Collège Romain Rolland Erstein.

Transcription

1 Collège Romain Rolland Erstein

2 Un établissement local public d enseignement et 3 entités Une section d enseignement général et professionnel adaptée SEGPA Une ULIS (rentrée 2015) un collège

3 Ancien Plan du collège

4 Extension et Restructuration du restaurant scolaire et du collège

5

6 L entrée du collège

7 Les bâtiments Le bâtiment B Le nouveau bâtiment D Le bâtiment A

8 La cour de récréation Et le préau

9 D autres accès

10 Les panneaux d affichage et les casiers du préau

11 La salle informatique Le Centre de documentation et d information

12 Le restaurant scolaire Repas: 400 Collégiens 560 lycéens 180 Gerstheim

13 Les installations sportives Le plateau sportif Un gymnase

14 LES ELEVES Le collège Romain Rolland comptera pour l année 2015/2016 environ 735 élèves (664 en collège + 12 ULIS + 59 en SEGPA) répartis en 25 divisions pour le collège, 1 ULIS et 5 divisions pour la SEGPA 8 classes de 6 ème dont 1 SEGPA 7 classes de 5 ème dont 1 SEGPA 8 classes de 4 ème dont 2 SEGPA 7 classes de 3 ème dont 1 SEGPA

15 LES EFFECTIFS Le Collège 664 élèves prévus 6 ème 190 élèves 5 ème 152 élèves 4 ème 154 élèves 3 ème 168 élèves La Section d enseignement générale professionnelle adaptée 59 élèves prévus 6ème SEGPA 19 élèves 5ème SEGPA 4 élèves 4ème SEGPA 20 élèves 3 ème SEGPA 16 élèves

16 ULIS Unité Localisée pour l Inclusion Scolaire 12 élèves prévus Une réponse adaptée aux besoins de certains élèves en situation de handicap. Type TFC: troubles des fonctions cognitives ou mentales dont les troubles spécifiques du langage écrit et de la parole. 1. Affectation sur décision de la CDAPH Commission des droits et de l autonomie des personnes handicapées 2. Organisation adaptée aux besoins spécifiques 3. Projet personnalisé de scolarisation (PPS) 1 enseignant coordonnateur et 1 AVS Co (auxiliaire de vie scolaire collectif)

17 Secteur de recrutement du collège Nordhouse Erstein Pierre et Marie Curie Hipsheim - Ichtratzheim Le collège accueille des élèves issus des écoles primaires de Hindisheim Limersheim Schaeffersheim

18 Secteur de recrutement élargi de la SEGPA Geispolsheim Erstein Nordhouse, Hipsheim, - Ichtratzheim, La SEGPA accueille des élèves issus des écoles primaires des communes Rhinau Benfeld

19 Les élèves de CM2 qui viennent au collège: Ecoles élémentaires Effectifs attendus en collège Effectifs attendus en SEGPA Pierre et Marie Curie Erstein Nordhouse 18 1 Hipsheim Ichtratzheim 14 Hindisheim 8 Schaeffersheim 14 Limersheim 5 Doublants et autres inscriptions TOTAL CM

20 LES PERSONNELS PRINCIPAL ADJOINT Mme DE MORO PRINCIPAL M. DANIC M.BIETH rentrée 2015 GESTIONNAIRE Mme KUTSCHIS DIRECTEUR ADJOINT CHARGE DE LA SEGPA M. FRITSCH SECRETARIAT Mme DEVAUX Secrétariat d intendance Mme WAGENTRUTZ Secrétariat de gestion Mme NEDELEC VIE SCOLAIRE Conseillère Principale d Education Mme HAENEL 5 Assistants d éducation AGENTS TECHNIQUES de COLLECTIVITE 6 agents de restauration 4 agents de maintenance 5 agents d entretien Conseillère d Orientation Psychologue Mme BLANC ENSEIGNEMENT 70 enseignants C.D.I: M. SCHAMING 1 aide de laboratoire Mme KIRMANN ASSISTANTE SOCIALE Mme GIRARD SANTE SCOLAIRE Médecin Scolaire: Mme GARI Infirmière: Mme KINTZ

21 HORAIRES DU COLLEGE Matin: ouverture à 7h45 M1 : 7h55-8h55 M2 : 9h00-9h55 Récréation: 9h55-10h10 M3 : 10h10 11h05 M4 : 11h10-12h05 Après-midi: ouverture à 13h25 S1 : 13h35 14h35 S2 : 14h40 15h30 Récréation: 15h35 15h45 S3 : 15h45-16h40 S4: 16h45 17h40

22 LES CYCLES D APPRENTISSAGE Depuis le 01 septembre 2014, la scolarité de l école maternelle à l a fin du collège organisée en 4 cycles pédagogiques successifs Cycle 3 de consolidation CM1, CM2, 6 ème Cycle 4 des approfondissements 5 ème, 4 ème, 3 ème Cycle 2 des apprentissages Fondamentaux CP, CE1, CE2 Cycle 1 des apprentissages premiers 3 niveaux de maternelle

23 Charte académique dyslexie les élèves DYS sont regroupés dans une classe par niveau Dossier de demande d aménagement pédagogique (PAPI) à renvoyer au médecin scolaire o Classe ordinaire avec une pédagogie o o o différenciée 1 heure en 6ème LV1 anglais 1 heure en français en 5 ème Mme Silva (professeur de mathématiques) est le coordinateur du dispositif

24 HORAIRES DE LA CLASSE DE 6 ème ENSEIGNEMENTS FRANCAIS MATHEMATIQUES LANGUE(S) VIVANTE(S) HISTOIRE-GEOGRAPHIE EDUCATION CIVIQUE HORAIRES (environ 27 à 30 heures hebdomadaires) 5 h 4 H 4h (LV1 allemand ou anglais ) 6h ( bilangue : allemand et anglais) 3 h S.V.T 1 h 30 TECHNOLOGIE 1 h 30 ARTS PLASTIQUES EDUCATION MUSICALE E.P.S ENSEIGNEMENT RELIGIEUX Aide individualisée en français et en mathématiques Aide spécifique DYS anglais 1 h 1 h 4 h 1 h 1 à 2 heures (groupes modulables à faibles effectifs) 1 heure

25 Indicateurs à l entrée en 6 ème Evaluation du palier 2 du socle commun de connaissances et de compétences à l école élémentaire. Le livret de compétences est inséré dans le dossier de l élève, il est à disposition des équipes pédagogiques du collège. PPRE passerelles pour les élèves qui ne valident que partiellement le palier 2 Conseil école-collège mis en place et commission de liaison en juin pour une meilleure prise en charge des élèves (acquisitions et difficultés), journée d immersion des élèves de CM2 au collège. Permettent la mise en place de groupes d aide individualisée dans le cadre du programme personnalisé de réussite éducative (PPRE), selon les besoins des élèves.

26 PAUSE MERIDIENNE UNSS CHORALE entre 12h45 et 13h30 Clubs? Espace inter communal jeunes CDI

27 Le projet d établissement Le projet d établissement est l équivalent du projet d école 4 Objectifs,13 axes de progrès, diagnostics, indicateurs de performance, actions retenues 1. Assurer la réussite de chaque élève en favorisant la construction de son projet personnel 2. Développer les actions éducatives et pédagogiques efficientes pour rendre les élèves acteurs de leur formation 3. Permettre la construction de l identité de chaque élève pour favoriser son insertion dans le collège et la société 4. Développer le cadre de vie, mobiliser les outils d enseignement et communiquer les actions menées

28 RENCONTRES PARENTS-PROFESSEURS 1. Deux réunions annuelles: l une, fin septembre avec le professeur principal et l équipe pédagogique l autre, au cours du mois de janvier, rendezvous individuels parents professeurs 2. Entretiens individuels à tout moment de l année, sur demande des parents ou des professeurs par le biais du carnet de correspondance.

29 LE CARNET DE CORRESPONDANCE 2. Fonctions Le carnet est un outil d information et de communication entre l établissement et la famille qui permet o o o o o à l élève: de consulter son emploi du temps, de quitter le collège quand il a fini ses cours, de reporter ses notes, de faire reporter ses absences et retards, de noter les informations dictées par les personnels de l établissement

30 LE CARNET DE CORRESPONDANCE 3. Modalités d emploi Le carnet doit toujours se trouver dans le cartable de l élève. Le carnet doit être consulté au moins une fois par semaine par les responsables légaux de l élève. Le carnet est vérifié régulièrement par le professeur principal de la classe.

31 LES TRANSPORTS SCOLAIRES 2 types de lignes scolaires: Lignes régulières CTBR pour les communes de Nordhouse, Krafft et Schaeffersheim Lignes scolaires du Conseil général pour les autres communes du secteur de recrutement Pégase Web sera ouvert à partir de la deuxième quinzaine de mai. Effectuer impérativement la demande avant fin juin sur le site du Conseil Général

32 LE RESTAURANT SCOLAIRE Fonctionnement : o Les familles se préinscrivent dans le dossier d inscription et confirment leur choix à la rentrée o Possibilité de forfaits 3 ou 4 jours en fonction de l emploi du temps de l enfant o Possibilité de déjeuner au ticket à jour fixe o La demi pension fonctionnera le premier de rentrée des classes

33 DOSSIER D INSCRIPTION Il sera remis aux directeurs et directrices des écoles primaires lors de la réunion de liaison en juin, il comprend: Les renseignements administratifs Le régime d internat ou d externat (EXT ou DP) L inscription pour l enseignement religieux suivi La liste des fournitures scolaires La demande de carte de transport sera informatisée (Pégase web) sur le site du Conseil Général Autorisations parentales diverses

34 FORMALITES ADMINISTRATIVES Dans tous les cas au cours de la scolarité au collège: Bien signaler par écrit les changements (adresse, n de tel,.) Actualiser la fiche sanitaire pour l infirmerie Prévoir la demande d une carte nationale d identité (sorties, séjours) Conserver les bulletins scolaires, les ASSR, les diplômes

35 Choix des Langues Vivantes: 1. Votre enfant peut apprendre une langue vivante LV1: Allemand OU Anglais Dans ce cas: 2ème langue vivante LV2 en 4ème: Alld2- Ang2 Esp2 2. Votre enfant peut apprendre deux langues vivantes (bilangue de la 6 ème à la 3ème): Allemand ET Anglais

36 LES OPTIONS FACULTATIVES DE LA 6 ème A LA 3 ème Latin en 5 ème,4 ème,3 ème Alternance en 4 ème Langue et Culture Régionale en 4 ème et 3 ème Découverte professionnelle 3 heures en 3ème

37 ASSOCIATIONS DES PARENTS D ELEVES P.E.E.P. Fédération des Parents d'elèves de l'enseignement Public Représentante au collège Romain Rolland : M. WEISKOPF Arsène 35 rue du Moulin NORDHOUSE U.N.A.A.P.E. Union Nationale des Associations Autonomes de Parents d'elèves Représentant au collège Romain Rolland : Mme GAVIGNET Sophie 6 rue du Chêne ERSTEIN

38 Coordonnées du collège Romain Rolland à Erstein Secrétariat : Vie scolaire CPE : SEGPA : Site internet: Espace numérique de travail en Alsace «ITOP»:

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40 Rentrée des élèves de 6 ème et de 5 ème Mardi 01 septembre 2015 à 8h00 Accueil avec les parents dans la nouvelle cour du collège Réunion des parents au restaurant scolaire à 8h30 Pas de cours mercredi 02 septembre (accueil des 4 ème et des 3 ème )

41 Pour réussir son année de 6ème Organiser son espace de travail et son matériel Suivre les recommandations des professeurs et du professeur principal Apprendre ses leçons et faire les exercices demandés Suivre le travail scolaire de son enfant Participer aux réunions annuelles Maintenir un dialogue constant avec son enfant

42 Bienvenue dans votre nouveau collège

43 Fin des travaux décembre 2017