INSET DE NANCY REPERES ET OUTILS FONDAMENTAUX

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1 INSET DE NANCY REPERES ET OUTILS FONDAMENTAUX LE RÉSEAU DES CADRES ET DE L EXPERTISE TERRITORIALE INSET ANGERS, INSET DUNKERQUE, INSET MONTPELLIER, INSET NANCY, INET

2 Pour toute information et inscription : Anne ABA-PEREA, conseiller formation Repéres et outils fondamentaux tél : / Pascalle GINGEMBRE, secrétaire pédagogique tél : / fax : / INSET de 1 boulevard d Austrasie - BP Cedex En savoir+ sur le réseau de l expertise territoriale INSET Angers, INSET Dunkerque, INSET Montpellier, INSET, INET Mise à jour : mardi 3 mars 2015

3 ITINERAIRES 1. EFFICACITE PROFESSIONNELLE : OPTIMISATION DE SON ACTIVITE ET DE SES RESSOURCES 2. EFFICACITE PROFESSIONNELLE : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE DU CADRE 3. EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE : LES SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS 4. EFFICACITE PROFESSIONNELLE : CREATIVITE ET INNOVATION 5. DEVELOPPEZ VOTRE POTENTIEL RELATIONNEL

4 1. ITINERAIRE : EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE : OPTIMISATION DE SON ACTIVITÉ ET DE SES RESSOURCES Objectifs Face aux changements organisationnels, aux contraintes de temps, au volume croissant des informations, à la complexité du relationnel, les cadres doivent pouvoir optimiser leurs ressources et moyens au sein de leur organisation et prévenir les tensions. La programmation des modules par les INSET et délégations régionales du CNFPT permet de répondre de manière harmonisée aux besoins de formation des agents concernés. ou Détail des modules de formation organisés par l INSET de : La maîtrise du temps, une dimension essentielle de son organisation CODE STAGE SXDML Parvenir, après analyse de ses propres pratiques en matière de gestion du temps, à plus d'efficacité dans 4 jours l'organisation de sa propre activité et dans le management d'équipe ou de projet. : 15-16/ /02/15 (SXDML007) 04-05/ /07/15 (SXDML011) 01-02/ /11/15 (SXDML008) PUBLIC : Cadres A La mobilisation de ses ressources pour prévenir le stress CODE STAGE SXDMR : 11-13/03/15 (2 sessions : SXDMR 009 et SXDMR 010) 17-19/06/15 (2 sessions : SXDMR 011 et SXDMR 012) 18-20/11/15 (2 sessions :SXDMR 014 et SXDMR 015) - Identifier ses propres sources et son niveau de stress. - Cerner les mécanismes du stress. - Décoder les comportements et stratégies de déstabilisation. - Situer les moyens de régulation et d'adaptation. - Repérer des techniques de relaxation physique et mentale. PUBLIC : Cadres A L'implication professionnelle et la motivation CODE STAGE SXB /07/15 La maîtrise du temps, une dimension essentielle de son organisation - Prendre conscience de l'importance de la motivation dans son univers professionnel et retrouver les motifs d'agir. - Identifier ses sources de motivation et de démotivation. - Faire valoir ses compétences. - Dynamiser son énergie au travail en retrouvant le sens de l'action et l'engagement dans l'action. PUBLIC : Tout cadre A rencontrant une période de questionnement ou désireux de retrouver un sens CODE STAGE SXDML 008 Parvenir, après analyse de ses propres pratiques en matière de gestion du temps, à plus d'efficacité dans 4 jours l'organisation de sa propre activité et dans le management d'équipe ou de projet / /11/15 PUBLIC : Cadres A RETOUR AU SOMMAIRE

5 1 2. ITINERAIRE : EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE : COMMUNICATION PROFESSIONNELLE DU CADRE Objectifs Mieux comprendre et agir sur les mécanismes de la communication en situation professionnelle. La programmation des modules par les INSET et délégations régionales du CNFPT permet de répondre de manière harmonisée aux besoins de formation des agents concernés. ou Détail des modules de formation organisés par l INSET de : Entraînement à la prise de parole en public CODE STAGE 03-06/02/15 (SXCP1 006) 08-11/06/15 (SXCP1 008) 21-24/09/15 (SXCP1 007) SXCP1 4 jours - Développer ses capacités à la prise de parole. - Savoir se positionner en fonction du public et de l'objectif. - Savoir identifier les principales caractéristiques d'une situation de prise de parole PUBLIC: Cadres A Entrainement à l'argumentation orale pour convaincre CODE STAGE SXCP /03/15 (SXCP6 001) 16-18/11/15 (SXCP6 002) 07-09/12/15 (SXCP6 003) - Identifier les situtations de communication orale et leurs enjeux. - Concevoir et structurer son intervention, ses arguments et sa stratégie. - Adapter sa communication aux situations professionnelles, aux interlocuteurs, pour renforcer l'adhésion autour de ses projets. PUBLIC: Cadres A. Les écrits de synthèse et de reporting CODE STAGE SXCP S'entraîner à produire des écrits de synthèse et de prise de décision. - Rendre ses écrits attractifs et efficaces. - Savoir développer un reporting d'activité ou de projet par des écrits et des supports visuels percutants /05/15 PUBLIC: Cadres A

6 2 RETOUR AU SOMMAIRE 3. ITINERAIRE : EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE : LES SAVOIR-FAIRE RELATIONNELS Objectifs En relation constante avec ses collaborateurs, ses élus, les usagers, le cadre A doit évoluer et s'adapter en permanence. Des capacités d'écoute, d'observation et de dialogue sont alors incontournables pour lui permettre de communiquer efficacement. Grâce à ces différents modules, les participants aborderont les savoir-faire relationnels à travers trois dimensions : physique, émotionnelle et mentale. La pédagogie de chacun des modules permettra d'ouvrir la voie à un apprentissage et à un développement plus large des capacités d'expression, de création et de communication de l'individu. La programmation des modules par les INSET et délégations régionales du CNFPT permet de répondre de manière harmonisée aux besoins de formation des agents concernés. ou Détail des modules de formation organisés par l INSET de : L'entretien et la valorisation de son dynamisme professionnel CODE STAGE SX /02/15 (2 sessions : SX et SX ) 20-22/05/15 (SX ) 02-04/09/15 (2 sessions : SX et SX Evaluer ses propres compétences et son potentiel. - Dynamiser son énergie personnelle pour influer positivement. - Gagner en assurance. - Affronter son stress. PUBLIC : Cadres A Le développement de ses compétences relationnelles et psychosociales CODE STAGE 03-02/04/15 (SXB18 001) 08-11/06/15 (SXB18 003) 26-29/10/15 (SXB18 004) SXB18 4 jours - Etre apte à développer sa capacité à s'appuyer sur "ses ressources physiques, émotionnelles et mentales" dans les diverses situations d'encadrement. - Etre apte à fonder son autorité sur les compétences psychosociales. - Développer sa capacité à "oser sa parole" comme alternative à l'esquive, au repli, à la rébellion ou à l'agression. La dimension émotionnelle dans le cadre professionnel PUBLIC : Cadres A CODE STAGE SXB Repérer et analyser les effets du fonctionement émotionnel dans le cadre professionnel. - Prendre conscience de ses émotions. - Gérer et utiliser ses émotions pour être plus efficace /11/15 PUBLIC : Cadres A.

7 3 RETOUR AU SOMMAIRE 4. ITINERAIRE : EFFICACITÉ PROFESSIONNELLE : CRÉATIVITÉ ET INNOVATION Objectifs Permettre à des cadres d'acquérir et d'utiliser des méthodes et des outils de créativité individuelle et collective pour favoriser l'émergence de démarches et de projets innovants. La programmation des modules par les INSET et délégations régionales du CNFPT permet de répondre de manière harmonisée aux besoins de formation des agents concernés. ou Détail des modules de formation organisés par l INSET de : La sensibilisation et l'utilisation des outils heuristiques CODE STAGE SXA3J /03/15 - En utilisant la méthode des cartes heuristiques (mind-mapping), apprendre à développer son efficacité personnelle de créativité, d'analyse et de représentations de données. - Apprendre à utiliser un logiciel de Mind-Mapping. - Appliquer le Mind-Mapping dans des situations professionnelles d'efficacité collaborative. PUBLIC: Cadres A. L'utilisation des techniques de créativité pour innover CODE STAGE SXA2J /10/15 Connaître les techniques de créativité et ses enjeux pour : * générer des axes d'amélioration au sein d'un service, d'une organisation, * faire émerger rapidement des solutions innovantes dans la résolution des problèmes quotidiens, * développer une dynamique de la vie d'équipe (réunions constructives, motivation et fédération du groupe sur les projets). PUBLIC: Cadres A

8 4 RETOUR AU SOMMAIRE

9 5. ITINERAIRE : DÉVELOPPEZ VOTRE POTENTIEL RELATIONNEL Objectifs La participation à cet itinéraire qui comprend deux modules très complémentaires nécessite de la part des participants une forte implication personnelle. Le premier module permet un travail sur soi, afin de valoriser son potentiel relationnel en mobilisant toutes ses ressources individuelles de communication. Le second module permet d'analyser les situations "communicationnelles" difficiles vécues au travail, et de poser des diagnostics relationnels individuels, ainsi que des plans individualisés d'action pour une communication plus affirmée et plus relationnelle. La participation aux deux modules est vivement recommandée. La programmation des modules par les INSET et délégations régionales du CNFPT permet de répondre de manière harmonisée aux besoins de formation des agents concernés. ou Détail des modules de formation organisés par l INSET de : Le développement de la confiance en soi CODE STAGE SXYAF jours - Travailler sa qualité de présence. - Identifier ses ressources personnelles pour s'affirmer. - Améliorer sa concentration et l'écoute de soi-même et des autres. - Détecter les chemins de son développement personnel. - Dresser un plan de développement à court et moyen terme pour exploiter et accroître tout son potentiel /01/15 (2 sessions : SXYAF 015 et SXYAF 019) 07-10/04/15 (2 sessions : SXYAF 016 et SXYAF 020) 25-28/08/15 (SXYAF 018) PUBLIC : Cadres A désireux d'affirmer leur autorité et la confiance en soi en valorisant leur assertivité. 6 RETOUR AU SOMMAIRE

10 STAGES Développement de la confiance en soi - niveau 2 CODE STAGE AP /01/15 (AP ) 04-06/02/15 (AP ) 16-18/03/15 (AP ) 13-15/04/15 (AP ) 09-11/09/15 (AP ) PUBLIC : Rhétorique et pouvoir de l'improvisation : 2ème partie - La pratique CODE STAGE AP /02/15 (AP ) 04-05/05/15 (AP ) 2 jours - Perfectionner et approfondir le travail mené par chaque stagiaire dans sa collectivité. - Optimiser les compétences des stagiaires. PUBLIC : Tout public Rhétorique et pouvoir de l'improvisation : 1ère partie - Les techniques CODE STAGE 05-07/01/15 (AP ) 01-03/04/15 (AP ) 29/06-01/07/15 (AP ) 30/09-02/10/15 (AP ) 05-06/11/15 (AP ) AP006 - Identifier et analyser les facteurs d'échec de la communication. - Prendre conscience de l'image que nous donnons de nous-même, en améliorer les points faibles. - Organiser et gérer sa préparation. - Perfectionner son style en l'adaptant à une situation professionnelle. PUBLIC : Tout public Entretien et valorisation de son dynamisme professionnel - niveau 2 CODE STAGE AB /05/15 AB /05/15 AB PUBLIC:

11 Développement de la confiance en soi - niveau 3 CODE STAGE AP /06/15 PUBLIC: 8

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14 INSTITUT NATIONAL SPÉCIALISÉ D ÉTUDES TERRITORIALES 1 BOULEVARD D AUSTRASIE BP NANCY CEDEX Réalisation : Service Communication et ressources formatives INSET - Septembre 2014

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