entend de chaque appel téléphonique, message électronique, lettre envoyée par la poste, message envoyé par télécopieur et déplacement pour se rendre sur place (+) 5. Combien de démarches est-il acceptable de faire pour recevoir ce service/produit? (+) 6. Avez-vous dû vous rendre sur place pour obtenir le service/produit? a) Oui passez à la question # 7 b) Non passez à la question # 9 7. Combien de temps avez-vous dû attendre avant de pouvoir parler à quelqu un prêt à vous servir? Les réponses sont en minutes (+) 8. Combien de temps est-il acceptable d attendre sur place avant de pouvoir parler à quelqu un prêt à vous servir? Les réponses sont en minutes (+) CENTRE CANADIEN DE GESTION 35
48 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 9. À combien de personnes avez-vous dû vous adresser pour obtenir ce que vous vouliez? ou plus 10. À combien de personnes est-il acceptable de devoir s adresser pour obtenir ce que vous voulez? ou plus 11. Avez-vous réussi à obtenir ce que vous vouliez auprès de notre organisation? a) Oui b) Non c) J ai obtenu une partie de ce que je voulais 12. Le service/produit vous a-t-il été fourni sans erreur? a) Oui b) Non Si vous avez répondu NON à la question # 12, veuillez indiquer ci-dessous vos commentaires concernant les erreurs que vous avez constatées lorsque vous avez reçu notre service/produit. 36 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
49 Annexe II Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre degré de satisfaction à l égard des aspects suivants de notre service/produit Quel est votre degré de satisfaction à l égard de cet aspect de notre service/produit? Quelle importance cet aspect de notre service/ produit représente-t-il pour vous? 1 = Très insatisfait 1 = Absolument aucune importance 2 = Insatisfait 2 = Peu d importance 3 = Neutre 3 = Neutre 4 = Satisfait 4 = Important 5 = Très satisfait 5 = Très important S/O = Sans objet S/O = Sans objet A. Temps nécessaire pour obtenir le service/produit S/O S/O B. Nombre de démarches auprès de l organisation pour obtenir le service/produit S/O S/O C. Temps d attente sur place S/O S/O D. Nombre de personnes à voir pour obtenir le service/produit S/O S/O E. Service fourni de manière juste et équitable S/O S/O F. Ce qu il fallait faire en cas de problème était clair S/O S/O Le personnel de service était : G. Poli S/O S/O H. Obligeant S/O S/O I. Prêt à écouter S/O S/O J. Compétent S/O S/O K. Muni des derniers renseignements S/O S/O L. Respectueux S/O S/O M. Souple S/O S/O N. Il a répondu à mes besoins en matière de sécurité S/O S/O O. Il a protégé mes renseignements personnels S/O S/O P. Dans l ensemble, quel est votre degré de satisfaction à l égard de la manière que vous avez été servi? S/O Q. Si nous n étions en mesure d améliorer que trois des aspects ci-dessus, lesquels devrions-nous choisir? Veuillez encercler les trois lettres correspondantes. A B C D E F G H I J K L M N O CENTRE CANADIEN DE GESTION 37
50 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 13. Veuillez indiquer ci-dessous tout autre commentaire que vous aimeriez faire à propos des personnes qui vous ont servi. 38 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
51 Annexe II Partie II Accès et installations Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre expérience à l égard de ces aspects. Quel est votre degré de satisfaction à l égard de cet aspect de notre service/produit? Quelle importance cet aspect de notre service/ produit représente-t-il pour vous? 1 = Très insatisfait 1 = Absolument aucune importance 2 = Insatisfait 2 = Peu d importance 3 = Neutre 3 = Neutre 4 = Satisfait 4 = Important 5 = Très satisfait 5 = Très important S/O = Sans objet S/O = Sans objet L installation où il a été possible d obtenir le service/produit : A. Était facilement accessible par téléphone S/O S/O B. Était bien située S/O S/O C. Affichait des heures d ouverture suffisantes S/O S/O D. Offrait des moyens de stationnement adéquats S/O S/O E. Était commode d accès (p. ex., absence d obstacles pour entrer et circuler dans l immeuble) S/O S/O F. Offrait des bureaux et des locaux d attente confortables S/O S/O G. Avait des écriteaux faciles à repérer S/O S/O H. Avait des écriteaux faciles à comprendre S/O S/O I. Permettait de prendre rendez-vous facilement avec le personnel de service S/O S/O J. Offrait différents moyens d accès (p. ex., télécopieur, Internet, téléphone, courrier électronique) S/O S/O K. Dans l ensemble, quel est votre degré de satisfaction à l égard de l accessibilité du service/produit? S/O L. Dans l ensemble, quel est votre degré de satisfaction à l égard des installations associées à ce service/produit? S/O M. Si nous n étions en mesure d améliorer que trois des aspects ci-dessus, lesquels devrions-nous choisir? Veuillez encercler les trois lettres correspondantes. A B C D E F G H I J CENTRE CANADIEN DE GESTION 39
52 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 1. Si le lieu où le service était offert ne faisait pas votre affaire, indiquez où vous aimeriez que l installation soit située. 2. Quelles méthodes aimez-vous employer pour avoir accès à ce service? Au moyen des chiffres 1, 2 et 3, indiquez-en trois dans la liste ci-dessous. En personne Téléphone Télécopieur Internet Courrier électronique Envoi postal Messagerie Autres 3. Les heures d ouverture ordinaires vous conviennent-elles pour avoir accès à ce service/produit? On entend par heures d ouverture ordinaires de 8 h 30 à 16 h 30 (environ) du lundi au vendredi. a) Oui b) Non Si vous avez répondu NON à la question # 3, quelles autres heures d ouverture vous conviendraient? (Encerclez une seule réponse) a) Ouvrir le bureau plus tôt un jour par semaine (p. ex., à 7 h) b) Fermer le bureau plus tard un jour par semaine (p. ex., à 19 h) c) Ouvrir le bureau une journée pendant la fin de semaine d) Autres suggestions (précisez) 4. Veuillez indiquer ci-dessous tout autre commentaire que vous aimeriez faire à propos de l accès et des installations par lesquels vous recevez le service/produit. (Par exemple, avez-vous des besoins spéciaux auxquels on n a pas été en mesure de répondre?) 40 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
53 Annexe II Partie III Communication Pour recevoir ce service/produit, vous avez été exposé à plusieurs aspects de notre travail de communication avec vous. Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre expérience à cet égard. Quel est votre degré de satisfaction à l égard de cet aspect de notre service/produit? Quelle importance cet aspect de notre service/ produit représente-t-il pour vous? 1 = Très insatisfait 1 = Absolument aucune importance 2 = Insatisfait 2 = Peu d importance 3 = Neutre 3 = Neutre 4 = Satisfait 4 = Important 5 = Très satisfait 5 = Très important S/O = Sans objet S/O = Sans objet Dans les démarches que j ai faites pour obtenir ce service/produit: A. J ai obtenu réponse à mes questions S/O S/O B. Les renseignements qu il me fallait ont pu m être communiqués S/O S/O C. J ai reçu des renseignements et des conseils logiques S/O S/O D. Le vocabulaire des documents et du personnel était clair (p. ex., il n était pas compliqué) S/O S/O E. J ai pu me faire servir en anglais ou en français S/O S/O F. Le personnel de service était facile à comprendre S/O S/O G. Les documents et les autres renseignements étaient faciles à comprendre S/O S/O H. Les formulaires étaient faciles à comprendre et à remplir S/O S/O I. Les formalités étaient simples et faciles à comprendre S/O S/O J. J ai pu facilement savoir comment obtenir le service S/O S/O K. On m a expliqué tout ce que je devais faire pour obtenir le service/produit S/O S/O L. Quel est votre degré de satisfaction à l égard de notre communication? S/O M. Si nous n étions en mesure d améliorer que trois des aspects ci-dessus, lesquels devrions-nous choisir? Veuillez encercler les trois lettres correspondantes. A B C D E F G H I J K CENTRE CANADIEN DE GESTION 41
54 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 1. Parmi les méthodes énumérées ci-dessous, quelles sont les meilleures à utiliser pour communiquer avec vous au sujet de notre service/produit? Encerclez autant de réponses que vous voulez. a) annonces dans les médias (p. ex., journaux, radio, télévision) b) dépliants/brochures envoyés par la poste c) affiches d) renseignements sur Internet e) courrier électronique f) autre (précisez) 2. Veuillez indiquer ci-dessous tout autre commentaire que vous aimeriez faire à propos de la communication entourant le produit/service que vous avez reçu. 42 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
55 Annexe II Partie IV Coût Vous avez versé des frais pour recevoir ce service/produit (p. ex., permis, enregistrement, frais de péage). Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre expérience du service du point de vue du coût. Quel est votre degré de satisfaction à l égard de cet aspect de notre service/produit? Quelle importance cet aspect de notre service/ produit représente-t-il pour vous? 1 = Très insatisfait 1 = Absolument aucune importance 2 = Insatisfait 2 = Peu d importance 3 = Neutre 3 = Neutre 4 = Satisfait 4 = Important 5 = Très satisfait 5 = Très important S/O = Sans objet S/O = Sans objet A. Le service/produit a été facturé en temps voulu S/O S/O B. Le processus de facturation était simple S/O S/O C. Le mode de paiement était commode S/O S/O D. La période de paiement était raisonnable S/O S/O E. Les frais étaient raisonnables S/O S/O F. Dans l ensemble, quel est votre degré de satisfaction à l égard des frais relatifs au service/produit que vous avez reçu? S/O G. Si nous n étions en mesure d améliorer qu un des aspects ci-dessus, lequel devrions-nous choisir? Veuillez encercler la lettre correspondante. A B C D E 1. Quel est le mode de paiement que vous préférez? (Veuillez en encercler un) a) Comptant b) Chèque c) Carte de débit d) Carte de crédit CENTRE CANADIEN DE GESTION 43
56 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 2. Quel délai de paiement vous semble le plus raisonnable? (En encercler un) a) 1 semaine b) 2 semaines c) 3 semaines d) 4 semaines e) 5 semaines f) plus de 5 semaines 3. Le coût de ce service/produit devrait se situer entre : $ et $. 4. Veuillez indiquer ci-dessous tout autre commentaire que vous aimeriez faire à propos du coût du service/produit que vous avez reçu. 44 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
57 Annexe II Partie V Questions générales Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre utilisation de ce service/produit. 1. À quelle fréquence utilisez-vous ce service? Si c est la première fois, passez à la question # 3 Fréquence : a) 1 semaine ou moins b) 2 semaines c) 1 mois d) 2-5 mois e) 6-11 mois f) 1 an g) 2-5 ans 2. Quand avez-vous utilisé ce service la dernière fois? Il y a : a) 1 semaine ou moins b) 2 semaines c) 1 mois d) 2-5 mois e) 6-11 mois f) 1 an g) 2-5 ans 3. Mon recours à ce service était : a) obligatoire passez à la question # 6 b) facultatif passez à la question # 4 4. Allez-vous recourir à ce service à nouveau? a) Oui passez à la question # 6 b) Non passez à la question # 5 5. Veuillez indiquer pourquoi vous n allez pas recourir à ce service à nouveau. CENTRE CANADIEN DE GESTION 45
58 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 6. Quelles difficultés avez-vous rencontrées à obtenir ce service? Cochez tous les cas qui s appliquent. Je ne savais où m adresser Je n ai pas pu trouver le service dans les pages bleues de l annuaire téléphonique On me renvoyait constamment à quelqu un d autre Les lignes téléphoniques étaient occupées Les systèmes de réponse automatique ou de boîte vocale m ont donné de la difficulté On m a donné des renseignements erronés J ai reçu des renseignements contradictoires de différentes personnes La distance des déplacements que j ai dû faire était trop grande Le stationnement était difficile Personne ne prenait le temps de m expliquer ce qu il fallait faire Autre (précisez) Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux la mesure dans laquelle vous êtes en accord ou en désaccord avec les énoncés généraux suivants concernant ce service/produit. 1 = Complètement en désaccord 2 = En désaccord 3 = Neutre 4 = D accord 5 = Complètement d accord S/O = Sans objet A. Cette organisation était attentive à mes besoins S/O B. Le personnel qui m a servi a fait un excellent travail S/O C. Lorsque j ai eu besoin de ce service, je savais où m adresser pour l obtenir S/O 46 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
59 Annexe II Veuillez encercler le numéro qui décrit le mieux votre degré de satisfaction générale à l égard de ce service/produit. 1 = Très insatisfait 2 = Insatisfait 3 = Neutre 4 = Satisfait 5 = Très satisfait D. Dans l ensemble, quel est votre degré de satisfaction à l égard de ce service/produit? Si nous n étions en mesure d améliorer que trois aspects de ce service/produit, lesquels devrions-nous choisir? Au moyen des chiffres 1, 2 et 3, veuillez indiquer par ordre d importance, en commençant par le chiffre 1, les trois aspects où il faudrait surtout apporter des améliorations. délai nécessaire pour recevoir le service/produit nombre de démarches à faire pour recevoir le service/produit temps d attente au guichet/comptoir temps d attente au téléphone temps d attente avant de recevoir une réponse par la poste un plus grand nombre de méthodes d accès au service/produit (p. ex., Internet, courrier électronique, télécopieur) heures d ouverture emplacement du bureau courtoisie du personnel de service capacités/compétences du personnel de service facilité d accès aux renseignements concernant le service/produit formulaires simples instructions/directives claires renseignements exacts et logiques fiabilité du service modes de paiement pratiques coût raisonnable du service/produit autres (précisez) * Nota : Les organisations qui ont des éléments adaptés à leurs besoins peuvent les ajouter ici. CENTRE CANADIEN DE GESTION 47
60 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes Partie VI Renseignements sur vous-même (clients externes) Nous aimerions mieux connaître nos clients pour être en mesure de mieux comprendre vos besoins à l égard de ce service/produit. L objet de ces renseignements est d aider notre organisation à planifier les améliorations à apporter à notre façon de mettre ce service/produit à votre disposition. Nous vous serions reconnaissants de répondre aux questions suivantes. La confidentialité de ces renseignements est assurée car nous n avons aucun moyen d établir une corrélation entre ces questions et les personnes qui y répondent. Veuillez encercler la réponse qui décrit le mieux votre situation. 1. Sexe 2. Âge a) Féminin b) Masculin a) ans b) ans c) ans d) ans e) 65 ans ou plus 3. Veuillez indiquer votre type d habitation. 4. Êtes-vous : a) Habitation individuelle b) Habitation multifamiliale (maison en rangée, duplex) c) Appartement secondaire dans une habitation individuelle d) Appartement e) Autre a) Locataire b) Propriétaire 5. Veuillez indiquer votre type de ménage. a) Couple sans enfant à charge b) Couple avec au moins un enfant à charge c) Parent célibataire avec au moins un enfant à charge d) Célibataire e) Domicile occupé par plus d un célibataire f) Famille élargie g) Autre 48 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
61 Annexe II 6. Avez-vous un emploi en ce moment? a) Oui passez à la question # 7 b) Non passez à la question # Si vous avez un emploi, travaillez-vous : a) À temps plein (35 heures ou plus par semaine) b) À temps partiel (moins de 35 heures par semaine) 8. Quelle est votre principale occupation? a) Personne au foyer b) Gestionnaire, cadre, propriétaire d entreprise c) Travail de bureau, vente, service d) Professionnel e) Travailleur autonome f) Étudiant g) Ouvrier spécialisé, travailleur d usine h) Autre 9. Veuillez encercler la lettre qui correspond au type d organisation où vous travaillez. a) Gouvernement municipal b) Gouvernement d une province ou d un territoire c) Gouvernement fédéral d) Autre organisation publique ou parapublique (p. ex., soins de santé, enseignement, université, tribunaux, etc.) e) Aucune de ces organisations 10. Si vous n avez pas d emploi, êtes-vous : a) À la retraite b) Étudiant c) Prestataire d assurance-emploi d) Autre 11. Encerclez la ou les lettres correspondantes si vous avez accès à : a) Un ordinateur b) Internet c) Un télécopieur d) Le courrier électronique 12. Quelles études avez-vous faites jusqu ici? a) Certains cours de niveau primaire ou secondaire b) Études secondaires complètes c) Certains cours au niveau postsecondaire d) Études collégiales ou universitaires complètes e) Grade supérieur ou diplôme de compétence professionnelle CENTRE CANADIEN DE GESTION 49
62 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes 13. Quel est le revenu total approximatif du ménage, avant impôt? Votre ménage comprend tous les membres de votre famille qui habitent avec vous. a) Moins de $ b) $ à $ c) $ à $ d) $ à $ e) $ à $ f) $ à $ g) $ ou plus 14. Faites-vous partie d une minorité visible? a) Oui b) Non 15. Êtes-vous autochtone? a) Oui b) Non 16. Où habitez-vous? (L organisation indique ici les détails qu elle souhaite recevoir) (p. ex., collectivité, région, province) 17. Depuis combien de temps habitez-vous au Canada/dans la province/région/municipalité/ collectivité? (L organisation choisit la variable qu elle souhaite) a) Toute ma vie b) 10 ans ou plus c) Moins de 10 ans 50 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
63 Annexe II Partie VII Renseignements sur vous-même et votre organisation : (Pour les clients internes) Les renseignements que nous demandons à votre sujet et au sujet de votre organisation ont pour but de nous permettre de mieux situer les réponses que vous nous avez fournies. Ces renseignements servent à aider notre organisation à planifier les améliorations à apporter au service/produit que nous mettons à votre disposition. 1. Nom de votre organisation. 2. Nom de la division ou du service où vous travaillez. 3. Votre poste/titre. 4. Nombre de mois dans ce poste. 5. Nombre de mois avec cet employeur. 6. Nombre de personnes qui relèvent directement de vous. CENTRE CANADIEN DE GESTION 51
64 Sondages sur la satisfaction des clients : Outil de mesures communes Partie VIII Vos commentaires nous sont très précieux. Veuillez indiquer ici tout autre commentaire que vous aimeriez faire à propos de ce service/produit gouvernemental. N hésitez pas à étoffer des réponses du questionnaire ou à nous faire part d autres observations ou réflexions relativement à la prestation du service. Nous vous remercions infiniment de ces renseignements! 52 RÉSEAU DU SERVICE AXÉ SUR LES CITOYENS
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