DELIBERATION DU CONSEIL REGIONAL

REUNION DU 9 NOVEMBRE DELIBERATION N CR-6.97 DELIBERATION DU CONSEIL REGIONAL SCHEMA REGIONAL DE DEVELOPPEMENT DES FORMATIONS PROFESSIONNELLES Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls - Défis por l'mploi - Bilan à mi-parcors t prspctivs LE CONSEIL REGIONAL LANGUEDOC-ROUSSILLON, VU l Cod général ds collctivités trritorials t notammnt sa qatrièm parti rlativ à la région, VU l rapport n CR-6.97 présnté par Monsir l Présidnt d Consil régional Langdoc-Rossillon, VU l avis d Consil Economiq, Social t Environnmntal Régional n dat d 5 novmbr, CONSIDERANT q : L Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls (PRDFP) Défis por l mploi, voté par l xéctif régional l 4 avril 7, arriv à échéanc n. La mis à jor d c docmnt doit prndr n compt l bilan à mi-parcors 79 ds actions mnés. Ell s inscrit dans n nova contxt législatif créé par la loi d 4 novmbr 9 rlativ à l orintation t à la formation profssionnll tot a long d la vi qi fix ls novlls modalités d coordination d la formation profssionnll. I. L bilan à mi-parcors d PRDFP Défis por l mploi L PRDFP a instaré n novll govrnanc qi s tradit ajord hi par ds résltats concrts t msrabls donnant, por la prmièr fois n région, n lisibilité sr ls actions condits par l nsmbl ds actrs d la formation profssionnll. La mobilisation d la Région t d ss partnairs dans sa mis n œvr a prmis d réalisr la majr parti d programm n répons ax trois njx qi étaint fixés : Placr la formation profssionnll a cœr ds politiqs d mploi t d dévloppmnt économiq Villr à l égalité d accès à la formation profssionnll Mttr la formation a srvic d dévloppmnt ds trritoirs Rnd xéctoir l 8 7

- Placr la formation profssionnll a cœr ds politiqs d mploi t d dévloppmnt économiq L PRDFP a contribé à : - nrichir l xprtis régional n s appyant sr l Obsrvatoir Régional d l Emploi t d la Formation Profssionnll por la parti diagnostic prospctif mploi formation t sr l Cntr d Animation, d Rchrchr t d Information sr la Formation por la parti offr d formation, - initir ds partnariats avc ls branchs profssionnlls formalisés par ds accordscadr, déclinés n schémas sctorils qi mobilisnt égalmnt ls srvics d l Etat t d Pôl mploi, - profssionnalisr ls créatrs d ntrpris avc n attntion particlièr por ls dirigants d l économi social t solidair, dévloppr la connaissanc ds métirs portrs d mploi n intégrant la dimnsion d dévloppmnt drabl. Ls principax résltats - Diffsion par l OREF d nombrss étds qi alimntnt désormais l dialog ntr la Région, l Etat, ls branchs profssionnlls t ls actrs locax, - Réalisation d la cartographi d l offr d formation (Ssam Carto), constrit à partir d n bas d donnés cntralisé a CARIF, - Signatr t mis n œvr d accords-cadr dans ls sctrs d bâtimnt t ds travax pblics, d l agroalimntair, d l hôtllri-rstaration t d la cltr, sctrs largmnt rprésntés n région (nviron 5 mplois), - Adoption d programm régional d évoltion d l offr d formation profssionnll d BTP (élaboration n cors por l agroalimntair t l hôtllri-rstaration), - Accompagnmnt chaq anné d créatrs d ntrpris, - Création d n écol d l ntrprnriat dans l économi social t solidair, - Organisation d 5 salons départmntax (TAF) qi ont accilli 95 visitrs dpis lr lancmnt n 8, - Mis n srvic d nméro vrt dmandrs d mploi (pls d 6 appls par mois) t d nméro vrt salariés t chfs d ntrpriss (5 appls par mois), - Prodction d gid ds métirs qi rcrtnt t d clips métirs diffsés sr l sit d la Région, Création d plats-forms solairs t photovoltaïqs ovrts à tos ls pblics d la formation (lycéns, apprntis, dmandrs d mploi t salariés). Villr à l égalité d accès à la formation profssionnll L PRDFP a facilité la constrction d parcors profssionnls tot n améliorant la qalité ds formations par : - l déploimnt d otils t d lix d information, - la pris n charg d tot o parti ds frais annxs à la formation, - n réflxion sr l organisation trritorial d l offr d formation. Ls principax résltats - Rtor a cod d travail por la rémnération ds stagiairs d la formation profssionnll, - Ovrtr d 5 Points Information Consil sr la Validation ds Acqis d l Expérinc (PIC VAE) déployés sr 6 prmanncs, - Désignation d n référnt «formation» a sin ds Maisons d la Région, - Mis n srvic d n bors régional d l apprntissag (www.apprntissaglr.fr), - Création d 9 écols d la èm chanc, - Agmntation d 4,6 % ds prsonns n sitation d handicap dans ls programms d formation régionax, - Adoption d n chart qalité ds organisms d formation t porsit ds programms régionax d invstissmnts t d éqipmnts ds lycés t ds CFA. Rnd xéctoir l 8 7

3 Mttr la formation a srvic ds trritoirs L PRDFP a pris n compt ls spécificités trritorials par : - la mis n plac d n animation trritorial rconn facilitant la connaissanc ds bsoins locax, - l intégration progrssiv d la formation ovrt à distanc dans ls programms dstinés ax dmandrs d mploi, - la mobilisation por la rconvrsion profssionnll ds salariés. Ls tax d rtor à l mploi ds apprntis t ds stagiairs d la formation profssionnll, qi dépassnt 7 %, démontrnt q ls formations miss n ovr sont cohérnts avc la dmand n qalification ds ntrpriss t contribnt à l fficacité économiq. L contxt économiq a par aillrs condit ls différnts actrs à s appyr sr ls dispositifs d formation por préparr ls dmandrs d mploi t ls salariés n rconvrsion à la sorti d cris t a rdémarrag d l activité. D ici, il convint d porsivr ls actions n cors mais égalmnt d activr crtains axs d travail afin d consolidr l xprtis régional n région (projt d création d n institt méditrranén d travail), d dévloppr ls schémas sctorils o mltisctorils, d mtalisr ls financmnts por la formation ds dmandrs d mploi t d strctrr l accil, l information t l orintation ds dmandrs d mploi t ds salariés. II. Ls prspctivs : ls évoltions avc l instaration d la loi d 4 novmbr 9 L législatr a modifié la porté d PRDFP. Mêm si l périmètr dmr inchangé, il dvint contractl t s intitl désormais «Contrat d Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls». Il covr : - l nsmbl ds filièrs d formation ds jns préparant l accès à l mploi : à c titr il inclt l cycl d nsignmnt profssionnl initial dispnsé par ls établissmnts d nsignmnt artistiq t il vat schéma prévisionnl d apprntissag, schéma régional ds formations socials t schéma régional ds formations sanitairs, - ls actions d formation profssionnll visant à favorisr l accès, l maintin t l rtor à l mploi ds adlts. L Contrat d Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls doit êtr cosigné par l Présidnt d Consil Régional, l Préft t l atorité académiq. En Langdoc-Rossillon, il a été proposé t décidé d ovrir la signatr ax partnairs sociax. Lr participation activ a prmir PRDFP témoign d la qalité d dialog social n Langdoc-Rossillon. Par aillrs, crtains dispositions d la novll loi notammnt la création d fonds d sécrisation ds parcors profssionnls mobilisabl por ls salariés t ls dmandrs d mploi incitnt ncor davantag à coordonnr ls différnts dispositifs, dans n soci d cohérnc t d lisibilité ds intrvntions d chacn. Il st élaboré par la Région sr la bas d n analys trritorial par bassins d mploi, la concrtation, l sivi t l évalation étant organisés a sin d Comité d Coordination Régional d l Emploi t d la Formation Profssionnll (CCREFP) aql la Région, l rprésntant d l Etat, l atorité académiq t ls organisations d mployrs t d salariés doivnt présntr ds docmnts d orintation, Il prnd fft l r jin d la prmièr anné civil sivant l débt d nova mandat d l xéctif régional soit l r jin. Rnd xéctoir l 8 37

III. L élaboration d Contrat d Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls - La méthod Afin d rspctr l calndrir fixé par la loi (mis n œvr d CPRDFP l r jin ), il st proposé d actalisr l docmnt xistant n mobilisant la commission d CCREFP piloté par la Région. L OREF, n lin avc l INSEE, intrvindra sr l volt diagnostic socio-économiq ; l CARIF mobilisra la bas d donnés régional d l offr d formation. Ls rncontrs trritorials formation organisés annllmnt par la Région prmttront d mttr n débat l diagnostic régional. - L calndrir D sptmbr à décmbr : concrtation sr l diagnostic mploiformation afin d élaborr ds priorités régionals t trritorials Janvir à mars : détrmination d plan d actions Marsavril : procsss d validation d docmnt Jin : vot d CPRDFP par l xéctif régional APRES EN AVOIR DELIBERE DECIDE d approvr l bilan à mi-parcors d Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls 7, d adoptr la méthod d travail proposé por élaborr l Contrat d Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls 4. L Présidnt Christian BOURQUIN Rnd xéctoir l 8 47

Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls Défis por l mploi - Bilan à mi-parcors L Plan Régional d Dévloppmnt ds Formations Profssionnlls Défis por l mploi, voté l 4 avril 7 t applicabl jsq n, ntr dans sa èm périod d mis n œvr t fait donc l objt ajord hi d n bilan à mi-parcors. Comm ll s y st ngagé, la Région a réglièrmnt informé ss partnairs d son avancmnt. C st ainsi q ls bilans 7 t 8 d programm opérationnl ont été réglièrmnt présntés a comité d orintation stratégiq, a Comité d Coordination Régional d l Emploi t d la Formation Profssionnll ainsi q ax actrs locax. Ils sont égalmnt diffsés sr l portail d la formation profssionnll - www.largion-sformr.fr Ls mmbrs d comité d orintation stratégiq (srvics d l Etat branchs profssionnlls partnairs sociax chambrs conslairs) ont par aillrs été sollicités por apportr lr contribtion à cs différnts docmnts. En fft, l PRDFP st l docmnt d référnc d l nsmbl ds actrs qi sont tos impliqés dans sa mis n œvr. Il convint d rapplr q ls trois njx d PRDFP sont ls sivants : - Placr la formation profssionnll a cœr ds politiqs d mploi t d dévloppmnt économiq - Villr à l égalité d accès à la formation profssionnll - Mttr la formation a srvic d dévloppmnt ds trritoirs Por c qi concrn l Consil Régional, cs njx ont été intégrés dans l Pact Régional qi présnt l nsmbl ds politiqs pbliqs miss n œvr dpis 4 t ls prspctivs d avnir. L projt académiq applicabl por la périod 8 incit égalmnt ls actrs d la formation profssionnll initial t contin à s appyr sr c docmnt por assrr n solid préparation à l insrtion profssionnll t à la formation tot a long d la vi. Un nova cadr d intrvntion L implication d l nsmbl ds actrs d la formation profssionnll dans l élaboration d PRDFP a fortmnt contribé à constrir n novll govrnanc favorisant l articlation ds dispositifs rlvant ds compétncs d chacn. Tot d abord, ls partnairs sociax avaint fortmnt sohaité dévloppr t strctrr la concrtation régional a sin d Comité d Coordination Régional d l Emploi t d la Formation Profssionnll. Qatr commissions ont ainsi été créés dpis 8 t s rénissnt réglièrmnt, dx d ntr lls (Commission Sécrisation ds parcors profssionnls t Commission Mtations Economiqs) étant pilotés par ls partnairs sociax, n (Commission Emploi) par l Etat, l atr par la Région (Commission Schéma ds formations profssionnlls). Par aillrs, dans l cadr d lrs échangs avc l Obsrvatoir Régional d l Emploi t d la Formation (OREF), ils ont égalmnt fait état d n instrmntation insffisant o inégal slon ls branchs profssionnlls. Assi por confortr l xprtis régional, l OREF mandaté par l Etat t la Région, a mné n étd sr ls pists d dévloppmnt ds commissions paritairs t ds obsrvatoirs d branch n Région. Rnd xéctoir l 8 57

Très rapidmnt, ds branchs profssionnlls ont sohaité contractalisr avc la Région t à c jor, trois accords-cadrs ont été signés dans ls sctrs d BTP, d l hôtllri-rstaration t d l agroalimntair. Ils ont por objctifs d définir, por n périod d 5 ans, ds orintations por la mis n plac d formations n cohérnc avc ls prspctivs d mploi à cort t moyn trm ainsi q d actions ator d l accil, l information t l orintation, la fidélisation ds salariés, la gstion prévisionnll ds mplois t ds compétncs t la promotion ds otils prmttant d améliorr ls compétncs ds salariés. Cs docmnts prnnnt n compt ls contrats d filièr (volt économiq) t ls contrats d objctifs t d moyns (volt apprntissag) préalablmnt signés dont l nombr a égalmnt agmnté sr la périod. Cs accordscadrs prmttnt d constrir ls programms régionax sctorils d évoltion d l offr d formation. A solignr q d lr côté, ls srvics d l Etat (DIRRECTE, Rctorat), Pôl Emploi ont égalmnt signé ds convntions d partnariat avc ls branchs profssionnlls. Q c soit sr l champ d l accilinformationorintation, d la formation t d la validation ds acqis d l xpérinc o d la commnication, nombrss sont ls convntions qi formalisnt ls plans d actions concrtés : - Ls convntions d la Région avc ls résax prscriptrs d formation t ds Points Information Consil (PIC) sr la VAE contribnt à harmonisr ls pratiqs d chacn t constitnt ainsi n prmièr étap vrs la simplification d parcors ds pblics n rchrch d mploi. A c titr, la convntion EtatRégionAssociation Régional ds Missions locals prmt d disposr d informations préciss isss d l otil d sivi Parcors 3 qi ont fait l objt d n analys d l OREF à paraîtr n. La convntion RégionPôl Emploi concort à coordonnr l rcil ds bsoins n formation sr ls trritoirs ainsi q la programmation ds actions d formation ds dmandrs d mploi. Ls PIC VAE prnnnt appi sr l association régional ds CIBC dans laqll ls partnairs sociax sont ngagés. - La convntion avc ls principax financrs d la VAE signé n 7 (ASSEDIC, FONGECIF, Agfos-PME, OPCALIA) apport d la lisibilité ax procédrs d chacn t tnd vrs l harmonisation ds financmnts. - La collaboration ds principax financrs d la formation profssionnll initial t contin (Etat Région AFPA Pôl mploi), dans l cadr d n grop statistiqs animé par l CARIF, prmt d partagr avc l nsmbl ds fornissrs d donnés, por la èr fois n région, n bas d donnés ainsi q n cartographi qi rst cpndant à nrichir sr l volt salariés. - Ls nombrx signatairs d la chart qalité ds organisms d formation : Pôl Emploi, AGEFIPH, FONGECIF t doz OPCA qi ont sohaité s associr à la démarch régional n font n docmnt d référnc t d ngagmnt d tos ls actrs d la formation profssionnll dans n démarch d progrès, niq n Franc. La mobilisation d tos ls actrs concrnés : Commission Paritair Régional Emploi Formation, Rctorat, CCCA-BTP, Pôl Emploi, Organisms paritairs collctrs agréés, OREF, Obsrvatoir d sctr t CARIF, dans l élaboration d programm régional d évoltion d l offr d formation profssionnll dans l sctr d BTP initi n novll démarch n Région favorisant n vrai réflxion sr l évoltion ds métirs d sctr t ls réponss-formation à apportr répondant par la mêm ax trois njx d PRDFP : n formation por tos, n formation a srvic d l mploi t n formation corrctiv ds disparités trritorials. Rnd xéctoir l 8 67

Ds résltats concrts Por répondr ax trois njx mis n évidnc, 8 orintations ont été inscrits dans l PRDFP t déclinés n n programm opérationnl d 4 actions. L bilan à mi-parcors prmt d constatr q ls actions très ciblés d PRDFP ont por la plpart tots été réalisés (détail n annx ). Ls otils prospctifs d l OREF, à l échll régional o trritorial ont été consolidés t alimntnt désormais l dialog ntr la Région, l Etat, ls branchs profssionnlls t ls actrs locax. Ls échangs avc ls branchs profssionnlls sont réglirs t prmttnt d nrichir l xprtis régional. Ls tax d rtor à l mploi ds apprntis (8%) t ds stagiairs d la formation profssionnll (7 %) très positifs démontrnt q ls formations miss n ovr sont cohérnts avc la dmand n qalification ds ntrpriss t contribnt à l fficacité économiq. L travail réalisé por améliorr l information sr la formation, la création d novax établissmnts (lycés profssionnls, cntrs d formation d apprntis, écols régionals d la èm chanc), la progrssion ds formations individalisés dans ls actions d formation profssionnll, l évoltion d la participation régional ax aids associés à la formation contribnt à divrsifir ls réponss afin q chacn (lycén, apprnti, dmandr d mploi) piss constrir son parcors t avoir tots ls chancs d réssit. L tax d satisfaction d pblics bénéficiairs confirm q ls actions visant à améliorr la qalité ds formations sont fficacs t q il fat porsivr dans ctt voi. C st ainsi q la politiq ambitis d éqipmnt t d invstissmnt d la Région tant por c qi concrn ls lycés dans l cadr d plan plriannl q por ls CFA prmt ax pblics d formation initial d disposr d conditions d nsignmnt rconns par tos favorisant la réssit scolair. Por c qi concrn la formation contin, l accompagnmnt ds organisms d formation n amont d lr adhésion à la chart qalité, l installation d n pôl régional d dévloppmnt n ingéniri d formation, l intégration d modls d snsibilisation a dévloppmnt drabl dans tots ls formations dstinés ax dmandrs d mploi sont atant d msrs favorabls à l évoltion d contn ds formations t a dévloppmnt ds compétncs ds formatrs. L accompagnmnt-formation ds candidats à la création t à la rpris d ntrpris s st finalmnt concntré sr la création d ntrpris t concrn nviron portrs d projts par an qi bénéficint d formations individlls to collctivs, pls modlairs. D nombrx résax d accompagnmnt s sont strctrés a niva régional : chambrs conslairs, botiqs d gstion. L rapprochmnt d tax d srvi à 5 ans ds ntrpriss accompagnés (8 %) avc l tax d srvi d clls qi n sont pas accompagnés (5 %) confirm l intérêt d cs actions. S agissant ds salariés, ls étds d CEREQ a niva national montrnt q l tax d participation ds ntrpriss d salariés t pls à la formation profssionnll s'élèv à,88 % n 8 (donnés provisoirs), c qi tradit n rlativ stabilité dpis 4. Ctt stabilité n'xclt pas n agmntation d tax d'accès tandis q la dré moynn ds formations smbl s stabilisr ator d 3 hrs par salarié formé. L poids ds grands ntrpriss (pls d salariés) dans l volm global ds dépnss dédctibls rst très élvé : 39, % contr,7% por ls ntrpriss d à 9 salariés. Cla confirm la prééminnc ds grands ntrpriss dans l'ffort d formation profssionnll. Rnd xéctoir l 8 77

Tojors a niva national, ls partnairs sociax ont fait condir n évalation d l ANI d 5 décmbr 3 rlatif à l accès ds salariés à la formation tot a long d la vi profssionnll. Ls consltants constatnt q l accord a n ntt inflnc sr ls pratiqs ds ntrpriss t l initiativ d lrs salariés. La plac d la formation s st rnforcé mêm si la part ds formations obligatoirs rst parfois prépondérant dans crtains sctrs. Ls xigncs croissants ds ntrpriss ont égalmnt contribé à l amélioration d l offr. Globalmnt l volm ds actions d formation s'st fortmnt accr (+ 46 % n 4 ans) ; cpndant ls salariés n s sont pas véritablmnt appropriés l passport formation. Ls fmms accèdnt ajord hi pls fréqmmnt q ls homms à la formation sr tos ls dispositifs, hormis la périod d profssionnalisation. La spécificité d Langdoc-Rossillon, où ls ptits ntrpriss prédominnt, nécssit n analys différncié mais ls chiffrs régionax n sont pas disponibls. Ls actions pilotés par la Région (5 a total) s sont largmnt appyés sr la dynamiq initié lors d l élaboration d PRDFP : concrtation ds actrs t fort animation régional s sont ainsi porsivis sr d nombrx sjts tls q : La création d novax établissmnts : 6 CFA, 5 lycés profssionnls, 7 écols d la èm chanc La constrction d n cartographi d l offr d formation dans l cadr d la réflxion sr l schéma ds formations profssionnlls, La création d la bors régional d l apprntissag, L élaboration t l adoption d la chart qalité ds organisms d formation, L ovrtr t l fonctionnmnt d 5 Points Information Consil sr la Validation ds acqis d l Expérinc (PIC VAE) répartis sr l nsmbl d trritoir, L déploimnt d la plat-form dématérialisé SESAME ovrt ax marchés t ax sbvntions Ls dispositifs régionax d formation d profssionnll ont par aillrs fait l objt d n campagn d commnication rnforcé. Ls salons Travail, Avnir, Formation qi ont accilli 95 prsonns dpis lr lancmnt n 8, sont n vrai réssit : grâc à la mobilisation ds organisms d formation, d Pôl Emploi t d nombrss ntrpriss, ils ont prmis d trovr sr l mêm li ds réponss n trm d formation t d'mploi. La Nit ds Qalifs, a-dlà d son caractèr fstif, st par aillrs l occasion d rconnaîtr la qalité ds parcors n formation profssionnll t d lrs contns n valorisant assi bin ls pblics q ls formatrs intrvnant dans ls organisms d formation o dans ls ntrpriss. D novax otils d information to d échangs sont ajord hi disponibls q il s agiss d la brochr «L gid ds métirs qi rcrtnt n Langdoc- Rossillon», d nméro vrt d la formation 8 7 7 avc pls d 55 appls par mois n 9, ds clips métirs, ds gids d créatr t d rprnr d ntrpris, ds portails d la bors d l apprntissag t d la validation ds acqis d l xpérinc Ils complètnt ls docmnts xistants t réédités chaq anné tls q l gid d l apprntissag, l gid d stagiair, ls prodctions d l ONISEP ainsi q l portail d la formation profssionnll Tos cs otils doivnt facilitr la constrction d vrais projts profssionnls. Por améliorr l égalité ds chancs sr l trritoir, la Région mt n plac t dévlopp d nombrx dispositifs d aid ax différnts pblics d la formation : gratité ds manls scolairs t ds éqipmnts d protction t d l'otillag por ls lycéns, aids a prmir éqipmnt ainsi q à l'hébrgmnt, à la rstaration t a transport por ls apprntis, sotin ax élèvs n difficltés, schéma régional d logmnt, abonnmnts transports avc Kartatoo Etds, rémnération ds stagiairs sont atant d msrs qi contribnt à améliorr l égalité ds chancs sr l trritoir. Rnd xéctoir l 8 87

Dans l cadr ds formations sanitairs t socials, d nombrss msrs d accompagnmnt sont égalmnt à signalr : mnsalisation ds borss, mis n plac d la cart étdiant, gratité ds étds por ls amblancirs, aid soignant, axiliair d péricltr à comptr d sptmbr Par rapport à l échéancir initial, 7 actions s sont dérolés conformémnt ax prévisions, 6 ont pris d rtard t s dérolnt différmmnt. Par cs différnts msrs, la Région dynamis la formation profssionnll n Langdoc-Rossillon où l on constat n progrssion réglièr ds ffctifs (détail n annx ). Por c qi concrn ls actions pilotés par d atrs partnairs (5 a total), il convint tot d abord d solignr q cs actions ont fait l objt por la plpart d intrvntions régionals t d novax partnariats avc ls branchs profssionnlls, ls OPCA, ls chambrs conslairs, l Etat t ls trritoirs. A-dlà ds accords-cadrs précités, ls convntions pls ciblés sr l thèm d handicap (AGEFIPH, CAP Emploi), d l insrtion (Consils Générax, ACSE, Etat, Association Régional ds Missions Locals t Mission Général d Insrtion) o d la mixité (Cntr d Information ax Droits ds Fmms t ds Famills) dvraint favorisr l égalité ds chancs n région. La Région s st égalmnt mobilisé dans la concption t l financmnt d «L écol d l ntrprnriat», porté par ls rprésntants d l économi social t solidair, qi a ovrt ss ports n 9. Ls partnairs sociax t ls branchs profssionnlls porsivnt t dévloppnt la formation ds actifs tant n matièr d Gstion Prévisionnll d l'emploi t ds Compétncs (GPEC) q d formation t validation ds acqis d l xpérinc, mobilisant n co-financmnt ls rssorcs d l Etat (dans l cadr ds ngagmnts d dévloppmnt ds mplois t ds compétncs), clls d la Région (dans l cadr d programm régional d promotion d l mploi par la formation ds actifs PEFA) to d Fonds social ropén. Socix d facilitr l accès ds salariés à cs divrss actions, ils ont créé, conformémnt a programm opérationnl d PRDFP, l nméro vrt à dstination ds salariés 8 74 74, prmir niva d information sr la formation (près d appls par mois n 9) t dont l rôl a été rnforcé dans l cadr ds msrs anticris. Ils ont égalmnt mis n plac n Cntr Régional d Rssorcs ds Gropmnts d Employrs. Ls partnairs sociax s sont nfin fortmnt impliqés dans la réflxion régional a sin ds 4 commissions créés dans l cadr d CCREFP qi ont dynamisé l dialog social. Rnd xéctoir l 8 97

Ds partnariats à dévloppr Ls actions pls complxs d PRDFP ngagant d nombrx actrs t modifiant n profondr ls pratiqs sont à pin ngagés o n réflxion. La constittion d obsrvatoirs régionax visant à contribr a travail prospctif sr l mploi n région progrss lntmnt. Por mémoir, il convint d rapplr q n 7, il xist ds obsrvatoirs régionax dans ls sctrs d BTP (clll économiq d BTP), d l agricltr (AREFA) t d l artisanat alors q dx branchs mobilisnt ls donnés d lrs obsrvatoirs nationax : l hôtllri-rstaration t la métallrgi. Dpis, sls novax otils ont été créés dans l sctr d l agroalimntair. C st la raison por laqll n travail, non prév initialmnt, a été réalisé par l OREF avc l appi d n consltant por définir n méthod d concrtation t d coopération avc ls branchs profssionnlls sr l champ d l xprtis t d la prospctiv. L n ds préconisations majrs visant à crér n institt Méditrranén d travail rst à réalisr. L schéma régional ds formations profssionnlls fait l objt d n analys par filièr profssionnll, n lin avc ls commissions paritairs mploi formation t ls srvics d l Etat t avc l appi d l OREF, ds Obsrvatoirs sctorils t d CARIF. Ls objctifs sont idntiqs à cx inscrits initialmnt dans l PRDFP à savoir : constrir n offr d formation initial prtinnt mttr n cohérnc l apparil d formation profssionnll crér ds filièrs d formation mtalisr ls éqipmnts pédagogiqs Ls prmièrs annés ont prmis d stabilisr la bas d donnés d l offr d formation régional t d modifir ls modalités d préparation ds rntrés scolairs, d n part n harmonisant ls calndrirs d la formation initial sos statt scolair t d l apprntissag t d atr part, n instarant ds rénions conjoints EtatRégion por l analys ds dmands d ovrtrs d sctions. Cs avancés sont l frit d n volonté partagé d la Région t d l Etat d dévloppr la concrtation dans l intérêt ds pblics n attnt d formation. Fin 8, l prmir appl d offrs concrnant l programm régional sctoril d BTP a p êtr lancé. C programm st ajord hi finalisé. C travail doit s porsivr dans ls différnts sctrs d activités portrs d mplois n région : agroalimntair, hôtllri-rstaration Par aillrs, la mtalisation ds financmnts por la formation ds dmandrs d mploi, qi dvait fair l objt d n convntion RégionAssdic, n a p abotir n raison d la mis n plac d la fsion avc l ANPE. Ctt thématiq st intégré dans ls discssions n cors avc Pôl Emploi por n nova convntionnmnt. Sans allr jsq à la pblication d appls d offrs commns complxs à mttr n œvr, la Région t Pôl Emploi s sont coordonnés tant a niva d rcil ds bsoins sr ls trritoirs q a niva d la programmation ds actions d formation. Enfin, l schéma régional d l accil, d l information t d l orintation rst à mttr n plac. L Association Régional ds Missions Locals, n accord avc la Région, prépar por la fin ds propositions sr l'organisation régional d l'aio. D manièr pls général, il st important q l nsmbl ds actrs partag ls mêms donnés mploiformation afin d optimisr ls dispositifs d formation rlvant d lrs compétncs t d rlvr ls novax défis por l mploi. Rnd xéctoir l 8 7

Il convint d précisr por conclr q l Consil National d la Formation Profssionnll Tot a Long d la Vi (CNFPTLV) élabor annllmnt l tabla d bord ds PRDFP. C docmnt rcns ls dépnss ffctés n région par ls différnts financrs (srvics d l Etat, Régions, Pôl Emploi, OPCA, AFPA ) ds actions d formation (formation initial sos statt scolair, apprntissag, formation ds dmandrs d mploi t ds salariés, AIO t VAE ). 9 régions parmi lsqlls l Langdoc-Rossillon participnt à c travail. Globalmnt, ls prmirs résltats por l anné 8 indiqnt q a niva national l montant total ds dépnss (formation initial, formation contin t orintationcrtificationétds) st d milliards d ros dont, 6 Milliards d ros n Langdoc-Rossillon (donnés provisoirs). Cs chiffrs apportnt por la prmièr fois n lisibilité complèt sr l ngagmnt d tos ls partnairs n région. Por sa part, grâc à la mis n plac d n systèm d codification adapté a PRDFP, la Région prodit égalmnt n bilan financir par orintation t par fich-action (détail n annx 3). Rnd xéctoir l 8 7

l 8 R n d x é c t o i r Annx RECAPITULATIF DU PROGRAMME D'ACTIONS DU PRDFP - Défis por l'mploi ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés Enj N - Placr la formation profssionnll a cœr ds politiqs d'mploi t d dévloppmnt économiq Orintation N. Mnr n travail prospctif sr l évoltion d l mploi n région 7 - Mttr n plac ls otils por Branchs anticipr ls mtations économiqs profssionnlls Commissions Paritairs Formation - Engagr ls ntrpriss dans ds démarchs d GPEC 3 - Réalisr n étd sr ls métirs transvrsax n LR t Emploi Branchs profssionnlls t Commissions Paritairs Emploi Formation Région OREF : constrction d'otils partagés d'analys t Etat, Région, OREF, obsrvatoirs d d prospctiv t réalisation d'étds diffsés sr branch l sit d l'oref. Branch profssionnll : création d otils prospctifs dans l sctr d l'agroalimntair. Etat : mobilisation d'edec (sctrs cltr, BTP, médico-social, agricltr, srvics à la prsonn). Réflxions a sin d la commission «Mtations économiqs» d CCREFP. Etat : mobilisation d 43 EDEC (4 branchs) t appi à l'aract. Région : appi à l'aract, mobilisation d programm PEFA (pls d 4 ntrpriss snsibilisés n 7 t 8) t d façon ponctll d programm ERI. En cors : étd action d l ARACT n partnariat avc ls partnairs sociax por la sorti d n docmnt récapitlant ls bonns pratiqs ainsi q n approch méthodologiq Etat, Région, FSE, OPCA, ARACT r dossir statistiq diffsé sr l sit d l'oref. OREF, Région, OPCALIA, AGEFOS-PME, Rapport d'analys rporté à por prndr n CRCI, COPIRE, Rctorat, ordr ds xprts compt ls donnés détaillés d drnir comptabls rcnsmnt. 4 - Réalisr n étd sr l profil ds novax arrivants n LR Région Action inscrit a programm d'activités d l'oref t ajorné por l'instant. Région, DIRECCTE, CEREQ, Rctorat, COPIRE, CARIF, INSEE rénis n comité d pilotag

l 8 R n d x é c t o i r ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés Orintation N - Prodir n offr d formation qi répond ax bsoins ds filièrs 5 - Contractalisr avc ls Branchs branchs profssionnlls t profssionnlls dévloppr l dialog social Signatr d 3 accords-cadr Régionbranchs : Etat, Région, Pôl mploi, Rctorat, BTP (9), agro-alimntair, Missions locals hôtllri,rstaration(). Signatr d'n accord-cadr RégionEtatbranch dans l spctacl vivant, l cinéma t l adiovisl (9) Etat : mobilisation ds EDEC. Atrs convntionnmnts : Pôl mploi, Rctorat, Missions locals... Création t rénions réglièrs ds 4 commissions d CCREFP. 3 7 6 - Elaborr l schéma régional ds formations profssionnlls 7 - Organisr la décntralisation ds formations d l'afpa Région Région Constittion a sin d CARIF d'n bas d Etat, Commissions paritairs mploi donnés régional d l'offr d formation formation d BTP, d l'agro-alimntair t profssionnll. d l'hôtllri-rstaration, CARIF, OREF, Harmonisation ds calndrirs d'instrction ds Pôl mploi, Obsrvatoirs d branch, projts d'ovrtr d sction n formation OPCA sctorils initial. Finalisation d programm régional sctoril d BTP. Engagmnts ds programms régionax sctorils agroalimntair t hôtllrirstaration. 9 : 3 73 dmandrs d mploi formés par AFPA - Etat l AFPA financés par la Région Mis n concrrnc d l'afpa por la programmation ds formations régionals ovrts ax dmandrs d'mploi.

l 8 R n d x é c t o i r ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 8 - Promovoir ls mplois drabls Branchs Création n 8 d Cntr d Rssorcs ds Etat - Région t à tmps plin par la profssionnlls gropmnts d'mployrs d Langdocmtalisation ds compétncs Rossillon (CRGE LR). Appi d la Région t d crtains Départmnts ax GEIQ (volt formation) t à ds gropmnts d'mployrs (volt dévloppmnt économiq). 9 - Constrir n offr d Branchs formation n répons ax bsoins profssionnlls d plri-compétncs Programms régionax : mis n plac d Organisms d formation - Région formations prmttant d répondr ax bsoins d plri-compétncs ds mployrs notammnt dans ls sctrs d l'agricltr, ds srvics, d l'hôtllri-rstaration, d la constrction. 4 7 - Dévloppr la formation à la créationrpristransmission d'ntrpriss Région Région : mobilisation d programm PACTE Résax d'accompagnmnt nviron bénéficiairs par an. Mobilisation ds chambrs conslairs t coordination régional ds botiqs d gstion. Diffsion ds gids d créatr t d rprnr. - Rnforcr ls compétncs managérials d l'économi social t solidair Résax d l Economi Social t Solidair Création d l'écol d l'ntrprnriat n févrir 9-3 promotions n cors n. Etat - Région - AIRDIE - FRCA - Platform intrdépartmntal d la création d activités, DAFCO

l 8 R n d x é c t o i r Orintation N.3 - Rndr attractifs t valorisr ls métirs portrs d'mploi ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés - Promovoir ls métirs Région portrs d'mploi Organisation d 5 salons départmntax : TAF (fréqntation n agmntation constant : 4 visitrs n 8 t 53 n 9) t d la nit ds Qalifs. Dpis 7, mis n srvic d nméro vrt 8 7 7 Dmandrs d'mploi (pls d 6 appls par mois). TAF : Consils générax, pôl mploi, missions locals, commnatés d agglomération, organisms d formation, ntrpriss 5 7 3 - Assrr la lisibilité sr l Région contn ds mplois t ls compétncs 4 - Rnforcr ls métirs d dévloppmnt drabl Région Réalisation d gid " métirs qi rcrtnt n Région, ONISEP, Midi Libr, branchs Langdoc-Rossillon" largmnt diffsé n région profssionnlls, Chambr Régional ds t d clips métirs prochainmnt mis n lign Métirs t d l Artisanat sr ls sits d la Région, d Midi Libr t d l'onisep. Mis n plac n 7 d 4 plats-forms dédiés Organisms d formation à l'énrgi solair t n 9 d 5 plats-forms photovoltaïqs ovrts à tos ls pblics d la formation profssionnll : sos statt scolair, apprnti()s, dmandrs d'mploi, salarié(). Intégration d la notion Hat Qalité Environnmntal dans l cadr d programm d'appi ax invstissmnts dans ls CFA.

6 7 l 8 R n d x é c t o i r Enj N - Villr à l'égalité d'accès à la formation profssionnll Orintation N. - Dévloppr l srvic rnd par ls strctrs d'accil, d'information t d'orintation ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 5 - Définir l'accil, l information Région t l Orintation 6 - Animr l'aio dans ls trritoirs 7 - Crér ds PIC sr la validation ds acqis d l'xpérinc Région 8 - Instarr n chèq VAE Sos-commission d CCREFP Formalisation ds missions dans l cadr d'n réflxion avc ls têts d résa t d convntions signés par la Région avc chaq prscriptr d formation. Harmonisation d la fich d prscription Propositions d l'association Régional ds missions locals por n schéma d l AIO : attnds d ici fin. Sollicitation ds strctrs AIO por la rmonté ds bsoins formation ds pblics sr ls trritoirs via ls référnts locax. Déploimnt ds propositions d l'arml prév n. Région Etat - Résa ds prscriptrs : Pôl mploi, CIDFF, Cap Emploi, consillrs d insrtion, missions locals, ARML L'nsmbl d résa AIO Région Création d 5 PIC VAE déployés sr 6 Région ARCIBC CARIF ministèrs prmanncs t animés par 7 consillrs qi validrs résax d accil, d information bénéficint d'n appi méthodologiq. Animation t d orintation Pôl mploi d résa par l CARIF - Marché à rcondir n jsq'n 4. Signatr, n 7, d n convntion ntr la Région t ls principax financrs d la VAE applicabl jsq'n 9. Objctifs : donnr d la lisibilité ax procédrs d chacn t tndr vrs l harmonisation ds financmnts. Convntion n cors d rnovllmnt prévoyant n élargissmnt à d'atrs OPCA Région, ASSEDIC, FONGECIF, Agfos-PME, OPCALIA por la périod 79 D novax OPCA à partir d

7 7 l 8 R n d x é c t o i r Orintation N. - Améliorr la qalité d l'offr d formation ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 9 - Dotr l trritoir régional d lycés t d'établissmnts d formation d qalité - Rédigr t mttr n œvr n chart d qalité d srvics Région Programms régionax d'invstissmnts t d'éqipmnt ds lycés t ds CFA, programm régional d'éqipmnt ds organisms d formation profssionnll : Ovrtr d 5 lycés t d 6 CFA, Plan d réhabilitation d 7 lycés n cors, Rnovllmnt ds éqipmnts ds lycés n lin avc l ovrtr d novlls sctions, la rénovation ds diplôms ainsi q d parc informatiq, Installation t ovrtr d l Espac Nmériq d Travail dans 6 lycés profssionnls, Pls d 6 projts cofinancés par an dans ls CFA, Un qinzain d organisms d formation sbvntionné chaq anné. Région - Installr n pôl régional d Région dévloppmnt d l'ingéniri d formation t d vill tchnologiq - Mttr n plac n platform d'échangs informativ 3 - Crér n bors régional d l'apprntissag t d l'altrnanc Région Région Signatr d la chart qalité l 5 mai 9 par la Région t 5 partnairs. Atodiagnostic ds organisms d formation réalisé (5 organisms) t jornés d profssionnalisation organisés par l CARIF a r smstr Installation d pôl a CARIF n 8 avc n dobl objctif : vill informativ t profssionnalisation ds organisms d formation. Rncontrs thématiqs réglièrs ds organisms d formation. Mis n srvic d la plat-form SESAME por ls marchés pblics, l'apprntissag, ls formations sanitairs t socials, ls programms régionax PACTE, ERI t éqipmnts ds organisms. Lycés profssionnls, cntrs d formation d apprntis, Rctorat, DRAAF, DRJSCS, organisms d formation profssionnll FONGECIF, AGEFIPH, Pôl mploi + doz OPCA Comité tchniq : DIRRECTE, Rctorat t CARIF Organisms d formation Ls agnts d la DFPA t d la DSI a sin d la Région Ls organisms d formation, ls cntrs d formation d'apprntis, ls écols d sanitair t social Création d la bors régional d l'apprntissag, opérationnll dpis l mili d'anné 9 - www.apprntissaglr.fr Chambrs régionals conslairs, Pôl Emploi, Association Régional ds Dirctrs d CFA, CARIF

8 7 l 8 R n d x é c t o i r 4 - Formr ls ttrs t ls maîtrs d'apprntissag 5 - Snsibilisr ls pblics n formation a dévloppmnt drabl t à la citoynnté 6 - Favorisr la mobilité ropénn Branchs profssionnlls t organisations intrprofssionnlls Mobilisation d plsirs branchs CAPEB, FFB, PROMOTRANS, ANFA, FAFIH, profssionnlls, d la CRMA t d la CRCI, CRCI, CRMA (list non limitativ) povant bénéficir d l'appi d la Région t d l'etat dans l cadr ds contrats d'objctifs t d moyns por c qi concrn l'apprntissag. Région Programm lycés : 4 lycés ngagés dont 8 préparant à ds formations profssionnlls, Ds thématiqs dévloppés dans ls projts édcatifs financés par la Région (ntr 5 t par an), Formation ds dmandrs d'mploi : généralisation d modls d snsibilisation à l nsmbl ds stagiairs ds programms API t PRQ, Formation d formatrs : organisé par la DAFPEN por ls nsignants d lycés, pris n charg par la Région por ls formatrs ds organisms d formation profssionnll, Partnariat avc ds associations d jnss por sotnir l travail d'évil à la citoynnté t à l'ngagmnt. Région Mobilité ropénn organisé chaq anné par qlqs cntrs d formation d'apprntis : 85 apprntis n 7, 9 n 8 t 3 n 9. En réflxion, la création d'n plat-form régional d mobilité ropénn dans n prspctiv d généralisation, projt porté par la CRMA. Orintation N.3 - Lvr ls frins à l'accès t a bon dérolmnt ds parcors d formation Lycés profssionnls, Cntrs d formation d apprntis, organisms d formation Cntrs d Formation d'apprntis, CRMA 7 - Mtalisr ls financmnts Région por ls formations dstinés ax dmandrs d'mploi Convntion n cors d'élaboration avc Pôl Pôl Emploi Emploi : articlation nécssair sr la rmonté ds bsoins trritoriax t la programmation ds actions d formation Programm régional qalifiant : 7 667 prsonns formés n 7, 7 997 n 8 t 8 38 n 9 (hors AFPA sbvntionné) Formations convntionnés par Pôl Emploi : 75 placs achtés n 7 t n 8 (hors VAE t protocol AFPA),

9 7 l 8 R n d x é c t o i r ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 8 - Articlr insrtion t formation RctoratRégion Convntions annlls d partnariat avc ls Départmnts. Signatr, l 3 jin 8, d schéma d prévntion t d ltt contr l illttrism par l'etat, la Région t l'agnc National d Ltt contr l'illttrism. Signatr d'n convntion l 9 jillt 9 ntr l'arml, l Rctorat, l'etat t la Région por coordonnr la ltt contr ls sortis sans qalification d systèm édcatif. 698 prsonns formés dans l programm régional API. Actions d sotin scolair por ls élèvs intrns n difficlté ( 493 n 7, 6 7 n 8 t 8 837 n 9) 9 - Crér ds écols régionals d la èm chanc 3 - Améliorr ls conditions d vi ds pblics n formation Région Région 7 écols créés, bintôt 9 soit 4 d pls q l objctif fixé - 33 stagiairs n 9 Aids régionals a transport por tos ls pblics d la formation. Aids régionals à l'hébrgmnt t à la rstaration ds apprntis. Gratité ds manls scolairs, ds éqipmnts d protction t d l'otillag por ls lycéns. Gratité d prmir éqipmnt por ls apprntis. Rémnération ds stagiairs. Borss ax élèvs d sanitair t social. Dimintion ds coûts t prochainmnt gratité d crtains formations d sanitair t social. Atrs srvics d l'etat, Départmnts, Agnc National d Ltt contr l'illttrism, Association Régional ds Missions Locals 3 - Favorisr la mixité ds métirs Branchs profssionnlls 3 - Facilitr l'accil ds pblics Etat handicapés dans ls actions d formation Ds actions signalés dans ls sctrs d BTP, d l'artisanat t d l'indstri Convntions RégionCIDFF. Chambrs régionals conslairs, UIMM, CAPEB Convntion EtatAGEFIPH Langdoc-Rossillon. AGEFIPH LR, Cap Emploi, FONGECIF Convntions RégionCap Emploi. Convntion RégionAGEFIPH Convntion RégionFONGECIF. + 4,6 % d prsonns n sitation d handicap dans ls programms régionax, agmntation d tax d prscription ds Cap Emploi

l 8 R n d x é c t o i r ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 33 - Snsibilisr l'nsmbl ds Etat actrs à la ltt contr ls discriminations Création d'n mission égalité ds chancs a sin d la collctivité régional, Divrss intrvntions d branchs profssionnlls t d syndicats. Orintation N.4 - Favorisr l'accès ds salariés à la formation contin FFB, CGPME, AREFA, CFDT, l'agefiph (list non limitativ) 34 - Organisr n campagn régional d'information sr la formation tot a long d la vi COPIRE Mis n srvic d nméro vrt OPCA 8 74 74 Salariés (près d 5 appls par mois) fortmnt mobilisé dans l contxt d cris. 35 - Dévloppr l'accès à la COPIRE formation dans ls TPE t ls PME d moins d 5 salariés Mobilisation d nombrx OPCA. OPCA - Etat - Région FSE Salariés formés dans l cadr d dispositif régional PEFA : 38 salariés n 7 Salariés formés dans l cadr ds EDEC : 43 EDEC d branchs o intrprofssionnls 7 Orintation N 3 - Sotnir ls projts d trritoir 36 - Pérnnisr ds lix d concrtation sr ls trritoirs 37 - Contractalisr avc ls actrs locax 38 - Dévloppr n torism d qalité 39 - Promovoir la Formation Ovrt A Distanc Région Animation trritorial régional (intrvntion d 6 Actrs locax - OREF coordinatrs trritoriax mploi formation) Otils d'analys trritorial prodits par l'oref diffsés sr l sit d l OREF Région Convntions annlls. Départmnts, commnatés d'agglomération, pays Région Création d labl qalité Sd d Franc. Profssionnalisation ds actrs d torism dans l cadr d programm PEFA (48 prsonns formés n 7 t 4 prsonns formés n 8). Région Après n phas xpérimntal sr 4 thématiqs : métirs d la vnt t d commrc, métirs d l'animation sociocltrll, savoirs d bas t métirs d torism, la FOAD pt désormais êtr proposé dans l intégralité ds programms régionax API t PRQ. Comité régional d torism AGEFOS, OPCALIA, UIMM, résa cltrl trrs catalans, CRCI Organisms d formation

l 8 R n d x é c t o i r ACTIONS DU PRDFP Pilot Réalisations a 39 Actrs mobilisés 4 - Facilitr la rconvrsion t ls Etat Partnairs mobilités profssionnlls ds sociax salariés Etat : 5 EDEC trritoriax. Sctr d l agroalimntair : Un action d GPEC trritorial intr filièrs dans l st Adois t mis n plac d n clll d rclassmnt. Sctr d l immobilir : Un accord- cadr signé avc la FNAIM, ls partnairs sociax, pôl mploi, l AFPA, l AGEFOS. Dispositifs: FNE Formation, chômag partil, activité partill d long dré, plan d savgard d l'mploi. Région : financmnt d Congés individls d formation. EDEC trritoriax : Corbièrs Minrvois, Cœr d'héralt, CBE Cévnns, Pays Pyrénés Méditrrané, Grand Bitrrois Pôl Emploi, OPCA, Région 7

Annx Ds ffctifs n progrssion Formation initial On compt ajord hi 43 CFA, 3 sctions d apprntissag t 4 lycés dont 7 EPLE FPA t 9 lycés profssionnls sachant q ls lycés polyvalnts dispnsnt égalmnt ds formations profssionnlls. L ffctif ds lycéns n formation tchnologiq t profssionnll t ds apprntis s élvait à pls d 54 por la périod scolair 9. L apprntissag connaît n progrssion d 5, % dpis 4 soit 3 9 apprntis spplémntairs. Por y parvnir, plsirs orintations ont été priss par la Région : modrnisr t dévloppr ls CFA, promovoir l égalité ds chancs par n aid social rnforcé ax apprntis, favorisr l mploi n contrat à dré indétrminé par n aid novll ax ntrpriss, ncoragr l dévloppmnt d filièr d formation d CAP a diplôm d ingénir L objctif fixé d 6 5 apprntis n 9 n st pas attint mais dans l contxt actl d cris, ls ffctifs d Langdoc Rossillon s sont maintns t nrgistrnt mêm n légèr progrssion c qi n st pas l cas dans tots ls Régions. 4 5 6 7 8 9 Evoltion 4 n % n nombr Effctif a N Tax d'évoltion NN- 88 545 3 4 7 4 748 5 5 5 7 5,% 3 9,4% 3,8% 5,3% 6,% 5,3%,9%,6% Globalmnt, on obsrv n socl important d apprntis sr ls nivax V t IV dans n contxt marqé cpndant par l élévation ds nivax d formation. Ls nivax V t IV concntrnt à x sls pls d 8% ds ffctifs d apprntis a r janvir soit 6 apprntis. Rassmblant 57% ds apprntis n, l niva V rst majoritair. Totfois, l nombr d apprntis d niva V porsit sa baiss amorcé n 8 (-95 apprntis) t son poids rlatif dans l apprntissag n css d diminr passant d 7,3% n 4 à 57,3% n. Sr la périod 4-, l niva IV nrgistr n hass d pls d 63% d ss ffctifs por attindr 3 65 apprntis n soit 4,3% d l ffctif global. En, l tax d progrssion st amplifié par la réform d la voi profssionnll (disparition ds BEP a profit ds Bac Pro n 3 ans). L nombr d fills n apprntissag, n constant agmntation, st d 4 95. Il convint d solignr q lls rprésntnt 37% ds ffctifs dans ls nivax spérirs (I t II). L évoltion d la formation initial sos statt scolair répond ax objctifs d projt académiq visant d n part, à proposr ds parcors pls qalifiants n généralisant ls modls d décovrt profssionnll t l bac profssionnl n 3 ans t d atr part, à agmntr l accès t l sccès ax nivax IV t III. Rnd xéctoir l 8 7

La Région, d son côté, s st ngagé à crér ls conditions d la réssit scolair n constrisant d novax établissmnts afin d agmntr d manièr significativ ls capacités d accil n Langdoc-Rossillon, d rédir ls ffctifs d crtains lycés t d crér ds placs spplémntairs dans l nsignmnt profssionnl. Parallèlmnt ll a mis n œvr n important plan d réhabilitation ds 7 lycés pblics t participé ax projts d invstissmnt ds établissmnts sos contrat d association avc l Etat tot n dévloppant ls aids por l accompagnmnt social ds famills. Formations d sctr sanitair t social Ls établissmnts sanitairs t sociax ont accilli n 9, 6 5 élèvs dont 43 borsirs. Conformémnt a schéma régional voté n 7, ds ajstmnts ont été opérés sr crtains diplôms : Sctr sanitair Aid soignant : + 6 placs t ovrtr à l'apprntissag, amblancir : + 4 placs, création d CFA, création d'n institt d préparation n pharma hospitalièr d 35 placs Sctr social Elévation d niva d formation (création d 38 placs d édcatr spécialisé, dimintion d 4 placs d monitr édcatr) t agmntation d qota d axiliair d vi social (+ 84 placs) Formation ds dmandrs d mploi Ls appls à projts lancés par la Région por la formation ds dmandrs d mploi s appint désormais sr n dobl xprtis : - ls diagnostics socio-économiqs prodits par l Obsrvatoir Régional d l Emploi t d la Formation - la concrtation organisé a sin ds trritoirs par ls coordinatrs trritoriax régionax associant l nsmbl ds actrs locax. La command st donc formalisé à l échll ds bassins d mploi favorisant ds réponss formation d proximité. La Région contractalis avc nviron 3 organisms d formation parmi lsqls l AFPA qi st ajord hi clairmnt positionné sr l marché d la formation. En 9, cs organisms ont accilli pls d 9 dmandrs d mploi. Ls fmms ont rprésnté 77 % d pblic inscrit dans l programm actions préparatoirs à l insrtion t 4 % d programm régional qalifiant. Par ss différnts programms, la Région porsit n dobl objctif : offrir ax dmandrs d mploi, jns o adlts, la possibilité d acqérir n diplôm o n qalification por ls aidr à accédr à n mploi drabl, aidr ls ntrpriss à trovr localmnt ls compétncs nécssairs à lr dévloppmnt. Ls formations proposés dans l cadr d Programm Régional Qalifiant (PRQ) corrspondnt donc ax sctrs clés d l économi régional to rncontrant ds difficltés d rcrtmnt, la priorité étant accordé ax formations diplômants sr ls rs nivax d qalification (CAP, BEP, BAC PRO, crtificats d qalification profssionnll). L rcors ax formations individalisés st ncoragé por tnir compt d la réalité ds profils ds dmandrs d mploi. Dans l soci d agir n favr d l égalité ds chancs, d atrs possibilités sont offrts ax pblics ls pls fragils t éloignés d l mploi avc l Programm d Action Préparatoir à l Insrtion (API) t ls écols d la èm chanc, cs drnièrs proposant ds méthods pédagogiqs innovants t adaptés ax jns d 8 à 5 ans. Rnd xéctoir l 8 37

L introdction d actions d formation plriannlls a prmis ax organisms d formation d avoir n millr visibilité sr lrs champs d intrvntion. La mis n œvr, n, d marchés à bons d command mlti-attribtairs introdit pls d soplss t d réactivité dans la répons régional ax bsoins n formation rcnsés sr ls trritoirs. Ls Ecols d la èm chanc La Région co-financ ls 7 novlls écols d la èm chanc d trritoir qi ont accilli pls d 33 élèvs n 9 t dont la capacité va êtr porté à pls d 56 ctt anné. Tabla d Répartition d l offr d formation profssionnll - Effctifs 8 Ls ffctifs d la formation profssionnll, hors formation contin ds salariés t ds dmandrs d mploi financés par Pôl mploi s élèvnt n 8 (drnièr anné où ls donnés sr ls ffctifs réls sont disponibls por l nsmbl ds dispositifs) à 95 44. Sorc : SésamCarto Bas CARIF Ls ffctifs d dispositif AFPA n intègrnt pas ls formations financés dans l cadr d PRQ Rnd xéctoir l 8 47

Répartition d l offr d formation profssionnll par sctr d activités t principax dispositifs - Effctifs 8 Formation sos Apprntissag Formation por Pblics Total statt scolair dmandrs mixts d'mploi Agricltr 87 5,6% 97 6% 6 5,6% 4 83 5,7% Pêch aqacltr 9,7% 6 % 5,6% 48,6% Agroalimntair 339,6% 55 % 95,99% 689,7% Indstri 6 4,79% 5 4% 5,53% 7 44 7,8% Bâtimnt - 5 68,3% 4 55 3% 3 77 5,59% 3 35 3,9% Travax pblics Srvic 695 3,% 77 9%,% 3 9 3,35% atomobil Commrc t 5 666,4% 674 % 44 6,3% 8 584 9,% distribtion Transport 466,86% 37 % 388 7,3% 6,7% logistiq Assrancbanq 9,54% % 6,3% 564,59% Srvics - Gstion 666,43% % 3 5,% 4 87 5,6% Comptabilité Informatiq 97,7% % 3,5% 438,5% tchnologi d l'information Sanitair - social - 7 63 3,34% 874 6% 343 6,8% 5 65 5 3 5,89% Aid à la prsonn Torism 76 5,% 54 % 83 5,99% 5 43 5,69% Hôtllri Rstaration Sportanimation,% 6 % 66 3,7% 67 337,4% Cltr 3 7 5,8% 54 % 97,49% 3 3 3,49% Environnmnt 563,3% % 69,86% 843,89% Artisanat 544 4,67% 3 4% 8,9% 4 78 4,96% Divrs 97 4,4% % 5 5,39% 7 38 7,67% Total 54 44,% 4 748 % 9 734,% 6 3 95 44,% Sorc : bas d donnés CARIF L sctr Artisanat rgrop ls activités alimntation, srvics, prodction t artisanat d art, ls activités d bâtimnt t d la réparation atomobil notammnt étant traités par aillrs. Globalmnt il rprésnt près d 7 ffctifs. La colonn pblics mixts corrspond ax formations por lsqlls la distinction formation initial t formation contin n était pas possibl n 8. Rnd xéctoir l 8 57

Annx 3 Qlqs donnés financièrs REPARTITION DES DEPENSES DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE - MILLIARDS D EUROS Sorc : CNFPTLV Tabla d bord 8 Donnés provisoirs REPARTITION DES DEPENSES DE LA FORMATION CONTINUE - 5, 9 MILLIARDS D EUROS Sorc : CNFPTLV Tabla d bord 8 Donnés provisoirs Rnd xéctoir l 8 67

TABLEAU COMPARATIF DES DEPENSES DIRECTES CONSACREES A LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE PAR LES CONSEILS REGIONAUX Sorc : CNFPTLV Tabla d bord 8 Donnés provisoirs REPARTITION DES DEPENSES DE LA REGION LANGUEDOC-ROUSSILLON AU TITRE DU PRDFP Sorc SIGEP Rnd xéctoir l 8 77